神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件人教版課件

關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式課件人教版第一頁，共三十三頁，2022年，8月28日教學(xué)目標(biāo)1.概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2.通過膝跳反射的實(shí)驗(yàn)理解反射的概念。3.描述反射弧的結(jié)構(gòu)。4.舉例說出反射包括簡單的反射和復(fù)雜的反射。5.提出有關(guān)反應(yīng)速度的問題，制定并實(shí)施探究計(jì)劃。第二頁，共三十三頁，2022年，8月28日剛開始學(xué)自行車時(shí),你能掌握身體的平衡嗎?當(dāng)自行車要倒時(shí),你最初的反應(yīng)是怎樣的?當(dāng)一個(gè)物體在你眼前突然出現(xiàn)時(shí),你會有何反應(yīng)?談感受第三頁，共三十三頁，2022年，8月28日

其實(shí),這都是神經(jīng)調(diào)節(jié)的具體表現(xiàn),這些反應(yīng)我們稱為反射.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式就是反射.找原因第四頁，共三十三頁，2022年，8月28日做實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅?．通過做膝跳反射實(shí)驗(yàn)，知道什么是反射。2．學(xué)習(xí)做膝跳反射實(shí)驗(yàn)的方法第五頁，共三十三頁，2022年，8月28日做實(shí)驗(yàn)方法步驟：每兩位同學(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。·1．一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上?！?．另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶，同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng)。第六頁，共三十三頁，2022年，8月28日辨概念一、反射：是指人（或動物）通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。

第七頁，共三十三頁，2022年，8月28日討論與分析1、叩擊韌帶時(shí)，小腿有什么反應(yīng)？這種反應(yīng)是生來就有的還是在日常生活中逐漸形成的？2、膝跳反射受大腦控制嗎？為什么?第八頁，共三十三頁，2022年，8月28日實(shí)驗(yàn)1.叩擊韌帶時(shí)，小腿以膝蓋為軸，突然地跳起來──迅速前伸。這種反射很小的孩子就有，是生來就有的。2.膝跳反射來不及思考，有關(guān)的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)，所以不受大腦的控制。但是，在完成膝跳反射的同時(shí)，脊髓中通向大腦的神經(jīng)會將這一神經(jīng)沖動傳往大腦，使人感覺到膝蓋被叩擊了。第九頁，共三十三頁，2022年，8月28日請你舉出生活中人和動物產(chǎn)生反射的一些事例:

第十頁，共三十三頁，2022年，8月28日

膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、排尿反射（嬰兒）等反射，這些反射為什么不受大腦的控制呢？

要知道原因，接下來我們 將會學(xué)習(xí)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧。第十一頁，共三十三頁，2022年，8月28日二、反射弧第十二頁，共三十三頁，2022年，8月28日感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器（支配縮手的肌肉）傳出神經(jīng)第十三頁，共三十三頁，2022年，8月28日返回第十四頁，共三十三頁，2022年，8月28日1.反射?。和瓿赡骋环瓷浠顒拥慕Y(jié)構(gòu)，稱為反射弧。每一個(gè)反射弧由五個(gè)部分組成：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。膝跳反射這一活動也是由五個(gè)部分組成：感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器第十五頁，共三十三頁，2022年，8月28日

人體通過各種簡單或復(fù)雜的反射，來調(diào)節(jié)自身的生命活動，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

意義:第十六頁，共三十三頁，2022年，8月28日神經(jīng)系統(tǒng)就是通過每一個(gè)具體的反射活動來實(shí)現(xiàn)其調(diào)節(jié)功能的，反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。2.反射的類型：反射非條件反射(簡單反射)條件反射(復(fù)雜反射)第十七頁，共三十三頁，2022年，8月28日簡單反射和復(fù)雜反射的區(qū)別簡單反射迅速天生的大腦不參與同樣的刺激引起同樣的反應(yīng)復(fù)雜反射比簡單反射慢需要學(xué)習(xí)大腦參與同樣的刺激引起不同的反應(yīng)第十八頁，共三十三頁，2022年，8月28日

漢武帝時(shí)，有個(gè)人名叫義縱，漢武帝任命他做定襄太守。當(dāng)時(shí)定襄的社會治安混亂。義縱到任以后，把押在獄中的沒有加開具的二百多名重犯，以及為重犯開脫罪責(zé)進(jìn)行賄賂的二百多名門客親屬，一律嚴(yán)加追究，拘捕治罪，一天之內(nèi)處死的就有四百多名。從此以后，定襄的人一聽到義縱的名字就“不寒而栗”－－天氣不冷卻渾身發(fā)抖。不寒而栗第十九頁，共三十三頁，2022年，8月28日第二十頁，共三十三頁，2022年，8月28日

望梅止渴第二十一頁，共三十三頁，2022年，8月28日接下來請同學(xué)們看看下面幾種反射有什么不同？吃到酸梅分泌唾液看到酸梅分泌唾液說到酸梅分泌唾液其他動物會嗎？其他動物會嗎？其他動物會嗎？第二十二頁，共三十三頁，2022年，8月28日分析:1、吃梅止渴2、望梅止渴3、談梅止渴味覺感受器刺激酸味神經(jīng)中樞唾液腺唾液形態(tài)刺激視覺感受器視覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液語言刺激聽覺感受器聽覺中樞腦神經(jīng)中樞唾液腺唾液

像這一類人和動物與生具有的、生下來就會的反射叫做非條件反射

像2和3中，反射是在人或動物出生以后的生活過程中逐漸形成的后天性反射叫做條件反射。

其中，第3類條件反射與人類語言有關(guān)，為人類特有的條件反射。第二十三頁，共三十三頁，2022年，8月28日測定反應(yīng)速度第二十四頁，共三十三頁，2022年，8月28日這節(jié)課學(xué)到了哪些知識？第二十五頁，共三十三頁，2022年，8月28日感受器效應(yīng)器神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)反射反射弧刺激反應(yīng)小結(jié)：第二十六頁，共三十三頁，2022年，8月28日非條件反射條件反射后天性反射先天性反射可以消退不會消退低級的神經(jīng)中樞高級的神經(jīng)中樞談虎色變吃梅止渴老馬識途？一、連線題第二十七頁，共三十三頁，2022年，8月28日練習(xí)1.小孩避雨的活動是反射。途徑是：雷聲、風(fēng)聲大腦中的軀體運(yùn)動中樞烏云、閃電脊髓與大腦相通的神經(jīng)

脊神經(jīng)與下肢活動相關(guān)的肌肉耳聽神經(jīng)大腦中的聽覺中樞眼視神經(jīng)大腦中的視覺中樞第二十八頁，共三十三頁，2022年，8月28日2.反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖一般是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。3.新生兒吮吸奶頭的動作是簡單的反射。這個(gè)反射是與生俱來的，它的存在可以保證初生的、幾乎不具備任何生存能力的弱小生命能獲得營養(yǎng)物質(zhì)，是人類生存的最基本反射之一。4.例如，貓狗等寵物經(jīng)過訓(xùn)練能夠到指定的地點(diǎn)進(jìn)食和排大小便，馬戲團(tuán)中動物的表演等。第二十九頁，共三十三頁，2022年，8月28日一、填空1、神經(jīng)的調(diào)節(jié)的基本方式是

，它是指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種

產(chǎn)生的

的反應(yīng)。2、反射弧是反射的

。反射刺激神經(jīng)結(jié)構(gòu)有規(guī)律二、選擇1、下列敘述中不屬于反射的是（）A、手被火燒立即縮回B、斑馬逃避獅的追捕C、下雨了，迅速尋找避雨地方D、草履蟲逃避有害刺激2、做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，迅速正確叩擊受試同學(xué)的（）A、膝蓋B、膝蓋下韌帶C、小腿D、大腿DB課堂練習(xí)第三十頁，共三十三頁，2022年，8月28日3、下列現(xiàn)象中，屬于人類所特有的反射是（）

A、吃肉流唾液

B、吮吸乳汁

C、看到酸梅流唾液

D、聽到相聲哈哈大笑D4、下列生理現(xiàn)象中，屬于簡單的、生來就有的反射是（）

A、海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲，分泌唾液

B、學(xué)生聽見鈴聲，跑進(jìn)教室

C、司機(jī)看見紅燈，停止前進(jìn)

D、風(fēng)沙吹進(jìn)眼里，出現(xiàn)流淚現(xiàn)象D第三十一頁，共三十三頁，2022年，8月28日5.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（）Ａ反射Ｂ傳導(dǎo)興奮Ｃ思維D產(chǎn)生興奮6.下列生理活動屬于反射的是（）Ａ被蚊子叮咬后，出現(xiàn)紅腫

B吃下含有毒素的食物后嘔吐