《月相和潮汐變化》設(shè)計(jì)

《月相和潮汐變化》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知與技能:通過問題解決的方法達(dá)到認(rèn)識(shí)月相，了解月相變化規(guī)律。通過對(duì)月相變化規(guī)律的了解，學(xué)習(xí)運(yùn)用月相變化規(guī)律解決實(shí)際問題。理解潮汐的成因及規(guī)律.過程和方法:通過利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自主探究學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。情感與價(jià)值:通過月相變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)幫助學(xué)生破除迷信，樹立正確的科學(xué)觀；通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；教學(xué)重點(diǎn):本節(jié)的重點(diǎn)是月相變化規(guī)律及成因探究分析。教學(xué)難點(diǎn):本節(jié)的難點(diǎn)是潮汐的成因及規(guī)律。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入課題：師：同學(xué)們，知道月亮嗎?你都知道月亮的哪些知識(shí)？今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)月亮的另外一個(gè)知識(shí)：月相（板書）師：那什么叫做月相？1.回憶月相那你們都見過哪些月相？它們是什么樣子呢？請(qǐng)你把它們的樣子畫下來(lái)。（學(xué)生很可能畫出圓月、彎月、半月形等月亮的形狀）2.月相概念師：就像剛才同學(xué)們畫的那樣，月球在圓缺變化中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。二、月相的規(guī)律：下面我們來(lái)制作月相并排出一個(gè)月的月相變化規(guī)律。三、模擬月相變化1.模擬實(shí)驗(yàn)。師：應(yīng)該怎么做這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)兀空?qǐng)你們結(jié)合課本上的圖（p49）來(lái)交流。2、月相變化的原因：師：通過剛才的交流，誰(shuí)能解釋一下月相變化的原因是什么呢？跟月球不發(fā)光有關(guān)，跟太陽(yáng)照射有關(guān)，跟月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)有關(guān)。四、課后觀察月相1.師：看來(lái)模擬實(shí)驗(yàn)不能等同于真實(shí)的月相，只有記錄下真實(shí)的月相才最具有說(shuō)服力。五、用歌謠結(jié)束課堂師：最后，老師給大家?guī)?lái)了一首關(guān)于月相的童謠初一看不見，初二一條線；初三、初四鐮刀月；初七、初八月半圓；十五月兒亮又圓，二十二三缺半片，二十七八細(xì)又彎；三十晚上看不見。板書設(shè)計(jì)：月相變化亮面在右側(cè)亮面在左側(cè)缺下半月圓上半月缺月相變化資料：隨著月亮每天在星空中自西向東移動(dòng)一大段距離，它的形狀也在不斷地變化著，這就是月亮位相變化，叫做月相?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，這里的圓缺就是指“月相變化”。在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象。由于月球本身不發(fā)光，在太陽(yáng)光照射下，向著太陽(yáng)的半個(gè)球面是亮區(qū)，另半個(gè)球面是暗區(qū)。隨著月亮相對(duì)于地球和太陽(yáng)的位置變化，就使它被太陽(yáng)照亮的一面有時(shí)對(duì)向地球，有時(shí)背向地球；有時(shí)對(duì)向地球的月亮部分大一些，有時(shí)小一些，這樣就出現(xiàn)了不同的月相。每當(dāng)月球運(yùn)行到太陽(yáng)與地球之間，被太陽(yáng)照亮的半球背對(duì)著地球時(shí)，人們?cè)诘厍蛏暇涂床坏皆虑颍@一天稱為“新月”，也叫“朔日”，這時(shí)是農(nóng)歷初一。過了新月，月球順著地球自轉(zhuǎn)方向運(yùn)行，亮區(qū)逐漸轉(zhuǎn)向地球，在地球上就可看到露出一絲纖細(xì)銀鉤似的月球，出現(xiàn)在西方天空，弓背朝向夕陽(yáng)，這一月相叫“蛾眉月”，這時(shí)是農(nóng)歷初三、四。隨后，月球在天空里逐日遠(yuǎn)離太陽(yáng)，到了農(nóng)歷初七、八，半個(gè)亮區(qū)對(duì)著地球，人們可以看到半個(gè)月亮（凸面向西），這一月相叫“上弦月”。當(dāng)月球運(yùn)行到地球的背日方向，即農(nóng)歷十五、十六、十七，月球的亮區(qū)全部對(duì)著地球，我們能看到一輪圓月，這一月相稱為“滿月”，也叫“望”。滿月過后，亮區(qū)西側(cè)開始虧缺，到農(nóng)歷二十二、二十三，又能看到半個(gè)月亮（凸面向東），這一月相叫做“下弦月”。在這一期間月球日漸向太陽(yáng)靠攏，半夜時(shí)分才能從東方升起。又過四五天，月球又變成一個(gè)蛾眉形月芽，弓背朝向旭日，這一月相叫“殘?jiān)隆?。?dāng)月球再次運(yùn)行到日地之間，月亮又回到“朔”。月相就是這樣周而復(fù)始地變化著。如果用月相變化的周期（即一次月相變化的全部過程）來(lái)計(jì)算，從新月到下一個(gè)新月，或從滿月到下一個(gè)滿月，就是一個(gè)“朔望月”，時(shí)間間隔約天，中國(guó)農(nóng)歷的一個(gè)月長(zhǎng)度，就是根據(jù)“朔望月”確定的。月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)都是自西向東的。自古以來(lái)，人們看到月球總是以同一面朝向我們地球。月球，在茫茫宇宙中，除了光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)外，月亮這顆美麗的星球，是離我們最近的鄰居，幾十億年來(lái)形影不離地伴隨著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，是地球唯一的伴侶。在地球上看月亮，有時(shí)像鐮刀，這叫蛾眉月；有時(shí)作半圓，這叫弦月；有時(shí)如一輪明鏡，銀光四射，這叫滿月（望）；有時(shí)全部黑暗，這叫新月（朔）。月亮圓缺（盈虧）的各種形狀，叫做月相。月球同地球一樣，自己不發(fā)光，全靠反射太陽(yáng)光而照亮。迎著太陽(yáng)的半個(gè)球是亮的，背著太陽(yáng)的半個(gè)球是暗的。由于日、地、月三者的相對(duì)位置，隨著月亮繞地球向東運(yùn)行而變化，就形成了新月——上弦月——滿月——下弦月——新月的月相周期性更迭。月相變化的周期為29．53日。自1969年“阿波羅11號(hào)”登陸以來(lái)，人類已6次登上了月亮。除了證實(shí)那些科學(xué)家過去對(duì)月亮的測(cè)算以外，還有不少新的發(fā)現(xiàn)。月亮上沒有大氣，也就沒有浮力，氫氣球在月亮上飛不起來(lái)，降落傘也起不了作用。月亮上是真空，聲音也無(wú)法傳播，所以月亮是一個(gè)寂寞無(wú)聲、死氣沉沉的世界。月亮上沒有水汽，天空是永遠(yuǎn)晴朗的，既沒有風(fēng)、云、雨、雪，也沒有霧、雹、霜、露，更沒有暈、華、虹、霓。在月亮上，人們跑步、跳躍，像電影上的慢鏡頭那樣。在月亮上仰望星空，白天，天空也是黑黝黝的，星星就像一顆顆明珠似的鑲嵌在黑色天幕上，不會(huì)閃爍。看到的太陽(yáng)，也比地球上看到的太陽(yáng)要明亮得多，耀眼極了。從月亮上看星星，同地球上看到的情景相似，有東升，也有西落。可是，速度就慢多了。在月亮上，每個(gè)月只能見到一次日出和日落。月亮上看到的“地相”，同地球上看到的“月相”一樣，也有盈虧的變化，不同的是，在同一日子里，月相和地相正好相反。月亮上看到的“滿地”，要比地球上看到的“滿月”大14倍。那蔚藍(lán)色的地球，美麗極了。由于經(jīng)常有大氣云層遮掩著，很難看清它