親子活動發(fā)言稿(集合15篇)范文

親子活動發(fā)言稿(集合15篇)范文現(xiàn)如今，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下列是小編為大家整理的親子活動發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子活動發(fā)言稿1

尊敬的各位家長朋友：

大家好！

首先感激大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)懷和支持！并在百忙之中抽出時間加入今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的開展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。

下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進行探討,為了孩子的健康成長一起努力。

一直以來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們致力于辦讓人民稱心的教育，從幼兒園內(nèi)外環(huán)境到教師專業(yè)素質(zhì)的提高等方面我們做出了積極地努力，近幾年，我園各方面工作有了長足開展。

一、幼兒在園的平安問題：

我們在實際工作中深刻認識到，“平安〞是我們陽光幼兒園永恒的主題。抓平安是幼兒園的頭等大事，平安工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。

家長不只是送來了一個孩子，而是送來了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的平安問題，我們有責(zé)任保證孩子人身平安。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。比方有的孩子是在正常的一日活動中自己摔跌受傷的。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說家長應(yīng)有心理準備，再好的幼兒園，再負責(zé)任的老師

也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故，不可預(yù)見性發(fā)生事故，多數(shù)家長是理解的。因為有的孩子在家也有磕碰的。

一、幼兒園的課程設(shè)置

說到課程設(shè)置，那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比擬先進，有些家長就認為：你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個孩子多聰慧?。∪思疫@個幼兒園教的東西真多！其實在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識，并且實際上有些東西教不標準還不如不教。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最正確時期。

幼兒園教育是根底教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最根底、最容易的知識和技能，通過各種辦法，游戲活動讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。我們選用的教材是在教育局統(tǒng)一訂購的省編教材，我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書這本書來對幼兒進行教育的。

小中班我們以根本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;

當(dāng)然也有一局部家長提出了:從中班開始就該進行寫字、算題、認拼音字母的教學(xué),有些認為中班不學(xué)東西,不上中班,直接上大班,

怕的是上小學(xué)后跟不上。其他的我們不說。就孩子的年齡來說,我們面前的孩子只有三、四、五歲,有的還缺乏三歲,他們從出生到現(xiàn)在才有幾年,他們會走路才有幾天,關(guān)于寫字,我們不主張小中班寫字,首先,三四歲孩子手的骨骼發(fā)育并不完善,往往拿不住筆,如果硬要他們扛著筆去練,孩子會很累,甚至?xí)?dǎo)致手指的變形。其二,由于生理原因,孩子的姿勢會走型,而錯誤的執(zhí)筆姿勢一旦養(yǎng)成就很難再改。所以小中班我們只是波及簡單的數(shù)字和字的根本筆畫的書寫,到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢,學(xué)寫簡單的獨體字。數(shù)的加減等。還有的家長孩子剛進幼兒園還不到幾天就說一個字也不知道寫。什么也不知道。對于這一點我要說一下。孩子連環(huán)境和人什么都不熟悉。心也沒有穩(wěn)定。還沒有一個安心的狀態(tài)。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。怎么能夠跟著老師的思路走。很多的老師說什么還理都不理。還怎么教他們學(xué)東西呢？是要一個慢慢的適應(yīng)過程的。不是一兩天就可以教會孩子很多東西的。希望家長能給與我們理解。講到這里我要強調(diào)一點。就是家長不要小孩子把鉛筆和食物帶到學(xué)校來。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。

三．家園共教

人們常說：“一群好教師，就是一所好的幼兒園，而一群好家長就能撐持起一所最出色的幼兒園〞。幼兒園的開展，老師自我價值的實現(xiàn)，都離不開在座的各位家長的支持。

幼兒園的工作很大一局部需要各位家長配合，有了各位家長的認可、監(jiān)督和支持，我們的工作才能算做到位，幼兒園才能更進一步的開展。

孩子與父母生活在一起，時時刻刻受到父母的影響，家庭的環(huán)境、父母的言傳身教，時刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用，這種影響甚至是終生的。因此，孩子出生后，父母事實上已經(jīng)擔(dān)負起啟蒙教師的職責(zé)。所以，如何充沛發(fā)揮家長啟蒙教師的作用，力爭最大限度的取得與家長的合作，把我們對孩子的教育做到更好，這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題，其意義非常重大。家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們，在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭那么不同，孩子和父母在一起的時間比任何教師都長，甚至長大成人，踏上了工作崗位，成家立業(yè)之后，還繼續(xù)著。因此，父母不僅是孩子的啟蒙教師，還是孩子的終身教師。

五、理解、支持老師的工作

教師是一項最辛苦、責(zé)任最大、要求最高的職業(yè)。她們以園為家，無私貢獻著、忘我的工作著，每年新學(xué)期新招收的孩子們剛?cè)雸@時，由于對環(huán)境不適應(yīng)，有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬，即使這樣，老師們也沒有怨言，仍然耐心細致地哄著他們，用媽媽的愛平復(fù)著孩子入園的焦慮，讓他們感覺幼兒園就像自己的家；當(dāng)老師們發(fā)現(xiàn)自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫(yī)看病，。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持,當(dāng)老師真的很不容易,特別是當(dāng)幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。

他們絕對是對所有孩子付出耐心和愛心的，當(dāng)然，他們工作中的一些缺乏也希望各位家長朋友們給予諒解。

六、搞好家園聯(lián)系

家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，那么不能只要求家長去做什么，而要立足于希望家長和自己合作做些什么，要讓家長和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，

其實只要孩子們每天高快樂興的入園，安平安全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小搭檔游戲，懂得合作分享，這是我們老師、家長最大的心愿。

親子活動發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長及各位小朋友們：

你們好！

我是Xx的爸爸，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很快樂能有這樣的時機和大家在一起。首先，請允許我代表家長朋友們，向悉心教育、關(guān)愛孩子成長、精心組織本次親子活動的老師們表示誠摯的敬意和衷心的感激。

每天早晨來送孩子，園長都在幼兒園門口和上學(xué)的孩子親切招呼，老師們在教室里熱情地迎接每一位孩子，這讓我們目睹了孩子們在這里是健康高興幸福的。每次接孩子回家的路上，就能聽到小家伙對我說，我們幼兒園今天又發(fā)展了什么活動，我和某某小朋友玩得好快樂了；今天到操場上我們又玩了一個新游戲，我得到了老師的褒揚了等等。幼兒園這些活動的發(fā)展，不僅讓孩子們見識得到了增長，能力也得到了鍛煉，更是在活動中學(xué)會了團結(jié)與友愛，知道了感恩與奮進。這都源于老師們開放的思路，先進的理念，是你們用智慧裝點孩子們多彩的世界，用愛心打扮著他們幼小的童年。在此，我們?nèi)f分感激在坐的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們，你們辛苦了！

今天的親子活動又給我們提供了一個平臺，讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到高興。同時也因我們家長的參與，會讓孩子們在關(guān)愛中體驗親情，在活動中感受愉悅。小朋友們，活動即將開始，你們準備好了嗎？我們相信你們都是最好的，最棒的！

最后，祝親子活動圓滿成功！

謝謝大家！

親子活動發(fā)言稿3

各位家長、老師、小朋友們：

大家下午好。首先我要感激今天來加入此次活動的所有的人，包括我自己。

有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒了我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重發(fā)明。懂得感激，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正高興。

所以，同學(xué)們，你們要記得感激生命中所有的師長，讓你們懂得知識的珍貴，永遠銘記在心；你們要記得感激生命中至親至密的朋友，忙忙碌碌，都不會忘記；你們要記得感激至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜地看護著你們，為你們擋風(fēng)遮雨，讓你們在被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人，日日夜夜，你們都要把這些人留在心里。

同學(xué)們，老師們，家長們，讓我們懷著感恩的心面向世界！讓我們懷著感恩的心對待生活！只要我們對生活充斥感恩之心，充斥希望與熱情，我們的社會就會少一些責(zé)難，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與和煦，就會少一些欺瞞與松散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕！

最后，希望各位家長和孩子們在今天的活動中能夠相處融洽，配合默契，玩得開心，笑得舒心，共同完成今天的感恩行動！

親子活動發(fā)言稿4

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們、家長朋友們：

大家上午好!在這春暖花開、春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了盼望已久的親子運動會。我是-----班-----小朋友的----，能夠作為家長代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表所有家長對琴濤幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最誠摯的謝意!感激你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動。作為家長，我們都希望自己的孩子有一個健康高興的童年，都希望孩子們在幼兒園快高興樂的成長。幼兒園里發(fā)展的每一項活動，讓孩子們增長了見識，鍛煉了能力。和所有家長朋友一樣，我們都欣喜的看到了孩子每一天都在變化，每一刻都在進步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對孩子的無私關(guān)愛，用智慧裝點了孩子們多姿的世界，用愛心呵護著孩子們高興的童年。

孩子的教育是我們做家長的這輩子經(jīng)營的最大的事業(yè)，雖然他們進入了幼兒園，但是家庭教育我們責(zé)無旁貸，父母的教育和典范是爺爺奶奶、老師們無法取代的。我真心希望每一位家長都能多陪孩子做做游戲，多加入類似的親子活動，即可以鍛煉身體，又拉近了家長與孩子間的距離。比賽的輸贏并不是目的，高興才是最重要的。讓我們拉近家校的距離，用歡笑迎接每一天。

最后，預(yù)祝所有的老師、家長和小朋友們，身體健康，萬事如意!并預(yù)祝琴濤幼兒園親子運動會取得圓滿成功。謝謝大家!

親子活動發(fā)言稿5

各位家長：

大家好！

首先，非常歡迎大家的到來！感激大家能在百忙之中抽空加入今天的活動，能重視對自己孩子的教育，支持我們的工作。

相信大家也都共識到，幼兒教育不只是幼兒園的教育，只有幼兒園和家庭的相互配合才是促進幼兒開展教育主體，我們的共同的目標都是希望通過思想雙向互動共同促進孩子身心全面的開展。通過中班到現(xiàn)在這段時間的。接觸，我對每個孩子的家庭、性格以及家長對孩子開展的不同要求或多或少有了了解、發(fā)現(xiàn)，我們班的家長還是比擬關(guān)懷、支持我們的工作的，我相信，有了大家的支持和幫忙，我們的孩子一定會高興、健康的成長的。

親子活動是家長和幼兒互相配合、交流的活動，是兒童活動的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。有效的親子活動不僅有益于家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，還有益于孩子各方面的。開展。

近期我們正在發(fā)展“七彩世界“的主題，為配合本次主題活動的發(fā)展，讓孩子們更進一步了解光的七色是紅橙黃綠青藍紫，感受大自然色彩的豐盛、神奇，體驗色彩組合的美，我們發(fā)展了本次親子活動。

一、活動目標

1、親子配合嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或其他材料，耐心地完成作品。

2、能大膽構(gòu)思及創(chuàng)意，體驗色彩組合的美。

3、能高興地加入親子活動，樂于向同伴、老師和家長敘述自己的感受。

二、制作辦法介紹〔略〕

三、活動考前須知

1、活動中注意平安，特別是玻璃瓶容易打碎，畫的時候一定要握緊瓶身。

2、合理利用每一樣材料，很多用過的多下來的彩色紙都還可以再次利用，幫忙孩子養(yǎng)成廢物利用、節(jié)約、不浪費的好習(xí)慣。

3、活動中以多引導(dǎo)、多激勵、多褒揚為主，每個孩子的創(chuàng)意、構(gòu)思都是不同的，請不要輕易地批評和責(zé)怪孩子。

4、完成后請將作品放到展示臺上展示，讓孩子體驗成功的高興。

5、活動結(jié)束，離開前請與孩子一起清理活動垃圾，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

最后，非常感激大家為本次活動收集的所有瓶瓶罐罐，給孩子們提供了豐盛的活動材料。另外，由于大班開始由我?guī)О啵芏嗉议L還不知道我的號碼，今天正好和大家說一下，平時如有什么事歡迎大家來電交流。

親子活動發(fā)言稿6

各位老師，各位家長，各位同學(xué)：

大家早上好！我叫xxx，是xx的xx。教育是一項長期的工作，是一門最有藝術(shù)的藝術(shù)。今天學(xué)校舉行親子活動，我借此時機和大家分享下個人養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗：

首先我分享下上周我加入過一個活動的感受：上星期天，xxx播送電視臺舉辦了廣電藝術(shù)培訓(xùn)中心征名活動頒獎儀式，作為獲獎?wù)呒凹议L的我全程加入了活動。這活動，全程由小主持主持，由小記者采訪，由小演員表演，給我印象最深的是小主持、小記者、小演員全程脫稿，特別是有一個女的小演員講了個名為"剛強的鹿爸爸"的故事，聲情并茂，講得十分流暢、十分動人、十分感人；特別是一個才五歲多的男主持，上臺是則自然，說話是則抑揚頓挫，尤其是宣讀二等獎9個獲獎名單時，小主持全程脫稿，一字不漏地念出，并且念得則好，實在是令人拜服，說實在話，即使讓我們大人講也不一定能講得則好。

我講這個例子，主要是想表明，其實小孩就是小天才，具有無限的潛質(zhì)，具有無限的才華，只要我們好好挖掘，好好引導(dǎo)，好好培養(yǎng)，可以成長，可以成才，可以比我們想象中的更好。剛剛結(jié)合例子講了"小孩子就是金子，是金子總是會發(fā)亮"的事宜。下面，我結(jié)合實際從三大方面說一說如何教育孩子的問題：

一、注重家庭教育，讓孩子形成良好習(xí)慣。都說父母是孩子的第一老師，也是孩子一生的老師。作為父母，也許我們生意好忙，也許我們上班好忙，也許我們生活上有種種做不完的事，然而，無論工作多忙，無論生活多少事，其實，下班了，放學(xué)了，我們還是多放下手機，陪陪孩子，陪陪孩子做作業(yè)，陪陪孩子讀讀書，陪陪孩子逛逛街，陪陪孩子逛逛公園，該學(xué)的時候認認真真學(xué)，該玩的時候開開心心玩，讓孩子從小形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二、放手學(xué)校教育，讓孩子習(xí)慣集體生活。在座很多學(xué)生可能是獨生子女或者是二胎子女，從小習(xí)慣了家庭的愛，從小習(xí)慣了以自我為中心，導(dǎo)致上學(xué)了，特別是上小學(xué)了，可能還有個別同學(xué)不是很適應(yīng)學(xué)校集體學(xué)習(xí)生活。其實，孩子遲早都要融入社會的，我們要大膽放手孩子在學(xué)校生活，當(dāng)然，學(xué)校也不是萬能的，畢竟一個班主任要管要帶幾十個學(xué)生，如果孩子在學(xué)校遇到什么特殊情況，我倡議父母可私下與老師溝通，不用群發(fā)，因為群的信息多，群發(fā)老師不一定看到，并且有的情況群發(fā)不一定好。淘氣是孩子的天性。也許孩子有時在學(xué)校會遇到一些不順心的事，但是，如果性質(zhì)不嚴重的話，倡議家長多一些溝通、多一些理解、多一些支持、多一些引導(dǎo)。

三、注重個人引導(dǎo)，讓孩子有良好價值觀。俗話說，無知者無畏。孩子還小，對整個世界都充斥好奇心，甚至有時候還會叛逆。作為父母，如何引導(dǎo)好孩子的價值觀就顯得非常重要。比方說，有的孩子不喜歡上學(xué)，作為父母，我們不應(yīng)該打加罵，而是應(yīng)該和孩子表明為什么要讀書，為什么大家都去讀書，如果不讀書會怎么樣，讓孩子明白讀書的重要性、必要性，明白讀書的意義，孩子自然想讀書了，自然想去讀書了。

俗話說，復(fù)雜的事情簡單做，就是專家；簡單的事情重復(fù)做，就是行家；重復(fù)的事情用心做，就是贏家。教育子女，沒有完美的理論，沒有固定的模式，沒有固定的辦法，最好的辦法就是結(jié)合孩子實際，多陪伴少玩手機、多激勵少責(zé)罵、多引導(dǎo)少埋怨，讓孩子發(fā)揮自身能動性，從小形成良好習(xí)慣，融入大集體，開心學(xué)習(xí)，愉快生活。

最后祝福各位天天有進步、天天有收獲，幸福滿滿、滿滿幸福！

我發(fā)言完畢，謝謝大家。

親子活動發(fā)言稿7

尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友：

大家好！乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們迎來了充斥希望的20xx，在即將來臨的春節(jié)，我謹代表新生中心幼兒園全體教職員工，提前向各位家長和小朋友致以節(jié)日的問候！祝大家新年高興！每當(dāng)看到家長們一張張笑臉談?wù)撝⒆拥狞c點進步，我無比自豪；每當(dāng)看到老師們辛勤工作的身影，我無比感動；每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉，我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感；看到幼兒園教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼，講文明懂禮貌在一個個幼小的心靈中播下希望的種子，無不讓人欣喜萬分。當(dāng)然在成長的過程中我們還存在著許多的缺乏，這就需要各位家長和全體教職工一如既往的關(guān)注、理解和支持，才能讓我們想得更細，做得更好！就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓幻想從這里起飛吧！最后再次祝福各位來賓家庭和美，工作順利！祝我們?nèi)w小朋友們健康高興，茁壯成長！祝全體教職工們百尺竿頭更進一步！祝我們新生中心幼兒園明天更美好！預(yù)祝各位小朋友假期高興！

親子活動發(fā)言稿8

尊敬的各位家長、親愛的老師、親愛的小寶貝們：

首先感激大家在百忙中加入我們孩子的活動，更感激各位家長對我園工作的支持，在這里我代表華蒙加歐幼稚園的全體教職工和所有的孩子們對親臨現(xiàn)場的各位家長表示衷心的感激和熱烈的歡迎！

運動使孩子們健康！游戲使孩子們高興！運動會的發(fā)展注重培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣；增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性；提高幼兒的身體素質(zhì)；培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，既要勇于克服困難，又能體驗勝利的愉悅。讓孩子在運動中獲得健康、在競爭中學(xué)會合作；在游戲中找到高興。親子運動會即豐盛了孩子們的幼兒園生活，又拉近了家長與幼兒園的距離，讓我們的溝通更加順暢，從而到達孩子健康成長的目的。

親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式，不僅益于密切親子關(guān)系，還有益于兒童各方面的身心健康與開展，所以我們敬請家長積極配合，加入各種游戲活動。讓你們的愛伴隨孩子們的成長，讓你們的愛感動孩子們，讓他們?yōu)橹袆樱?/p>

在此我祝愿我們親愛的家長朋友們和孩子們在此次活動中玩得開心，玩出健康，玩出智慧。

最后預(yù)祝本屆親子運動會圓滿成功！

親子活動發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的小朋友們：

大家上午好！

今天，我很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言。首先，請允許我代表全體家長向所有的教職員工說一聲：“謝謝！〞,感激你們?yōu)槲覀兊腵寶寶健康成長所付出的點點滴滴。是你們用智慧裝點著孩子們多姿的世界，用愛心打扮著他們幼小的童年.

現(xiàn)在家庭大都只有一兩個孩子，孩子是家里的太陽，父母的寶貝，人們常說不能讓孩子輸在起跑線上，相信很多家長和我一樣，在孩子到哪個幼兒園上學(xué)的問題上是經(jīng)過慎重考慮的，最終，我們都選擇了XX幼兒園。把小孩交給XX，我們放心，為什么呢？我認為有下列幾點：

第一、XX幼兒園的軟硬件設(shè)施全縣一流。嶄新高檔的大樓，寬敞明亮的教室，規(guī)范的活動場地，完善的配套設(shè)備讓我們喜笑顏開；不斷完善的管理制度，整齊的人員配備，讓我們放心。

第二、管理者和教師教育理念先進，教學(xué)方式靈活多樣。我發(fā)現(xiàn)我兒子經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，習(xí)慣變得越來越好，學(xué)會了和其他的小朋友相處，也學(xué)會了分享，也越來越講衛(wèi)生了。學(xué)習(xí)方面，孩子學(xué)習(xí)的熱情很高，現(xiàn)在，快樂了還在家里教我們呢

第三、小孩學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)功效果好,學(xué)得高興。我認為，孩子在幼兒園，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。平日里，老師們經(jīng)常把孩子們的繪畫、手工等作品展示在教室和教室外的墻面上，因此許多小朋友喜歡上了繪畫、手工，就常在家里畫畫；學(xué)校開設(shè)了全面的課程，重視養(yǎng)成教育，促使孩子們學(xué)會了自己的事情自己做，喜人的進步還有很多，孩子們學(xué)會的本事也很多，這讓我們驚嘆。孩子喜歡幼兒園，喜歡上幼兒園，喜歡幼兒園里的老師，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，這樣的孩子注定會有一個高興的童年。真是“溫馨的家園，成長的樂園〞。

第四、活動豐盛多彩，意義深遠。像這樣的親子活動，上次的家長會，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的熱情，也讓家長走進孩子的學(xué)校生活，這對孩子和家長都有著無比重要的意義，作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,今天幼兒園和又給孩子提供了一個平臺,我們的孩子在運動中獲得健康,在競爭中學(xué)會合作,在游戲中會找到高興,同時也因我們家長的參與,會讓孩子在關(guān)愛中體驗親情。也是我觀賞這個幼兒園的一個重要原因。

昨天，我們滿懷希望，把孩子送進XX幼兒園，種下了丑小鴨化為白天鵝的冀望；今天，我們欣喜于孩子的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗正茁壯成長；明天，我們相信，孩子們一定能乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！

最后，我祝愿我們這次親子活動取得圓滿成功！祝老師們身體健康，祝家長朋友們心想事成，祝我們XX幼兒園越來越旺。謝謝!

親子活動發(fā)言稿10

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

首先，請允許我代表x班的全體師生，對各位家長的到來表示最衷心的感激和熱烈的歡迎!

伴隨著圣誕老人高興的鈴聲，不知不覺中新的一年就要來到了，今天讓我們代表可愛的孩子們，邀請一直以來關(guān)懷和支持我們教育工作的家長們，來到幼兒園一起加入我們x班舉行的“迎元旦親子聯(lián)歡〞活動，愿您在這里度過xx年的最后一個溫馨、高興的下午。在這里我們x班的三位老師先向大家拜個早年，(合)祝大家新年高興，合家安康!

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里和煦的陽光，xx年元旦將如約而至;在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們柳新實幼的春天，這是我們x班這個大家庭的春天，這更是我們每一個人心里的春天;今天請敞開你們的心扉，釋放你們的激情，讓我們盡情享受這段幸福、美好的時光。

x班“xx年元旦親子聯(lián)歡會〞現(xiàn)在開始!

一、首先由我們x班的全體師生為大家送上歌曲：?讓愛住我家》

這里是我們的七彩樂園，這里有孩子們七彩的童年、七彩的'幻想，在這個充斥溫馨、充斥愛的大家庭里，老師和孩子們一起高興的游戲著、生活著，讓高興永存!讓愛住我家!

二、親子節(jié)目：

第一組：xxxxxxxxx

今天的活動，我們老師和孩子們先開了個頭。我知道，咱們的家長，為了這次親子聯(lián)歡活動，也準備了有半個月的時間，接下來，就是我們的第一組親子節(jié)目。有請xx家庭，為大家送上她們精心準備的節(jié)目。

三、兒歌：?新年到》

想想孩子們剛?cè)雸@時的任性、哭鬧，家長們的擔(dān)憂和著急，一切仿佛還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就要結(jié)束了，再看看我們今天的寶貝們，長大就在這不經(jīng)意之間，現(xiàn)在的他們，天真可愛之中還多了許多的懂事和乖巧。新年就要到了，孩子們要為大家先來拜個早年，請觀賞。

四、親子節(jié)目：

第二組：xxxxxxxxxx

孩子們的高興，是我們老師和家長的最大高興，新的一年就要來到了，讓我們用今天的歡笑和祝福來為孩子們的成長慶祝吧!希望今天來到現(xiàn)場的家長用童真和童言，來和孩子一起發(fā)明高興。

五、歌曲：?新年好》

新年的鐘聲就要敲響，新年的歌聲將更加的嘹亮，請觀賞孩子們用中、英文演唱的歌曲?新年好》，把所有的祝福送給大家!

六、親子節(jié)目：

第三組：xxxxxxxxx

七、串串燒：?小老鼠上燈臺》?小紅帽》?講故事》

孩子的.潛力是無限的，他們每天都會帶給我們不同的驚喜，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)很鍛煉，每一位孩子都有了較大的進步。我們希望通過今天的活動讓家長零距離的來了解孩子們的學(xué)習(xí)生活，讓家長們看到我們真實的活動場景。接下來請大家觀賞一組……

八、親子節(jié)目：

第四組：xxxxxxxxxx

九、歌表演：?我愛你》

在這個充斥溫馨與高興的大家庭里，愛是我們永恒的主題，請觀賞歌表演?我愛你》!

十、親子游戲：

十一、全體?幸福拍手歌》

今天的活動最美麗和最動人的就是愛，在這里，孩子們感受到了爸爸媽媽對他們的愛，和老師們對孩子深深的愛。相信只要我們彼此信任，讓我們手拉手，心連心，孩子們的明天有我們大家的愛一路相伴，則幸福和高興將會是我們給孩子童年最好的禮物。

讓我們一起互動起來，用一曲?幸福拍手歌》結(jié)束我們今天的活動!

結(jié)束：今天，這個高興的日子將永遠留在我們的記憶里，為孩子們高興的童年描上了高興的一筆!歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!“高興迎元旦讓愛住我家〞親子聯(lián)歡會到此結(jié)束。最后，再次祝大家新年高興，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康、安全、幸福、高興!

親子活動發(fā)言稿11

尊敬的父母朋友們：

上午好！

感激你們從百忙中抽空來加入我們今天的親子活動，我知道許多父母都是克服了困難，有的要向領(lǐng)導(dǎo)請假、有的要請同事代班等等情況，總之一句話：大家都是為了一個宗旨，那就是一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。今天我們才有緣從相識到相知。在這里請允許我代表我們中一班三位老師向你們表示問候。

發(fā)展親子活動，是為了父母了解孩子在幼兒園的各方面表現(xiàn)，了解教師是如何教育孩子的，同時通過察看教師的教育行為和孩子的表現(xiàn)，反思自己在家庭中教育親子的內(nèi)容和辦法，發(fā)揮父母們的教育作用，支持幼兒園的親子教育活動。

總之，在教育越來越強調(diào)生態(tài)化的今天，家園合作已成為幼兒教育開展的必然趨勢，以幼兒園組織的親子活動辦法，在幼兒教育開展中正發(fā)揮著不可估量的作用，讓幼教工作者嘗到不少甜頭，使教育資源得到充沛合理利用。我堅信只要我們堅持不懈地發(fā)展親子活動，并不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，家園合作的親子活動道路將會越走越寬，越走越明亮！

謝謝大家！

親子活動發(fā)言稿12

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家下午好！首先感激各位家長在百忙之中加入我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的高興，對你們的到來表示熱烈的歡迎！〔掌聲〕雖然天氣比擬熱，但我相信每個小朋友，家長和老師都會認真參與。希望今天的運動會能讓每一個家庭都玩得開心、玩得高興。

1、請各位家長遵守會場秩序，不到處走動，看護好自己的孩子。男家長請不要抽煙；聽從主持教師的指揮。

2、游戲時一定注意平安，不要和別人發(fā)生沖撞，還要遵守游戲的規(guī)那么，以防被淘汰。

3、要認真做一名好的觀眾和聽眾，給孩子做個典范，不要大聲喧嘩。

4、各位一定要等游戲全部結(jié)束，領(lǐng)到獎狀后，再幫孩子把小椅子送回教室，然后跟老師打聲招呼再帶孩子離園。

一、現(xiàn)在我宣布羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子運動會正式開始：

1、游戲?踩氣球》〔演示，邊演示邊表明〕

玩法：請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球全部被踩爆即被淘汰，1分鐘后按照殘余氣球多少計分，比一比誰是冠軍。此游戲分為一、二等獎。

2、游戲?小腳踩大腳》〔演示，邊演示邊表明〕

幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶領(lǐng)幼兒向前走，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。此游戲計時，按照時間排列名次，并分別獲得一、二等獎。

3、游戲名稱：袋鼠接力〔演示，邊演示邊表明〕

人數(shù)：四個家庭為一組，每組分兩排對面站，共兩組。

玩法：幼兒雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

4、游戲名稱：螃蟹夾球〔演示，邊演示邊表明〕

玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進，先將球運到終點者為勝。

二、結(jié)束：

1、匯合。

2、主持人宣布具體比賽結(jié)果。

3、頒獎。

4、主持人宣布運動會閉幕。

主持人：我們的運動會就要結(jié)束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，高興的小鳥唱著歡暢的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對加入運動會的各位家長朋友們表示衷心的感激，再次祝愿小朋友們健康高興！請大家一起記住“我運動我健康我高興〞這次親子運動會圓滿結(jié)束！謝謝大家的參與和支持。〔有序退場，孩子先進班，家長隨后〕

5、要避免幼兒的意外傷害，后勤工作人員〔楊法花、劉愛玲〕落實保健藥品準備工作。

親子活動發(fā)言稿13

尊敬的家長們、親愛的小朋友們：

大家下午好！首先感激各位家長能夠在百忙之中抽空來加入我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的高興，我代表小天使幼兒園的全體老師歡迎你們的到來！

我園舉辦親子運動會目的就是豐盛幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)幼兒潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感培養(yǎng)。借此時機，我們呼吁，請各位父母多陪伴在孩子身邊，和他們進行心靈溝通，促進他們的健康成長。

另外，為了保證幼兒方隊的整齊以及運動會的整體性，請各位家長在指定區(qū)域觀看。也為了給孩子建立環(huán)保意識，請保持場地衛(wèi)生，不要隨地亂扔垃圾，感激您的配合！現(xiàn)在，我宣布：小天使幼兒園“親子運動會〞現(xiàn)在開始！

首先進入第一環(huán)節(jié)：運發(fā)動入場！〔放運發(fā)動入場音樂〕

第一個出場的是我們的7名舉旗手，看，他們邁著堅實的步伐向我們走來！第二個出場的是我們小1班的小朋友們，小運發(fā)動們?nèi)穗m小，可是志氣高！瞧，他們認真的模樣和稚嫩的步伐是多么可愛呀！小1〕班的寶寶們你們的口號是現(xiàn)在入場的是中〔1〕班的孩子們，他們步伐矯健，昂首闊步地向我們走來，一個陽光、活潑的班級，充斥了朝氣和靈氣，他們在這個溫馨的班集體中健康茁壯地成長。中〔1〕班的寶寶們請大聲地說出你們的口號緊跟其后的是中〔2〕班的寶貝們，這是一支天真可愛、團結(jié)向上、充斥活力的隊伍。他們自信！他們勇敢！他們發(fā)奮！他們執(zhí)著！中〔2〕班的寶貝們，你們的口號是現(xiàn)在走來的是大〔1〕班的孩子們，陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進的方向，一步一個腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好典范。讓我們一起聽聽他們的口號吧！

下面出場的是蒙〔1〕班的寶貝們，蒙氏教育也是咱們幼兒園的特色教育，不僅可以提升孩子的感官認知、專注力和意志力，還可以讓孩子養(yǎng)成一定的糾錯能力和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。蒙1〕班的寶貝們，請大聲說出你們的口號

下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的蒙〔2〕班的運動健兒們，瞧！整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅決，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情！蒙〔2〕班的孩子們，你們的口號是緊接著走來的是蒙〔3〕班的小朋友們，這是一個勤奮勇敢的集體，文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標。蒙〔3班的小朋友們請大聲喊出你們的口號吧！

現(xiàn)在向我們走來的是蒙〔4〕班的小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來，這是一支團結(jié)友愛、積極向上的集體，看他們的笑容多么燦爛??！蒙〔4〕班的小朋友們你們的口號是。

最后走來的是蒙〔5〕班的寶貝們，他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在小天使幼兒園的這個和煦的大家庭里，他們得到了精心的呵護，相信在不久的將來他們會更自信、更聰慧、更富發(fā)明性。寶貝們你們的口號是？現(xiàn)在進入第二環(huán)節(jié)：體操表演！做操不僅可以強身健體，還可以調(diào)節(jié)心理活動，打消幼兒心理障礙。為了滿足幼兒年齡特點的需要，我們老師也是特地編排了多套娛樂性強、趣味性強的體操。

小朋友們，你們準備好了嗎？聽口令，立正！〔放體操音樂〕〔各班級祝福語〕

現(xiàn)在到了我們最期待的環(huán)節(jié)：親子游戲！可以看出孩子們都非常的快樂，也希望各位家長今天展示出你們最活潑、最熱情的一面，陪孩子度過一個開心的下午，給孩子的童年留下一個美好的回顧！首先請允許我說一下家長需要注意的事項：

1、為了孩子的平安，請各位家長現(xiàn)在到你們班級的游戲區(qū)就坐，老師會把孩子帶到您的身邊。

2、本次活動的目的是讓孩子們在運動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到高興，在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一〞“比賽第二〞的良好心態(tài)加入比賽，一定要注意寶寶的平安！

3、在親子運動工程過程中一切聽從所在游戲區(qū)老師的安頓，您所加入的工程輪到您時，務(wù)必根據(jù)老師指令快速達到指定地點，游戲結(jié)束后請從指定地方離場。

4、為了不影響別人游戲，請各位家長在指定區(qū)域行走。

5、每個游戲區(qū)的游戲規(guī)那么及玩法，我們都會寫在其游戲區(qū)的黑板上，請各位家長們看分明游戲規(guī)那么，以免錯失得冠軍的時機哦

6、本著公平競爭的原那么，我們只給每組同時比賽的第一名發(fā)獎牌，希望各位家長給孩子做一個好典范，用自己的努力去換取獎牌！

7、得到獎牌的家長和孩子，可以到辦公室的換獎區(qū)去換取相應(yīng)的獎品。

親子活動發(fā)言稿14

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里的和煦陽光，20xx年元旦如約而至，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋。

乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充斥激情的。踏著時代的節(jié)奏，帶領(lǐng)新年的祝福，懷著青春的憧憬

合：讓我們相聚在這美好的時刻！林校附小慶元旦、迎新年慶?；顒蝇F(xiàn)在開始！

甲：首先，掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭

乙：請再次以熱烈的掌聲感激文校長的講話，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，林校附小會越來越美好

甲：今天，我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現(xiàn)場

乙：今天，我們要讓爸爸媽媽知道我們的活動是多姿多彩的

合：同時，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。

甲：請允許我介紹本次活動的事項，本次活動分為三個年級段，學(xué)前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不同的年級不同的游戲展示出我們不同的風(fēng)采

乙：我們的活動分四個局部組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目，然后是集體活動，接著是我們夢寐以求的親子活動，最后是我們各中隊組織的活動。

甲：現(xiàn)在，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈

乙：精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心情，謝謝我們的小舞蹈家。

甲：接著，有請學(xué)前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今天的第一個游戲“穿衣接力〞，請各班主任帶著本班參賽隊員出來排成一縱隊，四個班為四列縱隊，請負責(zé)本項活動的何老師給我們講解活動規(guī)那么

乙：低年級的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來，我們要請出中年級組參賽隊員出來進行第二個活動“尋找寶貝〞，請負責(zé)本項活動的劉老師給我們講解活動規(guī)那么

甲：經(jīng)過一場劇烈的比賽后，我們要請出加入集體活動的最后一組參賽員，有請高年級組的參賽隊員出來圍著凳子站好，請負責(zé)本活動工程的劉老師給我們講解活動規(guī)那么

乙：槍凳子可是考驗同學(xué)們的反饋能力，精彩的集體活動已告一段落，接下來以熱烈的掌聲請出加入我們親子活動的家長們，請低年級組的六組家長們帶領(lǐng)自己的小孩排好隊加入三人四足接力，再請負責(zé)本活動工程的廖老師給我們講解活動規(guī)那么

乙：三個人用兩條腿走路可真不簡單，我們的家長和我們可愛的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來再請出低年級組的六組親子進行下一個工程“平安地帶〞請負責(zé)本活動工程的何老師給我們講解活動規(guī)那么

甲：謝謝低年級組的家長們，你們辛苦了。接著，請出中年級組的四組家長和其小孩加入“足球過桿〞，請負責(zé)本活動工程的劉老師給我們講解活動規(guī)那么

乙：同學(xué)們與家長共同動手動腦