高三英語二輪復(fù)習(xí)書面表達

高三英語二輪復(fù)習(xí)書面表達專項練習(xí)試卷講評1.年輕人的教育在中國一直是一個熱烈而嚴(yán)肅的話題。2.他們提前完成了工作，因此他們都得到了幾天的好好休息。3.你能理解這一點嗎？如果你能，請給我解釋一下。4.他每天閱讀報紙使自己保持對世界上發(fā)生的事信息靈通。Theeducationoftheyoungisalwaysahotand

serioustopicinChina.Theyfinishedtheworkaheadoftime,soallofthemgotafewdaysoffforagoodrest.Canyoumakesenseofthispoint?Ifyoucan,pleaseexplainittome.Hereadnewspaperseverydaytokeephimself

informedofwhat’sgoingonintheworld.5.這是她第一次被學(xué)校選中參加競賽。6.我認(rèn)為你需要一些戶外鍛煉。大量的新鮮空氣有助于你的健康。7.如果可能的話，今年夏天我愿意去非洲。8.當(dāng)最后被發(fā)現(xiàn)有價值的時候，這些書獲得極大的成功。It’sherfirsttimethatshehasbeenchosentoparticipateinthecontestIthinkyouneedsomeoutdoorexercise.Plentyoffreshairwillcontributetogoodhealth.Ifpossible,IwouldliketogotoAfricathissummer.Whenlastfoundvaluable,thosebooksenjoyedgreatsuccess.9.當(dāng)有三個校區(qū)組成的我們學(xué)校今年夏天需要一個新老師時，很多年輕的畢業(yè)生申請了這個職位。10.我一生中從來沒有聽說過或見過這樣的事。11.使我很吃驚的是，一讀到這封信她就突然大哭起來。12.致力于野生動植物的研究，Black教授在森林里一直工作了很多年。Whenourschool,consistingofthreecampus,neededanewteacherthissummer,manyyounggraduatesappliedfortheposition.NeverinmylifehaveIheardoforseensuchathing.Muchtomysurprise,sheburstintotearstheinstantshereadtheletter.Devotedtotheresearchofwildplantsandanimals,professorBlackhasbeenworkingintheforestforyears.書面表達

之

贏取高分策略NMET對書面表達的要求

要求考生根據(jù)所給情景，用英語寫一篇120-150個單詞左右的短文,情景包括目的、對象、時間、地點、內(nèi)容等；提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱等。本部分滿分一般為30分，所需時間約為30分鐘。NMET書面表達評分原則1、先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定檔次。第五檔.21~25分第四檔.16~20分第三檔.11~15分第二檔.6~10分第一檔.1~5分

0分語言地道，規(guī)范覆蓋所有內(nèi)容要點2、主要內(nèi)容：

內(nèi)容要點；詞匯和語法的數(shù)量和準(zhǔn)確性；上下文的連貫；語言的得體性應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯有效地使用了語句間的連接成分3、拼寫和標(biāo)點是語言準(zhǔn)確性的一個方面，評分時，應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。4、詞數(shù)少于120和多于150的，從總分中減去2分。5、如書寫較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個檔次。詞匯,句型（高級）和語法多樣化（較復(fù)雜）

1.覆蓋了所有的要點

2.應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯

3.有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊要點全連接詞如何算是一篇好文章？給閱卷人以好的第一直觀印象整體三部分Heading點題；一兩個句子；概括性；暗示性2.Body

中心記述部分；層次分明3.Ending

小結(jié)；呼應(yīng)主題Step1認(rèn)真審題提煉要點寫作三部曲

(事半功倍)

一審體裁二審時態(tài)、人稱三審要點理出寫作要點Step2緊扣主題擴點成句(地道表達自然鏈接)Step3補充修改連句成篇(追求完美,“丑小鴨”變“白天鵝”)experienceattitudenegativepositiveinlowspiritsloseconfidencefailencourage

analyseasforme/inmyopinion

AttitudestowardsfailureThereisnodoubtthathowtofacefailureinexamsisahotandserioustopicforstudents,becausetheyexperiencedalargenumberofexams.Differentstudentstakedifferentattitudestowardsfailureinexams.Somestudentschoosenegativeways.Havingfailedinanexam,theywereinlowspirits,whichmadethemloseheart.Anditisdifficultforthemtogaintheirconfidenceandworkhardagain.Otherstudents,however,prefertochooseapositiveattitude

tothefailureinexams.Theyanalysedthereasonswhichledtotheirfailuretheinstanttheyfailed.Itisaneffectivewaytoencouragethemselvesandavoidlosingheart.Mypersonalexperiencecertainlydrivesmetochoosethepositiveattitude.Nomatterweexperiencedfailureorsuccess,itisthemostimportantthatweshould

faceit,dowithit,andavoiditinabraveandconfidentway.Onlyinthiswaycanwesucceed.

技巧1.使用較高級的詞匯3.使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞詞匯反映你知識貯存量的多少，也是衡量英語水平的一個重要標(biāo)志。運用得當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)可以給文章增色不少，從而使整篇文章因此而生輝。使用恰當(dāng)連接詞，對寫一篇有“英語味”的文章很重要，能使文章上下銜接自然、緊湊。增強書面表達效果的技巧2.使用較豐富的句式1.Becausetheweatherwasgood,ourjourneywascomfortable.2.Weallthinkheisagreatman.3.SuddenlyIthoughtoutagoodidea.4.Thestudentsthereneedn’tpayfortheirbooks.

.Thankstothegoodweather,

ourjourneywascomfortable.一、怎樣使用較高級的詞匯Weallthinkhighlyofhim.Agoodideaoccurredtome./Agoodideasuddenlystruckme.Booksarefreeforthestudentsthere.5.Whenhespoke,hefeltmoreandmoreexcited.6.Inourschool,therearetwenty-sixclassrooms.7.Youcanfindmyhouseeasily..Themorehespoke,themoreexcitedhefelt.Ourschoolismadeupoftwenty–sixclassrooms.You’llhavenotroublefindingmyhouse.

豐富的句式：(常用到的句型結(jié)構(gòu)）利用不同的句型來表達同一個意思，能增加文章的文采。1.感嘆句e.g.

HowhappyIwaswhenIreceivedyourletter!

2.強調(diào)句e.g.Itwasthisyoungboythat

helpedtheoldgranny.Idohopeyoucancomeifpossible.3、

倒裝句e.g.Onlyinthiswaycanyou

solvethisproblem.4、

省略句e.g.Cometomeifnecessary.5、

with短語e.g.Isawayoungladywalkingslowlyinthestreetwitha

handbaginherhand.6、

定語從句e.g.Inmyopinion,cybercafesshouldbeaplacewherewecan

findmuchusefulinformation.7、

各種名詞性從句e.g.That’swhatIshoulddo.8、

各種狀語從句e.g.Timepassedquicklybeforeweknewit.

Solongas

weworkharderatourlessons,

we’llcatchupsoonerorlater.

1Whenhearrives,pleasegivemeane-mail.（使用V-ing形式）.2.Tohissurprise,thelittlegirlknowssomanythings.（使用名詞性從句）3.ThoughI’mweak,I’llmaketheeffort.(使用倒裝句)4.Hedidnotknowwhathadhappeneduntilhehadreadthenewsinthenewspaper.(使用強調(diào)句型)Onhisarriving,pleasegivemeane-mail.What

surpriseshimisthat

thelittlegirlknowssomanythings.Practice

怎樣使用較豐富的句式WeakasIam,I’llmaketheeffort.

Itwasnotuntilhehadreadthenewsinthenewspaperthatheknewwhathadhappened.

5.Shewalkedoutofthelabandmanystudentsfollowedher.(使用過去分詞)6.Theysangandlaughedastheywentbacktoschool.(使用V-ing形式)7.Iwon’tbelievewhathesays.（使用狀語從句）

8.Ifyoustudyhard,youwillmakerapidprogress.

（用并列句）9．HehadnosoonercomebackfromBeijingthanhewassentabroad.

(使用倒裝句)NosoonerhadhecomebackfromBeijingthanhewassentabroad.Followedbymanystudents,shewalkedoutofthelab.Singingandlaughing,theywentbacktoschool.Nomatterwhathesays,Iwon’tbelieve.

Studyhardandyou’llmakerapidprogress.高考大綱中常用的連接詞1.

表示遞進;在同一話題上補充內(nèi)容另外，還有：whatismore;besides;also;moreover;inaddition2.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系但是，然而，相反：but;however;yet;instead;ontheotherhand;

onthecontrary.3.表示因果關(guān)系

因為，因此，所以:since;as;because(of);so;thus;therefore;asaresult;4.表示條件關(guān)系如果，只要:

if;oncondition(that);aslongas

除非:

unless

否則:

orelse

5.表示時間關(guān)系當(dāng)…的時候:

when;while

在…之后:

after

在…之前:

before

直到:

until

一…就…:

assoonas

后來，然后:

later;

afterwards

不久:

soon

近來:

lately;

recently

自從…:since從那時起:

fromthenon6.表示特定的順序關(guān)系首先，最主要的:

aboveall

其次:

secondly然后:

then;next

最后:

finally;intheend7.換一種方法表述換句話說:

inotherwords;thatistosay;

8.進行舉例說明例如，比如:

forinstance;forexample;like;suchas9.用于陳述事實實際上:

infact;actually;asamatteroffact

跟你說實話:

totellyouthetruth10.

對一個話題進行總結(jié)總而言之，總的來說:

onthewhole;inshort;allinall;ingeneral;inaword;inconclusion

其它常用到的副詞

Therefore;otherwise;finally;

furthermore;Thus;althoughpersonally;Ononesideoftheroadthereisanewclassroombuilding.Ontheotherside,wheretheplaygroundusedtobenowstandsanothernewbuilding—ourlibrary.(NMET1999范文)AsfarasIknow,everyoneishappyaboutthisnewarrangementofthings.(NMET2001范文)What’smore,Icangotobedearlier.(NMET2001范文)1、豐富的詞匯知識儲備。2、語言簡潔、地道、有檔次，用英語思維。寫作感悟：ThanksforyourlisteningBye-bye!Writing1

審題1、體裁

議論文2、時態(tài)一般現(xiàn)在時人稱第一人稱3、列舉要點①為什么選擇送大熊貓作為禮物②為什么給它們命名“團團“和”圓圓”③“我”的看法rare,nationaltreasures,standfor,formaharmoniousrelationshipwith,提示詞參考答案giantpandasarerareanimalsandtheyareconsideredasournationaltreasures.NowfewerpandasexistinChina.Pandasaresuchlovelyanimalsthatallofuslikethem,includingpeopleinTaiwan,.Thenames“TuanTuan”and“YuanYuan”standforpeaceandunification.WeexpecttoformaharmoniousrelationshipwithTaiwanese,.Whatiswellknownisthatwiththeirlivingenvironmentconstantlychangingwhosharethesameroot(ancestor)asthepeopleonthemainlandhopingthatTaiwanandthemainlandwillbecomeonefamilyinthenearfuture

詞