2023年早教中心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案（5篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)2023年早教中心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案——?良性循環(huán)、?勤儉節(jié)約、?物盡其用、?低碳環(huán)保。?每個(gè)家庭?里都會(huì)有大?量閑置的玩?具，圖書(shū)，?隨著孩子們?的長(zhǎng)大這些?玩具也成了?"廢品".?秉承物盡其?用，良性循?環(huán)的理念，?跳蚤市場(chǎng)應(yīng)?運(yùn)而生。更?是響應(yīng)環(huán)保?節(jié)能的低碳?生活方式，?好處多多!?二、活動(dòng)?目標(biāo):1?、通過(guò)跳蚤?市場(chǎng)活動(dòng)推?廣勤儉節(jié)約?、低碳環(huán)保?的思想。讓?幼兒把家中?閑置文化用?品、玩具、?圖書(shū)拿到跳?蚤市場(chǎng)進(jìn)行?錢(qián)物交換，?從而培養(yǎng)孩?子不浪費(fèi)自?己的物品、?節(jié)約資源、?愛(ài)護(hù)環(huán)境的?意識(shí)和良好?勞動(dòng)習(xí)慣，?讓幼兒體驗(yàn)?"勞動(dòng)快樂(lè)?""公平買(mǎi)?賣(mài)"、"資?源共享".?2、通過(guò)?交易，讓孩?子們初步感?受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?，給幼兒創(chuàng)?設(shè)理財(cái)平臺(tái)?，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)?、購(gòu)買(mǎi)商品?，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)?標(biāo)語(yǔ)、廣告?、海報(bào)，增?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)?，培養(yǎng)和加?強(qiáng)幼兒的合?作、動(dòng)手、?交流創(chuàng)造等?能力。三?、活動(dòng)時(shí)間?:四、參?與對(duì)象:?全園幼兒、?家長(zhǎng)與老師?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、活動(dòng)前，?請(qǐng)每位小朋?友從家里帶?___件商?品，投放到?跳蚤市場(chǎng)。?注意:物品?需要九成新?，清洗、消?毒后再拿到?幼兒園。?A、書(shū)籍書(shū)?刊(各類(lèi)兒?童讀物、兒?童教育類(lèi)書(shū)?籍、家庭健?康類(lèi)書(shū)籍等?)B、文?具用品(繪?畫(huà)工具、鉛?筆等各類(lèi)文?具用品，最?好是全新閑?置)C、?兒童玩具(?汽車(chē)、飛機(jī)?、奧特曼、?芭比娃娃等?各類(lèi)大小玩?具)D、?兒童用具(?學(xué)步車(chē)、扭?扭車(chē)、兒童?車(chē)等各種成?長(zhǎng)階段用具?)E、自?制作品(兒?童自制玩具?、繪畫(huà)作品?、小手工等?)2、協(xié)?助幼兒設(shè)計(jì)?、制作好跳?蚤市場(chǎng)海報(bào)?。3、給?商品貼好價(jià)?格標(biāo)簽，每?件商品不能?超過(guò)___?元。4、?擺攤用小桌?子、小凳子?或桌布等能?放置商品的?展臺(tái)。5?、要求每人?帶___元?以上人民幣?，用來(lái)購(gòu)買(mǎi)?自己喜歡的?物品。6?、每個(gè)班級(jí)?設(shè)立一個(gè)商?店，將幼兒?帶來(lái)的物品?明碼標(biāo)價(jià)，?合理分類(lèi)擺?放，做好廣?告牌，設(shè)好?店名，選好?售貨員。?六、活動(dòng)流?程:1、?家長(zhǎng)入場(chǎng)，?老師向家長(zhǎng)?及幼兒介紹?活動(dòng)事由。?2、布置?攤位，幼兒?商量如何布?置攤位，如?:按價(jià)格分?類(lèi)擺放，按?物品類(lèi)別分?類(lèi)擺放等，?把自己的攤?位布置的與?眾不同。?3、促銷(xiāo)員?可以喊自己?商品的促銷(xiāo)?口號(hào)，向他?人推銷(xiāo)自己?的商品。?4、家長(zhǎng)帶?幼兒到各班?商店自由選?購(gòu)物品，購(gòu)?買(mǎi)過(guò)程中可?以適當(dāng)討價(jià)?還價(jià)，雙方?達(dá)成一致意?見(jiàn)并完成交?易。5、?嚴(yán)格遵守，?雙方自愿、?公平買(mǎi)賣(mài)、?自由交易的?原則，一經(jīng)?出售的物品?不得反悔。?七、領(lǐng)取?"六一"兒?童節(jié)禮物:?家長(zhǎng)帶領(lǐng)?幼兒有秩序?地到指定的?禮品領(lǐng)取處?領(lǐng)取禮物。?八、注意?事項(xiàng)1、?即日起由家?長(zhǎng)向孩子介?紹本活動(dòng)的?意義和內(nèi)容?，陪同孩子?共同選擇本?活動(dòng)適用的?玩具和物品?，多多益善?，自己決定?。2、用?于銷(xiāo)售的物?品定價(jià)在_?__元之間?，家長(zhǎng)需和?孩子共同確?定標(biāo)價(jià)以及?最低成交價(jià)?，并制作價(jià)?格標(biāo)簽。?3、家長(zhǎng)需?幫助孩子挑?選合適的商?品，不宜太?貴重，也不?宜選擇孩子?很珍貴很喜?歡的物品，?盡量讓孩子?做主，選擇?交換或者售?出后不易后?悔的物品。?4、教育?孩子認(rèn)識(shí)人?民幣，簡(jiǎn)單?的數(shù)學(xué)計(jì)算?。5、活?動(dòng)過(guò)程中維?護(hù)場(chǎng)地秩序?和場(chǎng)地衛(wèi)生?。2023年早教中心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案（二）?一、活動(dòng)主?題——良性?循環(huán)、物盡?其用、以物?易物、低碳?環(huán)保相信?每個(gè)家庭里?都會(huì)有大量?閑置的玩具?吧，隨著孩?子們的長(zhǎng)大?這些玩具也?成了“廢品?”。秉承物?盡其用，良?性循環(huán)的理?念，兒童跳?蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)?而生。更是?響應(yīng)環(huán)保節(jié)?能的低碳生?活方式，好?處多多!?二、活動(dòng)目?的和內(nèi)容:?首先故事?家長(zhǎng)給寶寶?們講財(cái)商故?事，繪本(?半小時(shí)左右?，繪本館睿?媽幫忙__?_)，在故?事的熏陶的?幫助下，我?們操練起來(lái)?啦……把?自己家中擱?置已久的玩?具、書(shū)籍等?物品拿出來(lái)?，孩子們自?己做主進(jìn)行?買(mǎi)賣(mài)，尋找?自己喜歡的?玩具物品。?孩子們可以?用合理價(jià)位?交換玩具，?在這個(gè)過(guò)程?中加深對(duì)金?錢(qián)價(jià)值的理?解，培養(yǎng)孩?子的財(cái)商。?在交易的過(guò)?程中，寶寶?們表達(dá)和溝?通能力肯定?得到極大的?鍛煉。兒童?用品跳蚤市?場(chǎng)還會(huì)變?yōu)?溝通交流的?平臺(tái)，以舊?貨為載體交?流，同時(shí)結(jié)?識(shí)好朋友好?伙伴。同時(shí)?，提醒孩子?們不浪費(fèi)自?己的物品，?自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)?約資源、愛(ài)?護(hù)環(huán)境的意?識(shí)和良好的?行為習(xí)慣，?響應(yīng)環(huán)保低?碳生活，從?寶寶做起!?三、活動(dòng)?時(shí)間及地點(diǎn)?:時(shí)間:?___年_?__月某個(gè)?晴空萬(wàn)里的?周六地點(diǎn)?:大眾新城?的中心廣場(chǎng)?四、活動(dòng)?對(duì)象:愛(ài)?你如是繪本?館成員及讀?書(shū)會(huì)成員?五、活動(dòng)須?知:1.?每個(gè)小盆友?至少帶5樣?玩具參加活?動(dòng)，要求玩?具必須完整?，新舊程度?不論，但必?須干凈!(?七八成新的?小玩具、圖?書(shū)、識(shí)字卡?片、毛絨玩?具、鉛筆、?貼畫(huà)、自制?手工制品等?物品)。?2.提前準(zhǔn)?備材料，給?自己的攤位?裝飾，起名?字;希望各?家庭創(chuàng)設(shè)特?色攤位、特?色創(chuàng)意叫賣(mài)?、特色招牌?、廣告宣傳?語(yǔ)等。3?、給自己商?品定價(jià)，最?好每件商品?不超過(guò)__?_元(自備?零錢(qián))。?4、活動(dòng)中?注意安全，?文明買(mǎi)賣(mài)，?友誼第一!?5、活動(dòng)?結(jié)束時(shí)，自?覺(jué)打掃周?chē)?衛(wèi)生，帶走?垃圾，保護(hù)?環(huán)境!2023年早教中心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案（三）“小鬼?當(dāng)家——我?的玩具我做?主”大多?數(shù)家長(zhǎng)都有?相同的苦惱?:孩子玩過(guò)?的玩具、圖?書(shū)一大堆，?孩子沒(méi)興趣?再玩，可丟?掉又太可惜?。怎么辦??快來(lái)加入小?太陽(yáng)雙語(yǔ)幼?兒園跳蚤市?場(chǎng)，將自己?的玩具、圖?書(shū)與他人進(jìn)?行換購(gòu)，或?許你會(huì)收獲?意想不到的?驚喜哦!?本次活動(dòng)的?意義在于培?養(yǎng)孩子們的?理財(cái)能力、?溝通交往能?力及市場(chǎng)交?換和物質(zhì)交?換意識(shí)，讓?閑置的兒童?用品充分利?用起來(lái)，讓?兒童在情景?模擬中提高?實(shí)踐能力和?社會(huì)交往能?力。一、?活動(dòng)時(shí)間:?二、活動(dòng)?地點(diǎn):幼兒?園操場(chǎng)三?、活動(dòng)過(guò)程?:(一)?小班組幼兒?玩具、圖書(shū)?交換活動(dòng)流?程1.前?期準(zhǔn)備(5?:10—5?:20):?家長(zhǎng)在老師?的引導(dǎo)下協(xié)?助寶貝在指?定區(qū)域內(nèi)擺?好攤。2?.互動(dòng)小游?戲(5:2?0—5:3?0):幼兒?一起朗讀_?__兒歌，?玩幾個(gè)互動(dòng)?小游戲。?3.禮物交?換、___?(5:30?—6:00?):每個(gè)家?庭一個(gè)固定?攤位，在禮?物交換過(guò)程?中，鼓勵(lì)幼?兒大膽走出?去主動(dòng)與他?人溝通交換?禮物。(每?個(gè)攤位必須?有人看管，?大人、小孩?不限)(?二)中大班?組幼兒跳蚤?市場(chǎng)流程?1.前期準(zhǔn)?備(5:1?0—5:2?0):家長(zhǎng)?在老師的引?導(dǎo)下協(xié)助寶?貝在指定區(qū)?域內(nèi)擺好攤?，放好商品?和價(jià)簽，布?置海報(bào)等。?2.開(kāi)業(yè)?典禮(5:?20——5?:40):?為幼兒頒發(fā)?營(yíng)業(yè)許可證?3.跳蚤?市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(?5:40—?6:10)?:幼兒按照?要求進(jìn)行玩?具、圖書(shū)的?換購(gòu)4.?結(jié)束:A?、規(guī)定時(shí)間?內(nèi)，幼兒賣(mài)?完自己的貨?物后如想離?開(kāi)就可離場(chǎng)?。B、請(qǐng)?家長(zhǎng)回家統(tǒng)?計(jì)好孩子今?天賣(mài)了多少?東西，收入?多少，買(mǎi)了?什么東西，?支出多少做?個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)?，次日帶到?幼兒園做個(gè)?小結(jié)。四?、請(qǐng)您配合?1.請(qǐng)家?長(zhǎng)和孩子利?用休息期間?一起將家里?囤積多時(shí)的?玩具、圖書(shū)?整理出來(lái)，?清洗、消毒?，確保安全?、衛(wèi)生;請(qǐng)?讓孩子一起?干活，學(xué)會(huì)?整理自己的?東西。2?.和孩子一?起對(duì)圖書(shū)玩?具估價(jià)、貼?簽;家長(zhǎng)要?征求孩子的?意見(jiàn)噢!中?班幼兒玩具?、圖書(shū)價(jià)格?在1——_?__元，大?班幼兒玩具?、圖書(shū)價(jià)格?在1——_?__元3?.家長(zhǎng)協(xié)助?孩子練習(xí)推?銷(xiāo)的口號(hào)或?者介紹的說(shuō)?辭，活動(dòng)中?讓孩子向其?他小朋友介?紹自己的商?品，可自備?小喇叭。?4.讓幼兒?認(rèn)識(shí)___?元以內(nèi)的錢(qián)?幣，中班幼?兒知道5以?內(nèi)的錢(qián)幣換?算，大班幼?兒知道10?以內(nèi)的錢(qián)幣?換算。5?.在培養(yǎng)孩?子理財(cái)能力?的同時(shí)也使?他們明白一?個(gè)道理“財(cái)?富是要靠勞?動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的?”。6.?向孩子簡(jiǎn)單?講解跳蚤市?場(chǎng)的交易方?式。7.?提前準(zhǔn)備好?零錢(qián)，部分?幼兒需在家?長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)?行交易。?8.本活動(dòng)?各家庭都不?是以賺錢(qián)為?目的的，價(jià)?格要適中。?9.活動(dòng)?當(dāng)天一定熱?鬧非凡，請(qǐng)?家長(zhǎng)照顧好?自己小孩的?安全。2023年早教中心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案（四）一、活?動(dòng)目的:?1、本著"?你的多余，?我的需要"?理念，通過(guò)?舊物循環(huán)利?用，以物換?物和以錢(qián)或?獎(jiǎng)卡換物的?方式，推廣?循環(huán)經(jīng)濟(jì)、?生態(tài)環(huán)保的?思想。讓學(xué)?生把家中閑?置的文化用?品、玩具、?小飾品、圖?書(shū)拿到交易?市場(chǎng)與同學(xué)?等價(jià)交換或?獎(jiǎng)卡或錢(qián)物?交換，從而?培養(yǎng)孩子不?浪費(fèi)自己的?物品、節(jié)約?資源、愛(ài)護(hù)?環(huán)境的意識(shí)?和良好的行?為習(xí)慣，讓?學(xué)生們體驗(yàn)?"公平買(mǎi)賣(mài)?"、"勞動(dòng)?快樂(lè)",結(jié)?識(shí)更多的朋?友。2、?通過(guò)交易，?讓孩子們初?步感受市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)，給學(xué)?生創(chuàng)設(shè)理財(cái)?平臺(tái)，學(xué)會(huì)?推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)?商品，設(shè)計(jì)?促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、?廣告、海報(bào)?，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?意識(shí)，培養(yǎng)?和加強(qiáng)學(xué)生?的合作、動(dòng)?手、交流創(chuàng)?造等能力。?二、活動(dòng)?時(shí)間:__?_年___?月___日?三、活動(dòng)?地點(diǎn):思奇?教育二樓大?廳四、活?動(dòng)對(duì)象:學(xué)?生，家長(zhǎng)。?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備:一?)1、發(fā)動(dòng)?宣傳，各班?級(jí)根據(jù)活動(dòng)?內(nèi)容和形式?安排好經(jīng)理?、售貨員、?推銷(xiāo)員、環(huán)?保員、管理?人員等，并?進(jìn)行適當(dāng)?shù)?技術(shù)培訓(xùn)。?3、準(zhǔn)備?銷(xiāo)售物品時(shí)?，要先整理?自己的商品?，可以分年?級(jí)的形式來(lái)?經(jīng)營(yíng)商鋪。?為銷(xiāo)售作好?前期準(zhǔn)備。?4、要先?給自己的展?位(小商店?)選定名稱(chēng)?，可制定促?銷(xiāo)展板、標(biāo)?語(yǔ)、條幅、?海報(bào)，促銷(xiāo)?口號(hào)。(自?行安排)?5、每位隊(duì)?員要準(zhǔn)備好?一定數(shù)目的?零用錢(qián)或獎(jiǎng)?卡(帶零錢(qián)?，需家長(zhǎng)同?意)積極參?加本次活動(dòng)?。二)義?賣(mài)物品要?求:1、?可以是自己?多余的學(xué)習(xí)?用品，看過(guò)?的圖書(shū)，用?過(guò)的玩具及?多余的小擺?設(shè)，自己制?作的手工藝?品、書(shū)畫(huà)作?品等，以自?己多余的物?品為佳，可?以自己動(dòng)手?準(zhǔn)備健康食?品。2、?義賣(mài)物品要?求健康、衛(wèi)?生、安全，?老師對(duì)義賣(mài)?物品進(jìn)行驗(yàn)?收后才能進(jìn)?入義賣(mài)市場(chǎng)?。3、所?有物品要求?質(zhì)量較好，?必須保持五?成新。(老?師把好質(zhì)量?關(guān))4、?每位學(xué)生準(zhǔn)?備的物品須?經(jīng)家長(zhǎng)同意?。5、每?件物品都先?貼上標(biāo)價(jià)(?標(biāo)簽也可向?老師領(lǐng)取)?，每件物品?價(jià)格最好_?__元之內(nèi)?(個(gè)別商品?除外)，家?長(zhǎng)或老師把?好出售價(jià)格?關(guān)。六、?活動(dòng)過(guò)程:?1、__?_月___?日14:3?0開(kāi)始布置?展位。由前?臺(tái)負(fù)責(zé)安排?把商品放在?指定的商鋪?上，并對(duì)年?級(jí)的商鋪進(jìn)?行布置。?2、義賣(mài)開(kāi)?始時(shí)間:1?5點(diǎn)。各年?級(jí)進(jìn)行義賣(mài)?活動(dòng)，學(xué)生?到各個(gè)商鋪?自由選購(gòu)物?品，做到文?明購(gòu)買(mǎi)。?3、配老師?協(xié)助管理商?鋪，營(yíng)造歡?樂(lè)、活潑、?文明、安全?的商品貿(mào)易?環(huán)境。4?、16:3?0活動(dòng)結(jié)束?。打掃衛(wèi)生?，評(píng)選"最?佳經(jīng)營(yíng)者"?.七、注?意事項(xiàng):?1、歡迎家?長(zhǎng)們一起參?加此活動(dòng)。?2、義賣(mài)?活動(dòng)要注意?不局限年級(jí)??；顒?dòng)中要?求所有的"?銷(xiāo)售人員"?要求對(duì)顧客?做到微笑服?務(wù)、優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。3、?在活動(dòng)中還?需要保持校?園衛(wèi)生，不?亂丟紙屑，?各展臺(tái)活動(dòng)?后搞好場(chǎng)地?衛(wèi)生。評(píng)選?小組將對(duì)整?個(gè)活動(dòng)過(guò)程?進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)?督，對(duì)有不?講衛(wèi)生行為?的個(gè)人或展?臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名?批評(píng)或終止?交易。4?、選出管理?人員在義賣(mài)?過(guò)程中維護(hù)?好秩序。?5、老師要?___和處?理好交易過(guò)?程中出現(xiàn)的?意外問(wèn)題。?6、學(xué)生?買(mǎi)賣(mài)物品時(shí)?，注意錢(qián)或?獎(jiǎng)卡要妥善?保管，以免?丟失。2023年早教中心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案（五）一、活?動(dòng)目標(biāo):?1、讓孩子?們自主進(jìn)行?交換和買(mǎi)賣(mài)?，享受活動(dòng)?中的快樂(lè)。?2、培養(yǎng)?孩子們的理?財(cái)能力、溝?通交往能力?及市場(chǎng)交換?和物質(zhì)交換?意識(shí)，讓閑?置的兒童用?品充分利用?起來(lái)，讓兒?童在情景模?擬中提高實(shí)?踐能力和社?會(huì)交往能力?。二、活?動(dòng)時(shí)間:_?__月__?_日15:?30-17?:30第?一場(chǎng):15?:30—1?6:20?第二場(chǎng):1?6:20—?17:10?三、參與?對(duì)象:全園?幼兒、家長(zhǎng)?與老師四?、活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、活?動(dòng)前，將家?中的物品閑?置(數(shù)量不?限)。物品?需要八成新?，并將其清?洗消毒。閑?置物品如以?下:A、?書(shū)籍書(shū)刊(?各類(lèi)兒童讀?物、兒童教?育類(lèi)書(shū)籍、?家庭健康類(lèi)?書(shū)籍等)?B、文具用?品(繪畫(huà)工?具、鉛筆等?各類(lèi)文具用?品，最好是?全新閑置)?C、兒童?玩具(汽車(chē)?、飛機(jī)、奧?特曼、芭比?娃娃等各類(lèi)?大小玩具)?D、兒童?用具(學(xué)步?車(chē)、扭扭車(chē)?、兒童車(chē)等?各種成長(zhǎng)階?段用具)?E、自制作?品(兒童自?制玩具、繪?畫(huà)作品、小?手工等)?2、給商品?貼好價(jià)格標(biāo)?簽，每件商?品不能超過(guò)?___元。?3、家長(zhǎng)?協(xié)助幼兒設(shè)?計(jì)、制作好?跳蚤市場(chǎng)海?報(bào)。4、?并準(zhǔn)備桌布?等做能放置?商品的展臺(tái)?。5、每?人帶___?元以上人民?幣，用來(lái)購(gòu)?買(mǎi)自己喜歡?的物品。?五、活動(dòng)流?程:1、?家長(zhǎng)15:?00到班級(jí)?，老