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文檔簡介
第37頁共37頁關(guān)于一年級下學(xué)期班主任工作方案關(guān)于一年級下學(xué)期班主任工作方案。一、班級概況:本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥得意,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,可以按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小局部孩子,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識缺乏,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這局部孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目的:每天進步一點點三、主要工作和詳細(xì)措施:〔一〕行為標(biāo)準(zhǔn)教育:1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。3、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。4、上課聽講認(rèn)真,能積極考慮,踴躍發(fā)言。5、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。6、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生?!捕嘲嗉壒芾恚海?、上學(xué)不遲到、不早退。2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的才能。7、逐步形成一支小干____伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有時機擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以進步效勞程度和管理程度。8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)?!踩硨W(xué)生心理安康教育:1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡送,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家效勞的崗位,找一個幫助別人的時機,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感謝的人。3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。〔四〕根據(jù)班級詳細(xì)情況本學(xué)期工作重點:1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)慣用品,學(xué)做家務(wù)。3、加強自理才能的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。4、加強理財和管理才能的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)?!参濉臣訌妼W(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:〔1〕各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”?!?〕班級日志,寫話,值日評比天天進展,周周進展總結(jié),獎勵。〔3〕綜合理論活動扎扎實實進展,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@?!?〕每個月均有一次讀書交流活動“好書傳傳傳”。進展“讀書大王”的評比活動?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】工作方案擴展閱讀一年級下學(xué)期班主任工作方案有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹《根底教育課程改革綱要》精神。結(jié)合校本教育工作體系,以學(xué)生自我開展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能為重點,實在加強學(xué)生德育工作的實效性,努力建立團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)。二、管理目的及主要措施:〔一〕常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生可以及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進展一周總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出最正確拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進展點撥、指導(dǎo),加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月____傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有別人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視,并在課堂上隨時提醒與幫助?!捕?、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。3、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且可以進展自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)視,及時管理?!踩?、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:繼續(xù)實行精細(xì)化管理,合理分工,并設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進展獎勵。〔四〕、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制〔包括班長和組長〕,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。〔五〕、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的開展。〔班主任工作〕因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。三、各月安排2、3月:1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。2、全面開展常規(guī)教育,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣,開場運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。3、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)心媽媽開場教育學(xué)生關(guān)愛別人。4月:1、____傳統(tǒng)教育。2、班級寫字比賽3、配合學(xué)校作業(yè)班,幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時開展業(yè)余愛好。5月:1、結(jié)合五一勞動節(jié),在班級開展我愛勞動宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。2、古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。3、抓緊平安教育。6月:1、舉辦六一兒童節(jié)。2、復(fù)習(xí)備考。3、期末各項評比總結(jié)。7月:1、幫助學(xué)生圓滿完畢期末考試,獲得滿意成績。2、完成期末各項工作適宜。一年級班主任下學(xué)期工作方案一、班情分析^p在一年級上期的班主任工作中,我狠抓班級常規(guī)管理,開展好勇攀頂峰奪紅旗的評比活動,激發(fā)學(xué)生上進心,努力開掘孩子的自尊心和自信心,培養(yǎng)得力的小干部,一期以來,學(xué)生上進心增強,大局部學(xué)生能自覺遵守各項規(guī)章制度,有較強的自尊心和集體榮譽感,培養(yǎng)了XXX等得力的小干部。還存在的主要問題:1、XXX等個別同學(xué)的紀(jì)律意識有待進步。2、局部同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高,缺乏自覺性,XXX等同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),需要深化學(xué)風(fēng)建立。3、小干局部工有待細(xì)化,還需要進一步指導(dǎo)他們開展工作。4、集體活動、主題活動應(yīng)該更多地開展,增強班級凝聚力。二、本期工作重點1、繼續(xù)狠抓平安、紀(jì)律、清潔等方面的常規(guī)管理,多方面理解學(xué)生情況,多找學(xué)生談心,爭取學(xué)生更大進步。2、開展我真棒的操行評比活動,制定《學(xué)生操行評價手冊》,使學(xué)生明是非,知榮辱,促進步。3、組織開展圖書閱讀交流活動,準(zhǔn)備兩次講故事比賽,促進班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。4、開展主題班會,進展愛國、集體、文明禮儀、勤奮上進、平安常識等方面的教育。5、繼續(xù)抓好干____伍建立,進一步細(xì)化分工,指導(dǎo)他們做好工作記錄,及時匯報,根據(jù)實際需要召開班隊干部會,初步實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。三、各學(xué)月工作安排2月份1、實在做好開學(xué)期間的收心教育和學(xué)習(xí)目的教育,使學(xué)生變要我學(xué)為我要學(xué),增強學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。加強對學(xué)生晨讀的監(jiān)視,樹立學(xué)習(xí)典范。2、搞好教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,布置教室,美化環(huán)境。3、加強校園平安常規(guī)教育,讓平安第一的理念植根于每一個學(xué)生的心中,并落實到學(xué)習(xí)和生活中。4、開展我真棒的操行評比活動,從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手,制作評比表格張貼墻上,制訂詳細(xì)的評價細(xì)那么,將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、品德習(xí)慣納入常態(tài)化的監(jiān)視和標(biāo)準(zhǔn)中。3月份1、繼續(xù)開展好我真棒的評比活動,樹立學(xué)習(xí)典范。2、進一步指導(dǎo)班隊干部參與班級管理,初步實現(xiàn)學(xué)生自主管理的目的。3、開展文明禮貌月主題活動,通過觀看影片和老師講故事的形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,要求學(xué)生做一個熱心腸的好孩子。詳細(xì)要求:主動撿拾垃圾;主動幫助別人;主動為班集體效勞。月末開展一次總結(jié)會,對表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰獎勵。4月份1、繼續(xù)開展好我真棒的評比活動。進一步指導(dǎo)班隊干部進展自主管理。2、重點進展學(xué)風(fēng)建立。措施:開展一次寫字比賽;指導(dǎo)學(xué)生開展圖書閱讀和交流活動。3、選拔優(yōu)秀學(xué)生對后進生進展幫扶,監(jiān)視后進生完成作業(yè),力所能及地幫助后進生講解習(xí)題。5月份1、繼續(xù)開展好我真棒的評比活動。2、繼續(xù)指導(dǎo)班隊干部進展自主管理,要求班干部實在以身作那么,起到帶頭作用。進展一次自薦擔(dān)任班干部的活動,和原有班干部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班干部奠定根底。3、準(zhǔn)備六一慶賀活動。6月份1、總結(jié)我真棒評比活動,樹立典范,表彰獎勵。2、加強學(xué)習(xí)常規(guī)要求,勉勵學(xué)生搞好期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)秀成績。安排學(xué)生進展一次勤學(xué)故事會的講故事比賽,訂立考試目的,做到心中有目的,學(xué)習(xí)有干勁。3、做好假期平安教育,防范事故發(fā)生。下學(xué)期一年級班主任工作方案【一年級下學(xué)期班主任工作方案】一、班級現(xiàn)狀分析^p:經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的理解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于進步,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待進步,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。二、主要工作及目的:1、對學(xué)生進展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進步學(xué)習(xí)成績。2、抓好班級的紀(jì)律,重點做好培優(yōu)補差的工作。3、結(jié)合三八等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進展愛國和尊敬父母的教育。4、加強平安教育,開展平安知識教育。在平時多深化理解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生平安。5、加強與家長的聯(lián)絡(luò)。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有獲得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。三、詳細(xì)工作措施有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:(一)、常規(guī)教育方面1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進展點撥,指導(dǎo),加強教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有別人,有集體。(二)、班級紀(jì)律方面1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(三)、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺。2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。同時利用花草美化環(huán)境,并進展保護環(huán)境和花草的教育。(四)、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。四、班主任自我要求1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進展課外學(xué)習(xí),不斷進步自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響??傊?,班主任工作的中心是進步學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會開展的有用人才。【一年級下學(xué)期班主任工作方案】這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進展。特制定班主任方案如下:一、常規(guī)教育方面1、充分利用班會的時間進展平安教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立星光點點欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,評出今日之星.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進展點撥,指導(dǎo),加強教育.2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有別人,有集體.二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多催促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)視的習(xí)慣。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)假如有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會使整個學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點,課上提醒,課下催促,獎懲清楚。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視.對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進展貼星獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚。小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作方案小學(xué)一年級下學(xué)期班主任工作方案一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能,積極探究個性培養(yǎng)的途徑。努力進步教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析^p:本班共有學(xué)生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,淘氣得意,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目的。三、主要工作及目的:作為一名新老師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老老師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任方案如下:〔一〕常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學(xué)生可以及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進展有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進展一周總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出最正確拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進展點撥、指導(dǎo),加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月____傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有別人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進展監(jiān)視,并在課堂上隨時提醒與幫助?!捕?、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點入手:1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。3、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且可以進展自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)視,及時管理?!踩?、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好三勤,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進展獎勵。〔四〕、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手?!舶嘀魅喂ぷ鳌尺@學(xué)期我將采取班干部輪流制〔包括班長和組長〕,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理?!参濉?、學(xué)習(xí)方面為了讓每個孩子都學(xué)有所長,獲得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:1、態(tài)度習(xí)慣。找個別學(xué)生談心,嘵之以理,動之以情。與局部家長聯(lián)絡(luò)〔包括優(yōu)生與后進生〕,主要從更上一層樓的角度,與家長進展溝通。2、知識才能利用下午課外活動時間進展必要的輔導(dǎo),〔為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè)〕發(fā)動優(yōu)生進展互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,后老師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為到達(dá)互相進步的目的。3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。老師利用上課時間,進展一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開場,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。〔六〕、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進步學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。四、詳細(xì)措施如下:1、對學(xué)生進展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),進步學(xué)習(xí)成績。2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們獲得進步。3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進展思想教育。同時,也促使學(xué)生進步參與意識,進步競爭才能,同時進步各方面的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。4、加強班干部的建立。班干部是老師的得力助手,要實在加強班干部的才能,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進展商討研究,及時反應(yīng)及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。5、抓好班級的紀(jì)律,包括課間、課堂、路隊紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識。6、利用班會,對學(xué)生進展愛國和尊敬父母的教育。7、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,進步他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。8、加強平安教育,利用平安教育課、晨會、黑板報等形式,開展平安知識教育。在平時多深化理解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生平安。9、重視培養(yǎng)安康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時對學(xué)生進展心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進展心與心的溝通。10、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)絡(luò),通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進展普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面開展。四、各月安排2月:1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。2、全面開展常規(guī)教育,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣,開場運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。3、召開家長會:養(yǎng)成教育3月1、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)心媽媽開場教育學(xué)生關(guān)愛別人。2、開展經(jīng)典誦讀3、抓好平安教育。4月:1、班級寫字比賽2、配合學(xué)校作業(yè)班,幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時開展業(yè)余愛好。5月:1、結(jié)合五一勞動節(jié),在班級開展我愛勞動宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。2、古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。6月:1、各項分項測試、考評。2、復(fù)習(xí)備考。3、期末各項評比總結(jié)。7月:1、幫助學(xué)生圓滿完畢期末考試,獲得滿意成績。2、完成期末各項工作適宜。一年級下學(xué)期班主任工作方案結(jié)尾本學(xué)期的工作中,我除了擔(dān)任一年級學(xué)生的語文教學(xué)外,我還是他們的班主任,這就決定了我的工作將是比擬繁瑣的,但是我喜歡這種狀態(tài),繁忙的工作可以使我在生活中更充滿著信心,我可以幫助更多的學(xué)生安康的成長!一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為根據(jù),以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛國教育為中心,以養(yǎng)成教育為根本內(nèi)容,在進步德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結(jié)合”教育,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建立者和接班人奠定堅實的根底。二、學(xué)生根本情況分析^p本班共有學(xué)生61人,其中男生人,女生人。通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)。同學(xué)們養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講等好學(xué)習(xí)習(xí)慣,也學(xué)會了漢語拼音,會認(rèn)會寫要求掌握的生字。但后進生學(xué)習(xí)極其困難,需要本學(xué)期給予更多關(guān)注。三、教學(xué)目的:1、復(fù)習(xí)穩(wěn)固漢語拼音,能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),能借助漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。2、學(xué)會250個生字,認(rèn)識550個生字。要求學(xué)會的字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字詞在語言環(huán)境中的意思,大局部詞語能在口頭或書面語言中運用;要求認(rèn)識的字,做到分開注音、分開語言環(huán)境也能準(zhǔn)確認(rèn)讀,不抄,不默,不考。3、繼續(xù)學(xué)慣用鉛筆寫字。按照筆順規(guī)那么,書寫要求學(xué)會的字。字要寫得正確,端正,整潔,盡量做到美觀。執(zhí)筆方法、寫字姿勢符合要求。4、能借助漢語拼音,用普通話朗讀課文,做到正確、流利,逐步到達(dá)有感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到,逐步進步默讀才能。借助拼音閱讀粗淺的拼音讀物。繼續(xù)認(rèn)識逗號、句號、嘆號、問號。5、能用學(xué)過的詞語補充句子。有說話的愿望,能根據(jù)要求說自己想說的話。能在簡單的寫話中使用句號、問號、嘆號。6、學(xué)會聽、說普通話。能聽懂別人講的一段話一件事,能用普通話提出問題、答復(fù)下列問題。愿意和別人進展口語交際,能主動說,認(rèn)真聽,大膽問,語句通順,態(tài)度大方,有禮貌。7、在教學(xué)中注意用中華民族的優(yōu)秀文化,增強學(xué)生的民族自尊心,培植學(xué)生的愛國情感。四、教學(xué)措施1、充分利用教材中精巧的圖畫、兒歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、把課堂還給學(xué)生,以學(xué)生為主體,鼓勵學(xué)生在課堂上人人開口,做課堂的小主人,以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。3、在課堂上扶、放結(jié)合,要大膽地放、巧妙地扶,并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不僅學(xué)會,還要會學(xué),及時讓學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的興趣。五、教材分析^p本學(xué)期教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個專題,分為八組:多彩的春天,家庭生活,保護環(huán)境,快樂的夏天,動腦筋想方法,我們的生活多么幸福,我們都有好品質(zhì),我們身邊的科學(xué)。八個專題貼近兒童生活,表達(dá)時代特點,蘊含教育價值,把知識、才能、方法、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都比擬廣泛,防止了教材內(nèi)容的局限性。每個單元包括1課“識字”、4—5篇課文和1個“語文園地”,各局部互相聯(lián)絡(luò),構(gòu)成一個有機的整體。識字課包括詞語、三字經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共3、4篇,內(nèi)容豐富多彩?!罢Z文園地”包括四個欄目:我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,主要是識字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際——與專題聯(lián)絡(luò),在雙向互動中培養(yǎng)口語交際才能;展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。本冊教材識字的編排,繼續(xù)實行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原那么。全冊要求認(rèn)識550個常用字,會寫250個認(rèn)識的字。要求認(rèn)識的字和要求會寫的字,分別在練習(xí)里標(biāo)明。此外,在語文園地里也安排了少量要求認(rèn)識的字。小學(xué)一年級的學(xué)生在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后,已經(jīng)很熟悉了學(xué)習(xí)的目的和方法了。雖然孩子們還是有一些淘氣,但是這就是孩子的天性,這才是的表現(xiàn),我應(yīng)該給他們的寬容,的教育。以后的路,我還是會和孩子們度過,我會不斷的努力的我將會把孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才!2023一年級下學(xué)期班主任工作方案【20xx一年級下學(xué)期班主任工作方案】一、班級概況:本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥得意,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,可以按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍【植亢⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識缺乏,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這局部孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。二、班集體的目的:每天進步一點點三、主要工作和詳細(xì)措施:(一)行為標(biāo)準(zhǔn)教育:1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。3、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。4、上課聽講認(rèn)真,能積極考慮,踴躍發(fā)言。5、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。6、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。(二)班級管理:1、上學(xué)不遲到、不早退。2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的才能。7、逐步形成一支小干____伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有時機擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以進步效勞程度和管理程度。8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。(三)學(xué)生心理安康教育:1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡送,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家效勞的崗位,找一個幫助別人的時機,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感謝的人。3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。(四)根據(jù)班級詳細(xì)情況本學(xué)期工作重點:1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)慣用品,學(xué)做家務(wù)。3、加強自理才能的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。4、加強理財和管理才能的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。(五)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。(2)班級日志,寫話,值日評比天天進展,周周進展總結(jié),獎勵。(3)綜合理論活動扎扎實實進展,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。(4)每個月均有一次讀書交流活動“好書傳傳傳”。進展“讀書大王”的評比活動。小學(xué)一年級班主任下學(xué)期工作方案工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。一、總體目的本班共有學(xué)生25人,其中男生15人,女生10人。經(jīng)過自己和孩子們半年的努力,我覺得我們班孩子根本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學(xué)期我的工作重點就是:增強班級的凝聚力,形成一個有良好班風(fēng)的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結(jié),只有互相關(guān)愛、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個良好的班集體。二、工作重點及要求1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的落實。班會課上深化貫徹標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)的內(nèi)容,把理論與理論相結(jié)合,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習(xí)。2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況,表揚班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時間,讓孩子們明辨是非。3、班隊課聯(lián)絡(luò)課題組的任務(wù),舉行一些有意義的活動,或者和孩子們談?wù)勑?,擅長傾聽他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。4、經(jīng)常召開班干部會議,對他們進展管理方法和工作方法的指導(dǎo),進步他們認(rèn)識問題的高度,給他們創(chuàng)造相應(yīng)的鍛煉時機,進步他們的工作才能和工作程度,并且充分發(fā)揮他們的主動性。5、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,堅持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時間,給差生補課。同時發(fā)揮小干部的作用,通過一幫一活動,促使他們進步。6、時刻把平安放在首位。抓住教機,多灌輸平安方面的知識,增強他們的平安意識。從小事做起,從自我做起,并且把平安意識帶回家,不在學(xué)校同樣要注意平安。7、學(xué)校與家庭教育想結(jié)合:多與學(xué)生家長溝通,實在做好家校聯(lián)絡(luò)工作,與家長搞好關(guān)系。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)絡(luò)。8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生進展教育。在這一學(xué)期里,我要汲取以前的經(jīng)歷教訓(xùn),抱著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),取長補短,努力把班級建立得更好!一年級下學(xué)期班主任工作
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