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文檔簡介

英語專業(yè)課程培養(yǎng)方案詳解二.專業(yè)培養(yǎng)要求:1.在基礎(chǔ)階段(1、2年級)應以中國高校外語教學指導委員會(英語組)制訂的《高等學校英語專業(yè)基礎(chǔ)階段教學大綱》為基準,引導學生扎實學習,掌握英語基礎(chǔ)知識;訓練聽、說、讀、寫的基本技能;培養(yǎng)實際運用語言的能力;豐富學生的英語社會文化知識,培養(yǎng)文化理解能力,為高年級階段學習打下堅實的基礎(chǔ)。使學生在英語語言、基本語法及聽說能力上具備良好的素養(yǎng)。通過本階段的學習和訓練,要求學生準確掌握英語語音、基本詞匯、基礎(chǔ)語法以及基礎(chǔ)句型、功能意念的內(nèi)容,掌握聽、說、讀、寫的基本技能,具有一定的夸文化交際能力。2.在高級階段(3、4年級),按照中國高校外語教學指導委員會(英語組)制訂的《高等學校英語專業(yè)高年級階段教學大綱》的具體要求,在學生通過基礎(chǔ)階段的聽、說、讀、寫、譯等能力訓練的基礎(chǔ)上,進一步加強英語專業(yè)學生對英語語言文學及文化的理解。相應地開設(shè)英語語言學、英語文學、英語文化等課程,幫助學生們掌握和理解英語語言理論、文學藝術(shù)以及文化狀況,并注重與中國語言文學及文化的比較。以便學生在畢業(yè)后能夠成為具有扎實語言文化基礎(chǔ)的外語人才,為他們今后深造做好充分的知識儲備。3.在高級階段除了掌握好專業(yè)知識以外,引導學生結(jié)合自己的興趣及社會的實際需要,選修或輔修其它專業(yè)的課程,拓寬知識面,培養(yǎng)成應用型和復合型人才。三、培養(yǎng)特色國際化:培養(yǎng)學生國際化視野,學會站在中國角度看世界和以世界的眼光看中國;努力建立與英美大學的校際交流,爭取互派交換生。復合型:在本專業(yè)的基礎(chǔ)上,引導學生選修或輔修符合自身特點的其它專業(yè)課程。應用型:結(jié)合社會需求,積極與企業(yè)聯(lián)系,培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展的英語人才。四、培養(yǎng)途徑課堂教學為支柱,發(fā)揮多媒體教學在課堂教學的積極作用。網(wǎng)絡(luò)第二課堂為輔助,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢,線上布置學習任務,在線答疑等,強化學生自主學習能力。第三課堂為為補充,有組織、有計劃地開展與英語學習相關(guān)的閱讀、朗誦、演講、寫作、歌唱、舞蹈比賽等活動,增加學生的學習興趣。三、主干學科:英語語言文學四、主干課程綜合英語、高級英語、英語聽力、英語語音、英語口語、英語寫作、英語閱讀、高級英語語法、口譯、筆譯、語言學導論、英國文學、美國文學、學術(shù)論文寫作、英美國家概況、文學翻譯、實用英語翻譯、外貿(mào)英語函電、外貿(mào)英語實踐。實踐和有實踐環(huán)節(jié)的課程:英語口譯、英語翻譯實踐、外貿(mào)實踐四、主干課程:

1、綜合英語(1-4),在1、2年級開設(shè),1、2年級每周4學時。主要內(nèi)容:英語語音、語法、詞匯、標記法、聲調(diào)、常用句型、慣用詞組、常用詞匯辨析,以日常生活、社會、風土、習俗、自然、游記等為主要內(nèi)容的會話和課文。教材及主要參考書:上海外語教育出版社《新編日語》,北京大學出版社編《綜合日語》,陳德信編《實用日語口語語法》。四、主干課程:

2、高級英語(1-3),在5-7學期開設(shè),第5、6學期為每周4學時,第7學期為2學時。主要內(nèi)容:注重句子、篇章上學習,從閱讀理解、寫作表達、英漢互譯等方面講授英語知識。教材及主要參考書目:上海外語教育出版社,《高級英語》(1~4)。四、主干課程:3、英語聽力(1-4)在1、2年級,每周2學時

一年級:從基本的英語語音入手,引導學生了解英語的音聲特征。培養(yǎng)學生對英語語法、句型以及英語知識的理解力。培養(yǎng)學生巧聽、泛聽。達到綜合的聽解和運用英語的能力。二年級:課程向?qū)W生提供來自英語國家的語音資料如BBC、VOA、CNN,幫助學生熟悉英美國家英語發(fā)音特點,增強聽力理解能力。本課程達到英語能力考試4級水平。教材及主要參考書目:《英語語音教程》上海外語教育出版社四.主干課程4、英語口語開設(shè)在一、二年級,每周2課時主要內(nèi)容:通過會話練習使學生掌握各種會話基礎(chǔ)知識和基本句型,通過會話培養(yǎng)學生英語口語表達能力。1、2學期要求學生掌握常用寒喧問候用語。通過會話練習使學生能較流利地進行課堂會話和一般日常會話(如自我介紹、介紹學校、家庭生活、購物等題目會話)。能回答和復述與課文程度相近的語言材料內(nèi)容。3、4學期要求通過會話練習達到就課文或能聽懂的材料內(nèi)容提問或進行較全面回答,復述或簡單討論。能與英語本族語使用者進行一般性交談,在一定場合略做準備能做5分鐘左右的發(fā)言,且內(nèi)容連貫,要求語言流暢,語音、語調(diào)正確無重大語法和用詞錯誤。教材及主要參考書:自選材料。5、英語閱讀開設(shè)在一、二年級的1~3學期,每周2課時。主要內(nèi)容:閱讀材料主要涉及英語國家社會、政治、經(jīng)濟、文化等方面。課文從第一冊到第三冊詞匯量逐步增加,有1200字到2000左右。目的在于提高學生閱讀速度以及理解能力。同時,加入閱讀技巧幫助學生掌握英語閱讀的方法。教材及主要參考書:英語泛讀教程,高等教育出版社,劉乃銀四.主干課程四.主干課程5、英語寫作開設(shè)在2~4學期,每周2課時主要內(nèi)容:講授寫作知識、技巧、以及寫作實踐和講評。掌握各種英語文體的格式,培養(yǎng)學生英語寫作能力。教材及主要參考書:英語寫作教程外研社

6、英語語法開設(shè)在2、3學期,每周2課時主要內(nèi)容:主要從英語的時、態(tài)、體角度出發(fā)分析英語語言的物理特征,同時在語句、段落、篇章結(jié)構(gòu)層次上考察英語語言的內(nèi)在哲理邏輯。教材及參考書目:新編英語語法教程上海外語教育出版社張振邦四.主干課程四.主干課程7、英語翻譯,主要針對為翻譯方向?qū)W生開設(shè)在5~8學期,共18學分。講授內(nèi)容:涉及英語翻譯理論、實踐。課程主要有翻譯概論、科技英語翻譯、文體翻譯、CAT導論、實用英語翻譯、英漢口譯。目標是使學生能夠較準確地進行英漢文章的互譯,具有從事專業(yè)翻譯的一般能力。教材及參考書目:英漢翻譯教程、當代翻譯理論,英語文體翻譯,英漢口譯教程。上海外語教育出版社8、英語語言學開設(shè)在5學期,每周4課時本課程的目的在于使學生了解人類語言研究的豐富成果,提高其對語言、社會、人文、經(jīng)濟、科技以及個人修養(yǎng)等方面的重要性的認識,培養(yǎng)語言意識,發(fā)展理性思維。教材及參考書目:英語語言學北京大學出版社胡壯麟四.主干課程四.主干課程9、英國、美國文學開設(shè)在4、5學期,英國文學每周4課時,美國文學每周3課時。幫助學生學會欣賞分析英美不同流派、年代的文學代表作品及其文學藝術(shù)特色,培養(yǎng)學生閱讀和理解英語文學原著的能力,豐富社會文化知識,加深對英美社會和情感世界的了解。教材及參考書目:英國、美國文學選讀外研社四.主干課程10、外貿(mào)英語函電、市場營銷英語本課程針對商貿(mào)英語方向?qū)W生開設(shè),在5~7學期,分別每周為4、2課時。課程內(nèi)容:主要學習商務談判的基礎(chǔ)知識,如:聯(lián)系洽談時間、詢價、報價、介紹廠家及商品、還價、訂貨、簽定合同、索賠等,在設(shè)定的場面中進行具體的會話練習并通過練習掌握、運用以上知識。了解商務洽談具體事例以及商務談判中的注意事項;學習了解國家的一些重要經(jīng)濟政策;閱讀有關(guān)中外經(jīng)濟問題的評論文章。教材及參考書目:外貿(mào)英語函電、市場營銷英語,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社五.課程體系的構(gòu)成及學分、最低畢業(yè)學分課程模塊學時學分占學分比例公共必修7044423.16%公共選修12884.21%學科專業(yè)必修10246433.68%跨專業(yè)選修6442.11%專業(yè)核心課程288189.47%專業(yè)任選課程4162613.68%實踐與素質(zhì)4162613.68%總計3040190100%五、學期學時統(tǒng)計六、實踐環(huán)節(jié)專業(yè)實踐:通過專業(yè)實踐,培養(yǎng)學生的自主學習能力,專業(yè)知識與技能的綜合運用能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐:學生自主參加學科競賽、創(chuàng)業(yè)模擬實訓,論文著作出版發(fā)表以及其它創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動畢業(yè)實踐:培養(yǎng)學生初步科學研究能力。寒暑假社會實踐:通過社會實踐活動,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì),及刻苦務實的實干精神。六、學制與學位標準學制:4年。學習年限:3-6年。所授學位:文學學士七、修改部分及理由增加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課程,幫助學生提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。對專業(yè)任選課程模塊進行了修改,增加了有助于幫助學生拓寬知識面、參加研究生考試相關(guān)英語專業(yè)輔助課程。同時,對有關(guān)課程順序調(diào)整使之合理學科銜接,拓寬了開課領(lǐng)域。八、他山之石安徽理工大學英語專業(yè)培養(yǎng)方案安徽省內(nèi)相關(guān)高校的學分安徽建筑大學180=(2015級:必修課程159、選修課程21)安徽工業(yè)大學175=(2013級:必修157、選修18)安徽農(nóng)業(yè)大學179=(2013級:理論課時140、實踐課時39)安徽財經(jīng)大學160=(2016級:通識與特色36,專業(yè)與基礎(chǔ)96,創(chuàng)新實踐20,個性化學習8)(是商務英語方向)安徽大學168=(2015級:公共基礎(chǔ)36、專業(yè)教育64、專業(yè)拓展68)安徽師范大學169=(2012級:理論課時144、實踐課時25)九、思考國家即將出臺的新的英語專業(yè)指

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