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文檔簡介
專題19人類遺傳病和伴性遺傳1編輯pptD【解析】
產(chǎn)前診斷是用各種方法確定胎兒是否患有某些疾病,從而達到優(yōu)生的目的,而不是為了確定胎兒的性別,如果通過產(chǎn)前診斷確定了胎兒的性別,可能會由于人們重男輕女的思想而導致新生兒性別比例的失調(diào)。1.(2007江蘇7)優(yōu)生,就是讓每個家庭生育健康的孩子。下列與優(yōu)生無關(guān)的措施是()A.適齡結(jié)婚,適齡生育B.遵守婚姻法,不近親結(jié)婚C.進行遺傳咨詢,做好婚前檢查D.產(chǎn)前診斷,以確定胎兒性別“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標記。一、選擇題2編輯ppt解析:紅綠色盲遺傳為交叉遺傳,而Ⅲ-9只有一條X染色體,且其父親7號正常,所以致病基因來自母親6號,6號表現(xiàn)正常,肯定為攜帶者,而其父親Ⅰ-2患病,所以其致病基因一定來自父親。B2.(2009廣東8)右圖所示的紅綠色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色體只有一條X染色體,其他成員性染色體組成正常。Ⅲ-9的紅綠色盲致病基因來自于A.Ⅰ-1B.Ⅰ-2C.Ⅰ-3D.Ⅰ-4“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。3編輯ppt3.(2008廣東7)21三體綜合征患兒的發(fā)病率與母親年齡的關(guān)系如右圖所示,預防該遺傳病的主要措施是①適齡生育②基因診斷③染色體分析④B超檢查A.①③ B.①② C.③④ D.②③A【解析】根據(jù)圖可知年齡越大發(fā)病率越高,所以要適齡生育,①正確;21三體綜合征屬于染色體變異,不是基因突變,所以應該進行染色體分析,③正確。所以選A。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。4編輯ppt
4.(2011江蘇24)某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳?。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是(
)A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是拌X染色體隱性遺傳B.Ⅱ—3的致病基因均來自于Ⅰ—2C.Ⅱ—2有一種基因型,Ⅲ—8基因型有四種可能D.若Ⅲ—4和Ⅲ—5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是5/12ACD
“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。5編輯pptBA.該病為常染色體顯性遺傳病B.II-5是該病致病基因的攜帶者C.II-5和II-6再生患病男孩的概率為1/2D.III-9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩5.(2011廣東6)某班同學對一種單基因遺傳病進行調(diào)查,繪制并分析了其中一個家系的系譜圖(如圖1)下列說法正確的是“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。6編輯ppt【解析】A錯誤,根據(jù)5、6、11得出該病為隱性遺傳病,并且得出該病不在Y染色體上。該遺傳系譜圖提示我們此病既可能為常染色體隱性遺傳也可能為伴X染色體的隱性遺傳,無論是哪種遺傳方式,II-5均是該病致病基因的攜帶者,B正確。C項,如果該病為常染色體隱性遺傳,那么再生患病男孩的概率為1/8,若是伴X染色體隱性遺傳,此概率為1/4。D項,如果該病為常染色體隱性遺傳,則生男生女患病概率相同;若是伴X染色體隱性遺傳,則即使生女孩照樣無法避免患病。7編輯ppt6.(2011天津6)某致病基因h位于X染色體上,該基因和正?;騂中的某一特定序列BclI酶切后,可產(chǎn)生大小不同的片段(如圖1,bp表示堿基對),據(jù)此可進行基因診斷。圖2為某家庭病的遺傳系譜。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。8編輯pptD下列敘述錯誤的是A.h基因特定序列中Bcl1酶切位點的消失是堿基序列改變的結(jié)果B.II-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段,其致病基因來自母親C.II-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp,99bp和43bp三個片段,其基因型為XHXhD.II-3的丈夫表現(xiàn)型正常,其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2.“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。9編輯ppt(1)畫出該家庭的系譜圖并注明每個成員的基因型(色盲等位基因以B和b表示)?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。
7.(2010廣東28)克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾病。現(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個患克氏綜合征并伴有色盲的男孩,該男孩的染色體組成為44+XXY。請回答:“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。二、非選擇題10編輯ppt
母親減數(shù)第二次①不會②1/4(4)基因組信息對于人類疾病的診治有重要意義。人類基因組計劃至少應測___
條染色體的堿基序列。24(2)導致上述男孩患克氏綜合征的原因是:他的______
(填“父親”或“母親”)的生殖細胞在進行___________分裂形成配子時發(fā)生了染色體不分離。(3)假設(shè)上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細胞中,①他們的孩子中是否會出現(xiàn)克氏綜合征患者?②他們的孩子患色盲的可能性是多大?“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。11編輯ppt8.(2011上海62-66)分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題。下圖為某家族的遺傳系譜圖,Ⅰ-1同時患有甲?。ˋ-a)和乙?。˙-b)。已知Ⅲ-5沒有攜帶這兩種病的致病基因。(1)如果只考慮甲種遺傳病,Ⅲ-6的基因型:___,A和a的傳遞遵循_____定律。假設(shè)該地區(qū)正常女性中甲病基因攜帶者概率為0.2,若Ⅳ-14和Ⅳ-15婚配,出生的Ⅴ-16為男孩,患病的概率是___。(2)如果只考慮乙種遺傳病,Ⅳ-12的基因型:___。XAXa基因分離100%XAY“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。12編輯ppt(3)Ⅲ-6的基因型可以用下列圖中的__表示;A-a和B-b兩對基因的傳遞遵循____
定律。(4)若Ⅱ-3和Ⅱ-4再生一個男孩,同時患兩種病的概率比僅患甲病的概率__,原因是________________。(5)若Ⅲ-5和Ⅲ-6生出與Ⅳ-13表現(xiàn)型相同孩子的概率為m,則他們生出與Ⅳ-14表現(xiàn)型相同孩子的概率為_____。A基因的連鎖與互換高Ⅱ-3產(chǎn)生ab配子的概率高于aB(1-4m)/4“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。13編輯ppt9.(2009山東27)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題:(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為________,乙病的遺傳方式為________。Ⅱ-2的基因型為_________,Ⅲ-1的基因型為________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為________。常顯伴X隱AaXbYaaXBXb7/32“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。14編輯pptCGG重復次數(shù)不影響F基因的轉(zhuǎn)錄,但影響翻譯(蛋白質(zhì)的合成),并與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)(發(fā)病程度)有關(guān)(2)人類的F基因前段存在CGG重復序列。科學家對CGG重復次數(shù)、F基因表達和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進行調(diào)查研究,統(tǒng)計結(jié)果如下:此項研究的結(jié)論
推測:CGG重復次數(shù)可能影響mRNA與__________的結(jié)合。核糖體“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。15編輯ppt(小鼠)睪丸解離固定液醋酸洋紅染液壓片次級精母細胞,精細胞,精原細胞缺失(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減少分裂的實驗步驟:供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液。取材:用________________作實驗材料制片:①取少量組織低滲處理后,放在_________________溶液中,一定時間后輕輕漂洗。②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量________________。③一定時間后加蓋玻片,_________。觀察:①用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細胞。若它們正常分裂,產(chǎn)生的子細胞是_________________________②右圖是觀察到的同源染色體進入(A1和A2)的配對情況若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是______?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。16編輯pptXBXb×XbY雌性黃底黑斑雄性黃色XBXbXBYXbXbXbY雌性黃底黑斑雄性黑色雌性黃色雄性黃色10.(2007寧夏29)已知貓的性別決定為XY型,XX為雌性,XY為雄性。有一對只存在于X染色體上的等位基因決定貓的毛色,B為黑色,b為黃色,B和b同時存在時為黃底黑斑。請回答(只要寫出遺傳圖解即可):(1)黃底黑斑貓和黃色貓交配,子代性別和毛色表現(xiàn)如何?“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標記。17編輯ppt【解析】這樣分以下兩種情況:①Ⅲ-2(AaXBY)與Ⅲ-3(1/2AaXBXb)生出正常的孩子的不完整的基因型為aaXB_,概率是1/2×1/4×3/4=3/32②Ⅲ-2(AaXBY)與Ⅲ-3(1/2AaXBXB)生出正常的孩子的不完整的基因型為aaXB_,概率是1/2×1/4×1=1/8,所以二者生出正常孩子的概率是3/32+1/8=7/32.(2)圖表形式呈現(xiàn)一定的信息,要求學生據(jù)表格數(shù)據(jù)得出結(jié)論并作出相關(guān)推測由圖標中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)CGG重復次數(shù)不影響F基因的mRNA數(shù),即不影響F基因的轉(zhuǎn)錄,但影響F基因編碼的蛋白質(zhì)數(shù),即影響翻譯的過程,從而推測很可能是由于CGG重復mRNA與核糖體的結(jié)合進而影響了蛋白質(zhì)的合成。(3)本題考察了減數(shù)分裂觀察實驗,比較貼近課本。首先學生要對課本上關(guān)于有絲分裂實驗中的系列步驟要熟知,取材——解離——漂洗——染色——制片——觀察。然后將知識遷移到減數(shù)分裂實驗觀察中
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XbYXBXb
XBY雌性黃色雄性黑色雌性黃底黑斑雄性黃XbXb×
XBYXBXb
XbY雌性黃底黑斑雄性黑色19編輯ppt11.(2011海南29)下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B,b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。20編輯pptX常AaXBXbAAXBXb或AaXBXb回答問題:(1) 甲遺傳病的致病基因位于_____(X,Y,常)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于______(X,Y,常)染色體上。(2) Ⅱ-2的基因型為______,Ⅲ-3的基因型為____________________?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。21編輯ppt1/241/83/10(3) 若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲,乙兩種遺傳病男孩的概率是_______。(4) 若Ⅳ-1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是______。(5) Ⅳ-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是______?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。22編輯ppt12.(2007北京29)某地發(fā)現(xiàn)一個罕見的家族,家族中有多個成年人身材矮小,身高僅1.2米左右。下圖是該家族遺傳系譜?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。23編輯ppt請據(jù)圖分析回答問題:(1)該家族中決定身材矮小的基因是_____性基因,最可能位于____染色體上。該基因可能是來自______個體的基因突變。隱
XⅠ1
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顯性純合子1/8
(3)該家族身高正常的女性中,只有__________不傳遞身材矮小的基因?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日,漢水丑生標記。25編輯ppt
13、(2007全國31)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題Ⅰ、雄果蠅的X染色體來自親本中的______蠅,并將其傳給下一代中的____蠅。雄果蠅的白眼基因位于___染色體上,___染色體上沒有該基因的等位基因,所以白眼這個性狀表現(xiàn)伴性遺傳。雌雌XY
【解析】雄性個體的X染色體只能來自上一代的母本,并傳給下一代的雌性個體;由于果蠅的眼色遺傳是伴性遺傳。而在雄果蠅的X染色體和Y染色體有一部分是非同源的,因此判斷果蠅的眼色基因位于X染色體上,在Y染色體上沒有它的等位基因?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標記。26編輯pptⅡ、已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制,剛毛基因(B)對截毛基因(b)為顯性?,F(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。(1)根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛,則第一代雜交親本中,雄性的基因型是_____,雌性的基因型是_____;第二代雜交親本中,雄性的基因型是_____,雌性的基因型是_____,最終獲得的后代中,截毛雌果蠅的基因型是_____,剛毛雄果蠅的基因型是_______XbYbXBXBXBYb
XbXb
XbYbXBXb27編輯ppt(2)根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中雌性全部表現(xiàn)為截毛,雄性全部表現(xiàn)為剛毛,應如何進行實驗?(用雜交實驗的遺傳圖解表示即可)
XbXb
×
XBYB截毛雌蠅
剛毛雄蠅
XbYB
×
XbXb
F1剛毛雄蠅
截毛雌蠅
XbXbXbYB
雌蠅均為截毛雄蠅均為剛毛
Ⅱ、已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制,剛毛基因(B)對截毛基因(b)為顯性?,F(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標記。“漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標記。28編輯ppt
【解析】(2)要使最終獲得的雌性果蠅全部為截毛(XbXb),雄性果蠅全部為剛毛(XBY—或X—YB),那么第二代雜交親本中雌性個體只能提供Xb,雄性個體提供的X染色體也只能是Xb,提供的Y染色體應為YB。因此第二代雜交親本的基因型為XbYB和XbXb。要想獲得XbYB的雄性個體,第一代雜交親本果蠅應選擇XBYB和XbXb進行雜交?!皾h水丑生的生物同行”超級群大型公益活動:歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品,版權(quán)所有,未經(jīng)允許不得擅自修改或用于任何形式的商業(yè)用途。2012年1月15日,漢水丑生標記。29編輯ppt1/23/16
14.(2011安徽31)Ⅰ.(12分)雄家蠶的性染色體為ZZ,
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