2023年二小多元化學生評價方案

第6頁共6頁2023年二小多元化學生評價方案隨著素?質教育的不?斷深化，要?求學生評價?要與時俱進?。制定漸進?性和延伸性?的學生評價?方案，不僅?能充分發(fā)展?學生的個性?，培養(yǎng)學生?的創(chuàng)造力，?更促進了學?生群體的可?持續(xù)發(fā)展。?在對學生評?價歸類整理?的基礎上，?借鑒了兄弟?學校近幾年?在評價方面?的實踐經驗?，特擬定“?星級”學生?評價試行方?案，作為我?校開展小學?生發(fā)展性評?價的研究與?實踐的指導?性意見。希?望在實施過?程中注意情?況的分析和?整理，并對?本方案提出?意見和建議?，使本方案?能逐步完善?。一、指?導思想：?小學生多元?化評價，以?學生發(fā)展為?本的教育理?念為出發(fā)點?，___每?一個學生的?全面發(fā)展、?持續(xù)發(fā)展和?終身發(fā)展。?二、評價?目的：小?學生多元化?評價既是為?了考察學生?達到教育目?標的程度，?讓每個學生?得到關懷，?使每個學生?個性得到充?分發(fā)展，讓?更多學生體?驗成功，不?斷激勵學生?，真正體現?以人為本，?體現人文關?懷。三、?評價依據：?小學生多?元化評價的?依據是《中?小學生守則?》、《小學?生日常行為?規(guī)范》、《?基礎教育課?程改革綱要?》、《教育?__關于積?極推進中小?學評價與考?試制度改革?___》和?各學科課程?標準。四?、評價原則?：1、評?價內容多維?化。對學生?的發(fā)展要從?知識與技能?、過程與方?法、情感態(tài)?度與價值觀?三個維度進?行評價。?2、評價人?員多樣化。?既要有教師?的評價，還?要有學生的?評價，家長?的評價和社?區(qū)的評價，?以學生的自?評和互評為?主。3、?評價方式多?樣化。定量?評價與定性?評價相結合?，形成性評?價和階段性?評價相結合?，書面考試?和實踐應用?相結合，滲?透性評價與?口頭評價相?結合，（范?本）評價更?多地指向學?生的學習過?程，幫助學?生認識自我?，不斷建立?學生的自信?心。義仰?二小學生多?元化發(fā)展評?價表a級?指標權重b?級指標評價?標準評價結?果優(yōu)良?合格待合?格自評?小組評家?長評教師?評綜合評?定一勤學?好問小學生?___分?1、熱愛科?學，學習目?的性強，有?自己的主見?，能合作或?獨立完成科?學實驗，并?做好記錄。?2、主動?求知，學會?傾聽，讀寫?姿勢真確，?書寫工整。?3、善于?交流，勇于?發(fā)問，積極?發(fā)言。4?、學習習慣?良好，做到?課前預習，?課后復習。?5、獨立?思考，按時?完成作業(yè)，?真確率高，?合理安排和?利用學習時?間。6、?課前能充分?準備好學習?用品，課堂?上樂觀自信?，精神飽滿?，有克服困?難的毅力和?勇氣。7?、興趣廣泛?，學會閱讀?課外書，善?于收集各種?信息，知識?面廣，想象?豐富，富有?創(chuàng)造性。?8、單元過?程性和期末?形成性學習?檢測效果良?好，平時參?加學?？技?活動通過率?高。二遵?紀守法的小?公民30?1、校內_?__分（?1）、模范?遵守學校規(guī)?章制度、《?守則》和《?行規(guī)》。?（2）、注?意在校的人?身安全，自?覺排好路隊?，不做有危?險的游戲。?（3）、?待人有禮貌?，誠實，不?說謊話，知?錯就改。答?應別人的事?要努力做到?。不隨便拿?別人的東西?，借東西要?還，損壞公?物要賠償，?拾到東西要?歸還失主或?交公。（?4）、說話?文明，講普?通話，會用?禮貌用語。?到他人房間?要先敲門，?經允許再進?入。不打擾?別人的工作?、學習和休?息。不打架?，不罵人。?校外__?_分（1?）、遵守交?通規(guī)則，注?意安全，不?玩火，不做?有危險的游?戲。（2?）、不吸煙?、不喝酒、?不___、?不參加封建?___活動?。（3）?、遇到壞人?壞事主動報?告，敢于斗?爭。看有益?的圖書、報?刊、電視。?（4）、?遵守社會公?德，做文明?溫州人。?三孝敬父母?小孝星10?1、尊老?___，友?愛同學，平?等待人。主?動幫助有困?難的人和殘?疾人。2?、尊敬師長?，見面行禮?,主動問好?，要用尊稱?，不直呼姓?名。3、?孝敬父母：?（1）、?態(tài)度恭敬不?頂嘴；（?2）、外出?或回到家要?打招呼（3?）、不挑食?、不獨食（?4）、每天?向爸媽匯報?在校的快樂?事；（5?）、給父母?倒杯茶、盛?碗飯；（?6）、聽從?父母和長輩?的正確教導?，經常做父?母開心的事?；（7）?、關心父母?身體健康，?給父母捶捶?背；四綠?色環(huán)保小衛(wèi)?士101?、認真做值?日，保持教?室、校園整?潔。2、?穿戴整潔。?經常洗澡，?勤剪指甲勤?洗頭，早晚?刷牙漱口，?飯前便后洗?手。不隨地?吐痰，不亂?扔果皮紙屑?。3、愛?護公共財物?，愛護花草?樹木和莊稼?，保護有益?動物。不在?課桌椅、建?筑物和文物?古跡上涂抹?刻畫。4?、愛惜糧食?，愛惜學習?、生活用品?，不挑吃穿?，不亂花錢?，節(jié)約水電?。5、熱?愛勞動，積?極參加學校?“農科教小?基地”和“?紅領巾勞動?小基地”的?實踐活動。?五、多才?多藝小童星?___分?1、愛好廣?泛，有一定?的特長，并?不斷提高技?能技巧的熟?練程度。?2、積極參?加各類藝術?活動，有作?品（或節(jié)目?）參加班級?以上的展示?。3、積?極參加體育?鍛煉，在校?內外體育節(jié)?活動中表現?突出。4?、熱愛科學?，積極參加?各級科技節(jié)?活動，成績?突出。評