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文檔簡介
小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件制作及授課人:李華玲14復(fù)習(xí)題:1.填空
1÷4==()÷()(
)(
)68682.根據(jù)12÷4=3,□里應(yīng)填幾?為什么?
(12×5)÷(4×5)=□
(12÷2)÷(4÷□)=332最近五年級要布置學(xué)習(xí)園地,班長領(lǐng)了三張同樣大小的紙,分別發(fā)給了三個小組。發(fā)給第一小組第1張紙的,發(fā)給第二小組第2紙的,發(fā)給了第三小組第3張紙的。結(jié)果第一組長不愿意:認(rèn)為班長不公平,給他們組紙發(fā)的少,而給別組紙發(fā)的多,擔(dān)心學(xué)習(xí)園地辦不好。班長給他怎么也解釋不清,說:“找數(shù)學(xué)老師解決去?!庇谑菃栴}擺在了我這里。我想請同學(xué)們幫個忙,看班長到底公平不公平。122448從圖上,你能看出這些分?jǐn)?shù)的大小有什么關(guān)系?122448122448==分?jǐn)?shù)的分子和分母都同時乘上2,或乘上4分?jǐn)?shù)大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母都同時除以2,或除以4,分?jǐn)?shù)大小不變。122448==分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變
分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變
分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上或者除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。
下面的算式對嗎,為什么?
0
0=21(
)1×02×0==42(
)2÷04÷0××
分?jǐn)?shù)的分子和分母乘上或者除以的數(shù),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)同時相同(零除外)(零除外)分?jǐn)?shù)的大小相同不變。1、在下面各圖中畫出陰影,表示圖下面的分?jǐn)?shù),再比較它們的大小。43861294386129==2.判斷,并請說出理由。20
6<10
3(
)√×××
4
8=84(
)4×28÷2=
3
1=62(
)2×0.56×0.5=97=53(
)3+45+4=3。在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3÷4=()÷(4×)=6÷83×2222==434×3×68把23和1024化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)231024=2×□3×4=□12=10○□24○□=□1248÷÷225例2:做一做316()=15103()=()541=22201.53=106
2.把和化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。201653108=2016把的分母乘3,分子怎樣變化,才能使分?jǐn)?shù)的大小不變?
85.(1)4
85
85=××33=1524把的分子除以4,分母怎樣變化,才能使分?jǐn)?shù)的大小不變?1612(2)121612÷16÷=44=34與相等的:請幫小熊和小山羊找回大小相等的分?jǐn)?shù)。
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