人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《第六單元 100以內(nèi)的加法和減法（一） 6.3 兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位加）》課件

兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（不進(jìn)位加）100以內(nèi)的加法和減法（一）6他們正在干什么呢，我們一起去看看吧？我才寫了20個(gè)字。我已經(jīng)寫了25個(gè)字，還要寫2個(gè)字。小林和小紅在練字，從上圖你發(fā)現(xiàn)了什么信息？他們會(huì)有什么問題要解決呢？我已經(jīng)寫了25個(gè)字，還要寫2個(gè)字。問題：小林一共需要寫多少個(gè)字？25+2=25

+2=27（個(gè)）答：小林一共需要寫27個(gè)字。小組合作：如何解決這個(gè)問題，你會(huì)借助小棒算一算嗎？舉手發(fā)言：根據(jù)擺小棒的過程，說一說你是怎么計(jì)算25+2的？25+2=27205725=20+55+2=720+7=27先把相同數(shù)位上的數(shù)相加，也就是先把個(gè)位上的數(shù)相加，再與整十?dāng)?shù)相加。我才寫了20個(gè)字。我已經(jīng)寫了25個(gè)字，還要寫2個(gè)字。小林和小紅已經(jīng)寫了多少個(gè)字？求兩人一共寫了多少，又該怎樣列式呢？25+20=？這該如何計(jì)算呢？你有什么好的辦法嗎？小組合作：借助小棒算一算吧！25

+20=45（個(gè)）答：小林和小紅已經(jīng)寫了45個(gè)字。小組合作：借助小棒算一算吧！舉手發(fā)言：根據(jù)擺小棒的過程中，說一說你是怎么計(jì)算25+20的？25+20=452054025=20+520+20=4040+5=45先把相同數(shù)位上的數(shù)相加，也就是先把十位上的數(shù)相加，然后再加個(gè)位上的數(shù)。25+2是先算5+2，25+20是先算20+20。相同計(jì)數(shù)單位的數(shù)才能直接相加。思考：比一比計(jì)算25+2和25+20時(shí)有什么不同？5+3=2+6=40+50=30+10=35+3=2+86=43+50=30+15=88904038889345做一做。做一做。40+40=20+70=30+50=60+30=48+40=24+70=30+59=60+37=8090809088948997學(xué)校田徑隊(duì)一共有20人，游泳隊(duì)一共有13人，兩隊(duì)一共有多少人？20+13=33（人）答：兩隊(duì)一共有33人。我愛看課外書。(1)兩天一共看了多少頁?6＋22＝28（頁）答：兩天一共看了28頁。(2)這本書一共有多少頁?28＋40＝68（頁）答：這本書一共有68頁。我愛看課外書。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法：謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息