一年級看圖寫話指導

看圖寫話指導常見的句式練習練寫“三素句”，“四素句”，“五素句”?！叭鼐洹保赫l在哪兒干什么“四素句”：什么時間誰在哪兒干什么“五素句”：什么時間誰在哪兒干什么結果怎樣（或心情如何）同學們在操場上做操。會看圖學說話誰在哪兒干什么媽媽在菜市場買菜。會看圖學說話四素句什么時間誰在哪兒干什么小明（）讀書。在教室里語文課上，時間誰什么地方干什么冬天，兩個小朋友在雪地里堆雪人。時間誰什么地方干什么

停一停，用說完了，用要問問題用驚喜感嘆用，。？！標點符號兒歌空兩格，。！看圖，請寫明

什么時間？有誰?

在什么地方?

他們在干什么？

星期六的早上，陽光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹下做操。寫一寫

1、寫作時一定要注意格式，開頭空兩格。

2、第一行寫完后，第二行頂格寫。

3、寫完一句話請加上正確的標點符號。

4、不會寫的字請用拼音代替。

5、寫完后請自己讀一讀，檢查語句是否通順連貫。

6、注意寫字姿勢要正確。

什么時候誰在哪兒干什么下午放學后，小明回到家，看見奶奶在摘菜。他馬上跑過去給奶奶捶捶背。仔細看圖，看看圖上是什么時間，在什么地方，誰在干什么？

雨后，外面空氣清新。一條美麗的彩虹掛在天空。小明正在草地上種樹。他先用鐵鍬挖土，然后把樹苗放入坑里，最后填土。一棵綠油油的小樹就種好了。1時間2人物3地點4事情

仔細看圖，看看圖上是什么時間，誰在干什么？

有一天，風和日麗。小紅和媽媽一起到公園去玩。她們一走進公園，就看到公園里的花開得十分美麗。小紅連忙跑到大大的花朵前，就想伸手去摘。媽媽說：“不能摘！不能摘！公園里的花兒是給人們看的。我們要愛護花草樹木！”小紅聽了媽媽的話，不好意思地放下了小手。

不能摘花

星期天，風和日麗。知了在枝頭唱著歌。小明覺得這是一個釣魚的好天氣，就到小河邊釣魚了。他來到小河邊，看到小河里游來游去的魚真多??！他剛放下釣魚竿，馬上就釣著了一條大魚。小明真開心！

釣魚

有一天，青蛙、烏龜、鴨子和公雞一起出去玩。在回家的路上，忽然下起大雨。小貓在門口看見了，就拿了一把雨傘要借給它們?？墒墙杞o誰好呢？小貓想：青蛙、烏龜、小鴨都不怕水。于是，小貓把雨傘借給了公雞。借傘

星期天，風和日麗。小紅坐公共汽車要去公園玩。汽車靠站，上來了一位老奶奶。小紅看到公車里的座位已經(jīng)滿了，馬上就站起來，對老奶奶說：“老奶奶，這里有座位，您坐吧?！崩夏棠陶f：“你真是個懂事的好孩子！”

讓座

放學了，值日生們在教室里打掃衛(wèi)生。他們有的擦黑板，有的擦桌子，還有的掃地。他們干得真認真?。∫粫壕桶呀淌掖驋叩酶筛蓛魞袅?！值日

快樂十分鐘

下課了，操場上真熱鬧??！同學們有的在打乒乓球，有的在踢毽子，還有的在跳繩。旁邊還有好多同學在為他們喊加油呢！課間十分鐘，同學們玩得真開心！

有一天放學的時候，小紅走著走著一不小心摔倒了。這時，一個大姐姐看見了，連忙把小紅扶了起來。小紅對姐姐說：“姐姐，謝謝你！”姐姐說：“不用謝，你沒事吧？”小紅說：“沒事?！毙〖t跟姐姐說再見，然后就高高興興地回家了。

謝謝你