中學(xué)電教工作總結(jié)

中學(xué)電教工作總結(jié)中學(xué)電教工作總結(jié)1

本學(xué)期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，廣闊教師的不懈努力下，電教設(shè)備的使用率高于往年，各學(xué)科資料軟件運(yùn)用較多，使學(xué)校的電教設(shè)備得到了充分的利用。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、加大投入

本學(xué)期我校以市標(biāo)準(zhǔn)化高中驗(yàn)收和“雙高”普九為契機(jī)，電教機(jī)構(gòu)和治理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，仔細(xì)開展了電教教研課評(píng)比和電教論文評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)，取得了顯著成效，并很好地完成了電教器材征訂工作。

二、配置是根底，使用是關(guān)鍵。

本學(xué)期學(xué)校配置了電視等電教器材，在每位教師教研課的活動(dòng)中，教師們都能積極運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)，能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)效勞，變以前的要我用為現(xiàn)在的我要用。本學(xué)期不完全統(tǒng)計(jì)：自制課件六節(jié)，軟件教材使用廣泛，語(yǔ)文課40節(jié)次、英語(yǔ)課24節(jié)次、綜合學(xué)科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段，可見先進(jìn)的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的進(jìn)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善，而且促進(jìn)了學(xué)校教育構(gòu)造的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、廣闊教師學(xué)習(xí)電教學(xué)問(wèn)熱忱高漲

電教書刊閱讀量多了起來(lái)，局部教師已把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作搞好電教的必修課，努力提高自身的理論水平。

在我校的141名教師中，能嫻熟的操作計(jì)算機(jī)人員在80%以上。

信息時(shí)代日新月異，我們將不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在區(qū)教育局和電教中心的支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，在全體教師的共同努力下，使電教水平得到更高的進(jìn)展!

中學(xué)電教工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬20xx年已過(guò)半，新的一期馬上開頭，靜下來(lái)單獨(dú)思索這過(guò)去的半年，雖然很短暫，但是也勞碌而充實(shí)，下面我們就共同回憶一下我們走過(guò)的勞碌充實(shí)而不平凡的這半年。

在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)、現(xiàn)代教育技術(shù)中心幾位教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，有條不紊的完成了上級(jí)和學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，確保四個(gè)微機(jī)室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和使用，設(shè)備使用率高，衛(wèi)生狀況良，秩序井然，未發(fā)生任何安全和教學(xué)事故，同時(shí)，難得一遇的全國(guó)義務(wù)均衡檢查順當(dāng)通過(guò)，教學(xué)效果明顯。

學(xué)校根底網(wǎng)絡(luò)根本能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，無(wú)大的故障，鑒于破舊的根底網(wǎng)，已經(jīng)幫助電信技術(shù)人員進(jìn)一步細(xì)化了根底網(wǎng)絡(luò)改造的方案，以備隨時(shí)進(jìn)展根底網(wǎng)絡(luò)的改造和標(biāo)準(zhǔn)，為教育信息化的早日實(shí)施打好根底。為了保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)順暢，已經(jīng)增加到50MB帶寬，根本能保證全校辦公、教學(xué)、監(jiān)控的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，但和教育城域網(wǎng)的建立標(biāo)準(zhǔn)相比還相距勝遠(yuǎn)。

幫助市教育局、攀高電腦公司隨時(shí)對(duì)70個(gè)校園監(jiān)控探頭的調(diào)試、使用，并時(shí)常關(guān)注攝像頭的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，遇到故障準(zhǔn)時(shí)處理，不能處理時(shí)立刻聯(lián)系相關(guān)人員進(jìn)展解決，以保證全校保衛(wèi)監(jiān)控工作信息化。

宣傳工作在原來(lái)的根底上更留意文稿的寫作和圖片拍攝的技巧，以便于更好的宣傳我們學(xué)校，準(zhǔn)時(shí)上傳學(xué)校新聞和重大活動(dòng)的視頻到校園網(wǎng)，隨時(shí)對(duì)校園網(wǎng)的信息進(jìn)展更新，遇到故障準(zhǔn)時(shí)維護(hù)，時(shí)刻關(guān)注著我校這一重要宣傳、公告平臺(tái)的運(yùn)行狀況。此外，還常常掃瞄GOGOz網(wǎng)和z市試驗(yàn)學(xué)校百度貼吧的動(dòng)向，遇到狀況準(zhǔn)時(shí)做好記錄并做相應(yīng)處理。

幫助學(xué)校各部門、各科教師做好信息技術(shù)(軟硬件)方面問(wèn)題的解決和答疑工作。

20xx年春現(xiàn)代教育技術(shù)中心大大事回憶：

20xx年3月參與了z市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)治理專業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn)，收獲許多。

20xx年3月，參與了z市教育局組織的義務(wù)教育薄弱學(xué)校規(guī)劃系統(tǒng)的培訓(xùn)，并按時(shí)上報(bào)了相關(guān)數(shù)據(jù)。

20xx年4月組織學(xué)生參與了z省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)，按時(shí)完成了作品的制作和上報(bào)工作。

20xx年4月幫助學(xué)校圓滿完成了z省第十屆中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽(z賽區(qū))的數(shù)據(jù)收集、處理、報(bào)名、組織競(jìng)賽等工作。

20xx年5月按時(shí)組織學(xué)校教師參與z省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用資源征集活動(dòng)。

20xx年5月，協(xié)作學(xué)校順當(dāng)通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育均衡檢查，對(duì)檢查中的資料進(jìn)展預(yù)備及各功能教室的衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備擺放、表冊(cè)標(biāo)簽的全面整改。

20xx年6月，和總務(wù)處一起完成了全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校根本辦學(xué)條件表格的填報(bào)工作。

20xx年6月，按時(shí)收集教師作品參與20xx年度文軒教育杯中小學(xué)教師信息化教學(xué)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng)，按時(shí)組織教師參與20xx年度z軒杯初中信息技術(shù)與課程整合大賽。

20xx年6月參與了20xx年z省微博議政與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)培訓(xùn)，本次培訓(xùn)對(duì)學(xué)校輿情監(jiān)控與應(yīng)對(duì)有很好的指導(dǎo)作用。

這一年，所取得的成績(jī)顯著，但是也存在一些問(wèn)題和缺乏，比方：校園根底網(wǎng)絡(luò)改造方面，因資金缺乏，常常導(dǎo)致全校網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控故障，教室未通網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致LED里面的教育云平臺(tái)軟件不能準(zhǔn)時(shí)注冊(cè)和更新，為教師教學(xué)帶來(lái)了不便，學(xué)校教師教學(xué)和辦公電腦局部陳舊，沒(méi)有全面更換，致使信息化教學(xué)和辦公遇到阻礙，下期必將針對(duì)這些問(wèn)題，更加努力、積極的工作，為全校早日實(shí)現(xiàn)信息化教育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的力氣。

中學(xué)電教工作總結(jié)3

本學(xué)期，我校緊緊圍區(qū)教育局提出的“以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”的工作目標(biāo)開展工作。以隊(duì)伍建立為中心，實(shí)行各種方法，著力建立信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和治理隊(duì)伍;以信息網(wǎng)絡(luò)建立為樞紐，充分利用區(qū)信息網(wǎng)資源，效勞于教學(xué);以課堂模式改革為突破，營(yíng)造良好的教科研氣氛，加快推動(dòng)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，運(yùn)用信息技術(shù)培育學(xué)生的創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量，推動(dòng)素養(yǎng)教育的全面實(shí)施

一、強(qiáng)化治理，確保電教設(shè)備的正常使用

為確保效勞質(zhì)量，學(xué)校在設(shè)立專職網(wǎng)絡(luò)治理員和教研組內(nèi)兼職網(wǎng)絡(luò)治理員的同時(shí)，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)展了具體的分工，明確責(zé)任，并且定期進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)病毒防護(hù)和數(shù)據(jù)備份

其次，為降低多媒體設(shè)備的的損耗率，每班設(shè)“小電教治理員”，負(fù)責(zé)班級(jí)電教設(shè)備的治理、維護(hù)及使用記錄的填寫，并且由電教組人員對(duì)教室多媒體教學(xué)設(shè)備進(jìn)展不定期檢查評(píng)比，定期反應(yīng)檢查結(jié)果，成績(jī)納入班級(jí)考核。本學(xué)期，共評(píng)出優(yōu)秀電教治理員3名。

同時(shí)，定期開展調(diào)查研討活動(dòng)，通過(guò)發(fā)問(wèn)卷調(diào)查，準(zhǔn)時(shí)了解家長(zhǎng)、學(xué)生的需求和意見，以便查漏補(bǔ)缺。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)電教設(shè)備的使用和網(wǎng)站建立的滿足率到達(dá)95%以上。

二、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高師生信息素養(yǎng)

1、教師層面

依據(jù)我校教師的實(shí)際狀況，我們制定了現(xiàn)代教育信息技術(shù)培訓(xùn)方案。實(shí)行了“以少帶老，以骨干帶一般”的方法。由于年青教師承受新事物較快，骨干教師已屢次承受過(guò)教師學(xué)校的微機(jī)培訓(xùn)，因此用他們來(lái)幫扶年紀(jì)較大的教師，在實(shí)踐過(guò)程中收到了特別好的效果。我校教師的教育信息技術(shù)水平“由有到精”，根本都能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的要求。

本學(xué)期開展的培訓(xùn)主要有：區(qū)資源庫(kù)的使用;個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的制作與使用;Powpoint20xx的使用;internint的應(yīng)用等等，

通過(guò)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的培訓(xùn)，使廣闊教師準(zhǔn)時(shí)把握新軟件的使用，為提高課件制作質(zhì)量打下根底，同時(shí)，真正發(fā)揮信息技術(shù)為教育教學(xué)效勞的作用。

2、學(xué)生層面

我校把充分利用信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)培育目標(biāo)，為此，開展如下工作：

(1)初一、初二階段以課本為根底，適當(dāng)增加電腦動(dòng)畫學(xué)問(wèn)，重視興趣培育和力量操作;初三階段有針對(duì)性的擴(kuò)展學(xué)問(wèn)和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。讓學(xué)生不僅把握電腦學(xué)問(wèn)和操作本事，更為重要的是學(xué)會(huì)收集、存儲(chǔ)、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的力量，

(2)、開設(shè)信息技術(shù)校本課程。主要有網(wǎng)頁(yè)制作與應(yīng)用、電子足球、機(jī)器人滅火、電腦動(dòng)畫、幾何畫板等，教師汲取計(jì)算機(jī)水平較高的學(xué)生，組成了信息技術(shù)學(xué)習(xí)小組，定時(shí)間、定地點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)展目的性很強(qiáng)的專項(xiàng)培訓(xùn)，提高了小組成員運(yùn)用信息技術(shù)的力量促進(jìn)了學(xué)生的全面進(jìn)展和力量提高。

(3)開展討論性學(xué)習(xí)。據(jù)調(diào)查，我校學(xué)生家庭擁有電腦率為87%，能上網(wǎng)的占76.8%，同時(shí)，相當(dāng)一局部學(xué)生通過(guò)不同層次的校本培訓(xùn)已把握肯定的信息技術(shù)技能，考慮到我校的這兩大優(yōu)勢(shì)，在假期作業(yè)的布置中，我們也注意培育學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的學(xué)問(wèn)和力量，進(jìn)展查找資料制成電子作品。同時(shí)學(xué)校還開展了集討論性學(xué)習(xí)與電子作品的展現(xiàn)競(jìng)賽。展現(xiàn)學(xué)生假期優(yōu)秀電子作業(yè)。表達(dá)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合。

(4)實(shí)行計(jì)算機(jī)綜合考級(jí)。為改革以考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生唯一手段的弊端，我校每個(gè)學(xué)期，組織學(xué)生進(jìn)展計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，學(xué)生可以依據(jù)自己的計(jì)算機(jī)水平進(jìn)展申報(bào)，參加考試，成績(jī)合格者發(fā)放計(jì)算機(jī)考核等級(jí)證書，在下一學(xué)期可以申報(bào)更高等級(jí)的考試，而成績(jī)不合格者可以在下次考試中重新申報(bào)，這樣，在初中畢業(yè)時(shí)，我校的每一個(gè)學(xué)生都能拿到證明自己力量的計(jì)算機(jī)考核等級(jí)證書。

此外，我們還舉辦多種樣式的學(xué)生活動(dòng)，都與信息技術(shù)息息相關(guān)，全體學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的力量得到了不斷的提高。

三、多元開發(fā)，促進(jìn)信息化手段的應(yīng)用

1、課堂教學(xué)

(1)每位教師都能利用ftp進(jìn)展資源的上傳、下載、溝通或添加到備課中，到達(dá)了資源的互動(dòng)與共享。本學(xué)期，電教設(shè)備的利用率比上學(xué)期增長(zhǎng)10%。

(2)通過(guò)不同形式、層次的賽課，促進(jìn)教師信息技術(shù)手段的應(yīng)用。本學(xué)期開展的教壇新秀、教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)中，課件的制作與使用也列為重要參評(píng)指標(biāo)。

2、圖書館教育資源：設(shè)置學(xué)生閱覽室2室，與網(wǎng)絡(luò)借書系統(tǒng)治理聯(lián)網(wǎng)、并為初一新生辦理了電子閱覽卡，便利了學(xué)生閱讀與借閱圖書。

3、學(xué)校教育網(wǎng)站建立

(1)建立和完善校園教學(xué)資源庫(kù)專題網(wǎng)站。本學(xué)期又增設(shè)政治、地理專題網(wǎng)站，同時(shí)又進(jìn)一部完善歷史專題網(wǎng)站，改版作文家園專題網(wǎng)站等，使網(wǎng)站內(nèi)容更加充實(shí)，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

(2)設(shè)立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，內(nèi)設(shè)家教寶典、家教誤區(qū)、家長(zhǎng)詢問(wèn)等欄目，便于暢通家校信息，溝通育人情感。

同時(shí)，每個(gè)班級(jí)都創(chuàng)立了班級(jí)主頁(yè)，并設(shè)置信息反應(yīng)及在線留言等欄目。使家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解教師的每一個(gè)提示和鼓舞;也使教師準(zhǔn)時(shí)了解家長(zhǎng)的擔(dān)憂和企盼。這樣，不僅拉近了家校間的距離、而且疏通和融洽了家校間的關(guān)系。

(3)開拓內(nèi)部辦公系統(tǒng)，設(shè)立教師“電子檔案”。內(nèi)容包括教育科研、特長(zhǎng)培育、教學(xué)績(jī)效等多方面的信息，并且實(shí)行全程跟蹤教師進(jìn)展?fàn)顩r，科學(xué)合理地對(duì)教師教學(xué)成果進(jìn)展評(píng)價(jià)。同時(shí)，依據(jù)評(píng)價(jià)反應(yīng)狀況，更快捷、全面、深入地了解學(xué)生和教師的思想狀況，便于學(xué)校準(zhǔn)時(shí)地做出適當(dāng)?shù)牟呗哉{(diào)整。

由于科學(xué)、充分的利用信息手段，本學(xué)期，省電教館館長(zhǎng)到我校調(diào)研，對(duì)我校電教工作賜予充分的確定。同時(shí)，我校網(wǎng)站及專題網(wǎng)站被推舉參與市級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站評(píng)比;孫蕾、孫安健教師錄像課分獲區(qū)一、二等獎(jiǎng)。郭樂(lè)、于曉云教師制作的課件推舉參與市級(jí)評(píng)比，盧偉教師輔導(dǎo)的機(jī)器人滅火獲省級(jí)二等獎(jiǎng)等等。

雖然，我校的電教工作取得了肯定的成績(jī)，有了肯定的進(jìn)步，但是還有很多缺乏之處，在今后的工作過(guò)程中，我們會(huì)充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施，使我校電教工作更上一層樓。

中學(xué)電教工作總結(jié)4

本學(xué)期我部門在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“更好地為教育教學(xué)效勞”的.宗旨，努力為信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作創(chuàng)立良好環(huán)境，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用。本學(xué)期我部門的詳細(xì)工作如下：

1、多媒體教室

我校目前一共有9間多媒體教室，其中3間為我部門單獨(dú)治理，另外6間由我部門與試驗(yàn)室合作治理。為了保證教學(xué)工作的正常開展，對(duì)各設(shè)備進(jìn)展綜合聯(lián)調(diào)及測(cè)試，我部門做了如下工作：

(1)定期進(jìn)展教師計(jì)算機(jī)軟硬件的安裝與調(diào)試;還有進(jìn)展對(duì)投影機(jī)及其布幕、音響、實(shí)物展現(xiàn)臺(tái)、無(wú)線擴(kuò)音設(shè)備及教室中控系統(tǒng)等多媒體教室各種設(shè)備的調(diào)試，保證全部?jī)x器正常使用，多媒體因長(zhǎng)時(shí)間上課，不時(shí)消失問(wèn)題，本人自己解決問(wèn)題屢次，也幫助廠家解決問(wèn)題屢次。

(2)制作多媒體教室各種儀器使用說(shuō)明9份及粘貼;每間教室鑰匙的分類整理并進(jìn)展標(biāo)號(hào)，以便教師簡(jiǎn)單識(shí)別。

(3)每周仔細(xì)安排各間多媒體教室的上課課程表，并在每周一早上把課程安排表貼在各間多媒體教室的門或窗上，以便全部上多媒體課的教師能便利地查到自己上課的教室。并且定期作好教室使用的統(tǒng)計(jì)工作，統(tǒng)計(jì)全部多媒體教室的利用率及全部教師上多媒體課的課時(shí)率。

(4)本學(xué)期上課期間，多媒體教室椅子被學(xué)生破壞3張，經(jīng)過(guò)調(diào)查已全部按規(guī)定賠償。

(5)本學(xué)期學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，如公開課、班會(huì)公開課、討論性學(xué)習(xí)等，本人均仔細(xì)協(xié)作各部門，供應(yīng)多媒體教室，保證了各項(xiàng)活動(dòng)正常進(jìn)展。

(6)學(xué)校進(jìn)展聘請(qǐng)工作期間，本人幫助學(xué)校，供應(yīng)多媒體教室，保證學(xué)校聘請(qǐng)工作能夠正常進(jìn)展。

2、計(jì)算機(jī)機(jī)房：

目前我校有2間計(jì)算機(jī)機(jī)房，為了保證計(jì)算機(jī)課程的正常進(jìn)展，我部門作了大量的預(yù)備工作，使機(jī)房走入正軌，并開放至今。詳細(xì)工作內(nèi)容如下：

(1)定期對(duì)教師機(jī)和學(xué)生氣軟硬件進(jìn)展調(diào)試;還有對(duì)教室配套設(shè)備的治理與維護(hù);對(duì)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)連通調(diào)試;以及交換機(jī)房和電源配電室的維護(hù)和治理等等。

(2)本學(xué)期機(jī)房鼠標(biāo)喪失1個(gè)，被破壞3個(gè)，經(jīng)過(guò)本人徹底調(diào)查后鼠標(biāo)已全部尋回，被破壞的也已按規(guī)定賠償。

(3)為了教師上課的順當(dāng)進(jìn)展，對(duì)機(jī)器進(jìn)展屢次測(cè)試，上課期間，我部門安裝軟件屢次，并進(jìn)展屢次調(diào)試，機(jī)房機(jī)器95%以上能夠正常使用。

(4)本學(xué)期進(jìn)展了高一信息技術(shù)會(huì)考，為了保證會(huì)考的順當(dāng)進(jìn)展，我部門與信息技術(shù)組合作對(duì)機(jī)器進(jìn)展屢次測(cè)試，并協(xié)作有關(guān)教師完成信息技術(shù)模擬上機(jī)。會(huì)考前期，我部門安裝會(huì)考軟件屢次，并進(jìn)展屢次調(diào)試，會(huì)考期間，機(jī)房機(jī)器90%以上能夠正常使用，使會(huì)考得以順當(dāng)進(jìn)展。

3、合作式網(wǎng)絡(luò)教室

我部門有一間合作式網(wǎng)絡(luò)教室，本人幫助電腦公司做了大量工作，裝機(jī)、裝軟件、調(diào)試等，在該教室使用過(guò)程中定期對(duì)其設(shè)備進(jìn)展了各項(xiàng)測(cè)試，保證該教室內(nèi)全部機(jī)子均能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、網(wǎng)絡(luò)中心：

(1)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和治理，為保證網(wǎng)絡(luò)暢通供應(yīng)技術(shù)支持和保障。

(2)網(wǎng)絡(luò)間或會(huì)消失問(wèn)題，但均能夠勝利解決，沒(méi)有給學(xué)校教學(xué)、教師備課造成不便。

(3)本人負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站建立，在治理之余花費(fèi)大量時(shí)間完善該網(wǎng)站，取得肯定的成績(jī)，并幫助各學(xué)科教研組長(zhǎng)建立他們的網(wǎng)站。

5、電子備課室：

學(xué)校目前有1間電子備課室，為制造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和普及，主要工作內(nèi)容如下：

(1)仔細(xì)做好電子備課室設(shè)備的維護(hù)工作，確保計(jì)算機(jī)系統(tǒng)牢靠運(yùn)行;電子備課室內(nèi)有25臺(tái)電腦。每天進(jìn)入備課室備課的教師不下50人，本學(xué)期每臺(tái)電腦平均利用率約80%。在繁忙之時(shí)，如考試完畢統(tǒng)計(jì)成績(jī)時(shí)每臺(tái)電腦利用率均到達(dá)100%。電腦故障在所難免，但本人能夠準(zhǔn)時(shí)解決問(wèn)題，沒(méi)有讓教師備課產(chǎn)生不便。

(2)保持室內(nèi)干凈，做好