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文檔簡介
關(guān)于磁現(xiàn)象導學稿第一頁,共七頁,2022年,8月28日學習目標1、認識磁性、磁極、磁體、磁化。2、知道磁體的類型、磁性材料的分類。3、認識此現(xiàn)象的應用:記錄信息、磁動力第二頁,共七頁,2022年,8月28日課前導學1、磁體上
的兩端,叫做磁極。讓磁體自由轉(zhuǎn)動,靜止下來后會一端指南,這個磁極叫
,又叫
;另一端會指北,叫
。又叫
。2、磁極間相互作用特點是:
。3、
,這種現(xiàn)象叫磁化。
磁性最強
磁南極S極磁北極N極同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引使沒有磁性的物體具有磁性第三頁,共七頁,2022年,8月28日課堂導學
1、磁現(xiàn)象〔演示實驗〕:拿一塊磁鐵,分別讓它去接觸鐵片、鋼片、銅片、硬幣、塑料片、紙片,發(fā)現(xiàn)磁鐵可以吸引鐵片、鋼片、硬幣。介紹磁鐵還可以吸引金屬鈷。(1)、
叫磁性;
叫做磁體。介紹不同形狀的磁體?!惭菔緦嶒灐常簩⒁恍┐箢^針均勻撒在講臺上,用一塊磁鐵去接觸或靠近大頭針,發(fā)現(xiàn):磁體上
吸引的大頭針數(shù)目較多。(2)、磁極:
。磁體有
個磁極。具有磁性的物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)兩端磁體上磁性最強的部分兩第四頁,共七頁,2022年,8月28日〔演示實驗〕:用一個支架支起一個小磁針,讓小磁針在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,發(fā)現(xiàn)靜止后小磁針會,
。多做幾次,也是如此。
就是根據(jù)這個原理制造出來的。
(3)、
叫南極,又叫
。
叫北極,又叫
。〔演示實驗〕:將一根條形磁鐵甲用細線懸掛起來,另一根條形磁鐵乙的N極分別去靠近甲的N極和S極,再用乙的S極分別去靠近甲的N極和S極,觀察現(xiàn)象可得去結(jié)論:
。
一端指南,一端指北指南針自由磁體靜止時指南的一端S極自由磁體靜止時指北的一端N極同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引第五頁,共七頁,2022年,8月28日2、磁化〔演示實驗〕:拿一根鐵棒去靠近或接觸大頭針,會發(fā)現(xiàn)鐵棒不能吸引大頭針,然后在鐵棒的上方放一根條磁鐵,在讓它去靠近或接觸大頭針,會發(fā)現(xiàn)大頭針被
。
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