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文具的家

0具文具學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)7個(gè)字，并端正整潔地書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解課文內(nèi)容，逐步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。初讀感知

鉛筆、橡皮、尺子等文具，能幫我們做這么多事情，真是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴哪！說(shuō)說(shuō)他們有什么用？0生字學(xué)習(xí)wén文具cìzhǎopíngbànràngbāo一次辦法平平安安讓書(shū)包找到讀讀想想

一邊讀一邊想，課文寫(xiě)了一件什么事？說(shuō)一說(shuō)

讀后交流，說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么？0討論

組織討論：怎樣做才能不丟東西呢？

它們長(zhǎng)得很像，但是不一樣，請(qǐng)你給它們分別組個(gè)詞。丟（）已（）辦（）支（）去（）己（）力（）皮（）0拓展延伸

我們就來(lái)舉行

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