2009-2022歷年內(nèi)蒙古烏蘭察布市事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》考試真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版3

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年內(nèi)蒙古烏蘭察布市事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》考試真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內(nèi)容有多大的________，均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須________目標(biāo)，抓住重點(diǎn)，有所取舍，集中________做屬于我們?cè)撟龅氖隆?/p>

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.差距

制定

物力

B.差異

確定

人力

C.區(qū)別

實(shí)現(xiàn)

財(cái)力

D.差別

明確

精力

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第三空。文段第一句在討論“不同管理層次、不同崗位上的人員”與“工作的目標(biāo)和重點(diǎn)”兩個(gè)因素之間的關(guān)系。第二句延續(xù)這個(gè)話題，所以第三空也要反映“我們”與“該做的事”的關(guān)系，“集中”后所搭配的應(yīng)該是與“人員”相關(guān)的內(nèi)容。A項(xiàng)“物力”和C項(xiàng)“財(cái)力”與人的因素?zé)o關(guān)，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。根據(jù)第二個(gè)句子的主干發(fā)現(xiàn)，“集中”的主語(yǔ)是“我們”，“集中人力”的主語(yǔ)常是企業(yè)或公司，不能是“我們”，排除B項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證前兩空?！肮ぷ鲀?nèi)容有差別”符合文意，“明確目標(biāo)”是固定搭配。

因此，選擇D選項(xiàng)。

差距：事物之間的差別程度，也指距離某種標(biāo)準(zhǔn)的差別程度。差異：差別；不相同的地方。區(qū)別：①把兩個(gè)以上的對(duì)象加以比較，認(rèn)識(shí)它們不同的地方，分別；②彼此不同的地方。差別：形式或內(nèi)容上的不同。制定：定出（法律、規(guī)程、政策等）。確定：①明確而肯定；②使確定。實(shí)現(xiàn)：使成為事實(shí)。明確：①清晰明白而確定不移；②使清晰明白而確定不移。精力：精神和體力。

2.夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)是指依法或依當(dāng)事人約定，夫妻婚后各自保留的一定范圍內(nèi)的個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)。一般包括法定個(gè)人財(cái)產(chǎn)與約定個(gè)人財(cái)產(chǎn)，具體而言，包括婚前財(cái)產(chǎn)與婚后財(cái)產(chǎn)。

下列財(cái)產(chǎn)中屬于夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)的是：

A.婚后一方接受親友饋贈(zèng)的財(cái)物

B.一方在婚前接受繼承而于婚后實(shí)際取得的財(cái)產(chǎn)

C.夫妻分居兩地分別管理、使用的婚后所得財(cái)產(chǎn)

D.婚后一方所得的獎(jiǎng)金

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①依法或依當(dāng)事人的約定，夫妻婚后各自保留的一定范圍內(nèi)的個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)；

②法定個(gè)人財(cái)產(chǎn)與約定個(gè)人財(cái)產(chǎn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：婚后接受親友饋贈(zèng)的財(cái)產(chǎn)，未涉及“依當(dāng)事人的約定”，依法應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)，不符合定義；

B項(xiàng)：婚前接受繼承而婚后實(shí)際取得的財(cái)產(chǎn)，依法屬于婚前財(cái)產(chǎn)，屬于法定的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，符合定義；

C項(xiàng)：婚后所得財(cái)產(chǎn)，未涉及“依當(dāng)事人的約定”，依法應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)，不符合定義；

D項(xiàng)：婚后夫妻一方所得獎(jiǎng)金，未涉及“依當(dāng)事人的約定”，依法應(yīng)屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

有下列情形之一的，為夫妻一方的財(cái)產(chǎn)：1.一方的婚前財(cái)產(chǎn)；2.一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)助費(fèi)等費(fèi)用；3.遺囑或贈(zèng)與合同中確定只歸夫或妻一方的財(cái)產(chǎn)；4.一方專用的生活用品；5.其他應(yīng)當(dāng)歸一方的財(cái)產(chǎn)。

3.黃昏后，你穿過(guò)________的樹影，踏著鋪石板小徑，進(jìn)入這家老店。在后院的葡萄架下，尋一個(gè)好座位。長(zhǎng)條的木板桌椅都漆成淡綠色，帶著此地農(nóng)舍由來(lái)已久的風(fēng)格。掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈，將密密實(shí)實(shí)的巴掌似的葡萄葉照得________，饒有畫意。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.斑斑駁駁

深深淺淺

B.重重疊疊

深深淺淺

C.斑斑駁駁

零零碎碎

D.重重疊疊

零零碎碎

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“穿過(guò)……樹影”可知，這里的“樹影”指的是樹的身影。A項(xiàng)和C項(xiàng)“斑斑駁駁”多指由于遮擋而形成的深淺不一的光斑，不用于形容樹的身影，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。而B項(xiàng)和D項(xiàng)“重重疊疊”形容一層又一層地摞在一起的樣子，表示樹叢十分茂密、相互交疊，符合文意。

第二步，分析第二空。該空搭配“葡萄葉”。B項(xiàng)“深深淺淺”形容顏色，與上文“密密實(shí)實(shí)”呼應(yīng)。而D項(xiàng)“零零碎碎”形容細(xì)碎，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

4.立體農(nóng)業(yè)是指農(nóng)作物復(fù)合群體在時(shí)空上的充分利用，根據(jù)不同作物的不同特性，如高稈與矮稈、富光與耐陰、早熟與晚熟、深根與淺根、豆科與禾本科、利用它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中的時(shí)空差，合理地實(shí)行科學(xué)的間種、套種、混種、輪種等配套種植，形成多種作物、多層次、多時(shí)序的立體交叉種植結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上述定義，下列屬于立體農(nóng)業(yè)的是：

A.甲在自己的玉米地里種大豆

B.乙在自己承包的魚塘不但養(yǎng)魚，還種植了很多蓮藕

C.丙在南方某地區(qū)承包了十畝稻田，特意引種了高產(chǎn)的水稻新品種

D.丁前年承包了一座山，他在山上種植了大量蘋果樹，并在山上養(yǎng)殖了大量蜜蜂

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①農(nóng)作物復(fù)合群體在時(shí)空上的充分利用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：玉米和大豆分別是禾本科和豆科農(nóng)作物，玉米地里種植大豆，體現(xiàn)了“農(nóng)作物復(fù)合群體在時(shí)空上的充分利用”，符合定義；

B項(xiàng)：只有蓮藕這一種農(nóng)作物，不屬于“農(nóng)作物復(fù)合群體”，不符合定義；

C項(xiàng)：只有水稻這一種農(nóng)作物，不屬于“農(nóng)作物復(fù)合群體”，不符合定義；

D項(xiàng)：只有蘋果樹這一種農(nóng)作物，不屬于“農(nóng)作物復(fù)合群體”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

5.審美境界：指從人生境界中升華出來(lái)的超越了自然境界、功利境界和道德境界的愉悅情懷和情景。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于審美境界的是：

A.欣賞名畫《蒙娜麗莎》感覺(jué)優(yōu)雅

B.讀“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”產(chǎn)生逍遙感

C.聽(tīng)二胡演奏曲《二泉映月》使人寧?kù)o

D.看《炒股指南》從而對(duì)股票產(chǎn)生興趣

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，尋找關(guān)鍵信息。

①超越自然境界、功利境界和道德境界的愉悅情懷和情境。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：欣賞油畫感覺(jué)優(yōu)雅，屬于“超越自然、功利、道德境界的愉悅情懷”，符合定義；

B項(xiàng)：讀詩(shī)產(chǎn)生逍遙感，屬于“超越自然、功利、道德境界的愉悅情懷”，符合定義；

C項(xiàng)：聽(tīng)二胡使人寧?kù)o，屬于“超越自然、功利、道德境界的愉悅情懷”，符合定義；

D項(xiàng)：對(duì)股票感興趣，說(shuō)明有功利心，并未“超越功利境界”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

6.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)人、群體或地區(qū)，一旦在某方面（如金錢、名譽(yù)、地位等）獲得成功和進(jìn)步，就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì)，就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得更大成功和進(jìn)步。

根據(jù)上述定義，下列不屬于馬太效應(yīng)的是：

A.教授、專家越是有名，社會(huì)兼職就會(huì)越多

B.國(guó)家總是重點(diǎn)建設(shè)名校，那些投入充分而硬件和軟件占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)校想不繼續(xù)成為名?？峙露己芾щy

C.在股市狂潮中，賺的總是莊家，賠的總是散戶，普通大眾的金錢，就會(huì)通過(guò)這種形式聚集到少數(shù)人手中

D.陳經(jīng)理喜歡買彩票，最近他連買連中，買了新車，鄰居羨慕之余紛紛向他討教選號(hào)的方法

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①積累優(yōu)勢(shì)；

②有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：越有名的教授、專家，體現(xiàn)了“積累優(yōu)勢(shì)”，兼職也越多，體現(xiàn)了“有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步”，符合定義；

B項(xiàng)：投入越多，名校的軟硬件越有優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)了“積累優(yōu)勢(shì)”，名校會(huì)更有名，體現(xiàn)了“有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步”，符合定義；

C項(xiàng)：莊家不斷賺錢，體現(xiàn)了“積累優(yōu)勢(shì)”，普通大眾的金錢聚集到少數(shù)莊家手中，體現(xiàn)了莊家“有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功”，符合定義；

D項(xiàng)：買彩票連買連中，只是運(yùn)氣好，并未體現(xiàn)“積累優(yōu)勢(shì)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.《功夫熊貓》在中國(guó)大陸的熱映說(shuō)明“中國(guó)元素”已經(jīng)不僅僅只是好萊塢電影中的________，它甚至已經(jīng)成為好萊塢電影導(dǎo)演的靈感來(lái)源。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.賣點(diǎn)

B.修飾

C.噱頭

D.點(diǎn)綴

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……甚至”可知，該空體現(xiàn)加入“中國(guó)元素”使影片錦上添花，使觀眾有更好的觀影感受，且應(yīng)與后文的“靈感來(lái)源”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“賣點(diǎn)”指商品所具有的能夠吸引消費(fèi)者而易于銷售的地方或指賣出證券、期貨等的理想價(jià)位，不能與“靈感來(lái)源”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“修飾”指修整裝飾使整齊美觀，梳妝打扮，修改潤(rùn)飾，使語(yǔ)言文字明確生動(dòng)，有“修整，修改”的意思，而文段只強(qiáng)調(diào)加入“中國(guó)元素”，而不是“中國(guó)元素”改變好萊塢電影使其更好，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“噱頭”指引人發(fā)笑的話和舉動(dòng)或花招，還可以指滑稽，不能與“靈感來(lái)源”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾，使原有事物變得更加美好，可與“靈感來(lái)源”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

點(diǎn)綴：①加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好；②裝點(diǎn)門面；應(yīng)景兒。

8.昨晚跟老媽在電話里________星期天回________給老爸慶祝________的事。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.商量

老家

生日

B.商討

家鄉(xiāng)

誕辰

C.商議

故鄉(xiāng)

生日

D.商榷

家里

誕辰

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“老媽”“在電話里”“給老爸慶?！笨芍?，文段是打電話和爸爸媽媽講家長(zhǎng)里短的事情，為口語(yǔ)化表達(dá)，填入偏口語(yǔ)的詞。A項(xiàng)“商量”指交換意見(jiàn)，偏口語(yǔ)，符合文意。C項(xiàng)“商議”指為了對(duì)某些問(wèn)題取得一致意見(jiàn)而進(jìn)行討論，側(cè)重于為了達(dá)成一致意見(jiàn)而進(jìn)行的討論，文段強(qiáng)調(diào)的不是要達(dá)成一致意見(jiàn)，不符合文意，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“商討”指為了解決較大的、較復(fù)雜的問(wèn)題而交換意見(jiàn)。D項(xiàng)“商榷”指商討、討論、協(xié)商的意思。多用于比較正式的函件。二者均為書面語(yǔ)，解決的是重大問(wèn)題，不符合文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。A項(xiàng)“老家”指在外面成立了家庭的人稱故鄉(xiāng)的家庭，是口語(yǔ)詞?！吧铡敝赋錾娜兆?，也指每年滿周歲的那一天，和老媽打電話商量回家給老爸過(guò)生日的事情。符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

家鄉(xiāng)：自己的家庭世代居住的地方。故鄉(xiāng)：出生或長(zhǎng)期居住過(guò)的地方；家鄉(xiāng)；老家。家里：家中；對(duì)外人稱本人的單位。誕辰：生日（多用于所尊敬的人）。

9.詹姆斯?喬伊斯的《尤利西斯》手稿在拍賣會(huì)上露面時(shí)，考慮到手稿并不完整，只是其中一個(gè)章節(jié)，拍賣行保守給出60萬(wàn)至90萬(wàn)美元的估價(jià)，最終成交價(jià)卻高達(dá)150萬(wàn)美元?！队壤魉埂肥菒?ài)爾蘭的文學(xué)國(guó)寶，第一次公開(kāi)出版卻在巴黎，手稿也一直留在國(guó)外，幾十年來(lái)愛(ài)爾蘭人都以此為憾事。得到手稿拍賣的消息，愛(ài)爾蘭國(guó)家圖書館便決定不惜代價(jià)把手稿買回都柏林，最終的高價(jià)，文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半。

這段文字主要說(shuō)明：

A.《尤利西斯》手稿為什么拍出高價(jià)

B.愛(ài)爾蘭人具有強(qiáng)烈的民族情感

C.文學(xué)手稿的價(jià)值有時(shí)難以估量

D.《尤利西斯》手稿深受愛(ài)爾蘭人喜愛(ài)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了《尤利西斯》的手稿雖不完整卻拍出高價(jià)，然后解釋了拍出高價(jià)是由于“文學(xué)價(jià)值和民族情感各占一半”。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主要論述了《尤利西斯》手稿為何能夠拍出高價(jià)，文段主體為《尤利西斯》。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和C項(xiàng)：主體分別為“愛(ài)爾蘭人”“文學(xué)手稿”，均與原文主體不一致。D項(xiàng)：“深受愛(ài)爾蘭人喜愛(ài)”是原文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，且只是《尤利西斯》拍出高價(jià)的原因之一，偏離重點(diǎn)。

10.當(dāng)前我國(guó)文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮發(fā)展的良好________，但也存在著一些不良傾向。個(gè)別文藝工作者唯市場(chǎng)馬首是瞻，________引領(lǐng)時(shí)代先進(jìn)文化的責(zé)任意識(shí)，________弘揚(yáng)中華文化的道德良知，創(chuàng)作了一批毫無(wú)價(jià)值營(yíng)養(yǎng)、沒(méi)有歷史常識(shí)但收視率飆升、票房大賣的文藝作品。這種創(chuàng)作，誤導(dǎo)了受眾，________了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.態(tài)勢(shì)

缺乏

喪失

背離

B.形勢(shì)

喪失

泯滅

違背

C.局面

失卻

缺乏

偏離

D.情形

泯滅

缺乏

偏離

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第二空。根據(jù)“個(gè)別文藝工作者唯市場(chǎng)馬首是瞻，________引領(lǐng)時(shí)代先進(jìn)文化的責(zé)任意識(shí)”可知，部分文藝工作者聽(tīng)令于市場(chǎng)，沒(méi)有自己的思想。A項(xiàng)“缺乏”指沒(méi)有或不夠，符合文意。B項(xiàng)“喪失”指失去。C項(xiàng)“失卻”指失掉。二者均側(cè)重事物從有到無(wú)，而文段側(cè)重部分文藝工作者本來(lái)就沒(méi)有這種責(zé)任意識(shí)，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“泯滅”指（形跡、印象等）消滅，常與“人性”等搭配，不能搭配“責(zé)任意識(shí)”，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空、第三空和第四空。A項(xiàng)“態(tài)勢(shì)”指狀態(tài)和形勢(shì)，可照應(yīng)“繁榮發(fā)展”，符合文意?！皢适А敝甘ィ氨畴x”指離開(kāi)或違背。當(dāng)前我國(guó)文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，但也存在著一些不良傾向。引領(lǐng)時(shí)代先進(jìn)文化的責(zé)任意識(shí)較弱，沒(méi)有了弘揚(yáng)中華文化的道德良知，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相悖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

“形勢(shì)”指事物發(fā)展的狀況。局面：①一個(gè)時(shí)期內(nèi)，事情的狀態(tài)、形勢(shì)；②規(guī)模。情形：事物呈現(xiàn)出來(lái)的樣子。違背：違反；不遵守。偏離：因出現(xiàn)偏差而離開(kāi)確定的軌道、方向等。形勢(shì)：①地勢(shì)（多指從軍事角度看）；②事物發(fā)展的狀況。

11.一般授權(quán)是指上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí)，只發(fā)布一般工作指示，而非指派特定的事物，允許下屬自己決定行動(dòng)方案，并能夠進(jìn)行創(chuàng)造。

根據(jù)上述定義，下列不屬于一般授權(quán)的是：

A.柔性授權(quán)，即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作的具體安排，僅指示出一個(gè)大綱或輪廓，下屬可隨機(jī)應(yīng)變，因地制宜地處理工作，有比較大的自由

B.惰性授權(quán)，即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿意做的紛亂繁瑣事物交托給下屬

C.剛性授權(quán)，上級(jí)對(duì)下級(jí)的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)到的績(jī)效目標(biāo)都有詳細(xì)規(guī)定

D.模糊授權(quán)，即授權(quán)者一般不明確地說(shuō)清工作事項(xiàng)與范圍，只指示所要達(dá)到的任務(wù)和目標(biāo)，被授權(quán)者自由去選擇完成的具體途徑

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①上級(jí)只發(fā)布一般工作指示；

②允許下屬自己決定行動(dòng)方案。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：僅指示大綱或輪廓，體現(xiàn)了“上級(jí)只發(fā)布一般工作指示”，下屬可隨機(jī)應(yīng)變，體現(xiàn)了“允許下屬自己決定行動(dòng)方案”，符合定義；

B項(xiàng)：把繁瑣事務(wù)交托給下屬，并沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)定工作方式，體現(xiàn)了“上級(jí)只發(fā)布一般工作指示”和“允許下屬自己決定行動(dòng)方案”，符合定義；

C項(xiàng)：對(duì)下級(jí)工作有詳細(xì)規(guī)定，未體現(xiàn)“允許下屬自己決定行動(dòng)方案”，不符合定義；

D項(xiàng)：不明確地說(shuō)清工作的事項(xiàng)與范圍，體現(xiàn)了“上級(jí)只發(fā)布一般工作指示”，讓被授權(quán)者自由去選擇完成，體現(xiàn)了“允許下屬自己決定行動(dòng)方案”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.民法中的埋藏物是指包藏于他物中，不容易從外部發(fā)現(xiàn)的物，埋藏物是有主的物，只是所有人不明，而非無(wú)主物。具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物不屬于埋藏物。

根據(jù)上述定義，下列屬于埋藏物的是：

A.老張看見(jiàn)老李將一包東西埋藏起來(lái)，老張趁人不注意將其挖出

B.老張?jiān)诠卉嚿习l(fā)現(xiàn)的一個(gè)皮包

C.老張?jiān)诟貢r(shí)發(fā)現(xiàn)一把八成新的鐵鍬

D.老張拾荒時(shí)在垃圾堆里撿到一臺(tái)廢棄電腦

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①包藏于他物之中，不容易從外部發(fā)現(xiàn)；

②所有人不明。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：老張挖出老李埋藏的一包東西，這包東西所有人就是老李，并非“所有人不明”，不符合定義；

B項(xiàng)：公交車上的皮包，沒(méi)有“包藏于他物之中”，很容易被人從外部發(fā)現(xiàn)，不符合定義；

C項(xiàng)：埋藏在地里的鐵锨，“不容易從外部被發(fā)現(xiàn)”，且“所有人不明”，符合定義；

D項(xiàng)：垃圾堆里撿到的廢棄電腦，屬于無(wú)主物，且未體現(xiàn)“包藏于他物之中”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.歷史是前進(jìn)的歷史，歷史也是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人們總會(huì)在

之后，認(rèn)認(rèn)真真地

歷史的是非功過(guò)。然而，無(wú)論什么樣的歷史，什么時(shí)段的歷史，當(dāng)它面對(duì)一個(gè)人的時(shí)候，總是會(huì)毫不留情地

他的靈魂。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.事過(guò)境遷

評(píng)價(jià)

拷問(wèn)

B.塵埃落定

回顧

凈化

C.痛定思痛

檢驗(yàn)

感化

D.物是人非

反省

觸動(dòng)

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“總是會(huì)毫不留情地________他的靈魂”可知，該空應(yīng)填入感情色彩偏消極且語(yǔ)義較重的詞。A項(xiàng)“拷問(wèn)”指拷打?qū)弳?wèn)，符合文意。B項(xiàng)“凈化”指清除雜質(zhì)使物體純凈；C項(xiàng)“感化”指用行動(dòng)影響或善意勸導(dǎo)，使人的思想、行為逐漸向好的方面變化；D項(xiàng)“觸動(dòng)”指因某種刺激而引起（感情變化、回憶等）。三者均不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一、二空?！笆逻^(guò)境遷”指事情已經(jīng)過(guò)去，客觀環(huán)境也改變了，強(qiáng)調(diào)事情過(guò)去之后，再來(lái)談?wù)摴^(guò)是非，符合文意?！霸u(píng)價(jià)”泛指衡量人物、事物的作用或價(jià)值，“評(píng)價(jià)……的是非功過(guò)”搭配得當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

塵埃落定：事情經(jīng)過(guò)了曲折變化終于有了結(jié)果。痛定思痛：悲痛的心情平靜之后，回想以前的痛苦。物是人非：多用來(lái)表示對(duì)故人的懷念或?qū)κ朗伦兓母袊@。回顧：回過(guò)頭看；回想。檢驗(yàn)：檢查驗(yàn)看；檢查驗(yàn)證。反?。夯叵胱约旱乃枷胄袆?dòng)，檢查其中的錯(cuò)誤。觸動(dòng)：①碰；撞；②沖撞；觸犯；③因某種刺激而引起（感情變化、回憶等）。

14.要解決孩子上幼兒園困難的問(wèn)題，________是各級(jí)政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，提高投入比例，增加辦公幼兒園的數(shù)量，以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.當(dāng)務(wù)之急

B.首當(dāng)其沖

C.理所當(dāng)然

D.無(wú)可置疑

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文意可知，后面的內(nèi)容是前文問(wèn)題的解決對(duì)策，該空應(yīng)體現(xiàn)“現(xiàn)在需要做的”之意，且需要填入一個(gè)名詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難；C項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣；D項(xiàng)“無(wú)可置疑”指沒(méi)有什么可以懷疑的。這三個(gè)詞語(yǔ)均不能體現(xiàn)“現(xiàn)在需要做的”之意，詞性也與文段要求不符，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的事，符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

15.受傳統(tǒng)觀念影響，不少家庭盼望生個(gè)“大胖小子”。然而醫(yī)學(xué)專家表示，超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風(fēng)險(xiǎn)比其他人高得多。

下列選項(xiàng)最能支持醫(yī)學(xué)專家觀點(diǎn)的是：

A.醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者的患病機(jī)理與其幼年時(shí)體重超標(biāo)有關(guān)

B.一對(duì)雙胞胎出生時(shí)哥哥比弟弟重，后來(lái)哥哥患上了心臟病

C.最新的醫(yī)學(xué)研究表明，嬰兒時(shí)期體重超標(biāo)是心臟病發(fā)病的重要原因

D.某研究小組通過(guò)大量數(shù)據(jù)證實(shí)，成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率更高

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：超重寶寶不僅使難產(chǎn)率上升，而且孩子成年后患高血壓、心臟病、糖尿病等“富貴病”的風(fēng)險(xiǎn)比其他人高得多。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)的為糖尿病患者和幼年體重的關(guān)系，與論點(diǎn)中“富貴病”的風(fēng)險(xiǎn)與超重寶寶的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)的雙胞胎哥哥比弟弟重，不明確雙胞胎哥哥是否為超重寶寶，所以不確定超重寶寶和“富貴病”風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。該項(xiàng)解釋了論點(diǎn)所說(shuō)的超重寶寶得“富貴病”的風(fēng)險(xiǎn)比其他人高的原因，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)的成年人中肥胖癥患者的高血壓發(fā)病率高，與論點(diǎn)中“富貴病”的風(fēng)險(xiǎn)與超重寶寶的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

16.2011年10月11日，美國(guó)參議院通過(guò)了“2011年貨幣匯率監(jiān)督改革法案”。該法案將操控匯率與貿(mào)易補(bǔ)貼綁定，要求美國(guó)政府調(diào)查主要貿(mào)易伙伴，壓低本國(guó)貨幣幣值且為本國(guó)出口提供補(bǔ)貼的行為，并要求美國(guó)政府對(duì)其出口的產(chǎn)品征收懲罰關(guān)稅。而參議院提出的這一針對(duì)人民幣匯率問(wèn)題的法案，遭到奧巴馬的一再批評(píng)。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.美國(guó)總統(tǒng)的權(quán)力至高無(wú)上

B.美國(guó)行政機(jī)構(gòu)和國(guó)會(huì)是上下級(jí)關(guān)系

C.美國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)間權(quán)力分立，又互相制約

D.美國(guó)國(guó)會(huì)和政府分別維護(hù)不同階級(jí)的利益

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“而參議院提出的這一針對(duì)人民幣匯率問(wèn)題的法案，遭到奧巴馬的一再批評(píng)”，只能體現(xiàn)美國(guó)總統(tǒng)表達(dá)不贊同的意見(jiàn)，不代表總統(tǒng)權(quán)利至高無(wú)上，屬于偷換邏輯，錯(cuò)誤。B項(xiàng)“上下級(jí)關(guān)系”屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“美國(guó)參議院通過(guò)了……并要求美國(guó)政府對(duì)其出口的產(chǎn)品征收懲罰關(guān)稅。而參議院提出的這一針對(duì)人民幣匯率問(wèn)題的法案，遭到奧巴馬的一再批評(píng)”，正確。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

17.政府每出臺(tái)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策，都會(huì)________某些利益集團(tuán)的收益預(yù)期。出于自利，這些利益集團(tuán)總會(huì)試圖通過(guò)各種行為選擇，來(lái)________政策對(duì)他們?cè)斐傻膿p失。此時(shí)如果政府真因此而改變?cè)械恼?，其結(jié)果不僅使政府出臺(tái)的政策_(dá)_______，更嚴(yán)重的是使政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)控能力因喪失公信力而不斷下降。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.改變

抵消

失效

B.觸犯

消除

失靈

C.觸動(dòng)

減少

失敗

D.改變

消減

失靈

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“政府每出臺(tái)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)政策，都會(huì)________某些利益集團(tuán)的收益預(yù)期”可知，政府出臺(tái)政策，調(diào)整戰(zhàn)略方向，會(huì)使利益集團(tuán)的收益預(yù)期和之前有所不同。A項(xiàng)和D項(xiàng)“改變”指改換，更動(dòng)或指事物發(fā)生顯著的差別，符合文意。B項(xiàng)“觸犯”指冒犯，沖撞，侵犯。C項(xiàng)“觸動(dòng)”指因某種刺激而引起（感情變化、回憶等）或沖撞，碰撞。二者均無(wú)法修飾“收益預(yù)期”，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第三空。根據(jù)“此時(shí)如果政府真因此而改變?cè)械恼撸浣Y(jié)果不僅使政府出臺(tái)的政策_(dá)_______，更嚴(yán)重的是使政府的經(jīng)濟(jì)調(diào)控能力因喪失公信力而不斷下降”可知，政府政策朝令夕改使得政策有效性降低。A項(xiàng)“失效”指喪失功效或效力，符合文意。D項(xiàng)“失靈”指（機(jī)器、儀器、某些器官等）變得不靈敏或失去應(yīng)有的功能，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！暗窒敝竷煞N事物的作用因相反而互相消除，集團(tuán)為了自己的利益，會(huì)使用各種手段來(lái)彌補(bǔ)造成的損失，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

消減：減退或減少。消除：使不存在；除去（不利的事物）。減少：減去一部分。失?。孩?zèng)]有達(dá)到預(yù)期的目的；②亦指被對(duì)方打敗，輸給對(duì)方。

18.一只烏鴉打算飛往南方，途中遇到一只鴿子，一起停棲在樹上。鴿子問(wèn)烏鴉：“你這么辛苦要飛到哪里去呢？”烏鴉憤憤不平地說(shuō)：“其實(shí)，我也不想離開(kāi)，可這里的人都不喜歡我的叫聲。所以我想飛到別的地方去。”鴿子好心地說(shuō)：“別白費(fèi)力氣了，如果你不改變自己的叫聲，飛到哪都不會(huì)受歡迎的?！?/p>

對(duì)這個(gè)故事的寓意理解不正確的是：

A.人應(yīng)該善于自我反思并改善自己

B.人如果一直沉浸在壞習(xí)慣里，就不會(huì)有日后的成就

C.路是走出來(lái)的，大路小路，只有行動(dòng)才有出路

D.只有完善自己，調(diào)整心態(tài)，一個(gè)人才能成長(zhǎng)進(jìn)步

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。故事主要講一只烏鴉認(rèn)為人們不喜歡它的叫聲，所以打算飛往南方，最后由鴿子的話引出重點(diǎn)，如果烏鴉不改變自己的叫聲，飛到哪都不會(huì)受歡迎的。故事主要傳達(dá)這樣一個(gè)道理，不能總想著改變環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己，遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)從自身找原因，要從自我做起，改變自己，完善自己。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合對(duì)這個(gè)故事寓意的理解，B項(xiàng)“壞習(xí)慣”屬于無(wú)中生有。

因此，選擇B選項(xiàng)。

19.競(jìng)爭(zhēng)是兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時(shí)表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢(shì)，另一方處于劣勢(shì)或死亡。

下面兩種生物表現(xiàn)不是競(jìng)爭(zhēng)的是：

A.猴群為爭(zhēng)奪王位而進(jìn)行的斗爭(zhēng)

B.稻田中的水稻和稗草

C.同一塊草地上的牛和羊

D.同一個(gè)池塘中的草魚和鯽魚

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩種或兩種以上生物；

②相互爭(zhēng)奪資源和空間。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：猴群爭(zhēng)奪王位是一個(gè)族群中爭(zhēng)奪地位的體現(xiàn)，不屬于“兩種或兩種以上生物”，不符合定義；

B項(xiàng)：水稻和稗草是兩種生物，生活的場(chǎng)地和營(yíng)養(yǎng)是有限的，屬于“兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間”，符合定義；

C項(xiàng)：牛和羊是兩種生物，生活在同一片草地上，生活的場(chǎng)地和食物是有限的，屬于“兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間”，符合定義；

D項(xiàng)：草魚和鯽魚是兩種生物，生活在同一個(gè)池塘中，生活的場(chǎng)地和食物是有限的，屬于“兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

20.2004年11月21日，中國(guó)第一所海外“孔子學(xué)院”在韓國(guó)舉行掛牌儀式。而此前兩天，中國(guó)國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（國(guó)家漢辦）主任嚴(yán)美華和美國(guó)馬里蘭大學(xué)國(guó)際項(xiàng)目部在馬里蘭大學(xué)簽署了雙方共同建設(shè)馬里蘭孔子學(xué)院的協(xié)議。目前，中國(guó)國(guó)家漢辦已與瑞典、烏茲別克斯坦等國(guó)簽署了有關(guān)建立孔子學(xué)院的協(xié)議，未來(lái)幾年內(nèi)將在全世界建立100所孔子學(xué)院?？鬃?，這個(gè)中國(guó)文化的輝煌符號(hào)，一個(gè)曾經(jīng)被自己的子孫輪番踐踏的圣人，自改革開(kāi)放以來(lái)，隨著中國(guó)日益融入世界與逐漸尋回文化自信，第一次被中國(guó)官方在如此正面、積極的意義上運(yùn)用。

對(duì)孔子學(xué)院描述正確的是：

A.美國(guó)設(shè)立孔子學(xué)院的時(shí)間實(shí)際上比韓國(guó)早

B.中國(guó)在很早以前就設(shè)立了孔子學(xué)院

C.籌建孔子學(xué)院是國(guó)家漢辦今后的一項(xiàng)重要工作

D.孔子學(xué)院的設(shè)立引起了國(guó)內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“2004年11月21日，中國(guó)第一所海外‘孔子學(xué)院’在韓國(guó)舉行掛牌儀式”，與原文不符，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“2004年11月21日，中國(guó)第一所海外‘孔子學(xué)院’在韓國(guó)舉行掛牌儀式”，時(shí)間并不久遠(yuǎn)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“目前，中國(guó)國(guó)家漢……的意義上運(yùn)用”，概括可知，符合原文。D項(xiàng)“廣泛關(guān)注”屬于無(wú)中生有。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.費(fèi)孝通在反思一生學(xué)術(shù)研究時(shí)，提出文化自覺(jué)論，他說(shuō)生活在一定文化中的人對(duì)其文化有自知之明，明白它的來(lái)歷形成的過(guò)程，所具有的特色和它的發(fā)展趨向。自知之明是為了加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力取得決定適應(yīng)新環(huán)境新時(shí)代文化選擇的自主地位。

根據(jù)這段文字文化自覺(jué)的主要作用是：

A.使文化的發(fā)展方向更為可控

B.使人們能更加適應(yīng)不斷發(fā)展的文化

C.使人們更加深刻的了解文化的來(lái)源和特點(diǎn)

D.使不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變更為容易

參考答案：A

解題思路：第一步，定位原文?！拔幕杂X(jué)”出現(xiàn)在文段開(kāi)頭，“文化自覺(jué)”的作用就是后文費(fèi)孝通說(shuō)的話。根據(jù)費(fèi)孝通的話“加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力，取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時(shí)代文化選擇的自主地位”可知，“文化自覺(jué)”的主要作用是使文化的發(fā)展方向具有可控性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“使文化的發(fā)展方向更為可控”符合上述信息。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和C項(xiàng)：主體不對(duì)，“文化自覺(jué)”針對(duì)的主體是“文化”。D項(xiàng)：“使不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變更為容易”不能體現(xiàn)文化發(fā)展的方向。

22.古代的路上和海上絲綢之路，促進(jìn)了世界各國(guó)的友好合作與發(fā)展，而今我國(guó)________的“一帶一路”正是對(duì)歷史的________與發(fā)揚(yáng)，必將再次造福沿線人民，促進(jìn)世界穩(wěn)定和發(fā)展。然而，機(jī)遇難得，挑戰(zhàn)嚴(yán)峻，我們________各國(guó)人民用智慧和努力把握發(fā)展機(jī)遇，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展與繁榮。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.倡導(dǎo)

延續(xù)

期望

B.倡議

繼承

期盼

C.提倡

沿襲

希望

D.提出

承襲

期待

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第二空。根據(jù)“‘一帶一路’正是對(duì)歷史的________與發(fā)揚(yáng)”可知，“一帶一路”戰(zhàn)略是對(duì)歷史審視后而新提出的政策。A項(xiàng)“延續(xù)”指照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去，文段說(shuō)的是新提出的政策，之前并沒(méi)有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“繼承”指后人繼續(xù)做前人遺留下來(lái)的事業(yè)，C項(xiàng)“沿襲”指依照舊傳統(tǒng)或規(guī)定辦理，D項(xiàng)“承襲”指繼承沿襲。對(duì)比可知，C項(xiàng)“沿襲”側(cè)重舊習(xí)俗等方面，D項(xiàng)“承襲”也有沿襲之意，二者均不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。B項(xiàng)“倡議”指提出建議或發(fā)起做某事，“期盼”指期待，盼望。我國(guó)提出“一帶一路”政策，是對(duì)歷史的繼承和發(fā)揚(yáng)，用智慧和長(zhǎng)期努力去實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展與繁榮，符合我們對(duì)未來(lái)的期許。

因此，選擇B選項(xiàng)。

倡導(dǎo)：率先提議，首倡。提出：揭示，提請(qǐng)考慮、討論、接受或采納。提倡：倡導(dǎo)、提議，指出事物的優(yōu)點(diǎn)，讓大家使用或?qū)嵭?，?cè)重于引導(dǎo)、帶頭使用或?qū)嵭?。期望：?duì)未來(lái)的事物或人的前途有所希望和等待。希望：心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況。期待：即期望，等待。

23.在消費(fèi)品領(lǐng)域，人們的審美觀、價(jià)值觀念是非常________的，什么是高雅的，什么是大眾的，人們?cè)诓煌臅r(shí)代、不同的情境下，會(huì)有不同的理解。如果讓西方飲茶習(xí)慣去________茶飲料領(lǐng)域，他們不習(xí)慣的綠茶就永遠(yuǎn)出不了頂級(jí)品牌。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.時(shí)尚

改變

B.靈活

占領(lǐng)

C.主觀

主導(dǎo)

D.多元

適應(yīng)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“什么是高雅的，什么是大眾的，人們?cè)诓煌臅r(shí)代、不同的情境下，會(huì)有不同的理解”可知，該空體現(xiàn)“因人而異”這一含義。A項(xiàng)“時(shí)尚”指當(dāng)時(shí)的風(fēng)尚，時(shí)興的風(fēng)尚；B項(xiàng)“靈活”指敏捷，不呆板，也指善于隨機(jī)應(yīng)變，不拘泥。二者均沒(méi)有“因人而異”的含義，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“主觀”和D項(xiàng)“多元”能夠體現(xiàn)“因人而異”的意思。

第二步，分析第二空。根據(jù)“他們不習(xí)慣的綠茶就永遠(yuǎn)出不了頂級(jí)品牌”可知，該空體現(xiàn)“處于強(qiáng)勢(shì)地位”之意。C項(xiàng)“主導(dǎo)”指決定并且引導(dǎo)事物向某方面發(fā)展的，符合文意。D項(xiàng)“適應(yīng)”指適合（客觀條件或需要），體現(xiàn)不出“強(qiáng)勢(shì)地位”之意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

主觀：①指屬于人的意識(shí)、精神方面的東西，與“客觀”相對(duì)；②不依據(jù)實(shí)際情況，單憑自己的愿望、偏見(jiàn)（辦事）。多元：多樣的，不單一的。改變：①事物發(fā)生顯著的差別；②改換，更動(dòng)。占領(lǐng)：用武裝力量取得（陣地或領(lǐng)土）。

24.季節(jié)變動(dòng)是指某些客觀現(xiàn)象在一年內(nèi)隨季節(jié)的更替而出現(xiàn)某種有規(guī)律性的明顯波動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于季節(jié)變動(dòng)的是：

A.2017年春季錫林郭勒盟遭遇旱災(zāi)

B.2016年6-8月黃花溝景區(qū)接待游客全年最高

C.2017年報(bào)考公務(wù)員人數(shù)比上一年增加了3.2萬(wàn)人

D.2016年冬季我市居民價(jià)格消費(fèi)指數(shù)上升迅速

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一年之內(nèi)；

②隨季節(jié)的更替而出現(xiàn)；

③規(guī)律性的明顯波動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：旱災(zāi)不屬于“隨季節(jié)的更替而出現(xiàn)”，不符合定義；

B項(xiàng)：6-8月黃花溝景區(qū)接待游客全年最高，在夏季接待游客多，剩余時(shí)間接待量少，體現(xiàn)了黃花溝景區(qū)游客接待量“一年之內(nèi)隨季節(jié)更替出現(xiàn)的規(guī)律性的變化”，符合定義；

C項(xiàng)：2017比2016年增加3.2萬(wàn)，是兩年內(nèi)人數(shù)的比較，不屬于“一年之內(nèi)”，不符合定義；

D項(xiàng)：2016年冬季居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)上升迅速，但前三個(gè)季度價(jià)格指數(shù)的變化不明確，不能構(gòu)造一年內(nèi)消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的規(guī)律，未體現(xiàn)“規(guī)律性的明顯波動(dòng)”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

25.近年來(lái)，各種搞笑、輕浮的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大規(guī)模地侵入了傳統(tǒng)漢語(yǔ)的領(lǐng)地，影響大有不斷壯大之勢(shì)。對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，雖然學(xué)界和社會(huì)上還有很多不同的聲音，但可以肯定的是，如果缺乏及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)，任其自流，無(wú)疑將會(huì)消解傳統(tǒng)漢語(yǔ)的詩(shī)意和韻味，割裂漢語(yǔ)的文化傳承脈絡(luò)，同時(shí)也將使國(guó)家語(yǔ)言文字的嚴(yán)肅性和規(guī)范性受到挑戰(zhàn)，使其陷入游戲和隨意改寫的危險(xiǎn)中。

這段文字旨在說(shuō)明：

A.應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)

B.傳統(tǒng)漢語(yǔ)的地位岌岌可危

C.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的詩(shī)意和韻味遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)漢語(yǔ)

D.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)形成了一定的沖擊

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出問(wèn)題“各種搞笑、輕浮的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大規(guī)模地侵入了傳統(tǒng)漢語(yǔ)的領(lǐng)地”，接著討論如何應(yīng)對(duì)，通過(guò)“但”引出反面論證“如果缺乏及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)，任其自流，無(wú)疑……”。文段結(jié)構(gòu)是“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”，重點(diǎn)是反面論證反推出的正面觀點(diǎn)，也是解決問(wèn)題的對(duì)策句，即“要及時(shí)合理的鑒別和引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和D項(xiàng)：是問(wèn)題本身。C項(xiàng)：文段未將網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和傳統(tǒng)漢語(yǔ)詩(shī)意和韻味進(jìn)行比較，無(wú)中生有。

26.真理是指客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)中的正確的反映。真理可以分為理性真理和事實(shí)真理兩種。理性真理指的是具有普遍性和必然性的真理，其反面是不可能的；事實(shí)真理指的是具有偶然性的真理，其反面是可能的。

根據(jù)上述定義，下列屬于理性真理的是：

A.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨

B.恩惠要一點(diǎn)點(diǎn)地施舍才具有最大效益

C.如果a大于b且b大于c，那么a大于c

D.一個(gè)人如果違反了法律，就一定會(huì)受到法律的制裁

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“理性真理”，其關(guān)鍵信息如下：

①具有普遍性和必然性；

②其反面是不可能的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)常識(shí)，有時(shí)月暈沒(méi)風(fēng)，有時(shí)礎(chǔ)潤(rùn)無(wú)雨，其反面是可能的，不“具有普遍性和必然性”，不符合定義；

B項(xiàng)：反面即恩惠不一點(diǎn)點(diǎn)地施舍也具有最大效益，是可能的，不“具有普遍性和必然性”，不符合定義；

C項(xiàng)：如果a＞b并且b＞c，必然得到a＞c，“其反面是不可能的”，符合“具有普遍性和必然性”，符合定義；

D項(xiàng)：反面即一個(gè)人違反了法律，不會(huì)受到法律的制裁，是可能的，不“具有普遍性和必然性”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.周敦頤通過(guò)自己的努力，豐富和發(fā)展了儒家思想理論體系，開(kāi)拓了儒學(xué)發(fā)展的新境界，使之________，一掃魏晉南北朝及隋唐五代的________，回歸到原有的正統(tǒng)地位，贏得了與釋、道競(jìng)爭(zhēng)的全面勝利，取得了意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.獨(dú)樹一幟

弊端

B.柳暗花明

蕭條

C.脫胎換骨

落寞