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文檔簡介
氣溫與等溫線資料氣溫一、氣溫的空間分布規(guī)律【活動探究1】讀圖,總結世界氣溫總體分布規(guī)律氣溫基本上由低緯向高緯遞減,等溫線大致東西延伸一、氣溫的空間分布規(guī)律【活動探究2】畫出大氣垂直溫度變化一、氣溫的空間分布規(guī)律【活動探究3】結合下圖,思考氣溫高低的影響因素?①太陽輻射是根本原因——分析緯度位置、太陽高度②大氣自身條件(天氣狀況、大氣透明度、大氣密度)—主要分析大氣對太陽輻射削弱作用的和保溫作用的強弱③下墊面(海陸差異、洋流、地形、地面反射率等)—大氣的直接熱源,影響熱量的吸收和再分配④人類活動(熱島效應等)——影響大氣和下墊面一、氣溫的空間分布規(guī)律【實戰(zhàn)應用】南極洲成為世界寒極的原因?①緯度高,氣溫低②海拔高,氣溫低③冰雪覆蓋,對太陽輻射的反射率強④強勁的極地東風加劇了寒冷程度⑤40—60°S西風漂流在南極周圍形成特殊的“風墻”阻擋暖濕氣流進入。二、氣溫的時間分布規(guī)律【活動探究1】一天中,若無明顯天氣過程的干擾,最低和最高氣溫出現的時間?(一)氣溫日較差【典例精析】下列選項中,晝夜溫差最小的是?二、氣溫的時間分布規(guī)律(二)氣溫年較差概念:一年中日平均氣溫的最高值與最低值的差?!净顒犹骄?】昆明被稱為春城的原因?【活動探究2】昆明被稱為春城的原因?夏季不熱:1.昆明位于云貴高原,海拔高,氣溫低;2.雨季,陰雨天多,對太陽輻射的削弱大。冬季不冷:1.緯度較低,氣溫較高;2.冬季受冬季風影響小。三、等溫線三、等溫線——走向表現等溫線示意實例展示影響因素太陽輻射由低
緯向高緯遞減①大致與緯線平行③大致與等高線平行氣溫因海拔變化而變化,不同季節(jié)受海洋影響程度不同,氣溫由沿海向內陸遞變②大致與海岸線平行三、等溫線——彎曲【活動探究1】若a>b>c,則ABC三點數值大小比較?若a<b<c呢?ABC凸低為高,凸高為低【活動探究2】若上圖為等溫線,數值a>b>c,則導致等溫線彎曲的原因可能是?冬季海洋;夏季大陸;暖流經過;地勢較低三、等溫線——彎曲【實戰(zhàn)應用】讀下面某大洲南部部分等溫線示意圖,回答:1)圖中大陸西部沿海等溫線向北凸出的原因是
,2)圖中大陸東側洋面上等溫線向南凸出的原因是
;安第斯山脈,海拔高,氣溫低巴西暖流經過增溫三、等溫線——閉合CD讀等溫線圖21.B地溫度范圍是________2.A地溫度范圍是________
3.按溫度由低到高的順序將ABC排列___________4℃~8℃-4℃~0℃B>C>A【練習1】讀某地1月均溫分布圖,回答:1)若考慮下墊面狀況,圖中a點1月均溫可能為:
A、0℃ B、-5℃C、2℃ D、-6℃2)a點上述氣溫分布狀況表明,與同緯度地區(qū)相比,此階段a點的氣溫:
A、偏高B、偏低C、一樣D、無法確定3)造成a點上述氣溫分布狀況的主要原因是:
A、緯度位置B、海陸差異C、洋流性質D、地形狀況三、等溫線——應用1、判斷南北半球2、判斷季節(jié)和海陸分布三、等溫線——應用赤道陸地海洋A1月C1月BD7月7月“一陸南,七陸北”三、等溫線——應用3、判斷洋流流向和洋流的性質24℃22℃20℃暖流寒流三、等溫線——應用【典例精析】3、等溫線的應用⑴判斷南北半球氣溫總是由低緯向高緯遞減等溫線數值向北降低→北半球等溫線數值向北升高→南半球北半球南半球22℃
20℃18℃拓展與應用⑵判斷季節(jié)和海陸分布赤道陸地海洋1月份全球陸地等溫線向南彎曲
全球海洋等溫線向北彎曲7月份全球陸地等溫線向北彎曲
全球海洋等溫線向南彎曲ACBD1月1月7月7月冬季冬季夏季夏季拓展與應用⑶判斷洋流流向和洋流的性質等溫線彎曲的方向即為洋流的流向24℃22℃20℃①等溫線向低值彎曲:洋流由溫度高處流向溫度較低處,即由低緯流向高緯,為暖流。②等溫線向高值彎曲:洋流由溫度低處流向溫度較高處,即由高緯流向低緯,為寒流。暖流暖流寒流拓展與應用(4)利用等溫線判斷地形
25℃20℃15℃10℃10℃20℃15℃25℃當等溫線為閉合曲線時氣溫周高中低--------地形為山地氣溫周低中高---------地形為盆地鞏固與提高1、此圖比例尺為二千萬分之一,我國西北某地區(qū)平均氣溫等溫線圖,分析回答下列問題⑴判斷兩大區(qū)域地形種類:甲地區(qū)是________,乙地區(qū)是________。⑵比較說明乙地東北側與西南側的坡度有什么不同?______
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