2022更新國家開放大學電大本科【中國現(xiàn)代文學專題】期末試題及答案（試卷號：1309）

一、單項選擇題(每題1分，共10分。要求：將正確答案的序號填在括號內(nèi)。每題只有一個正確答案，錯選或多選均不得分)1.魯迅的小說塑造了農(nóng)民和知識分子兩大人物形象，下列哪部小說不以剖析知識分子為主題?()2.被魯迅譽為“中國最杰出的抒情詩人”的是()。A.馮至B.穆旦C.郭沫若D.徐志摩3.魯迅的下列作品中屬于“文藝性散文”的是()04.中國話劇正式拉開序幕的標志是1906年成立的社團()oA.春柳社B.進化團C.民國戲劇社D.南國社5.沈從文的小說大體上分為“湘西”和“都市”兩種題材，下列不屬于湘西題材的作品是()6.巴金的最后一部長篇小說是()07.1930年加入左聯(lián)，曾受到國民黨的軟禁，逃脫后前往陜北革命根據(jù)地繼續(xù)進行創(chuàng)作的女作家是()。C.謝冰瑩D.冰心8.張恨水小說中被認為與《紅樓夢》有諸多相似之處的是()09.被聞一多先生高度贊譽為“擂鼓詩人”和“時代的鼓手”的詩人是()。A.穆旦B.田間C.艾青D.田漢10.我國民族新歌劇的奠基石是()o二、填空題【每空2分，共30分。要求：書寫規(guī)范，不得有錯別字)11.郁達夫小說《茫茫夜》及其續(xù)篇《秋柳》的主人公是于質(zhì)夫，他是集各種狹邪意味于一身的不肖子弟，但卻由于其自我批判的特點而被人們接受和諒解。12.魯迅小說《狂人日記》中的主人公從“仁義道德”背后看出“吃人”二字，并發(fā)出了“救救孩子”的熱切呼喚。13.1926年，徐志摩接編《晨報副刊》,創(chuàng)辦《詩鐫》專欄，以其為陣地開始新月社的新詩創(chuàng)作和理論建設(shè)。14.現(xiàn)代散文的發(fā)生是由現(xiàn)代白話雜文來揭開序幕的，其中尤以《新青年》“隨感錄-”專欄的雜文影響最大。15.“自己背著因襲的重擔，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去，此后幸福的度日，合理的做人。”出自魯迅的雜文《我們現(xiàn)在怎樣做父親》。16.以“劉西渭”為筆名在文學批評界有較大影響的戲劇家是李健吾17.結(jié)構(gòu)精巧、語言機智是丁西林戲劇最重要的特點，他的獨幕劇一般只有兩三個人物，通常采用“二元三人”模式。18.艾蕪的第一部小說集《南行記》,描寫了作者早年漂泊于云南邊境和緬甸時的所見所聞，塑造了各種流民形象，具有濃郁的地方色彩。19.柔石的小說《為奴隸的母親》以自己所熟悉的家鄉(xiāng)生活“典妻”為題材，繼承和發(fā)揚了以魯迅為代表的“鄉(xiāng)土文學”傳統(tǒng)。20.1944年到抗戰(zhàn)勝利期間，老舍創(chuàng)作了一生中規(guī)模最宏大的一部長篇小說《四世同堂》,作品由《惶惑》《偷生》《饑荒》三部曲組成，近一百萬字。21.張愛玲的小說《傾城之戀》講述了一個上海與香港間的雙城故事，男女主人公分別為范柳原和白流蘇。22.無名氏是通俗文學崛起的新生代作家，代表作是《塔里的女人》《北極風情畫》。23.在現(xiàn)代詩派中，戴望舒是主情派的代表，卞之琳是主智派的代表。24.二戰(zhàn)期間，九葉詩人穆旦曾參加中國遠征軍，以中校翻譯官的身份進入緬甸抗日戰(zhàn)場。25.周揚稱贊趙樹理的《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》和《李家莊的變遷》是“三幅農(nóng)村中發(fā)生的偉大變革的莊嚴美妙的圖?！?。三、簡答題(每題15分，共30分。要求：內(nèi)容切題，邏輯清晰，文字通順)26.簡要說明《子夜》制繞吳茹甫和趙伯韜所展開的三條主要故事線索。答：(1)以趙伯韜為代表的金融買辦資本家，在美國財團和蔣介石政府的支持下，企圖控制、摧殘中國民族工答：(1)在取材上，老舍描寫北京的胡同、大雜院、四合院市井氣十足的眾生相，演繹皇城根下的生活情趣和(3)在人物刻而上.表現(xiàn)了北京人要面子、論老禮、講排場、喜氣派.追求散漫、茍旦偷安、溫良敦厚的生活四、分析題(30分。要求：在以下兩題中任選一題；不得照抄教材或他人文章；論述深入，分析具體，邏輯清晰，文字通順。答案不得少于600字)28.在很長一段時間里，文學評論者分析阿Q與革命的關(guān)系時，常將重點放在他身上所體現(xiàn)的革命的積極性上，然而魯迅先生對這一問題的思考并非如此直觀和簡單。請結(jié)合作品中的具體內(nèi)容，分析阿Q身上潛藏的對革命和社29.下列分別是戴望舒的詩歌《雨巷》《我底記憶》的節(jié)選，請結(jié)合文本，分析這兩首詩歌在格律、意象、抒撐著油紙傘，獨自結(jié)著愁怨的姑娘。她是有14隨感錄(《雨巷》)(《我底記憶》)試卷代號：1309國家開放大學2020年秋季學期期末統(tǒng)一考試中國現(xiàn)代文學專題試題答案及評分標準(開卷)(供參考)一、單項選擇題(每題1分，共10分)二、填空題(每空2分，共30分)II.于質(zhì)夫12狂人日記13詩鐫18艾蕪20四世同堂21.傾城之戀23卞之琳25.小二黑結(jié)婚三、簡答題(每題15分，共30分)說明：內(nèi)容切題，要點齊全，文字通順，無錯別字，邏輯清晰。要點陳述與答：(1)以趙伯韜為代表的金融買辦資本家，在美國財團和蔣介石政府的支持下，企圖控制、27.從取材、語言風格和人物刻畫方面.簡要說明老舍小說答：(1)在取材上，老舍描寫北京的胡同、大雜院、四合院市井氣十足的眾生相，演繹皇城根下的生活情趣(3)在人物刻而上.表現(xiàn)了北京人要面子、論老禮、講排場、喜氣派.追求散漫、茍旦偷安、溫良敦厚的生四、分析題(30分)說明：在以下兩題中任選一題，不得照抄教材或他人文章，論述正確深入，舉例具體恰給高分。該題答案不得少于600字。28在很長一段時間里.文學評論者分析阿Q與革命的關(guān)系時.常將重點放在他身上所體現(xiàn)的革命的積極性上.然而魯迅先生對這一問題的思考并非如此直觀和簡單。請結(jié)合作品中的具體內(nèi)容，分析阿Q身上潛藏的對革命和社會答：五四文學革命時期，在勃興的現(xiàn)代西方文化和衰敗的中國現(xiàn)實社會這一反差極大的歷史背景的映照下，魯迅較同時代的任何人都更深刻地認清了中國封建文化的木質(zhì)特征，更清醒、更理智、更徹底地進行了內(nèi)部的白我反《阿Q正傳》是魯迅所寫的具有世界意義的一篇著名小說。他通過阿Q這一形象，歷史地、具體地活畫出尚處于沉默之中的國民的靈魂，鞭撻了當時許多國人的奴性心理，并揭示出辛亥革命失敗的沉痛歷史教訓(xùn)。阿Q性格的特征，主要表現(xiàn)在實際的失敗受辱和虛妄的勝利白傲，凄慘和得意，失敗和勝利形成了強烈地對比。阿Q的性格內(nèi)感禁忌而又麻木健忘。阿Q是典型環(huán)境中的典型性格，魯迅在挖掘阿Q身上的“病態(tài)”的同時，也發(fā)現(xiàn)了壓在阿Q身上，并旦扭曲了阿Q性格的種種物質(zhì)和精神的沉重壓力。從時代環(huán)境來看，魯迅是通過阿Q在未莊的生活，深刻地反映辛亥革命前后農(nóng)村階級關(guān)系的尖銳矛盾。小說鮮明而生動地展示了阿Q精神所產(chǎn)生的那深遠而又廣闊的歷史根源和社會根源，魯迅不僅把攻擊的矛頭集中指向半封建半殖民地的封建統(tǒng)治者及其精神文明的歷史傳統(tǒng)，而且對領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的資產(chǎn)階級的軟弱性也投射了批判的鋒芒。魯迅這里具體諷刺的是一些所謂的“革命文學家”,但用來解釋流氓在近代中國的出現(xiàn)，也不無道理，或許也正是出于對中國現(xiàn)代社會中新出現(xiàn)的這類“國民”的敏感，魯迅創(chuàng)作了《阿Q正傳》,真正讓流氓出現(xiàn)在了文藝書中。魯迅先生筆下的阿Q“造反的心態(tài)可以說是流氓無產(chǎn)階級被卷入革命運動時心理的寫照。阿Q。造反的動機是“阿Q近來用度窘，大約略略有些不平”,他對革命”的認識就是“好，我要什么就是什么，我歡喜誰就是誰。我手執(zhí)鋼鞭將你打氣他的“革命”措施就是公報私仇。這樣的“革命”與無產(chǎn)階級所進行的人類解放斗爭怎么可能找到共同語言呢?阿Q是流氓無產(chǎn)階級中對社會危害度稍輕-些的無業(yè)游民，而流氓無產(chǎn)階級的其他分子，比如惡棍、無賴、流氓、慣匪、敲詐勒索者、騙子手，他們是一批徹底沒有人性、道義和基本的做人準則可言的社會渣滓，他們的理想完全是以一種剝削社會代替另一種剝削社會，勞動人民除了付出血的代價，中國革命的實踐，充分論證了馬克思對流氓無產(chǎn)者本質(zhì)分析。即使是當代社會，流氓無產(chǎn)者也是滋生社會犯罪的根源。邪教中的骨干，往往是流動著的農(nóng)民中的流氓無產(chǎn)階級，是無業(yè)游民，是文盲加法盲，流氓地病等破壞性很大的一批烏合之眾。撐著油紙傘.獨自義寂寥的雨巷.丁香一樣的芬芳.(《雨巷》)(《我底記憶》)(5)有錯別字或病句。(扣1分.最多扣分不超過2分)底記憶》的詩歌風格與《雨巷》有許多不同之處，但是都具有吸引人的魅力，它們都是我喜歡的詩篇。繪的是個“像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”,全詩的語言正如江南的雨巷--般淋淋漓漓，飄動著綿雨的惆悵。而《我底記憶》貝U.是側(cè)重于內(nèi)心感悟的敘寫，用各種日常事物去表達征的意象之中。詩人用親切生動的筆致，成功地塑造了“記憶”這一抽象而又具體的詩歌形象。在詩中，作者將自己的記憶賦予了鮮活的生命，成為了他“忠實的好友而第二段詩文中，那些意象的排列組合也是恰到好處的拉近了記憶與自己的關(guān)系。這些意象有遠有近，有從前的有現(xiàn)在的；這些時空的錯落組合，更是給記憶增添了親切、生活有意象的概括，詩人的記憶正是.詩人存在這個世界的憑證，是詩人那顆不斷咀嚼過去美好而酸楚生活的靈魂。而第便對我來做密切的拜訪?！蔽艺J為在這一段的記憶中，有很大程度上是詩人對愛情的記憶?！皭蹕傻纳倥茁曇簟笔且惶幨置黠@的對愛情記憶的象征。除此之外，“它底聲音是沒有氣力的，而且還夾著眼淚，夾著太息”也隱隱的透現(xiàn)記憶中青澀少年時那有笑有淚的愛戀。同時，將記憶認定為“寂寞”時的拜訪，是對記憶涌現(xiàn)時總是在安靜獨處的環(huán)境中。就全詩來看，詩人的記憶并不是美好的，在這些記憶到來時，詩人的情感是沉重的、苦悶的，是“夾著眼淚，夾著太息”的。記憶“鎖鎖的永遠不肯體止，除非我凄凄的哭了，或是沉沉的睡了”。雖然詩人回憶的時光是悲傷的，但是詩人“永遠不討厭它”,這不僅是因為“回憶忠實于詩人”更因們閱讀全詩絲毫沒有品讀出詩人對回憶的排斥。詩人在一襲襲感傷的記憶涌現(xiàn)時，仍然愿意去回味這一抹酸澀的味《我底記憶》是詩人戴望舒第一首“不借重音樂的詩”,全詩沒有新格律詩式的整飭詩行，也沒有一貫到底的平仄韻腳，詩人借重詩情種內(nèi)在情緒的流動統(tǒng)貫全詩，