中班健康區(qū)域活動(dòng)教案5篇

中班安康區(qū)域活動(dòng)教案5篇活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道疼惜牙齒的重要性，以及如何疼惜牙齒;

2、學(xué)會(huì)正確地刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣;

3、樂(lè)于探究，并體驗(yàn)音樂(lè)玩耍和表演的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、學(xué)問(wèn)預(yù)備：事先了解蛀牙的危害。

2、物質(zhì)預(yù)備：頭飾(牙齒、楊梅、糖果、冰淇淋、餅干、水、香菇、西紅柿、芭樂(lè)、芹菜等)、刷牙方法課件。

操作材料：小筐、小勺、張嘴娃娃、逼真食物、記錄表格、筆;牙齒模型、牙刷、刷牙步驟圖卡;刷牙周記卡表格、數(shù)字卡、笑臉貼紙;鏡子、牙間刷、牙線、紙杯、礦泉水等;娃娃、小動(dòng)物、針筒、拔牙工具、藥瓶等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、音樂(lè)玩耍(牙齒找好朋友)

1、幼兒分為三組自由選擇頭飾：一組扮演牙齒、一組扮演對(duì)牙齒有益的食品、一組扮演對(duì)牙齒有害的食品;

2、音樂(lè)起，各角色開(kāi)頭找朋友，找到后拉手跳舞，音樂(lè)停，看看誰(shuí)沒(méi)有找到朋友?說(shuō)說(shuō)為什么沒(méi)有朋友?

教師總結(jié)：我們要多吃對(duì)牙齒有益的食物，少吃對(duì)牙齒不利的食物，太酸太甜的東西都會(huì)讓細(xì)菌在我們的牙齒里長(zhǎng)大。

二.自由探究、分組操作

1、引入，怎樣才能讓我們的牙齒變得更白更秀麗更安康呢?讓我們一起來(lái)疼惜牙齒吧。交代留意事項(xiàng)。

2、分組操作：

一組：學(xué)習(xí)刷牙(牙齒模型、牙刷、圖示等)，引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖示或者依據(jù)自己的閱歷給牙齒模型刷牙;(重點(diǎn)組)

二組：給娃娃喂食(小筐、小勺、張嘴娃娃、逼真食物、記錄表格、筆)，請(qǐng)幼兒給娃娃喂牙齒的安康食品，并記錄哪些是對(duì)牙齒有益的食品，哪些是對(duì)牙齒有害的食品;(難點(diǎn))

三組：制作刷牙周記卡(周記卡表格、數(shù)字卡、笑臉貼紙)，引導(dǎo)幼兒將數(shù)字按挨次貼在表格內(nèi)，并記錄自己的刷牙狀況)(培育早晚刷牙的好習(xí)慣)

四組：給自己的牙齒做美容(鏡子、牙間刷、牙線、紙杯、礦泉水等)，引導(dǎo)幼兒找找鏡子，用工具把自己牙齒里的殘留物清理干凈;(閱歷提升)

五組：牙科醫(yī)生(娃娃、小動(dòng)物、針筒、拔牙工具、藥瓶等)(學(xué)問(wèn)擴(kuò)展)

3、共享講評(píng)：請(qǐng)跟大家共享一下你剛剛做了什么?重點(diǎn)講評(píng)一二三組。

4、總結(jié)正確的刷牙方法：播放課件兩遍。鼓舞幼兒跟著仿照刷牙動(dòng)作。

三.表演：刷牙歌

1、引導(dǎo)幼兒依據(jù)音樂(lè)自由表演刷牙動(dòng)作，表演兩遍。

2、完畢語(yǔ)：讓我們教小班的弟弟妹妹刷牙去吧?；顒?dòng)中在音樂(lè)聲中自然完畢。

四、延長(zhǎng)活動(dòng)

1、幼兒在操作區(qū)中利用牙齒模型練習(xí)刷牙;

2、角色玩耍增設(shè)《牙科醫(yī)院》，請(qǐng)小醫(yī)生幫助檢查牙齒。

中班安康區(qū)域活動(dòng)教案2

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解感冒的病癥，知道感冒后身體不舒適要準(zhǔn)時(shí)告知大人。

2.初步了解一些預(yù)防感冒的方法。

3.知道感冒了不要怕打針吃藥，要做個(gè)勇敢的孩子。

活動(dòng)預(yù)備

預(yù)防感冒方法的圖片(洗手、吃飯、熬煉等等)。

活動(dòng)過(guò)程

一、設(shè)置情景，引起幼兒的興趣。

園園媽媽打給教師，說(shuō)園園直打噴嚏，還流鼻滴，吃不下飯，不能來(lái)幼兒園和我們一起玩了。

二、說(shuō)一說(shuō)：感冒的病癥及緣由。

1.園園怎么了?為什么會(huì)感冒?

教師小結(jié)：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都簡(jiǎn)潔引起感冒。

2.你們感冒過(guò)嗎?感冒了會(huì)有什么感覺(jué)?

教師小結(jié)：流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時(shí)候會(huì)發(fā)燒，當(dāng)身體不舒適的時(shí)候要準(zhǔn)時(shí)告知大人。

三、滲透情感，懂得要勇敢，生病不怕打針吃藥。

爭(zhēng)論：園園會(huì)到哪里看病?她打針的時(shí)候哭了沒(méi)有?小朋友打針的時(shí)候是怎么做的?哪個(gè)來(lái)學(xué)學(xué)打針的動(dòng)作是怎樣的?

教師小結(jié)：小朋友也是勇敢的孩子，假設(shè)你感冒了，要抓緊去看醫(yī)生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會(huì)好了。

四、結(jié)合圖片開(kāi)放爭(zhēng)論：初步了解預(yù)防感冒的方法。

1.爭(zhēng)論：小朋友想一想，怎么樣就不感冒了?

2.看圖片提升閱歷，了解預(yù)防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺(jué)蓋好被子、天冷了準(zhǔn)時(shí)穿衣服、不到人多的地方去、多熬煉身體……

中班安康區(qū)域活動(dòng)教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解眼睛對(duì)人的重要性

2、懂得如何疼惜眼睛

3、培育幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感

活動(dòng)預(yù)備：錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于疼惜眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)

活動(dòng)過(guò)程：

一：引出主題

1.玩耍：指五官

轎是說(shuō)一個(gè)五官的名稱，幼兒必需又快又準(zhǔn)得指出來(lái)

2.以猜謎語(yǔ)的形式，引出活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

謎面：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。

二：了解眼睛對(duì)人的重要性

1.幼兒聽(tīng)歌曲《五官歌》師：小朋友，聽(tīng)了這首歌誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由答復(fù))那我們假設(shè)沒(méi)有眼睛將會(huì)怎么樣呢?好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好，親身感受一下，你可以站起來(lái)漸漸得走兩步。(幼兒親身感受后答復(fù)以下問(wèn)題)

2.出示盲人圖片師：那個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡，手里還拿著一根木棍在大路上走?(幼兒答復(fù))教師引出盲人一詞，剛剛我們小朋友也親身感受了眼睛看不見(jiàn)東西是什么味道，所以盲人叔叔做事情很不便利，我們小朋友應(yīng)當(dāng)怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)

三：懂得如何疼惜眼睛

師：眼睛對(duì)我們這么重要，那我們是不是應(yīng)當(dāng)疼惜自己的雙眼呢?怎么疼惜呢?教師給小朋友帶來(lái)了幾幅圖，請(qǐng)你們來(lái)做裁判，看看說(shuō)做的對(duì)。(將幼兒分成兩組，教師出示一幅，幼兒作出推斷，并說(shuō)明緣由，答對(duì)的一組獲得一朵小紅花)

最終，教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何疼惜眼睛。

四：玩“貼眼睛”的玩耍

幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”，站在距頭像一米處，把眼睛蒙上，向前走給頭像貼眼睛，看說(shuō)貼得準(zhǔn)?；顒?dòng)自然完畢。

中班安康區(qū)域活動(dòng)教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解牙齒構(gòu)造、功能及生長(zhǎng)特點(diǎn)。

2.學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

3.從小培育愛(ài)刷牙、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

關(guān)于疼惜牙齒的PPT、蘋果假設(shè)干、餅干假設(shè)干、人手一把小牙刷和口杯

活動(dòng)過(guò)程：

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，引出牙齒課題。

小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，每天早晚刷干凈，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。

二、生疏牙齒的構(gòu)造、功能及生長(zhǎng)特點(diǎn)。

1.觀看牙齒，數(shù)數(shù)有幾顆牙。

師：小朋友嘴巴里有幾顆牙齒呢?找到旁邊的小朋友組成一組，相互數(shù)數(shù)對(duì)方有多少顆牙齒?

教師小結(jié)：正常兒童嘴里有20顆牙，成人是32顆。

2.認(rèn)真觀看對(duì)方牙齒的顏色、大小、形態(tài)。

師：再看看你好朋友的牙齒是什么顏色的?每顆牙齒長(zhǎng)得一樣嗎?

3.給牙齒起名字。

小結(jié)：像小鏟子的牙叫門牙，像小尖刀瘦長(zhǎng)形的叫犬牙(虎牙)共8顆，像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。

4.介紹門牙、犬牙、臼牙吃食物時(shí)各有什么作用。

師：我們吃東西的時(shí)候，每顆牙齒分工一樣嗎?

請(qǐng)幼兒吃一片蘋果，試一試不同牙齒的不同作用小結(jié)：門牙比其它牙齒薄，它們可以切開(kāi)和咬斷食物;犬牙比較尖、長(zhǎng)，粗大有力，可以撕裂食物;臼牙又寬又厚，可以磨碎食物。

三.生疏到齲齒的危害。

1.通過(guò)故事引出齲齒的危害。

師：有一只小熊卻要去拔牙，這是為什么呢?

2.找齲齒。

兩個(gè)小朋友相互觀看，看看對(duì)方是否有齲齒。

3.組織幼兒爭(zhēng)論齲齒形成的緣由。

(1)發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗，餅干什么味道?

(2)答復(fù)以下問(wèn)題：兩個(gè)小朋友相互觀看牙齒上有什么?牙縫里多了什么?(粘在牙縫上的餅干渣)(3)講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。

四、預(yù)防齲齒，疼惜牙齒，學(xué)會(huì)正確的刷牙方法。

1.爭(zhēng)論疼惜牙齒的方法。

師：我們尋常要怎樣疼惜牙齒呢?

教師小結(jié)：我們應(yīng)當(dāng)少吃甜食，吃完?yáng)|西記得漱口，把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來(lái)，還要記得早晚刷牙，疼惜牙齒，這樣我們的牙齒就能健安康康的，我們也能開(kāi)歡快心的生活。

2.請(qǐng)個(gè)別幼兒示范尋常刷牙的方法。

3.教師講解正確的刷牙方法，訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

教師小結(jié)：正確的刷牙方法應(yīng)當(dāng)是順著牙縫上下轉(zhuǎn)動(dòng)地刷，即上牙從上往下刷，下牙從下向上刷，咬合面來(lái)回刷，里里外外都要刷干凈。

中班安康區(qū)域活動(dòng)教案5

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)，通過(guò)爭(zhēng)論，意識(shí)到太胖和太瘦都對(duì)身體安康有影響。

2、學(xué)習(xí)關(guān)注自己的身體安康狀況，初步了解自身成長(zhǎng)的需要，知道如何調(diào)整自己的行為有利于安康。

3、激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表達(dá)、溝通的興趣。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、活動(dòng)前依據(jù)“學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)表”為本班幼兒測(cè)量體重。

2、紅、黃、綠三種顏色的表格各一，并依據(jù)幼兒體重狀況制作三種顏色的圓點(diǎn)卡片。活動(dòng)前發(fā)給幼兒。

3、多媒體課件“來(lái)當(dāng)養(yǎng)分師”

4、“安康棋”六套，各種食品的卡片假設(shè)干(活動(dòng)前請(qǐng)幼兒畫好)

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：通過(guò)幼兒自由辯論幫助幼兒正確理解胖和瘦的概念。

難點(diǎn)：使幼兒了解自身的安康狀況，知道如何調(diào)整自己的行為有利于安康。突破方法：利用不同顏色的圓點(diǎn)來(lái)表示幼兒的安康狀況，并請(qǐng)幼兒自己貼到相應(yīng)的表格中使幼兒了解自身的安康狀況。通過(guò)集體爭(zhēng)論、多媒體課件和“自助餐”的玩耍來(lái)幫助幼兒樹立自我保育意識(shí)。

【活動(dòng)過(guò)程】

(一)大膽表達(dá)，各抒己見(jiàn)幼兒將自己有關(guān)胖好還是瘦好的想法在集體中呈現(xiàn)、集中，說(shuō)明自己的觀點(diǎn)，并嘗試用實(shí)例說(shuō)服同伴。過(guò)程：幼兒各抒己見(jiàn)，運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。在幼兒的意見(jiàn)無(wú)法統(tǒng)一的狀況下，教師出示“學(xué)前幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量表”，知道胖瘦有確定的標(biāo)準(zhǔn)，太胖和太瘦都擔(dān)憂康。

(二)了解自身，對(duì)癥下藥

(1)出示紅、綠、黃三種顏色的表格，請(qǐng)幼兒依據(jù)手中圓點(diǎn)的顏