民族音樂(lè)概論

民族音樂(lè)概論

授課教師何艷前言

一、“民族音樂(lè)”的概念及其發(fā)展簡(jiǎn)史全世界共有兩千多個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己的歷史、宗教、經(jīng)濟(jì)、語(yǔ)言、社會(huì)形態(tài)及民族文化。民族音樂(lè)是民族文化的重要組成，集中體現(xiàn)了該民族的性格特征、心理素質(zhì)及審美情趣，是其民族精神的象征。

二、“民族音樂(lè)”的定義

民族音樂(lè)的概念有著廣義和狹義兩層含義：

廣義上講，一個(gè)民族在自身歷史進(jìn)程中創(chuàng)造的全部音樂(lè)。（在中國(guó)，包括自古至今的民間音樂(lè)、宮廷音樂(lè)、文人音樂(lè)、宗教音樂(lè)等傳統(tǒng)音樂(lè)，及近現(xiàn)代音樂(lè)和通俗音樂(lè)）狹義上講，民族音樂(lè)指?jìng)鹘y(tǒng)音樂(lè)。本書(shū)所涉及到的民族音樂(lè)就是指狹義上的民族音樂(lè)。三、民族音樂(lè)在我國(guó)的歷史發(fā)展

1、四五千年前的原始氏族社會(huì)中，就已經(jīng)產(chǎn)生了原始的歌舞和歌曲。如原始歌曲音樂(lè)——葛天氏之樂(lè)（形式：三人操牛尾，投足以歌八闋）、伊耆氏之樂(lè)（反映先民歲末祭祀時(shí)祈求豐收的愿望）、彈歌（古歌謠載：斷竹、續(xù)竹、飛土、逐

dou

）、云門(mén)（黃帝時(shí)崇拜云圖騰的樂(lè)舞）、咸池（堯時(shí)樂(lè)舞）、簫韶（舜時(shí)樂(lè)舞，對(duì)簫韶的描述“簫韶九成，鳳凰來(lái)儀”，孔子評(píng)價(jià)為“盡善盡美”）等。

2、殷、周奴隸主統(tǒng)治的時(shí)代，我們已有了相當(dāng)發(fā)達(dá)的音樂(lè)文化（巫樂(lè)、雅樂(lè)）。3、幾千多年的封建社會(huì)中，音樂(lè)得到不斷發(fā)展，出現(xiàn)了音樂(lè)文化繁榮昌盛的時(shí)代。

4、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)的音樂(lè)在艱難緩慢地前進(jìn)。十九世紀(jì)末，中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)出現(xiàn)，他們運(yùn)用“學(xué)堂樂(lè)歌”的形式作為啟蒙運(yùn)動(dòng)的宣傳工具，并開(kāi)始把西洋音樂(lè)介紹到中國(guó)來(lái)。

5、中國(guó)共產(chǎn)黨成立以后，確立了民族音樂(lè)新的發(fā)展方向。

結(jié)論：我國(guó)的民族音樂(lè)，由于它有著數(shù)千年的歷史積累，而且是各族人民共同創(chuàng)作的結(jié)果，因此，無(wú)論在音樂(lè)的體裁和形式上，在音樂(lè)的音調(diào)和風(fēng)格上，都呈現(xiàn)著豐富多彩的面貌；在音樂(lè)的創(chuàng)作、理論著述及表演藝術(shù)上，也形成了深厚的積累。四、“民間音樂(lè)”的定義伍國(guó)棟對(duì)“中國(guó)民間音樂(lè)”的界定：“民間音樂(lè)是當(dāng)今世界各國(guó)、各民族傳統(tǒng)音樂(lè)文化中存在的一部分既古老又現(xiàn)代的音樂(lè)文化類(lèi)型，是創(chuàng)始于人民大眾又供人民大眾在日常社會(huì)生活中通過(guò)口傳心授的方式來(lái)共同操縱、共同享用、共同演繹和共同傳承的一種非專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作的社會(huì)音樂(lè)文化產(chǎn)品?！?/p>

五、民間音樂(lè)的分類(lèi)民間音樂(lè)在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中，形成了傳統(tǒng)音樂(lè)的五大類(lèi)：民歌、歌舞與舞蹈音樂(lè)、說(shuō)唱音樂(lè)、戲曲音樂(lè)和民族器樂(lè)。每一類(lèi)的音樂(lè)，其體裁和形式都是多種多樣的。而各種體裁和形式的音樂(lè)，又由于民族、地區(qū)、流派等的不同，往往在風(fēng)格上有著明顯的差異。例如：北方的民歌，各有不同的風(fēng)格特點(diǎn)；同樣是笛子演奏的曲子，南北風(fēng)格各不相同。民族音樂(lè)在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中，形成了自己鮮明的民族特色，在創(chuàng)作、表演和理論方面都有獨(dú)特的創(chuàng)造。在音樂(lè)藝術(shù)形象的創(chuàng)造上，在表情達(dá)意的方式上，在音樂(lè)的體裁、形式及其它各種表現(xiàn)手段（音樂(lè)、調(diào)式、曲調(diào)、節(jié)奏、多聲部寫(xiě)作、配器等）上，都有我們民族的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)都是我們民族的心理特點(diǎn)、文化傳統(tǒng)及審美觀念在音樂(lè)上的反映。對(duì)于民族音樂(lè)，我們要批判的繼承，去其糟粕，取其精華，大膽的革新與創(chuàng)造。六、學(xué)習(xí)《民族音樂(lè)概論》的目的通過(guò)學(xué)習(xí)《民族音樂(lè)概論》這門(mén)課程，使我們對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)的五大類(lèi)（民歌、說(shuō)唱音樂(lè)、舞蹈音樂(lè)、戲曲音樂(lè)、民族器樂(lè)）的基本體裁和形式，以及它們?cè)谝魳?lè)構(gòu)成上的一些主要特點(diǎn)，有一個(gè)初步的了解，并在