教學理念方法和成果

教學理念方法和成果交大學生特質聰明資訊蒐集能力強見樹不見林被動學習速食型學習教學理念激發(fā)興趣傳承知識解答疑惑大學部線性代數(shù),訊號與系統(tǒng)通訊原理(一),通訊原理(二)數(shù)位訊號處理,數(shù)位訊號處理實驗研究所數(shù)位影像處理,隨機過程,偵測與估計教授課程抽象思維深奧數(shù)學繁雜公式錯綜關係課程特性教學方法(1)綱舉目張告知課程之主體架構闡述課程之主體架構與各子題之關聯(lián)性原理為主，細節(jié)為次首重基本原理的介紹枝節(jié)部分學生自行研讀範例訊號與系統(tǒng)LinearSystemsTime-InvariantSystemsImpulseResponseConvolutionTemporal-DomainAnalysisFrequency-DomainAnalysisFrequencyResponseFourierSeriesFourierTransformLaplaceTransformSamplingTheoryDiscrete-TimeFourierTransformZTransformToomanytheories!Toomanyequations!Toomanythingstoremember!Linear,Time-invariantSystemsTemporal-domainAnalysisFrequencyResponseFourierSeriesFourierTransformLaplaceTransformFrequency-domainAnalysisImpulseResponseConvolutionLinear,Time-invariantSystemsTemporal-domainAnalysisFrequencyResponseFourierSeriesFourierTransformLaplaceTransformFrequency-domainAnalysisImpulseResponseConvolution教學方法(2)課前準備選擇合適的課本教學資料(講義,作業(yè),考古題)上網備課提前進入教室課程網頁範例課程講義範例作業(yè)解答範例教學方法(3)個別主題之呈現(xiàn)與教授強調物理意涵猜測同學可能產生困惑之處6W

Why,What,How,When,Who,Where眼神接觸範例summationInverseFourierTransformsignalweightingSignalDecompositionLinearCombinationLinearAlgebra考試方式Open-Book之考試方式避免學生落入背誦式之學習方式。期中考:2小時。期末考:3小時。73examsmean=58s=19

meanstandarddeviation1.12 8.72. 9.2 1.43. 25 8.34. 12 7.340-4950-5960-6970-7980-8990-10030-390-29571112171335告知統(tǒng)計分佈要求重作考試問題提醒修課的目的不在考試學年度學期當學期課號課程名稱開課單位開課對象(系級班別)修課人數(shù)教學反應問卷96上5035數(shù)位影像處理電子所研究生234.6896上1037數(shù)位訊號處理實驗電子系電子系大三大四生5N/A96下5027檢測與估計電子所研究生524.7297上1046通訊原理(一)電子系電子系大三大四生564.397下1056通訊原理(二)電子系電子系