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文檔簡介
下載后可編輯———頑皮的小狗作文五年級【通用3篇】大家都不行避開地會(huì)接觸到作文吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我收集整理的頑皮的小狗作文五班級【通用3篇】,盼望大家。
頑皮的小狗作文五班級【通用3篇】一
頑皮的春風(fēng)姐姐一班級作文
呼!呼呼!呼呼呼!聽!春風(fēng)姐姐靜靜的'來了,她把全部會(huì)冬眠的動(dòng)物都喚醒了。
春風(fēng)姐姐來到了小河旁,她看到小河還在睡覺就“呼”的吹了一口氣,小河就醒來了,引來了小鴨子,在河面上游來游去。
春風(fēng)姐姐來到了校內(nèi),吹綠了校內(nèi)。校內(nèi)里的嫩芽長出來了。
春風(fēng)姐姐爬上了柳條,在柳條上湯秋千,她蕩啊蕩啊,蕩出了一樹的柳芽兒。
春風(fēng)姐姐又飛到了花園里,花兒觀察春風(fēng)姐姐來了,都笑啊笑啊,笑開了臉。
春風(fēng)姐姐邊走邊吹,邊吹邊走。吹出了一個(gè)綠色的春天!
頑皮的小狗作文五班級【通用3篇】二
篇一:頑皮的我[200字]_
有一個(gè)人,她長得黑黑胖胖的,一個(gè)寬寬的大胸門下有一對看不太清晰的眉毛稀稀稀稀的。一雙小小的眼睛,笑起來瞇成一條線,一只又平又寬的鼻子長在小嘴上方。你知道她是誰嗎?她就是我。我很愛玩,大家都叫我“瘋丫頭”,每天放學(xué)回家,一做完作業(yè)我就去小區(qū)里玩。我一會(huì)兒你追我逃的嬉戲,一會(huì)兒圍著一只小狗看它吃東西,回到家總是滿頭大汗的,你聽媽媽又嘀咕上了:“沒到一天又要洗衣服了?!?/p>
記得有一次,家里來了很多小哥哥,小姐姐。我和她們一起玩老鷹捉小雞的嬉戲。我們跑來跑去,我這只胖胖的老母雞一不當(dāng)心撞到桌子,我痛得哇哇直哭,可媽媽呢?fù)u搖頭,唉聲嘆氣,“這都是頑皮的后果呀!”
“唉,咱們的藝穎什么時(shí)候才長大!”小伴侶,你們可不要像我一樣哦!
篇二:頑皮的我_
鏡子里的人是誰?噢,原來是頑皮的我呀!
我長著一頭黑乎乎的頭發(fā),它們可是我的“掌上明珠”;我還有一雙像晶瑩的露珠的眼睛,它們是我頑皮的象征。一張像魚兒一樣的嘴巴老是會(huì)吐出一些驚奇的詞語,讓同學(xué)們感到好笑;兩簇淡淡的眉毛就是我的使者,讓我與別人溝通溝通。
我可頑皮了。有一次,哥哥在寫作業(yè),我就爬到他的床上去,靜靜地拉起他的被子往自己身上一卷,然后轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,再躺在床上轉(zhuǎn)幾下,然后鉆出來。被子這時(shí)可算是一個(gè)九十歲老爺爺了。我又把目光轉(zhuǎn)向了躺在一邊枕頭,它似乎特別可怕。我可不管這些,抓起它就是一陣亂扔,還用腳去踩,然后扔下了床。哥哥寫完作業(yè)后,看到了我的“杰作”抓了抓腦袋,驚奇地問:“這是誰干的?”而我卻躲在邊上捂著嘴偷笑呢!
這就是我,這就頑皮的我。
篇三:頑皮的我_
“在家里是小魔女,在學(xué)校是淑女”這是一個(gè)知我根底的同學(xué),在老師表揚(yáng)我的時(shí)候向老師告的密。都?xì)馑牢伊耍?/p>
媽媽也同意這一說法,并且媽媽還有證據(jù):頑皮的我
其實(shí)小孩子都有頑皮的一面。哥哥也是個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),你看,他不也是很頑皮嗎?
看,我還是淑女的時(shí)候多一些吧:
前幾天,學(xué)校要舉辦繪畫競賽,我預(yù)備了一幅《青蛙》,可上交后美術(shù)老師說太簡潔了,讓我重畫一幅。那晚我在八點(diǎn)做完作業(yè)后,又開頭畫。先用鉛筆畫,有用勾線筆勾邊,然后涂色。十點(diǎn)半,最終完成,一看,感覺特別滿足,都有點(diǎn)不舍得交了。
周五競選少先隊(duì)大隊(duì)委(預(yù)選),我參與了大隊(duì)長的競選。競選大隊(duì)長的,除了我是四班級的,其余的十來個(gè)人,全是五六班級的。就像我演講時(shí)說的,假如競選失敗,我絕不會(huì)氣餒。
篇四:頑皮的我_
大家好,我叫胡翔銘,我今年九歲了,是調(diào)兵山市第三學(xué)校,二班級三班的同學(xué)。
我長著圓圓的腦袋,瘦瘦的臉,淡淡的眉毛下長著一雙光明的眼睛,高高的鼻梁下長著甜甜的小嘴巴,一對招風(fēng)耳,在我的五官里我最喜愛我的耳朵。由于我的耳朵特別靈敏,就連最小的聲音我都能聽見。我的愛好是跑步,我是一共性格開朗,活潑可愛的男孩,我最喜愛玩的玩具是數(shù)字戰(zhàn)隊(duì),我上課時(shí)愛回答問題,我長得又高又帥,我長大了想當(dāng)一個(gè)體育健將。
這就是我,你們喜愛這樣的我嗎?想和我交伴侶嗎?那就和我聯(lián)系吧!
篇五:頑皮的我_
我是一個(gè)活潑、好動(dòng)、性格開朗的小女生。在我圓圓的臉上有著一雙大而光明的眼睛,看上去一副頑皮的樣子。
記得剛上學(xué)校的時(shí)候,我對學(xué)校的一切布滿了奇怪???,每當(dāng)下課鈴響了,我便不顧一切的沖出教室,去占據(jù)那屬于我們的健身器,盡管老師一再吩咐:“你們年齡小,不能任憑去玩健身器,否則簡單出危急?!笨墒俏以缫寻牙蠋煹脑拻伒骄畔鲈仆?,頑皮的我還是自顧自的玩著,而且玩的不亦樂呼。
一天我照樣和同學(xué)們?nèi)ネ骐p杠,我像猴子一樣快速爬上了雙杠,同學(xué)們直夸獎(jiǎng)我,說我動(dòng)作敏捷,我正得意洋洋的坐在雙杠上,突然叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們擠來擠去爭著向教室跑去,我也焦急了,這時(shí)不知是誰推了我一下,我就從雙杠上直接摔到了地上,手上一陣鉆心的痛,低頭一看,手腕已經(jīng)腫得老高。我嚇的哇哇大哭,王老師抓緊把我送到了醫(yī)院,結(jié)果是我摔骨折了。
我就是這樣一個(gè)頑皮的小女生。什么時(shí)候才能不再闖禍了?或許要等長大了。
頑皮的小狗作文五班級【通用3篇】三
我家有只可愛的小貓,慢慢地它也成了我們家庭中的一員,我給他取名叫小雪。
它圓鼓鼓的身體,穿著一件毛茸茸的潔白的衣裳,水靈靈的眼睛可招人喜愛,小小的嘴巴像一個(gè)倒著的三角形,胡須又長又細(xì),腳掌像一朵小梅花。
我常常逗它玩,拿著一根長長的繩子在它面前輕輕地左右晃動(dòng),學(xué)校就會(huì)猛地?fù)溥^來上躥下跳,是不是追著繩子奔跑,它當(dāng)然也不傻,不在后面追,只在前面擋,繩子卷起一團(tuán)自己“滾”到小雪手里,它得意洋洋地拿著繩子向我跑來,“炫耀”著自己用才智戰(zhàn)勝“敵人”。我特別驚異地看著它,不知道應(yīng)當(dāng)怎樣“獎(jiǎng)賞”它。
小雪像女王一樣,不管走路還是坐著,終是體現(xiàn)出一副名貴的樣子。它仰頭挺胸,兩只前腿筆直筆直的,絲毫沒有一點(diǎn)彎曲,眼睛不低于平視,胡須向兩邊翹起來。每當(dāng)我觀察小雪,我總會(huì)想起女王的樣子,它給我的感覺是多么名貴,冷艷??!
不過有時(shí)候,它也會(huì)變成“自然?呆”的“小公主”,它總是呆呆的望著我。有時(shí)候,它也用毛茸茸手碰我的腳,也有
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