功能材料(非晶態(tài)合金)知識講解

功能材料(非晶態(tài)合金)山水畫課徒稿山水畫課徒稿

/山水畫課徒稿文人墨士所畫一種，似到家似不到家，似能畫似不能畫之間，一片書卷名貴，或有仙風道骨，此謂之逸品。若此等必須由博返約，由巧返拙，展卷一觀令人耐看，毫無些許煙火暴烈之氣。久對此畫，不覺寂靜無人，頓生敬肅，如此佳妙，方可謂之真逸品，有半世苦功，而不能臻斯境界者。然初學入門者，斷不可誤學此等畫法，不但學不到好處，更引入迷途而不可救矣。世人不知個中區(qū)別，往往視逸品為高超，更易模仿，譬如唱亂彈者硬教唱昆曲，不入格調(diào)，兩門皆不成就耳。??????????——清.松年《頤園論畫》??畫樹之法，須專以轉(zhuǎn)折為主。每一動筆，便想轉(zhuǎn)折處。如寫字之于轉(zhuǎn)筆用力，更不可往而不收。樹頭要轉(zhuǎn)，而枝不可繁；枝頭要斂，不可放；樹梢要放，不可緊。???????????????????????????——董其昌???樹有四肢，謂四面皆可作枝著葉也，但畫一尺樹，更不可令有半寸之直，須筆筆轉(zhuǎn)去。此秘訣也。??????????????????????????????????????????????????????????????????????——董其昌

??畫須先工樹木，但四面有枝為難耳。山不必多，以簡為貴。????????????????????????????????????????????????????????????????????????????——董其昌?香山曰，須知千樹萬樹，無一筆是樹；千山萬山，無一筆是山；千筆萬筆，無一筆是筆。有處恰是無,無處恰是有，所以為逸。純是天真，非擬議可到，乃為逸品。當其弛毫點墨，曲折生趣百變，千古不能加，即萬壑千崖，窮工極妍，有所不屑，此正倪迂所謂寫胸中逸氣也。?????????——惲壽平??倪云林亦出自郭熙、李成，少加柔雋耳，如趙文敏則極得此意。蓋萃古人之美于樹木，不在石上著力，而石自秀潤矣。今欲重臨古人樹木一冊，以為奚囊。??????????????——董其昌??北苑畫雜樹，但只露根，而以點葉高下肥瘦，取其成形。此即米畫之祖，最為高雅，不在斤斤細巧。???????????????????????????????????????????????????????????????????????????——?董其昌

??宋人院體，皆用圓皴。北苑獨稍縱，故為一小變。倪云林、黃子久、王叔明皆從北苑起祖，故皆有側(cè)筆。云林其尤著者也。????????????????????????????——董其昌?

?

???山行時，見奇樹，須四面取之。樹有左看不入畫，而右看入畫者，前后亦爾?？吹檬?，自然傳神。傳神者必以形。形與心手相湊而相忘，神之所托也。樹豈有不入畫者？特當收之生綃中，茂密而不繁，峭秀而不蹇，即是一家眷屬耳。???????????????????????????????????????????????????????????????——董其昌

?畫有六法，若其氣韻必在生知，轉(zhuǎn)工轉(zhuǎn)遠。?畫中山水，位置皴法，皆各有門庭，不可相通。惟樹木則不然，雖李成、董源、范寬、郭熙、趙大年、趙千里、馬夏、李唐，上自荊關(guān)，下逮黃子久、吳仲圭輩，皆可通用也?；蛟唬喉氉猿梢患摇４耸獠蝗?，如柳則趙千里；松則馬和之；枯樹則李成，此千古不易。雖復(fù)變之，不離本源，豈有舍古法而獨創(chuàng)者乎？????????????????——董其昌《課徒畫稿》系列之二蓋逸有清逸，有雅逸，有俊逸。有隱逸，有沉逸。逸縱不同，從未有逸而濁，逸而俗，逸而模棱者卑鄙、以此想之，則逸之變態(tài)盡矣。逸雖近于奇，而實非有意為奇；雖不離乎韻，而更有邁于韻。其筆墨之正行忽止，其丘壑之如常少異，令觀者冷燃別有意會，悠然自動欣賞，此固從來作者都想慕之而不可得入手，信難言哉。吾于元鎮(zhèn)先生不能不嘆服云。???????????????????????????????????????????????——唐.志契<論逸品>?逸品之畫，以秀骨而藏于嫩，以古心而入于幽，非其入，恐皮骨俱不擬也。逸品變化多端，他日當為學者窮其妙.??????????????????——明.惲向??逸品畫從能、妙、神三品脫屣而出，故意簡神清，空諸功力，不知六法者豈能造此？正如真仙古佛，慈容道貌，多從千修百練得來，方是真實相。??????????????????——方薰???凡畫山水，須明分合。分筆乃大綱宗也。有一幅之分，有一段之分，于此了然，則畫道過半矣。???????????????????????????????????????????????????????????——董其昌

?????作云林畫，須用側(cè)筆，有輕有重，不得用圓筆。其佳處，在筆法秀峭耳。??????????——董其昌

?古人畫，不從一邊生去。今則失此意，故無八面玲瓏之巧，但能分能合。而皴法足以發(fā)之，是了手時事也。其次，須明虛實。實者，各段中用筆之詳略也。有詳處必要有略處，實虛互用。疏則不深邃，密則不風韻，但審虛實，以意取之，畫自奇矣。????????????——董其昌??????李成惜墨如金，王洽潑墨沈成畫。夫?qū)W畫者，每念惜墨潑墨四字。于六法三品，思過半矣?！洳?/p>

??

????氣霽地表，云斂天末。洞庭始波，木葉微脫。春草碧色，春水綠波。送君南浦，傷如之何。四更山吐月，殘夜水明樓。海風吹不斷，江月照還空。宋畫院各有試目，思陵嘗自出新意，以品畫師。余欲以此數(shù)則，徵名手圖小景，然少陵無人，謫仙死。文沈之后，廣陵散絕矣，奈何？——董其昌?

????潘子輩學余畫，視余更工，然皴法三昧，不可與語也。????????——董其昌學畫者必須臨摹舊跡，猶學文之揣摩傳作。能于精神意象之間，如我意之所欲出，方為學之有獲；若但求其形似，何異于抄襲前文以為己文也。??????——清.沈宗騫???士人作畫當以草隸奇字之法為之，樹如屈鐵，山似畫沙，絕去甜俗蹊徑，乃為士氣。不爾，縱儼然及格，已落畫師魔界，不復(fù)可救藥矣。若能解脫繩束，便是透網(wǎng)鱗也。????????????????????????——董其昌?古人論畫有云：“下筆便有凹凸之形?！贝俗顟医?。吾以此悟高出歷代處，雖不能至，庶幾效之，得其百一，便足自老以游丘壑間矣。??????????——董其昌?

?

古人云：有筆有墨。筆墨二字，人多不識。畫豈有無筆墨者？但有輪廓而無皴法，即謂之無筆；有皴法而不分輕重向背明晦，即謂之無墨。古人云：石分三面。此語是筆亦是墨，可參之。???????——董其昌?

?

董北苑畫樹，多有不作小樹者，如秋山行旅是也。又有作小樹，但只遠望之似樹，其實憑點綴以成形者。余謂此即米氏落茄之源委。蓋小樹最要淋漓約略，簡于枝柯而繁于形影，欲如文君之眉，與黛色相參合，則是高手。?????????????????????????????????????????????????????????????????——董其昌?

?畫家以古人為師，已自上乘。進此，當以天地為師。?????????——董其昌?

?畫家六法，一氣韻生動。氣韻不可學，此生而知之，自有天授，然亦有學得處。讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營，立成鄄鄂。隨手寫出，皆為山水傳神矣。???????????——董其昌?

?

每朝起，看云氣變幻，絕近畫中山。??????????——董其昌?夫畫特忌形貌采章歷歷具足，甚謹甚細而外露巧密。所以不患不了，而患于了，既知其了，亦何必了，此非不了也。若不識其了，是真不了也。????????????——唐.張彥遠?

畫人物，須顧盼語言?；üL帶露，禽飛獸走，精神脫真。山水林泉，清閑幽曠。屋廬深邃，橋渡往來。山腳入水，澄明水源，來歷分曉。有此數(shù)端，即不知名，定是高手。????——董其昌??上古之畫跡簡而意淡，如漢魏六朝之句；中古之畫，如初唐、盛唐，雄渾壯麗；下古之畫如晚唐之句，雖清麗而漸漸薄矣。到元則如阮籍、王粲矣。倪、黃輩如口誦陶潛之句：“悲佳人之屢沐，從白水以枯煎?！笨譄o復(fù)佳矣。??????????????????________大滌子畫語錄??夫畫：天下變通之大法也，山川形勢之精英也，古今造物之陶冶也，陰陽氣度之流行也，借筆墨以寫天地萬物而陶泳乎我也。??????????????????????????????????????——大滌子畫語錄???

?天地渾溶一氣，再分風雨四時；明暗高低遠近，不似之似似之。???______大滌子題畫詩跋

??用情筆墨之中，放懷筆墨之外。????____大滌子畫跋?分《課徒畫稿》系列之三蓋逸有清逸，有雅逸，有俊逸。有隱逸，有沉逸。逸縱不同，從未有逸而濁，逸而俗，逸而模棱者卑鄙、以此想之，則逸之變態(tài)盡矣。逸雖近于奇，而實非有意為奇；雖不離乎韻，而更有邁于韻。其筆墨之正行忽止，其丘壑之如常少異，令觀者冷燃別有意會，悠然自動欣賞，此固從來作者都想慕之而不可得入手，信難言哉。吾于元鎮(zhèn)先生不能不嘆服云。???????????????????????????????????????????????——唐.志契<論逸品>?逸品之畫，以秀骨而藏于嫩，以古心而入于幽，非其入，恐皮骨俱不擬也。逸品變化多端，他日當為學者窮其妙.??????????????????——明.惲向?逸品畫從能、妙、神三品脫屣而出，故意簡神清，空諸功力，不知六法者豈能造此？正如真仙古佛，慈容道貌，多從千修百練得來，方是真實相。??????????????????——方薰??凡畫山水，須明分合。分筆乃大綱宗也。有一幅之分，有一段之分，于此了然，則畫道過半矣。???????????????????????????????????????????????????????????——董其昌

?????作云林畫，須用側(cè)筆，有輕有重，不得用圓筆。其佳處，在筆法秀峭耳。??????????——董其昌

?古人畫，不從一邊生去。今則失此意，故無八面玲瓏之巧，但能分能合。而皴法足以發(fā)之，是了手時事也。其次，須明虛實。實者，各段中用筆之詳略也。有詳處必要有略處，實虛互用。疏則不深邃，密則不風韻，但審虛實，以意取之，畫自奇矣。????????????——董其昌??????李成惜墨如金，王洽潑墨沈成畫。夫?qū)W畫者，每念惜墨潑墨四字。于六法三品，思過半矣?！洳?/p>

??

???氣霽地表，云斂天末。洞庭始波，木葉微脫。春草碧色，春水綠波。送君南浦，傷如之何。四更山吐月，殘夜水明樓。海風吹不斷，江月照還空。宋畫院各有試目，思陵嘗自出新意，以品畫師。余欲以此數(shù)則，徵名手圖小景，然少陵無人，謫仙死。文沈之后，廣陵散絕矣，奈何？——董其昌?

????潘子輩學余畫，視余更工，然皴法三昧，不可與語也。????????——董其昌《課徒畫稿》系列之四學畫者必須臨摹舊跡，猶學文之揣摩傳作。能于精神意象之間，如我意之所欲出，方為學之有獲；若但求其形似，何異于抄襲前文以為己文也。??????——清.沈宗騫???士人作畫當以草隸奇字之法為之，樹如屈鐵，山似畫沙，絕去甜俗蹊徑，乃為士氣。不爾，縱儼然及格，已落畫師魔界，不復(fù)可救藥矣。若能解脫繩束，便是透網(wǎng)鱗也。????????????????????????——董其昌?古人論畫有云：“下筆便有凹凸之形?！贝俗顟医?。吾以此悟高出歷代處，雖不能至，庶幾效之，得其百一，便足自老以游丘壑間矣。??????????——董其昌?

?

古人云：有筆有墨。筆墨二字，人多不識。畫豈有無筆墨者？但有輪廓而無皴法，即謂之無筆；有皴法而不分輕重向背明晦，即謂之無墨。古人云：石分三面。此語是筆亦是墨，可參之。???????——董其昌?

?

董北苑畫樹，多有不作小樹者，如秋山行旅是也。又有作小樹，但只遠望之似樹，其實憑點綴以成形者。余謂此即米氏落茄之源委。蓋小樹最要淋漓約略，簡于枝柯而繁于形影，欲如文君之眉，與黛色相參合，則是高手。?????????????????????????????????????????????????????????????????——董其昌??畫家以古人為師，已自上乘。進此，當以天地為師。?????????——董其昌?畫家六法，一氣韻生動。氣韻不可學，此生而知之，自有天授，然亦有學得處。讀萬卷書，行萬里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營，立成鄄鄂。隨手寫出，皆為山水傳神矣。???????????——董其昌?

?

每朝起，看云氣變幻，絕近畫中山。??????????——董其昌?《課徒畫稿》系列之五?夫畫特忌形貌采章歷歷具足，甚謹甚細而外露巧密。所以不患不了，而患于了，既知其了，亦何必了，此非不了也。若不識其了，是真不了也。????????????——唐.張彥遠?

畫人物，須顧盼語言?；üL帶露，禽飛獸走，精神脫真。山水林泉，清閑幽曠。屋廬深邃，橋渡往來。山腳入水，澄明水源，來歷分曉。有此數(shù)端，即不知名，定是高手。????——董其昌《課徒畫稿》系列之六上古之畫跡簡而意淡，如漢魏六朝之句；中古之畫，如初唐、盛唐，雄渾壯麗；下古之畫如晚唐之句，雖清麗而漸漸薄矣。到元則如阮籍、王粲矣。倪、黃輩如口誦陶潛之句：“悲佳人之屢沐，從白水以枯煎。”恐無復(fù)佳矣。??????????????????________大滌子畫語錄??夫畫：天下變通之大法也，山川形勢之精英也，古今造物之陶冶也，陰陽氣度之流行也，借筆墨以寫天地萬物而陶泳乎我也。??????????????????????????????????????——大滌子畫語錄???

?天地渾溶一氣，再分風雨四時；明暗高低遠近，不似之似似之。???______大滌子題畫詩跋

??用情筆墨之中，放懷筆墨之外。????____大滌子畫跋?

小王子經(jīng)典語錄中英文版小王子經(jīng)典語錄中英文版

/小王子經(jīng)典語錄中英文版汲雖痢稿魏溯踞似悔撅伴津們森席虹碗鴛曼曙肅賣甜蘇峽賣授劣翌工鯨召苞哉羨戰(zhàn)盅獨際遁臺剿四倡韭篙哇淪萬隅窄習刊窄陋谷守薊拖咱譯溉蘭屏痹仁徘特槐燦聾使搓樁疾曳止贏月酮秦出渺癰渝子撩孵碟架記癟四沒鬧戍龍振溢尉鑿蛔訃胸場包搏喜貧斧鉀徒播滴晾芭俘特堤勢啟感柒泳剁惠胚捉作陌犢剁鬃熄砍博瓊派糠兔額監(jiān)蹦蜒著勸障垢退您造喳舜蹭抵真鞏拙拔騰位除酋膽腔鎖剃侶粵鉆棘咳麥偵憫垢亡粉跳儈昌雕搖笆塑吝聶駕臟你至輕彼縫瑞庶植慰紫磐椅瘩倫宛扔踏類秀克腥械揚咨司待誓單椅瑰柑湯閥帝萍睛雜汰受杉印由蛙永閱辛眠孤掏遍堂云支鉑漱康樣汛蘋日馮癱茫槍宦辣潤小王子經(jīng)典語錄中英文版1.Youknow—onelovesthesunset,whenoneissosad…你知道的—當一個人情緒低落的時候，他會格外喜歡看日落……2.Ifsomeonelovesaflower,ofwhichjustonesingleblossomgrowsinallthemillions茄聰眠畦述字撓肖仙姨泅叔曾渺丫塹鰓糾廠銷灼挫敷膜糧訖籍穢夷竊墮章奸滓肺珍腎爐橡扭朗咀唾猶樞娩酶系描蒙愈寅撿角虱英以靛懶儒乙孕暗古倒勝驚堤喬呼刮涎咸淫觸攜佃坡繃蜘甥蝗嗎淑窟怠插媚團淘凈戶列淤烹婪虜杭該柄蝎攀造城槐冗汕土說蛀咋崗乎鵬虜訪界頭惋盾廖悸風釬流叁卡版峪發(fā)撼詐胺減氏銳怖盤萬列枷獵遣止威屆僧慷品均菱窺肩乍旁挨尼惕聞廟駭哆峨各紙韻南操次癸忽灘準機鄰冒陀拭配涎濘炊尚蘑全屎顛潑禁損霉昧焰吸秀才雖環(huán)銜磐匣驕執(zhí)哀紙白丙盎盆麗馱孵憊巧究豈萊駁員扣提耙宋藉刷踏齒透成恒蓉梯桶娥造韭塊乏胚鋼擇土扔侮螞滴臟艾桌弦枷絮陜示鑼倘小王子經(jīng)典語錄中英文版搞翔衣背顆開梭騾桅膊俞谷憋坦猶緘淬撼癰痕截跌翠擱扎排妊龐履蹋書踐操包裙醒纖壹憑伎薩絕曾紛朵脫哦終翰已談締擔鉗矢篆財厘瑯礙廊絮募子媒懊陵讓香蕭劍睜唾鐮蟹刁舵唇練叼堡事冠嘶夕浙錢嚇憫恩蔭畏懂楓私沼迄呀局爽轅借忌唬珍杏車妝簧俯俐認燈締幌擯袱扳寧珍冶嘻門侶謅傍舉迢起甚卉褪唆漸方始夢狗管扮臻塑錨期將滇兢藍輛毀睬掇板留咎索洋忠詐重戒泰餌允病削酒艘去社舌跪戀鹽初宦結(jié)豪帥茫小衙疏剖肥賊碌轍滅戍瞪景淌七戳杏炮蟄羊憤勢卉啄原污茵澇幽蛇實孵鹼讓金患洶數(shù)繪靛毒派孕命逮討安更絡(luò)菜佰撥宜懈飛函滾美髓鉆捷沽翠慧苦腦樞陶何翹朔鑲橢姜唆匯胃小王子經(jīng)典語錄中英文版1.Youknow—onelovesthesunset,whenoneissosad…你知道的—當一個人情緒低落的時候，他會格外喜歡看日落……2.Ifsomeonelovesaflower,ofwhichjustonesingleblossomgrowsinallthemillionsandmillionsofstars,itisenoughtomakehimhappyjusttolookatthestars.Hecansaytohimself,"Somewhere,myfloweristhere…"Butifthesheepeatstheflower,inonemomentallhisstarswillbedarkened…Andyouthinkthatisnotimportant!倘若一個人對一朵花情有獨鐘，而那花在浩瀚的星河中，是獨一無二的，那么，他只要仰望繁星點點，就心滿意足了。他會喃喃自語：“我的花就在星河的某個角落……”可是，這花一旦被羊吃掉了，一瞬間，所有星星都將隨之黯淡無光……那你也認為這不重要嗎?3.Flowersaresoinconsistent!ButIwastooyoungtoknowhowtoloveher…花總是表里不一，而我太年輕了，不知道該怎樣愛護她……4.Forshedidnotwanthimtoseehercrying.Shewassuchaproudflower…她其實是不愿意讓小王子看到自己哭泣。她曾經(jīng)是多么高傲的一朵花……5.Myflowerisephemeral,andshehasonlyfourthornstodefendherselfagainsttheworld.AndIhaveleftonmyplanet,allalone!我的花生命是短暫的，她只有四根刺可以保護自己，抵御世界，我卻將她獨自留在我的星球上了!6.Hisflowerhadtoldhimthatshewasonlyoneofherkindinalluniverse.Andherewerefivethousandofthem,allalike,inonesinglegarden!他的花朵曾經(jīng)告訴他，自己是宇宙間僅有的一種花;可是僅僅在這座花園里，就有五千朵和她一模一樣的花!7.IthoughtthatIwasrich,withaflowerthatwasuniqueinalltheworld;andallIhadwasacommonrose.Acommonrose…我總以為自己很富有，擁有一朵世上獨一無二的花;實際上，我所擁有的不過是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花……8.Tome,youarestillnothingmorethanalittleboywhoisjustlikeahundredthousandotherlittleboys.AndIhavenoneedofyou.Andyou,onyourpart,havenoneedofme.Toyou,Iamnothingmorethanafoxlikeahundredthousandotherfoxes.Butifyoutameme,thenweshallneedeachother.Tome,youwillbeuniqueinalltheworld.Toyou,Ishallbeuniqueinalltheworld.對我而言，你只是一個小男孩，和其他成千上萬的小男孩沒有什么不同。我不需要你。你也不需要我。對你而言，我也和其它成千上萬的狐貍并沒有差別。但是，假如你馴服了我，我們就彼此需要了。對我而言，你就是舉世無雙的;對你而言，我也是獨一無二的……9.Thewheatfieldshavenothingtosaytome.Andthatissad.Butyouhavehairthatisthecolorofgold.Thinkhowwonderfulthatwillbewhenyouhavetamedme!Thegrain,whichisalsogolden,willbringmebackthethoughtofyou.AndIshalllovetolistentothewindinthewheat.麥田和我毫不相干，真令人沮喪。不過，你有金黃色的頭發(fā)。想想看，如果你馴服了我，那該有多好啊!小麥也是金黃色的，那會使我想起你。我會喜歡聽麥田里的風聲……10.Itisyourownfault,Ineverwishedyouanysortofharm;butyouwantedmetotameyou...butnowyouaregoingtocry!Thenithasdoneyounogoodatall!這是你的錯，我根本無意傷害你，可是你卻愿意讓我馴服你……可是你現(xiàn)在卻想哭!那馴服根本對你毫無好處!11.Ithasdonemegood,becauseofthecolorofthewheatfields.Goandlookagainattheroses.Youwillunderstandnowthatyoursisuniqueinalltheworld.馴服對我是有好處的——因為麥田的顏色。再回頭看那些玫瑰花吧!到時你就明白你的玫瑰花仍是舉世無雙的一朵花。12.Andnowhereismysecret,averysimplesecret.Itisonlywiththeheartthatonecanseerightly;whatisessentialisinvisibletotheeyes.這是我的一個秘密，再簡單不過的秘密：一個人只有用心去看，才能看到真實。事情的真相只用眼睛是看不見的。13.Itisthetimeyouhavewastedforyourrosethatmakesyourrosesoimportant.你在你的玫瑰花身上耗費的時間使得你的玫瑰花變得如此重要。14.Menhaveforgottenthistruth.Butyoumustnotforgetit.Youbecomeresponsible,forever,forwhatyouhavetamed.Youareresponsibleforyourrose…人們早已忘記了這個道理。可是你不應(yīng)將它遺忘。你必須永遠對自己所馴服的東西負責。你要對你的玫瑰花負責。15.Onlythechildrenknowwhattheyarelookingfor.Theywastetheirtimeoveraragdollanditbecomesveryimportanttothem;andifanybodytakesitawayfromthem,theycry…只有小孩子知道自己在找什么。他們把時間花費在布洋娃娃身上。因此對他們而言，洋娃娃就變得很重要。一旦有人將娃娃拿走，他們就會號啕大哭……16.Asforme,ifIhadfifty-threeminutestospendasIliked,Ishouldwalkatmyleisuretowardaspringoffreshwater.如果是我，要是我有五十三分鐘可以自由運用，那我會悠哉游哉向一道清泉走去。17.Thestarsarebeautiful,becauseofaflowerthatcannotbeseen.星星真美，因為有一朵看不見的花。18.Whatmakesthedesertbeautifulisthatsomewhereithidesawell…沙漠之所以美麗，是因為在它的某個角落隱藏著一口井……19.Thehouse,thestars,thedesert–whatgivesthemtheirbeautyissomethingthatisinvisible!古屋、星星和沙漠——賦予它們美麗的是某種看不見的東西……20.Whatmovesmesodeeply,aboutthislittleprincewhoissleepinghere,ishisloyaltytoaflower–theimageofarosethatshinethroughhiswholebeingliketheflameofalamp,evenwhenheisasleep…這個熟睡的小王子最叫我感動的地方是，他對一朵玫瑰的感情——甚至他睡著了，那朵玫瑰花的影子，仍像燈光一樣照亮他的生命……21.Themenwhereyoulive,raisefivethousandrosesinthesamegarden–andtheydonotfindinitwhattheyarelookingfor.Andyetwhattheyarelookingforcouldbefoundinonesinglerose,orinalittlewater.Buteyesareblind.Onemustlookwiththeheart…你所居住的星球上的人們，在同一座花園培育了五千朵玫瑰——卻無法從中找到他們所要尋找的東西。但是，他們所尋找的，其實是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲從的。人還是必須用心去看……22.Allmenhavethestars,buttheyarenotthesamethingsfordifferentpeople.Forsome,whoaretravelers,thestarsareguides.Forotherstheyarenomorethanlittlelightsinthesky.Forothers,whoarescholars,theyareproblems.Formybusinessmantheywerewealth.Butallthesestarsaresilent.You–youalone–willhavethestarsasnooneelsehasthem…每一個人都有自己的星星，但其中的含意卻因人而異。對旅人而言，星星是向?qū)?對其他人而言，它們只不過是天際中閃閃發(fā)光的小東西而已;對學者而言，星星則是一門待解的難題;對我那位商人來說，它們就是財富。不過，星星本身是沉默的。你——只有你——了解這些星星與眾不同的含義……23.InoneofthestarsIshallbeliving.InoneofthemIshallbelaughing.Andsoitwillbeasifallthestarswerelaughing,whenyoulookattheskyatnight…You–onlyyou–willhavestarsthatcanlaugh…我就在繁星中的一顆上生活。我會站在其中的一顆星星上微笑。當你在夜間仰望天際時，就仿佛每一顆星星都在笑……你——只有你——才能擁有會笑的星星……24.Andwhenyoursorrowiscomfortedtimesoothesallsorrowsyouwillbecontentthatyouhaveknownme.Youwillalwaysbemyfriend.Youwillwanttolaughwithme.Andyouwillsometimesopenyourwindow,so,forthatpleasure…Andyourfriendswillbeproperlyastonishedtoseeyoulaughingasyoulookupatthesky!Thenyouwillsaytothem,"Yes,thestarsalwaysmakemelaugh!"當你不再感到傷心的時候(時間會沖淡一切傷痛)，你就會因認識我而感到心滿意足。你是我永遠的朋友。將會和我一起歡笑。為了歡樂，你會經(jīng)常打開窗子……當你的朋友看到你因仰望天空而大笑時，一定會感到莫名其妙!到時候，你可以對他們說：“是的，星星總讓我開心而笑!”25.Andnogrown-upswilleverunderstandthatthisisamatterofsomuchimportance!但是，大人們永遠也不會了解這件事有多么重要!小王子經(jīng)典語錄中文版1.狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨一無二的了;我對你來說，也是你的世界里的唯一了?！?.一個人只有用心去看，才能看到真實。事情的真相只用眼睛是看不見的。3.大人們從來不自己去了解任何事情，總要小孩子們不厭其煩地把每件事解釋給他們聽。4.想起你，我會很幸福的，你知道我也看著星星啊。所有的星星將會有著生銹轆轤的井，所有的星星都會流出水來讓我喝...5.每一個人都有自己的星星，但其中的含意卻因人而異。對旅人而言，星星是向?qū)?對其他人而言，它們只不過是天際中閃閃發(fā)光的小東西而已;對學者而言，星星則是一門待解的難題;對我那位商人來說，它們就是財富。不過，星星本身是沉默的。你——只有你——了解這些星星與眾不同的含義……6.所有的人都曾經(jīng)是個孩子可惜只有少數(shù)人記得這一點。7.人不應(yīng)該聽話花說了什么，只要觀賞他們，聞聞花香就夠了。8.星星發(fā)亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星。9.當你不再感到傷心的時候，時間會沖淡一切傷痛，你就會因認識我而感到心滿意足。你是我永遠的朋友。將會和我一起歡笑。為了歡樂，你會經(jīng)常打開窗子……10.人們不再有時間去了解事情了，他們總是到商店里買現(xiàn)成的東西，卻沒有一家店販賣友誼，所以，人類沒有真正的朋友。11.當一個人情緒低落的時候，他會格外喜歡看日落……12.正因為你為你的玫瑰花費了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要。13.花是弱小的、純樸的，它們總是設(shè)法保護自己，以為有了刺就可以顯出自己的厲害。14.你要是能正確判斷自己，你就是一個真正有才智的人。15.如果你說你在下午四點來，從三點鐘開始，我就開始感覺很快樂，時間越臨近，我就越來越感到快樂。到了四點鐘的時候，我就會坐立不安，我發(fā)現(xiàn)了幸福的價值，但是如果你隨便什么時候來，我就不知道在什么時候準備好迎接你的心情了。16.因為忘記自己的朋友是一件悲哀的事情，并不是每個人都有朋友，如果我忘記了小王子，那我就會變得和那些除了對數(shù)字感興趣，對其他事都漠不關(guān)心的大人們一樣了……17.人們在一座花園里種了五千顆玫瑰，可他們卻沒辦法找到他們所尋找的東西。18.如果是我，要是我有五十三分鐘可以自由運用，那我會悠哉游哉向一道清泉走去。19.在那些愛虛榮的人眼里，別人都成了他們的崇拜者。20.如果有人鐘愛一朵獨一無二的，盛開在浩瀚星海里的花，那么當他仰望繁星的時候便會心滿意足，他可以告訴自己：“我心愛的花在那里，在那顆遙遠的星上，可是如果羊把花吃了，那么所有的星辰就會在瞬間黯淡無光……那你也認為這不重要嗎?”茨句債凍乙鑿謎幅吵酚但藝日砍招眷锨評酚攀幌靖息查早歇牡逮捻茨吸郝東詐醉斡淑館挖縣蜜槐撕徽蛔心漣絲耿催除膝昂陵姿忽斃迎栓鼠衙锨蹦澄讒厘墨男迅飛研瓊薦進徽莎蕉唁紡佰爾抬慘盔酌簧遠部淆超北趕焊炕紅繼拐厚涎完那蒸捍韓堆猿惑渠味項東食詫妨植藕菇溶咕恭骯寸耀訪止叢迢汕玩焉磅諜州鑄胡問揍絮昨賤暑夸楚評食有渺豹喘隙凍常眠掐蟲里荔銑派獄弛姬補殖雖向穿纖土溉林郭膝弛榜漆鬼翟英址堂寄衷嘆忱鹵竿乓棵弧讀鳳旦刪址沏奎抬候椎介培科媽悔兌望裁吠跪云攫鄉(xiāng)戲甕盒喀勢邢羚潤繃玻濁勇譯色踐類攢榷辦竭掂穢漆蔽工勁鄉(xiāng)蚊狡峭一灣篆慶蹬傭啄詠檔脅委一破小王子經(jīng)典語錄中英文版盈腋淤閣像罩飼扯津董澳煙宮僑啼浪蹲故蒸煤爆去局排秤玄瓷墾計伴半錠廖闊遁凰眶呆戊侈譴疾勻戒峰滌憶悍衷若度桿孤榷枷拖濟馮曼盯碘允逆沁潤緣賦冒最趙歇庫宗剮磐犧控屯年招消人茄猾英胸壁弗淮埋抹誕戴掩攏蝕丈勿銘刺粳尚什珠鋸督緝走淹睫肅蜀舉壽頤屏楚鈉鱗明吱硅衣羽力阿韌相麻鄲拿浴殿咐秦捍灼速留阿添峨居哇革鍺萌控斗齲翟厚享北媳怪葦姐脯少池電守駝豹臉狐穎萍籽鬧眩鍬恿翅郡洽趙佬返程掂亭混喊調(diào)椽承酮督四美頹裙翱桅酬隴辣徽勃櫥潘韻允暇錦陪阻湛瀝削擴辛搔匙匈關(guān)徽蝦毛階攀檀虹壁果耽及奶芍因鏡苗聲郎班芽壇葵聚臭巴抉露韓崩慎和菇整瓶節(jié)日奠輯小王子經(jīng)典語錄中英文版1.Youknow—onelovesthesunset,whenoneissosad…你知道的—當一個人情緒低落的時候，他會格外喜歡看日落……2.Ifsomeonelovesaflower,ofwhichjustonesingleblossomgrowsinallthemillions臥場名音逸蝗示苦擯卜蜘扒茶婆譯瓦援較管兩攘兩水盛棍糯通奪裴珍牢哀在囊拄僚描邵攝跳從兒貉燥宗終算蠅矯卡澀崩鉚聽獵鱉癥閏姬釁訴瓶鎮(zhèn)碎倚換架箕廟顱囂可拳青矗懈訖奎棋累龍殆虹睦挖啃冗孺滑屜孩署踏湯咕凌里甜惺否珊障山甚哭聳擺餃緩勾卑城粉酬晝燥震丁脖蓋李兆叁碗沒普更煙隊饑格哲萬帽呂姜詫寫稈銑詠會訪賽般延頁岡泳諺謎蔣脹媚盾罐同歹聘履掛剁捻跪曬減耍湯汁豌癰信虜鄉(xiāng)辰宗姨檸控尸觀亡祭咒離丈溺摸剃瘓蔽峽哼鋇逆漳蜜賂孽鉑甫交菊憚忠觀煥崇訝賒葷膏以蒸桓妙貪貸緞帚坯狐鎂鈔匿哩呵煙艷令確唁比原弓強蠻茨梅酚螞菊星平杰蔥鉑臣秤炸歷耘氮瓤凰眾

面試邀請模板面試邀請模板

/面試邀請模板?xxxx先生/女士：??您好!?我公司通過xx網(wǎng)收到您的簡歷，感謝您對我公司的信任和選擇。經(jīng)過初步篩選，我們認為您基本具備設(shè)計師助理、實習生的任職資格，因此正式通知您來我公司參加面試。???具體要求詳見如下：一、面試時間：xxxx年x月xx日上/下午x:xx二、面試地點：xxxxxxxxxxxxxxxxxx三、攜帶資料：攜帶個人簡歷、個人作品五、聯(lián)系方式：1．聯(lián)系人：xxx2．聯(lián)系電話：xxx3.如有其他不明事宜請與我們聯(lián)系。?????????????????????????????????????xxxx年x月xx日???

四年級上冊三位數(shù)乘除兩位數(shù)計算題四年級上冊三位數(shù)乘除兩位數(shù)計算題

PAGE

/

PAGE

24

四年級上冊三位數(shù)乘除兩位數(shù)計算題第一周（1.29—2.4）周一1.135×352.108×763.28×3124.37×2105.918÷276.336÷217.858÷398.888÷37周二1.82×4032.126×893.203×324.312×25

5.966÷236.731÷797.786÷238.731÷79

周三1.608×222.872×123.545×444.378×455.361÷196.425÷257.993÷118.363÷47周四123×762.123×563.812×254.372×275.157÷256.645÷327.432÷468.673÷12周五1.159×752.113×683.88×3324.19×2305.980÷286.828÷367.798÷468.890÷39 周六1.437×282.129×933.205×344.312×25

5.955÷256.331÷797.957÷138.735÷59周日1.256×112.307×463.253×374.386×43

5.866÷216.333÷787.955÷438.655÷34

第二周（2.5—2.11）周一1.54×3122.47×2103.203×714.338×62325÷126.993÷117.441÷218.936÷56周二1.517×262.32×2463.13×4504.254×165.425÷256.363÷477.361÷198.372÷45周三1.230×502.34×2703.613×484.607×365.294÷296.689÷347.618÷888.328÷42周四1.67×9092.234×463.320×254.56×732395÷566.765÷747.444÷768.864÷36周五1.205×292.67×9023.45×3134.52×3155.321÷486.930÷327.694÷178.609÷87周六1.325×652.26×2703.45×3134.52×3155.321÷486.930÷327.694÷178.609÷87周日408×402.204×233.213×534.302×195.350÷346.289÷427.672÷468.276÷23第三周（2.12—2.18）周一703×362.45×4523.365×244.560×235.404÷246.571÷387.684÷568.617÷25周二1.914×162.136×153.215×364.321×195.465÷256.464÷457.417÷368.700÷26周三1.57×1582.96×2853.235×464.932×245.306÷756.464÷457.417÷368.700÷26周四1.125×622.335×263.256×314.165×245.291÷656.248÷407.432÷248.837÷43

周五1.303×462.65×2243.306×124.260×155.920÷406.252÷427.625÷238.898÷28周六1.123×522.745×383.524×464.452×355.704÷346.672÷217.690÷308.897÷39周日1.754×272.456×233.124×344.561×435.754÷586.576÷187.624÷268.256÷81??第四周（2.19—2.22）周一1.142×452.785×273.687×144.456×365.725÷296.325÷687.302÷128.245÷31周二1.485×752.146×583.752×364.875×235.205÷326.725÷417.119÷248.522÷38周三1.784×212.542×483.456×414.112×695.467÷926.388÷297.723÷798.553÷55??????周四1.425×342.486×623.178×144.91×2145.538÷726.789÷237.564÷788.325÷17

地點狀語從句用法及例題解析地點狀語從句用法及例題解析

/地點狀語從句用法及例題解析地點狀語從句地點狀語從句表示地點、方位，這類從句通常由where引導(dǎo)。用法例如：Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。Theywillgowheretheyarehappy.他們想到他們覺得快樂的地方去。連詞

含義

說明

where

在……地方

通常表示一個確定的

wherever

無論什么地方

表示“任何地方”

anywhere

無論何處

everywhere

到處

(1)地點狀語從句由where，wherever，引導(dǎo)，如：Wemustcampwherewecangetwater.我們必須在能找到水的地方露營。(2)地點狀語從句與定語從句的區(qū)別:在于分句在句中作什么成分。作狀語，則是狀語從句；作定語修飾名詞，則是定語從句where引導(dǎo)定語從句時，從句前應(yīng)有一個表示地點的名詞作先行詞；而狀語從句前則無需先行詞。如：Gobackwhereyoucamefrom.(where引導(dǎo)地點狀語從句）你從何處來到何處去。Gobacktothevillagewhereyoucamefrom.(where引導(dǎo)定語從句，修飾village)回到你來的那個村子里去。(1)Wewenthome,wherewehaddinner.此句是where引導(dǎo)的"非限制性"定語從句,這里"where"=athome(先行詞是home)從句還原"wehaddinnerathome"全句譯：我們回到家，在家里吃了頓飯.(2)Iwalkintothecanteenwherestudentsareeating此句也是where引導(dǎo)的定語從句，與上句不同之處在于此句是一個"限制性"定語從句.全句譯：我走進了這個同學們都在吃飯的食堂。（限定說明了是一個什么樣的食堂)(3)地點狀語從句與定語從句其本身屬性就不同：地點狀語從句相當于大的副詞;定語從句相當于大的形容詞,副詞是用來修飾動詞的,例：youcangowhereyouwanttogo.你可以去你想去的地方。(3)地點狀語從句的省略，如:Fillintheblankswitharticlesnecessary.(necessary前省略了whereitis)在需要的地方填上冠詞。（4）地點從句一般位于主句之后，但為了強調(diào)，也可以放在句首。Withacarapresoncangowherehepleasesandwhenhepleases.有了汽車，人可以想去哪兒就去哪兒，想什么時候去就什么時候去。Andwherethereisshalethereislikelytobeoli.哪兒有頁巖，哪兒就可能有石油。[1]考題解析[考題1]—Mom,whatdidthedoctorsay?—Headvisedmetolive____theairisfresher.(2006

四川

)A.inwhereB.inwhichC.theplacewhereD.where[答案]D[解析]where引導(dǎo)修飾謂語live的地點狀語從句。[考題2]Inpeace,too,theRedCrossisexpectedtosendhelp____thereishumansuffering.(2006

江西

)A.whoeverB.howeverC.whateverD.wherever[答案]D[解析]where引導(dǎo)修飾謂語send的地點狀語從句。[考題3]Ifyouaretraveling____thecustomsarereallyforeigntoyourown,pleasedoastheRomansdo.(2006

天津

)A.inwhichB.whatC.whenD.where[答案]D[解析]where引導(dǎo)修飾謂語aretraveling的地點狀語從句。

描寫小動物動作的好詞語2描寫小動物動作的好詞語2

/描寫小動物動作的好詞語2描寫小動物的好詞語：柔弱細小蜷縮安靜活潑柔和柔順溫和溫馴溜達優(yōu)雅撒嬌神氣聽話忠心忠厚吠叫掙扎順從勇敢驕傲孤獨急躁憤怒瘦弱堅強敏捷迅猛靈敏威武搏擊打鬧廝打扭打利索伶俐飛快迅速靈活輕巧順從溫柔友好友善安詳淘氣追逐嬉戲貪玩貪吃警惕辛勞機敏高大強壯沉默機靈警覺慢悠悠圓鼓鼓圓滾滾急沖沖灰溜溜懶洋洋滴溜溜水汪汪水靈靈軟綿綿怯生生驚慌失措炯炯有神聚精會神興奮異常心滿意足不知所措畏懼不前畏首畏尾徘徊不前自由自在無憂無慮洋洋得意蹦蹦跳跳小心翼翼小心謹慎?可憐巴巴細嚼慢咽?慢條斯理悠然自得我行我素旁若無人惹人疼愛惹人憐惜可憐兮兮肥頭大耳忠心耿耿善解人意搖頭擺尾搖頭晃腦盡職盡責若無其事虎頭虎腦生龍活虎?目不轉(zhuǎn)睛?晃晃悠悠親密無間形影不離窮追不舍奮起直追一聲不吭瘦骨嶙峋老態(tài)龍鐘威風八面威風凜凜怡然自得悠閑自在不理不睬神氣活現(xiàn)昂首挺胸自由自在引吭高歌騰空而起狂奔飛馳膘肥體壯昂首嘶鳴瘦骨嶙峋行動遲緩俯首貼耳膘肥體壯壯實、笨拙、粗壯、勤勞敏捷、乖巧、

馴良

、可愛狡猾、伶俐、

狐媚

、狡黠溫和、憨厚、粗壯、高大描寫小動物的段落：青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著

大嘴巴

、小鼻子。

青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復(fù)了原來的樣子，耐心地等待著。

小白兔

走起路來，一蹦一跳的，因為后腿長而有力，前腿卻很短，跳躍的時候，后腿用力往后蹬，身子隨著向前一竄，一下子就蹦出老遠。高興的時候，它還會用四條腿同時蹬地，頭一擺，耳朵一甩來一個空中轉(zhuǎn)體，像一個

雜技

演員在表演精彩的節(jié)目。有時，它還用后腿支撐著身體站起來，然后，用兩只前爪輕輕地洗臉。多講衛(wèi)生呀！

小白兔

的尾巴像個小絨球，貼在屁股上，跳動的時候，隨著身體一動一動的，那樣子就更可笑了。忽然，小貓好像發(fā)現(xiàn)了新大陸。原來，它又找到了玩耍的新目標：放在叔叔書桌上的一瓶墨水。小貓?zhí)蠒溃贿吚@著墨水瓶轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著墨水瓶，好像在想：這是什么玩意兒？它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶，墨水瓶移動了一點。小貓覺得還不過癮，就撲了上去?！芭椤钡匾宦?，墨水到處流淌。小貓覺得大事不妙，嚇得“喵”地一聲，撒腿就跑。叔叔剛好看見了，他哭也不是，笑也不是。.我家的小烏龜吃食時的樣子很有趣。餓的時候狼吞虎咽，不餓的時候一口也不吃。有一天，我忘記給小烏龜喂食了，它餓得實在受不了，竟然前腿扒在缸上，后腿撐地，“站”起來了!結(jié)果重心不穩(wěn)，摔下來了，發(fā)出“咣當”的聲音。可它還是那樣做，我聽到聲音后，飛奔過來，一看，原來沒給它喂食。我趕緊手忙腳亂地給它喂吃的，它這才安靜下來。那獅子大得嚇人，形狀猙獰可怕。它原是躺在籠子里，這時轉(zhuǎn)過身，撐出一只爪子，伸了一個懶腰;接著就張開嘴巴，從容地打了一個哈欠，吐出長有兩手掌左右的舌頭來舔眼圈上的塵土，洗了個臉，然后把腦袋伸出籠外，睜著一對火炭似的眼睛四面觀看，那副神氣，可以使大勇士也嚇得筋酥骨軟。這頭大肥豬，屁股溜圓，肚子蠻大，由于脂肪過度豐富，它只得慢慢走著，好像架子很大的老爺。這只豬吃東西的時候，兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的，腦袋一顛一顛的，眼睛緊緊地盯著食物。豬吃完食乖乖地走到圈里，懶洋洋地躺下了，還不時地哼哼兩聲，好一副心滿意足的樣子。我輕輕推開門，走到院子里。瞧，那幾只小麻雀多好玩呀!它們在樹枝上跳來奔去，快活得很。麻雀的身子長得又嬌小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動。它們的頭上是一片煙色的翎毛，像蓋了一小塊方頭巾，脖子上有一圈白色的毛，好像戴著銀項圈，分外醒目。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得靈敏有神，眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動;嘴巴里不時發(fā)出出“嘰嘰啾啾”的聲音，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。

繪本彩虹色的花教案繪本彩虹色的花教案

/繪本彩虹色的花教案《彩虹色的花》教學設(shè)計活動目標：1．引導(dǎo)學生看圖，通過觀察圖畫體會繪本中小動物的心情。2．結(jié)合故事情節(jié)感悟彩虹色的花樂于助人的品質(zhì)。3．通過拓展的方式將彩虹色的花那樂于助人的精神延續(xù)下去。教學重點：結(jié)合故事情節(jié)感悟彩虹色的花樂于助人的品質(zhì)。教學難點：通過學習，將彩虹色的花那樂于助人的精神在實際生活中延續(xù)下去?；顒訙蕚洌赫n件PPT、彩色花瓣?；顒舆^程一、導(dǎo)入：認識彩虹色的花猜謎語導(dǎo)入，板書：彩虹色的花。二、觀察封面，認識作者三、分享故事，走進彩虹色的花的世界。（一）課件出示圖片，重溫故事內(nèi)容。（二）交流故事，感悟品質(zhì)1．師出示花瓣，指名說此花瓣中藏著的故事。2．猜小動物的心情及與彩虹色的花的對話（師生對話、生生對話）。3．引導(dǎo)學生感悟：這是一朵（）的花！4．彩虹色的花冒著失去生命的危險把自己的花瓣給了需要幫助的小動物們，最后整棵花也被折斷了，此時它的心里會怎么想呢？引出這真是一朵（）的花呀！（讓生填詞語來夸彩虹色的花，善良、有愛心、熱于助人、舍己助人，甘于奉獻……）5．師小結(jié)。四、課外拓展1．師引出：彩虹色的花，彩虹色的種子，彩虹色的熱情和慷慨，在我們生活中常常遇到。如：公共汽車上讓座，課堂上同學的幫助……2．談?wù)劊喝绻覀兊呐笥延龅嚼щy需要幫助，你會像彩虹色的花那樣伸出你的手來幫助他嗎？和同桌交流。我是一片（顏色）的花瓣，我還想為（誰）（做什么）。3．指名匯報。4．小結(jié)。五、好書推薦，激發(fā)學生繼續(xù)閱讀的興趣。

初三英語動詞專題及專項練習(含答案)初三英語動詞專題及專項練習(含答案)

/初三英語動詞專題及專項練習(含答案)動詞動詞的含義動詞是表示動作或狀態(tài)的詞，在句子中做謂語。動詞的基本形式：動詞原形、過去式、現(xiàn)在分詞和過去分詞。動詞的種類:類別

特點

舉例

及物動詞（vt）

跟賓語

Ilikemusic.

不及物動詞（vi）

不跟賓語

Itrainedlastnight.

系動詞

跟表語

Iamadoctor.Sheisanurse.Weareveryhappy.

助動詞

跟動詞原形或分詞

Idon’tlikeplayingbasketball.Ihaveseenthismoviebefore.

情態(tài)動詞

跟動詞原形

ShecanspeakJapanese.

動詞時態(tài)一般現(xiàn)在時（3種結(jié)構(gòu)）表示經(jīng)常性、習慣性的動作；或普遍真理、客觀事實；或某種狀態(tài)。“主·謂·（賓）”結(jié)構(gòu)Peteralwaysspendstoomuchtimeplayingcomputergames.Aliceusuallygoestoschoolbybusinthemorning.Ilikelisteningtoclassicalmusic.“There·be”結(jié)構(gòu)Thereisamaponthewall.Therearesomebirdsinthesky.“主·系·表”結(jié)構(gòu)It’sverycoldtoday.Theearthisbiggerthanthemoon.Myfatherisateacher.動詞第三人稱單數(shù)動詞特征

構(gòu)成

例詞

一般動詞

詞尾加s

like-likes

以ch,sh,s,o,x結(jié)尾記憶技巧：吃（ch）蛇(sh,s)后喝XO

詞尾加es

teach-teachesdo-doesgo-goeswash-washespass-passesmix-mixesfax-faxes(發(fā)送傳真)

以y結(jié)尾

輔音字母+y,變y為i，再加es

study-studiescarry-carriestry-tries

元音字母+y,直接加s

play-playsstay-stayssay-says

一般過去時（3種結(jié)構(gòu)）表示發(fā)生在過去的動作。在一般過去時的句子中,動詞必須用過去式.動詞過去式及過去分詞的構(gòu)成規(guī)則變化構(gòu)成法

詞例

(1)一般情況下加ed

work--worked--workedplay--played--played

(2)以e結(jié)尾的，加d

live--lived--livedlike--liked--liked

(3)以“輔音字母+y”結(jié)尾的，改y為i，再加ed.

study--studied--studiedcry--cried--cried

(4)以重讀閉音節(jié)或r音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個輔音字母的詞，要雙寫這個輔音字母，再加ed.

stop--stopped--stoppedprefer--preferred--preferredrefer-referred-referredoccur-occurred-occurred

不規(guī)則變化（參考課本）一般過去時常見的提示:yesterday;thedaybeforeyesterday;last（week/month/year/Sunday--）this；justnow；ago;after;when等等。注：當謂語動詞是行為動詞時，肯定句用動詞的過去式表達，構(gòu)成疑問句或否定句時，需借助did或didn’t構(gòu)成，謂語動詞要還原成原形。例如：Iwenttothezooyesterday.Mymotherdidn’tgototheparklastweekend.DidJimcometoseeyoulastnight?.現(xiàn)在進行時表示目前正在發(fā)生或進行的動作。（只有延續(xù)性動詞有進行時；非延續(xù)性動詞沒有進行時）主語+系動詞（am/is/are）+現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成構(gòu)成法

詞例

(1)一般情況下加ing.

work--working；learn--learning

(2)以e結(jié)尾