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第5頁共5頁2023年突發(fā)傳染病、流行病應急預案參考范文學校?是傳染病易?感人群集中?的場所,也?是傳染病的?集散場所。?為確保師生?身體健康,?維護社會穩(wěn)?定,進一步?做好學校流?感、___?性發(fā)熱、水?痘、流腦、?非典等公共?衛(wèi)生___?的處理,加?強相關疾病?的預防和控?制,防止疾?病在學校中?傳播,保護?青少年身體?健康,特制?訂本預案。?一、預防?措施1、?建立學校的?突發(fā)公共事?件應急處置?工作領導小?組,健全傳?染病預防和?控制工作的?管理制度,?提供必要的?衛(wèi)生資源及?設施。2?、學校建立?各項衛(wèi)生工?作責任制,?明確各部門?工作職責,?衛(wèi)生保健老?師和班主任?密切配合做?好每天晨檢?工作,認真?填寫學生日?檢統(tǒng)計表,?保證學校預?防疾病控制?工作的順利?開展。3?、學校開展?預防宣傳教?育工作,定?期進行有關?預防傳染病?的知識培訓?,保證每周?的健康教育?,___師?生一般防病?知識,培養(yǎng)?良好的個人?衛(wèi)生習慣。?4、學校?學習場所、?生活場所要?通風換氣和?定期消毒。?5、學生?如發(fā)現(xiàn)有發(fā)?熱、咳嗽、?乏力、肌肉?酸痛等癥狀?應及時就醫(yī)?。二、學?校一旦發(fā)生?流感、__?_性發(fā)熱、?水痘、流腦?等公共衛(wèi)生?___,遵?循分級處置?原則,根據(jù)?以下傳染病?應急事件的?等級確認、?劃分進行處?置。(一?)第一級傳?染病事件?1、確認、?劃分:(?1)流感。?在流感最長?潛伏期內(nèi)出?現(xiàn)體溫>3?8℃,并伴?有頭痛、咽?痛、肌肉酸?痛等類流感?癥狀,一個?班級病例在?___例及?以上或全校?病例在__?_例以上、?___例以?下。(2?)___性?發(fā)熱事件。?在近___?天內(nèi)突然出?現(xiàn)集聚性發(fā)?熱病人,經(jīng)?徐匯區(qū)疾病?預防控制中?心核實,一?個班級病例?在___例?及以上或全?校病例在_?__例以上?、___例?以下。(?3)水痘。?學校在水痘?最長潛伏期?內(nèi),皮膚粘?膜上分批出?現(xiàn)斑疹、丘?疹、水皰并?伴有較輕全?身癥狀的病?例在___?例以下。?(4)流腦?。學校出現(xiàn)?有發(fā)熱、頭?痛、瘀點、?頸部強直、?噴射性嘔吐?等流腦疑似?癥狀的流腦?疑似病例。?(5)非?典型肺炎。?學校出現(xiàn)體?溫﹥38℃?,并伴有咳?嗽、呼吸困?難等非典型?肺炎疑似狀?的非典型疑?似病例。?2、應急處?置:(1?)班主任、?衛(wèi)生老師在?第一時間內(nèi)?向校區(qū)分管?副校長或副?書記匯報,?校區(qū)分管副?校長或副書?記迅速了解?情況后報校?長,經(jīng)判斷?后向區(qū)教育?局科藝體衛(wèi)?科、徐匯區(qū)?疾病預防控?制中心慢病?學衛(wèi)科及社?區(qū)衛(wèi)生服務?中心防保科?報告發(fā)病情?況;按《徐?匯區(qū)學校學?生發(fā)病情況?調(diào)查表》詳?細填寫病例?基本情況,?并于___?小時內(nèi)傳真?至區(qū)疾控中?心慢病學衛(wèi)?科;(2?)患者必須?得到及時隔?離,并協(xié)助?學生家長將?病人送醫(yī)院?就診;嚴格?掌握患者病?愈返校的隔?離期限;?(3)校區(qū)?分管副校長?或副書記要?及時掌握疾?病發(fā)生情況?,落實各項?應急預防和?控制措施,?對后續(xù)情況?隨時向校長?匯報;(?4)衛(wèi)生保?健老師應開?展校內(nèi)消毒?隔離指導工?作,重點班?級(場所)?重點消毒,?并負責指導?和督促落實?各項預防控?制措施;?(5)學校?開展相關疾?病的防治宣?傳教育活動?,如出專欄?、廣播、上?課、張貼或?發(fā)放宣傳資?料等;(?6)在疫情?期間有病例?發(fā)生的班級?停止使用學?校公用教室?等;學校應?減少或暫停?師生___?性活動,防?止疫情的進?一步蔓延;?(7)衛(wèi)?生保健老師?在控制疫情?期間應與班?主任密切配?合,每天對?學生進行癥?狀監(jiān)測,如?發(fā)現(xiàn)體溫>?38℃并伴?有相似癥狀?的學生應及?時離校就醫(yī)?;(8)?學校加強疾?病監(jiān)測,立?即建立學校?晨檢及逐級?報病工作制?度,力爭在?第一課時掌?握師生疾病?續(xù)發(fā)情況;?(9)衛(wèi)?生教師每天?追蹤發(fā)病動?態(tài)(范本)?,做好每日?傳染病發(fā)病?情況登記、?統(tǒng)計,并在?每日上午9?:___時?前將前一日?___時到?當日___?時學校師生?的發(fā)病情況?以書面形式?傳真給區(qū)疾?控中心慢病?學衛(wèi)科,完?成傳染病發(fā)?病續(xù)報工作?;(二)?第二級傳染?病事件1?、確認、劃?分:(1?)流感。學?校在流感最?長潛伏期內(nèi)?出現(xiàn)體溫>?38℃,并?伴有頭痛、?咽痛、肌肉?酸痛等類流?感癥狀的病?例在___?例及以上。?(2)_?__性發(fā)熱?事件。學校?在近___?天內(nèi)突然出?現(xiàn)集聚性發(fā)?熱病人,經(jīng)?徐匯區(qū)疾病?預防控制中?心核實病例?在___例?及以上。?(3)水痘?。學校在水?痘最長潛伏?期內(nèi),皮膚?粘膜上分批?出現(xiàn)斑疹、?丘疹、水皰?并伴有較輕?全身癥狀的?病例在__?_例及以上?。(4)?流腦。學校?出現(xiàn)有發(fā)熱?、頭痛、瘀?點、頸部強?直、噴射性?嘔吐等流腦?疑似癥狀的?流腦疑似病?例。(5?)非典型肺?炎。學校出?現(xiàn)體溫﹥3?8℃,并伴?有咳嗽、呼?吸困難等非?典型肺炎疑?似狀的非典?型疑似病例?。2、應?急處置:?在執(zhí)行第一?級傳染病事?件第一至第?九處置措施?的基礎上:?(1)配?合區(qū)疾控中?心及社區(qū)衛(wèi)?生服務中心?進行現(xiàn)場流?行病學調(diào)查?,接受__?_部門的指?導和督查,?積極修正并?完善疾病預?防控制措施?。(2)?自最后一例?病例發(fā)病后?最長潛伏期?內(nèi)無新發(fā)病?例可結(jié)案,?完成結(jié)案小?結(jié)。(三?)第三級傳?染病事件?1、確認、?劃分:(?1)流感。?學校在流感?最長潛伏期?內(nèi)出現(xiàn)體溫?>38℃,?并伴有頭痛?、咽痛、肌?肉酸痛等類?流感癥狀的?病例在__?_例及以上?。(2)?___性發(fā)?熱事件分級?。學校在近?___天內(nèi)?突然出現(xiàn)集?聚性發(fā)熱病?人,經(jīng)徐匯?區(qū)疾控中心?核實病例在?___例及?以上。(?3)水痘。?學校在水痘?最長潛伏期?內(nèi),皮膚粘?膜上分批出?現(xiàn)斑疹、丘?疹、水皰并?伴有較輕全?身癥狀的病?例___例?及以上。?(4)流腦?。出現(xiàn)有發(fā)?熱、頭痛、?瘀點、頸部?強直、噴射?性嘔吐等流?腦疑似癥狀?的流腦疑似?病例或有經(jīng)?醫(yī)院臨床確?診病例。?(5)非典?型肺炎。學?校出現(xiàn)體溫?﹥38℃,?并伴有咳嗽?、呼吸困難?

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