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如何在學(xué)校及企業(yè)中實(shí)施ERP教育訓(xùn)練課程一:ERP核心觀念

管理決策執(zhí)行規(guī)劃控制管理與ERP系統(tǒng)ERP系統(tǒng)ERP資料庫(kù)控制Workflowcontrol規(guī)劃MPS,MRP,RCCP,CRPERP系統(tǒng)核心教育訓(xùn)練工具,介紹SOP、作業(yè)準(zhǔn)備、作業(yè)說明、欄位定義、範(fàn)例等….個(gè)人常用功能及所訂閱報(bào)表簽核表單及收、寄訊息ERPv.s.傳統(tǒng)MIS整合性的系統(tǒng)套裝軟體使用先進(jìn)資訊科技結(jié)合企業(yè)流程與資訊系統(tǒng)涵蓋企業(yè)中所有跨國(guó)分支機(jī)構(gòu)整合性較差量身訂做使用的資訊科技較老舊資訊系統(tǒng)和企業(yè)流程不同步只用在單一公司或工廠核心資料庫(kù)包括基本資料(basicdata)、狀態(tài)資料(statedata)、控制資料(controldata)?;举Y料構(gòu)成ERP系統(tǒng)的基礎(chǔ),狀態(tài)資料呈現(xiàn)ERP系統(tǒng)在各時(shí)點(diǎn)的狀態(tài),控制資料則反映各種事件或交易並更新系統(tǒng)的狀態(tài)。核心資料庫(kù)包括各種維護(hù)、統(tǒng)計(jì)及訂閱(查詢報(bào)表)功能。核心規(guī)劃?rùn)C(jī)制主生產(chǎn)排程(MPS)驅(qū)動(dòng)包含材料需求規(guī)劃(MRP)在內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃。MRP建議何時(shí)需要進(jìn)行何種「採(cǎi)購(gòu)」或「製造」作業(yè)。MPS和MRP是「想做的事」,粗略產(chǎn)能規(guī)劃(RCCP)和產(chǎn)能需求規(guī)劃(CRP)告訴我們「能不能做到」。ERP系統(tǒng)的規(guī)劃?rùn)C(jī)制獨(dú)立需求優(yōu)先次序規(guī)劃:MasterProductionSchedule主生產(chǎn)排程產(chǎn)能規(guī)劃:Rough-CutCapacityPlanning粗略產(chǎn)能規(guī)劃依賴需求優(yōu)先次序規(guī)劃:MaterialRequirementPlanning材料需求規(guī)劃產(chǎn)能規(guī)劃:CapacityRequirementPlanning產(chǎn)能需求規(guī)劃MPSMRPRCCPCRPDTF=4;PTF=10MPS報(bào)表第2,3期至多可承諾40;第4,5,6期至多可承諾50;第7,8期可承諾110.核心控制機(jī)制制指每個(gè)產(chǎn)業(yè)都都有的各種關(guān)關(guān)鍵企業(yè)流程程。企業(yè)流程可以以利用工作流流程管理(workflowcontrol)定義需要要的流程及控控制精細(xì)度。。ERP系統(tǒng)能能主動(dòng)把要做做的事送到負(fù)負(fù)責(zé)人的桌面面上,並控制制整個(gè)工作的的流動(dòng)??蛻魻I(yíng)業(yè)單位傳統(tǒng)下訂單訂單維護(hù)轉(zhuǎn)正式訂單銷售預(yù)測(cè)生管單位MPS排產(chǎn)答答交查詢MPS維護(hù)關(guān)鍵材料模擬關(guān)鍵產(chǎn)能模擬確認(rèn)正式MPSSOFCMPSMRP行動(dòng)訊訊息MSG接單和和計(jì)劃劃作業(yè)業(yè)網(wǎng)路下下訂單單執(zhí)行MRP採(cǎi)購(gòu)和和生產(chǎn)產(chǎn)作業(yè)業(yè)物管單單位採(cǎi)購(gòu)單單位請(qǐng)購(gòu)作作業(yè)訂購(gòu)作作業(yè)訂購(gòu)發(fā)發(fā)單供應(yīng)商商PURMPSMRPMSG傳統(tǒng)發(fā)發(fā)單Fax,email供應(yīng)商商交貨貨收貨作作業(yè)製造單單位MPS轉(zhuǎn)工令令A(yù)/P訂單查查詢工令完完工發(fā)料作作業(yè)MRP轉(zhuǎn)工令令I(lǐng)NV應(yīng)付帳帳查詢?cè)兛蛻魻I(yíng)業(yè)單單位客戶收收貨訂單出出庫(kù)開立發(fā)發(fā)票會(huì)計(jì)單單位SOA/R出貨和和會(huì)計(jì)計(jì)作業(yè)業(yè)INV應(yīng)收帳帳查詢?cè)児?yīng)商商A/P應(yīng)付帳帳查詢?cè)儜?yīng)收帳帳查詢?cè)兛蛻艄?yīng)商商MPSMRPCRPRCCPRawMaterialSemi-FG,WIPFinishedGoodsplanningcontrolso,fcwopo材料流流資訊流流製造規(guī)規(guī)劃與與控制制ERP核心心觀念念-參參考教教材內(nèi)容教材核心資料庫(kù)核心規(guī)劃?rùn)C(jī)制核心控制機(jī)制ERP導(dǎo)論第4章第4章第3、5章ERP-製造業(yè)管理篇第4、11章第2至6章第7至10章ERP-整合資源管理篇第1章第17章第2至9章,第18章課程二二:ERP核心心觀念念實(shí)作作ERP核心心觀念念實(shí)作作-規(guī)規(guī)劃邏邏輯目的是是要確確定學(xué)學(xué)生了了解ERP的規(guī)規(guī)劃邏邏輯,,以及及資料料庫(kù)、、規(guī)劃劃、控控制的的整合合運(yùn)用用。學(xué)生可可操作作Excel範(fàn)範(fàn)例,,測(cè)試試各種種資料料,了了解其其演算算法。。有程式式設(shè)計(jì)計(jì)背景景的學(xué)學(xué)生,,可自自行設(shè)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的的程式式,讀讀入手手工建建立的的基本本資料料檔,,計(jì)算算材料料需求求,產(chǎn)產(chǎn)生MRP報(bào)表表。對(duì)於不不會(huì)使使用Excel的使使用者者,列列印MRP計(jì)算算表格格,刪刪除內(nèi)內(nèi)容,,只保保留獨(dú)獨(dú)立需需求及及基本本資料料,讓讓使用用者用用手工工填寫寫。利用ERP展示示系統(tǒng)統(tǒng)中之之現(xiàn)成成資料料學(xué)習(xí)習(xí)操作作。ERP系統(tǒng)統(tǒng)展示示單機(jī)機(jī)版,,資料料基準(zhǔn)準(zhǔn)日為為2000年5月15日日,「「劇本本」就就從基基準(zhǔn)日日開始始。學(xué)學(xué)生先先行設(shè)設(shè)計(jì)劇劇本,,設(shè)想想各種種可能能發(fā)生生的事事件,,逐日日輸入入異動(dòng)動(dòng)資料料,並並列印印相關(guān)關(guān)報(bào)表表。設(shè)想自自己的的公司司、產(chǎn)產(chǎn)品、、客戶戶、供供應(yīng)商商等,,並建建立各各種情情境,,利用用單機(jī)機(jī)版ERP系統(tǒng)統(tǒng),從從基本本資料料建立立、系系統(tǒng)開開帳開開始,,一直直做到到各種種規(guī)劃劃及控控制作作業(yè),,過程程中須須全程程記錄錄企業(yè)業(yè)各種種狀態(tài)態(tài)之變變化、、使用用什麼麼功能能解決決什麼麼問題題等,,最後後做成成書面面及口口頭報(bào)報(bào)告。。ERP核心心觀念念實(shí)作作-流流程控控制對(duì)學(xué)校校學(xué)生生的教教育訓(xùn)訓(xùn)練目的::讓學(xué)學(xué)生了了解ERP系統(tǒng)統(tǒng)的原原理、、範(fàn)圍圍、及及功能能。未未來(lái)在在協(xié)助助企業(yè)業(yè)導(dǎo)入入任何何廠牌牌的ERP系統(tǒng)統(tǒng)時(shí)都都能事事半功功倍。。課程1:ERP核心心觀念念(24小小時(shí))-與與ERP廠廠牌無(wú)無(wú)關(guān)。。課程2:ERP核心心觀念念實(shí)作作(12小小時(shí))-與與ERP廠廠牌無(wú)無(wú)關(guān)。。課程三三:ERP系統(tǒng)統(tǒng)結(jié)構(gòu)構(gòu)與流流程系統(tǒng)功功能分分類方方式及及選項(xiàng)項(xiàng)表各子系系統(tǒng)的的主要要功能能及其其關(guān)係係主要系系統(tǒng)參參數(shù)的的用途途及設(shè)設(shè)定方方法主要基基本資資料檔檔的用用途及及維護(hù)護(hù)方法法主要企企業(yè)流流程及及相關(guān)關(guān)的系系統(tǒng)功功能共通的的操作作介面面及系系統(tǒng)訊訊息課程四四:ERP系統(tǒng)統(tǒng)功能能操作作目的是是讓使使用者者了解解各項(xiàng)項(xiàng)系統(tǒng)統(tǒng)功能能,熟熟悉特特定ERP系統(tǒng)統(tǒng)的操操作。。架設(shè)作作戰(zhàn)室室(warroom)或遊遊戲室室(gameroom)的的訓(xùn)練練環(huán)境境,將將部分分舊系系統(tǒng)資資料轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)上來(lái)來(lái),建建立訓(xùn)訓(xùn)練用用資料料庫(kù)。。由講師師講解解各種種功能能,學(xué)學(xué)生一一起學(xué)學(xué)習(xí)並並以公公司的的資料料個(gè)別別練習(xí)習(xí)操作作系統(tǒng)統(tǒng)。課程五五:ERP系統(tǒng)統(tǒng)流程程實(shí)作作目的是是讓使使用者者培養(yǎng)養(yǎng)在新新系統(tǒng)統(tǒng)上團(tuán)團(tuán)隊(duì)合合作的的默契契。以實(shí)際際的異異動(dòng)為為「劇劇本」」,利利用實(shí)實(shí)際資資料庫(kù)庫(kù),針針對(duì)各各企業(yè)業(yè)流程程,建建立實(shí)實(shí)際的的工作作流程程,由由相關(guān)關(guān)使用用者在在遊戲戲室玩玩「團(tuán)團(tuán)體遊遊戲」」。收集最最近結(jié)結(jié)案的的異動(dòng)動(dòng)資料料,從從舊系系統(tǒng)印印出來(lái)來(lái)參考考,由由ERP系系統(tǒng)(如MRP)發(fā)發(fā)動(dòng)或或由人人工發(fā)發(fā)動(dòng)工工作流流程,,再依依照工工作流流程管管理系系統(tǒng)指指派的的順序序,由由負(fù)責(zé)責(zé)的使使用者者將相相關(guān)資資料鍵鍵入新新系統(tǒng)統(tǒng)即可可。對(duì)企業(yè)業(yè)使用用者的的教育育訓(xùn)練練目的::用最最有效效率的的方法法讓使使用者者熟悉悉特定定ERP系系統(tǒng)的的架構(gòu)構(gòu)及操操作,,使企企業(yè)能能以團(tuán)團(tuán)隊(duì)合合作的的方式式,發(fā)發(fā)揮ERP系統(tǒng)統(tǒng)的最最大效效用。。課程1:ERP核心心觀念念訓(xùn)練練(12小小時(shí))-與與ERP廠廠牌無(wú)無(wú)關(guān),,所有有廠牌牌都適適用。。課程3:ERP系統(tǒng)統(tǒng)結(jié)構(gòu)構(gòu)與流流程(4小小時(shí))-與與客戶戶無(wú)關(guān)關(guān),同同一廠廠牌的的所有有客戶戶都適適用。。課程4:ERP系統(tǒng)統(tǒng)功能能操作作(視視情況況而定定)--與客客戶有有關(guān),,因?qū)?dǎo)入範(fàn)範(fàn)圍及及客製製程度度不同同而異異。課程5:ERP系統(tǒng)統(tǒng)流程程實(shí)作作(視視情況況而定定)--與客客戶有有關(guān),,因?qū)?dǎo)入範(fàn)範(fàn)圍及及客製製程度度不同同而異異。測(cè)驗(yàn)與與評(píng)量量(1)ERP核心心觀念念訓(xùn)練練:考考APICS標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)名名詞解解釋,,及各各種規(guī)規(guī)劃控控制的的觀念念,可可以用用選擇擇題、、填空空題或或簡(jiǎn)答答題方方式。。也可可以用用填空空題方方式考考MPS/MRP的的計(jì)算算邏輯輯,讓讓學(xué)生生手工工演算算MRP的的過程程及結(jié)結(jié)果。。ERP系系統(tǒng)功能能操作訓(xùn)訓(xùn)練:各各作業(yè)表表欄位說說明及計(jì)計(jì)算公式式,填空空或簡(jiǎn)答答題方試試,考試試時(shí)不可可操作ERP系系統(tǒng)。ERP核核心觀念念實(shí)作、、ERP系統(tǒng)流流程實(shí)作作訓(xùn)練::以「劇劇本」(情境)測(cè)試使使用者在在踫到問問題時(shí)是是否知道道該使用用ERP系統(tǒng)中中的那些些功能。。也可測(cè)測(cè)試使用用者是否否能正確確的解讀讀報(bào)表。。採(cǎi)用填填空題或或簡(jiǎn)答題題方式。??荚嚂r(shí)時(shí)雖然是是筆試,,使用者者可實(shí)際際操作ERP系系統(tǒng)。測(cè)驗(yàn)與評(píng)評(píng)量(2)結(jié)論及未未來(lái)展望望結(jié)論:學(xué)學(xué)生需要要的教育育訓(xùn)練包包含ERP核心心觀念及及ERP核心觀觀念實(shí)作作;企業(yè)業(yè)使用者者

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