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27一個粗瓷大碗*中國人民革命軍事博物館里,陳列著一個粗瓷大碗。一個普通的粗瓷大碗,其中會有怎樣感人的革命故事呢?新課導(dǎo)入語文百寶箱趙一曼(1905—1936)四川宜賓人,原名李坤泰,又名李一超。1926年加入中國共產(chǎn)黨。同年入武漢中央軍事政治學(xué)校學(xué)習(xí)。1927年去莫斯科中山大學(xué)學(xué)習(xí)。1928年回國。九一八事變后到東北,任滿洲省總工會組織部部長、哈爾濱總工會代理書記、中共珠河中心縣委委員兼鐵北區(qū)委書記、東北人民革命軍第三軍第一師第二團政委。1935年11月在與日偽軍作戰(zhàn)時受傷被俘,在獄中堅貞不屈,1936年8月2日在珠河(今黑龍江尚志市)被殺害。自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。邊讀邊思考:“這個粗瓷大碗”有什么感人的故事?初讀課文送碗、還碗2—4盛飯、倒飯5—8丟碗9—11陳列趙一曼抗日聯(lián)軍缸子歸還高粱一頓飯偵察陳列趙一曼抗日聯(lián)軍缸子歸還高粱一頓飯偵察我會讀chénmànliánɡānɡhuánliánɡdùnzhēn陳曼聯(lián)缸還粱頓偵還huánhái還擊還有面對敵人的挑釁,我軍戰(zhàn)士進行了強有力的還(huán)擊。這件事情還(hái)沒有做完。huán①回,歸;②回報;③歸還;④姓。hái

①仍舊,依然;②更;③再,又;④尚,勉強過得去;⑤尚且;⑥表示沒想到如此,而居然如此。多音字軍事上指出其不意地打擊。

()使消滅;除掉(敵對的或有害的人或事物)。()感到難以應(yīng)付。()出聲;說話(多用于否定式)。()襲擊消滅為難詞語解釋吭聲品讀課文讀課文第1自然段,你心中有什么疑問?這樣一個普通的碗為什么要放到軍事博物館里?這個碗趙一曼僅僅用過一次,感人之處在哪里呢?趙一曼吃飯用的搪瓷缸子早就送給一個新戰(zhàn)士了,通訊員一直想給她另找一個碗,好不容易在這次戰(zhàn)斗中找到了,就連忙給她送來。讀一讀上面的句子,說說你知道了什么。趙一曼在很長一段時間里都沒有碗用。通訊員“送碗”的急切心情趙一曼為什么要求通訊員把碗還回去?她心里可能在想什么呢?趙一曼以為通訊員找來的碗是從別的同志那里拿來的,所以要求他送回去。趙一曼可能在想:“這個碗一定是通訊員從別的同志那里拿來的,如今生活條件這么艱苦,有的同志連吃飯的碗都沒有,我怎么能拿別人的碗來吃飯呢?一定要把碗還給戰(zhàn)友。”通訊員用這個大碗給趙一曼盛了滿滿一碗高粱米飯,他想:“這回我們政委該吃頓飽飯了?!弊x句子,說說你知道了什么。趙一曼已經(jīng)多日未曾吃過飽飯了。團長、政委和戰(zhàn)士們一樣,嘴邊有幾個月沒沾過糧食了。當(dāng)時“日子非常艱苦”。趙一曼為什么趁人不注意時把飯倒進鍋里,只盛了半碗野菜粥呢?趙一曼明白:糧食都是鄉(xiāng)親們冒著生命危險送到部隊里來的,能送來一點兒糧食不容易。運來的糧食不夠吃,所以部隊的日子非常艱苦,因為同志們都是靠野菜、草根、橡子面充饑,把糧食留給傷病員吃,他們更需要營養(yǎng)。所以,趙一曼把高粱米飯倒進了鍋里,只盛了半碗野菜粥,這個事例生動地表現(xiàn)了趙一曼關(guān)心同志,與戰(zhàn)士們同甘共苦的高尚品質(zhì)。趙一曼用的粗瓷大碗是真的“丟”了嗎?什么時候她的碗才不會再“丟”呢?趙一曼的碗并不是真的“丟”了,而是送給了七班的戰(zhàn)士們,成了七班的菜盆了。只有部隊里人人都有了碗,趙一曼的碗才不會再“丟”,因為她心里只裝著他人,只想著他人。課文的哪些情節(jié)讓你感動?趙一曼把自己吃飯的搪瓷缸子送給了一個新戰(zhàn)士;通訊員找來一個粗瓷大碗,趙一曼卻要求他送回去;吃飯時,通訊員給她盛了一碗高粱米飯,她卻悄悄換成半碗野菜粥,把米飯留給戰(zhàn)士們吃;后來,趙一曼又把粗瓷大碗送給了七班當(dāng)菜盆。這些情節(jié)都讓我感動。結(jié)構(gòu)梳理一個粗瓷大碗來歷用碗丟碗通訊員——送碗趙一曼——還碗通訊員——盛飯趙一曼——倒飯通訊員——急叫趙一曼——笑說愛同志勝過愛自己課堂小結(jié)

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