2023學校教務(wù)處工作計劃范文五篇

15/152023學校教務(wù)處工作方案范文五篇方案要有科學性、嚴肅性。在方案面前不斷的妥協(xié)，會讓人喪失信心和斗志，會形成松散的工作作風，會養(yǎng)成沒有責任感的不良品質(zhì)。今天小編整理了2023學校教務(wù)處工作方案范文五篇供大家參考，一起來看看吧!2023學校教務(wù)處工作方案1本學期教務(wù)處將認真貫徹落實區(qū)局開學電視電話會議精神和學校工作方案，從“以人為本，和諧開展〞的辦學理念出發(fā)，牢固樹立“讓每一個學生都體驗成功〞的辦學宗旨，深化課堂教學改革，加強學法指導，打造高效課堂。并面向全體，尊重學生有差異的開展，保障學生公平受教育與公平開展的時機和權(quán)利，堅持“做學合一、個性開展〞的學校教學理念，從學校實際出發(fā)，落實教務(wù)處各項工作。一、工作目標1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，落實教學各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。2、開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。3、落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學研究節(jié)等大型活動。4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理。5、強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持20__屆的優(yōu)秀成果。6、借助教學專家的幫助，集團學校間的互助交流，提升學校教師的教學理念和能力。二、工作要點(一)教學常規(guī)管理建立健全各項規(guī)章制度，標準教學行為，力求“常規(guī)落實，細節(jié)求精〞。1、加強教師師德教育分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓，結(jié)合學校黨支部的師德學習材料，幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣。2、加強青年教師和新教師的指導在學校的教學規(guī)章制度下標準教學六認真工作，加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結(jié)對〞，對年輕教師和新教師實行牽手合作，利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學校教師的教學水平和能力。3、加強學生學法指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣針對學校生源的變化，教學中實施分層指導和學法指導，催促學生養(yǎng)成“預習明天的功課，復習昨天、今天的功課〞的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點，積極對學生進行學法指導，讓學生真正學會自己學習。4、加強學籍管理，做好新初一招生工作嚴格做好學生電子學籍工作，加強學籍管理，嚴格按學籍管理制度辦事。5、標準資料管理各學科老師選用的配套資料均由學校統(tǒng)一征訂，催促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù)，鼓勵教師結(jié)合學生實際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。6、加強考試指導考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氣氛和優(yōu)良的學風。(二)教研組建設(shè)以學校支架式教學課題引領(lǐng)，利用區(qū)局專家團隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學研究，全面提高學生的綜合素質(zhì)。1、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學〞這一主題展開，研究高效課堂，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。2、堅持以課標與教材解讀作為有效設(shè)計的根底，把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。3、重視學校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團，開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團，開設(shè)電腦、電子百拼等科學社團，開設(shè)文學社、誦讀社、英語角等文化社團，加強學校人文教學。結(jié)合陽光體育大課間和體育課，保證在校學生每天有1小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽，提高學生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好根底，并與其它科室聯(lián)動，引導、組織好每年一度的工程學習節(jié)。4、重視生命健康教育，在各年級開設(shè)心理課程，幫助學生度過轉(zhuǎn)型期;利用午間的時間，對學生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結(jié)等等的講座使學生健康知識知曉率到達100%，定期開展時政教育，讓學生了解時事，關(guān)心時事。5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。6、關(guān)注學校特殊學生群體，做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。(三)畢業(yè)班工作1、加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導，加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會〞，召開“初三學生百日誓師發(fā)動會〞，開展學情調(diào)查，了解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課，改良中考復習教學。2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。3、加強初三備課組工作的指導和管理。①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題，科學制定復習方案;②各備課組加強總復習課堂教學模式的研究，不斷改良教學方法，提高復習效率;③各備課組加強習題的精選、精練、精講，注重學生錯題積累和糾錯的工作;④各備課組落實幫扶工作，加強學習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改。2023學校教務(wù)處工作方案2一、指導思想在上級主管部門和校長室的領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，夯實學生的學業(yè)根底，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，貫徹執(zhí)行上級和本校相關(guān)規(guī)定，走輕負擔、高效率之路。創(chuàng)新工作方法，全力以赴配合校長室，效勞全校師生，及時發(fā)現(xiàn)、研究，解決教育教學中出現(xiàn)的各種問題，力爭圓滿完成上級及校長室布置的各項工作。二、主要工作(一)加強教師培訓，促進教師隊伍成熟，加快教師成長、成熟的步伐，實現(xiàn)教師隊伍的可持續(xù)開展。1、理順管理機制，成立以教研組長為核心的教學科研隊伍。2、以教師會議、教研活動等形式，進行責任心、事業(yè)心、使命感教育，提升教育教學理念。3、開展聽評課活動。評出教學能手，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課。(二)抓好教學管理，保證教學標準執(zhí)行。只有嚴格的教學常規(guī)管理，才能保證教學活動有序地運行，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。教務(wù)處抓好教學管理的幾個重點：1、強化教學常規(guī)的檢查力度，注重課堂教學質(zhì)量。強化、細化教學常規(guī)管理。教學常規(guī)管理還從六個方面抓起，即備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核與評定。2、嚴密組織各年級的質(zhì)量檢測，必須把各科試卷和練習冊作為重點，使其發(fā)揮作用?！傲J真〞每月第四周星期四檢查。重點檢查試卷、成長資源、課堂練習和作文(作文兩周一次)，必須到達“考必改，做必批〞。檢查內(nèi)容同課程進度一致。(三)搞好教學科研，力求教學效率提高1、加強教研組建設(shè)，開展好每次教研活動。堅持每月一次教研組長例會，及時交流各學科教學情況和教學質(zhì)量分析。2、我們鼓勵每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，把平時搜集的優(yōu)秀教案、教學光盤、錄象、課件充實到校園教學資料庫中。(四)九月份為“學習標準月〞，將通過學科教學、班主任教育、代課教師要求等形式，抓好學習標準訓練，并對作業(yè)、筆記評比、展覽，通過平時老師的催促穩(wěn)固學習標準的養(yǎng)成。(五)以創(chuàng)新的方法，鼓勵學習困難生進步。關(guān)心學習困難生，轉(zhuǎn)化學習困難生始終是學校工作的重點之一，學校學習困難生的轉(zhuǎn)化與否，關(guān)系到保學控輟的任務(wù)，關(guān)系到教學質(zhì)量的上下，關(guān)系到學校在社會中的信譽的上下。因此落實好轉(zhuǎn)差工作是我們職能局部的重要工作之一。1、結(jié)合學校情感教育總課題，研究困難生。情感教育著手，建立學困生檔案。2、要開展幫困活動。我校對學習困難生的輔導具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚這種傳統(tǒng)，并爭取把這種輔導工作做得更好。每位老師幫助輔導不少于兩人。3、要進一步落實幫困的有效性。學習困難生的輔導要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi)，要給困難生些成功的時機，即課堂上的提問，板演及其他練習提問要優(yōu)先照顧困難生。對他們都肯定，都鼓勵，通過課堂的引導，鼓勵來引導他們課外學習，主動請求老師和同學們的幫助。在課外，老師要鼓勵學生多問多做，多請教，老師要每周安排一定的時間為學習困難學生補差。4、提倡互幫互學?；突W是一個雙贏的好方法，對被幫者來說受到了別人的幫助，成績會有所提高，對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力，增進了同學間的友誼，我們應積極提倡這種方法。(六)標準管理學籍，做到數(shù)字準確，記錄詳細。(七)繼續(xù)做好科技活動不放松。9月要完成“講一個科普故事〞、“繪一副科普話畫〞和“做一件科普作品〞三項活動。(八)各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，各負其責。各部門負責人要制定該部門的工作方案并監(jiān)督落到實處?？傊?，本學年豐收與否，就在于我們能否把有效教學貫徹于始終，能否把提高學生的素質(zhì)落實我們的行動中，能否有憂患意識。形勢是嚴峻的，困難是眾多的，但只要我們團結(jié)一致，中考一定會取得好成績。2023學校教務(wù)處工作方案3新一學期又開始了，鑒于教務(wù)處工作繁雜，特制訂方案如下：一、加強管理、標準工作1、教務(wù)處在開始之初組織各年級主任、班主任盡快給學生發(fā)放課本，要求每個教師盡快入班投入到教學工作之中，提前給教師發(fā)放教材、教參，要求每位教師制訂好切實可行的教學方案并及時收回。2、教務(wù)處將進一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長，邀請領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂隨堂聽課，了解教師日常教學情況，加強課堂教學指導，尤其是新教師，幫助他們找出存在的問題，提出建議，促進這局部教師迅速成長。催促教師們相互評課，互相學習，取長補短，鼓勵教師參加跨學科聽課活動。本學期，要求教師每人聽課不少于20節(jié)。3、教務(wù)處將堅持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求教師備課認真、具體。并且要從學生的實際情況出發(fā)，以新課程理念為指導，做好孩子理念，教學內(nèi)容，相關(guān)知識，教學設(shè)計，教學用具及學生課前預習等準備工作。對此，教務(wù)處將加強檢查與指導，學期終評選優(yōu)秀教案。促進教師備課質(zhì)量不斷提高。同時，要求教師對班里學生的作業(yè)全批全改，并作出合理的指導性，鼓勵性批語。對班里的學困生，要求教師特批特改不能放棄。4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作，以促使教師積極工作，不遲到、不早退，不擅自離崗。5、加強各類文檔資料的管理。本學期將認真做好各種相關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學看齊。二、加強教師管理，促進教師開展1、組織教師定期學習，要求教師依法執(zhí)教，樹立育人為本、德育為首的思想，使教師提高工作自覺性。加強教師的責任感、使命感，提高教師的道德素養(yǎng)。2、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，創(chuàng)設(shè)條件，為教師參評，發(fā)表論文提供時機。三、加強質(zhì)量管理，提高教學成效要求教師對測試性作業(yè)，自己必須過關(guān)，必須及時批改，并及時講評對階段性測試和期中(末)考試工作，及時做好質(zhì)量分析和反應工作，對存在的問題要及時采取補救措施，總結(jié)成功經(jīng)驗，并交回相關(guān)材料。2023學校教務(wù)處工作方案4一、指導思想本學期，教務(wù)處將緊緊圍繞學校的工作目標，樹立以“學生開展為本〞的教育思想，立足教學工作實際，以常規(guī)管理為抓手，以優(yōu)化課堂教學為中心，以提升教學質(zhì)量為目的，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，努力提高教學有效性，全面提高教學質(zhì)量，努力推動我校教學工作再上新臺階。二、工作措施(一)關(guān)注教學常規(guī)，標準教學行為，提高管理能力。1.嚴格執(zhí)行課程方案。開齊開足全部課程，嚴格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象，加大按課表上課的巡查力度。2.切實減輕學生課業(yè)負擔。嚴格控制學生在校時間，減輕學生過重課業(yè)負擔，嚴格控制學生作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學、適度、靈活、實踐性強，確保小學生每天有9小時的睡眠時間。3.繼續(xù)做好教學“七認真〞的監(jiān)控工作。教務(wù)處將采取不定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，結(jié)合備課筆記、作業(yè)的自查和互查工作。檢查重點關(guān)注在二次備課上，同時注重檢查情況反應。4.落實體藝衛(wèi)工作本學期，繼續(xù)大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。進一步抓好眼保健操、播送操、大課間特色活動的教學與動作糾正工作。進一步強化校園衛(wèi)生常規(guī)管理，重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，編制敏感時期與季節(jié)性流行性疾病宣傳小報，做好、做細相關(guān)流行性疾病日報臺帳工作，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康意識，從而有效保證學校傳染病防控工作。(二)追求課堂高效，重視教學過程，提高教學質(zhì)量。1.夯實課堂教學。本學期各教研組、備課組認真制定活動方案，通過教研組的“青年教師磨課〞“新教師匯報課〞、備課組的“同題異構(gòu)〞“同課異教〞、“城鄉(xiāng)結(jié)對交流研討課〞等活動，不斷提升教師的課堂教學水平，培養(yǎng)青年教師的教學能力，為各類競賽儲藏力量。2.抓實質(zhì)量調(diào)研活動。本學期，將進行不同形式的學生能力調(diào)研，比方計算能力、閱讀能力調(diào)研，各年級根底知識根本技能的過關(guān)，隨機質(zhì)量檢測等。要認真做好質(zhì)量分析。學校在期末也要對學生的學習情況進行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結(jié)，各學科要切實做好平時的單元檢測、階段性測試工作，以及教務(wù)處隨機的質(zhì)量監(jiān)測，及時分析教學中存在的問題，提出今后改良的措施。3.推進根底知識強化訓練。通過結(jié)合學科的特點開展競賽的方式來帶動學生開展，如英語的單詞默寫，語文學科的朗讀寫字、數(shù)學的口算等競賽。以活動提高學生的根本能力，扎實學生根底知識，養(yǎng)成學生根本習慣。(三)強化校本研訓，加強隊伍建設(shè)，提升專業(yè)水平。1.做一名有規(guī)劃的教師。本學期，我校將進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)。青年教師們要認真制定個人專業(yè)成長3年方案，明確各階段開展目標。2.做一名愛閱讀的教師。本學期教務(wù)處在教師閱讀工程上將繼續(xù)做到：自學與集體學習相結(jié)合;學習與交流心得相結(jié)合;自己學習與主題匯報相結(jié)合。讓教師們更注重自我學習，爭做學習型教師，爭創(chuàng)學習型學校。3.做一名互助成長的教師。教師們繼續(xù)通過“蘭青結(jié)對〞、“同盟互助〞的形式，互相學習，共同成長。(四)開展各項活動，豐富學生生活，培養(yǎng)各項技能。1.閱讀經(jīng)典，快樂成長一本本世界名著，一篇篇好文，一首首好詩，都是伴隨孩子們快樂成長的經(jīng)典。本學期，我們將根據(jù)課程標準的要求，將閱讀的目標任務(wù)分解到各個年段、每個學期、每一周，讓學生逐步到達規(guī)定的要求。其次是要用鼓勵的手段，鼓勵學生閱讀。把讀書活動貫穿于各種活動之中，如書友交流會、讀書節(jié)、親子閱讀、作文比賽、手抄報等等，營造濃濃的讀書氣氛，讓學生交流、匯報自己的閱讀成果，感受閱讀的成功喜悅?；顒拥拈_展，對師生雙方的閱讀都能產(chǎn)生鼓勵和催促作用，濃郁的書香將引領(lǐng)學生踏上與經(jīng)典為伴的成長之路。2.社團活動，培養(yǎng)特長本學期，我們將繼續(xù)搭建藝體舞臺，積極開展校園社團活動。豐富學生的精神文化生活，促進學生的品德、個性、特長、實踐能力和創(chuàng)新精神的開展。讓每個學生在社團活動中找到適合自己開展的舞臺。三、具體安排八月份：1.制定教務(wù)處、教研組、備課組工作方案2.制定各學科教學方案3.各教研組學習新課標4.集體備課5.檢查教學方案、備課筆記九月份：1.教研活動2.一二年級制作賀卡3.中高年級課外閱讀摸底賽4.各年級學生科學作品制作大賽5.六年級口語測試6.教學工作常規(guī)督查十月份：1.教研活動2.二年級看圖寫話3.中年級古典詩詞背誦賽4.五年級口語測試5.高年級播送操比賽6.低年級播送操比賽7.中年級計算比賽8.教學工作常規(guī)督查十一月份：1.教研活動2.一年級朗讀比賽3.階段性檢測4.高年級“我喜歡的一本課外書〞演講比賽5.四年級口語測試6.中年級播送操比賽7.高年級計算比賽8.教學工作常規(guī)督查十二月份：1.教研活動2.二年級訂正錯別字比賽3.低年級計算比賽4.三年級口語測試5.__小學第一屆《童聲里的中國?成長的歌謠》才藝大賽6.教學工作常規(guī)督查元月份：1.教研活動2.各年級英語知識過關(guān)賽3.教學常規(guī)工作督查4.各年級制定復習方案期終復習、期終考試5.組織期末質(zhì)量檢測、質(zhì)量分析6.收齊各科教學資料、各項教學工作總結(jié)資料7.編制結(jié)束工作安排表2023學校教務(wù)處工作方案5全面實施素質(zhì)教育，重教育教學質(zhì)量。認真落實好教體局的各項工作任務(wù)，認真落實好本學期的教育教學工作方案，緊緊圍繞我校教學工作的奮斗目標，以教書育人為本，本著“夯實根底，全面提高〞的原那么，全心全意抓好教育教學質(zhì)量，認真開展好新課改教育教學深化工作，在做好七、八年級教育教學工作的同時，狠抓九年級畢業(yè)班的教學與管理，強化九年級畢業(yè)生的學習意識。特制定本學期如下工作方案：一、指導思想1.加強理論學習，認真落實好《中小學教師職業(yè)道德標準》，重師德師風建設(shè);組織教師集中學習并重點落實《__二中教學常規(guī)管理制度》，《__二中課時、作業(yè)管理方法》，《__二中教師課堂常規(guī)》，《__二中考試管理方法》等規(guī)章制度，進一步強化教師工作責任意識。2.加強業(yè)務(wù)知識學習，不失時機地學習新的教育教學理念，努力落實好新課改教學工作。青年教師要認真做好業(yè)務(wù)學習筆記，把提高自身業(yè)務(wù)能力放在首位。3.加強集體備課，重在新課改教學研究上下功夫。教務(wù)處適時組織優(yōu)質(zhì)課、示范課比賽活動，全校教師要認真評課，充分利用教研時間，反復探討我校新課改教學中的有效途徑，更好地為教學工作效勞。4.學期中、學期末對教師的優(yōu)秀教案、學生作業(yè)的批改、聽課記錄、教研組長活動記錄等進行評比，好的給予表揚獎勵并計入考核檔案。5.繼續(xù)強化上課六不準：①不準無教案上課;②不準帶手機上課;③不準課上課下吸煙;④不準坐著講課;⑤不準侮辱、體罰或變相體罰學生;⑥不準課中隨便出入教室。教務(wù)處隨時對“六不準〞進行檢查，并將檢查情況填入教師業(yè)務(wù)檔案。6.堅決制止亂辦班、亂訂學習資料，如有發(fā)現(xiàn)，學校按規(guī)定將嚴肅處理。7.適時組織教師到外地學習先進的教學方法和教學理念，通過學習找到自身的缺乏，同時也將開闊教師的教學視野，以利于教育教學工作的開展。8.本學期要充分調(diào)動教研組長、備課組長、班主任工作積極性，群策群力，發(fā)揮各階層合作精神，集中優(yōu)勢完成好本學期教學工作。二、主要工作及目標1.學期初(8月18日)，教務(wù)處將適時組織召開年級組長、備課組長會議，安排部署學期教學工作。2.開學前，各教研組長依據(jù)教務(wù)處教學工作方案，制定出本組切實可行的工作方案，各備課組長根據(jù)本學科特點制定出統(tǒng)一教學進度。年級組工作方案、各備課組教學工作方案及進度于8月22日(星期一)前上交到教務(wù)處。3.加強各教研組辦公秩序。要保證各辦公室有一個良好的辦公環(huán)境，辦公期間不許閑談，更不能大聲喧嘩，各組長要以身作那么，更要做好組內(nèi)的管理工作。學期末，評選優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀教研組時，各教研組的辦公秩序或好或差將作為重要的考核條件。4.加強各年級組、備課組隊伍的建設(shè)，活動要標準化、制度化、科學化，各備課組長對本組的教研活開工作要有新思路、新突破，發(fā)揮組內(nèi)成員的合作精神。5.七、八、九年級各任課教師,要重視對本班尖子生的培養(yǎng)與選拔,在教學中逐步明確目標，使其在班級中起到領(lǐng)頭雁的作用，乃至在全縣真正處于地位;同時，各班重后進生的思想教育，不歧視、不撒手，不遺余力地提高后進生成績。6.七、八年級班主任，科任教師，重培養(yǎng)學生良好的學習習慣。各學科進度在兩周內(nèi)不要過快，讓學生跟得上，聽得懂，學得會;認真組織課堂紀律，重視思想教育工作;穩(wěn)定好班級秩序，防止學生流失，每位教師一切效勞于學生，讓學生在愉快、和諧的氣氛中學習。7.杜絕教師中“三亂〞現(xiàn)象，即：亂收費、亂補課、亂訂復習資料。對違規(guī)教師實行一票否決，凡因此受到處理的教師，不參加任何形式的先進評選，情節(jié)嚴重的上報教體局。8.在開足、開好各類課程的根底上，認真組織“三課〞、“兩操〞活動，狠抓各種活動類課程的開展，為一年一次縣教研室舉辦的“中小學各類活動課大賽〞活動奠定堅實根底。9.認真落實好“備、講、輔、批、考〞教學工作，各教研組切實做到“五統(tǒng)一〞(即統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一學案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試)充分發(fā)揮集體智慧，發(fā)揚相互團結(jié)協(xié)作精神，切不可單打獨斗。10.本學期加大對教案、作業(yè)的檢查力度。教案書寫工整、清楚，各欄目填寫齊全，決不能先講后補;作業(yè)布置適量、批改要及時，難易適中，教務(wù)處將隨時進行抽檢，一并和期中、期末的檢查做出總結(jié)。11.各班級課前、課后繼續(xù)做好文明禮儀工作，上課前喊“上課、立、禮、坐〞,或：“上課、同學們好、老師們好、坐〞，課后喊“下課、老師再見〞。12.配合好縣教研室開展縣級以上的各學科競賽活動，期中考試后，我校在七、八、九三個年級開展學科競賽活動，通過舉辦競賽活動，培養(yǎng)和選拔尖子生，激發(fā)學生的學習熱情，為參加縣教研室組織舉辦的各類學科的競賽奠定堅實根底。13.向45分鐘要成績，要科學合理地安排好45分鐘，課上要充分發(fā)揮學生的主體作用，教師是向?qū)Вn上不僅傳授給學生知識，更要傳授給學生學習方法，教會學生自主學習，注重培養(yǎng)學生有良好的學習習慣。充分調(diào)動學生的學習積極性;教學內(nèi)容安排要科學合理，不能課內(nèi)損失課外補，無度地給學生增加課外負擔，教師把所傳授的知識講精講透，減輕學生不必要的重復性學習，更好地發(fā)揮45分鐘效益。14.組織安排好七、八、九年級的月考工作。七年級語文、數(shù)學、英語、八年級語文、數(shù)學、英語、物理由各備課組每兩周組織一次考試，通過考試來強化學生的學習意識。15.本學期在期中考試后將進行教案、作業(yè)評比活動。16.任課教師要加強管理意識，強化對課堂教學的組織管理，任課教師對班級秩序負責，不能推卸給班主任，記好班級日志。17.畢業(yè)生工作。教育教學工作是我校的中心工作，而畢業(yè)生的升學工作又是我校工作的重中之重，全體畢業(yè)班教師牢固樹立主人翁責任感，團結(jié)協(xié)作，目標一致，全心全意做好教育教學工作。畢業(yè)生升學工作是一項整體工程，每一位任課教師不能掉以輕心，更不能做旁觀者。要竭盡全力做好畢業(yè)生教育教學工作。對于畢業(yè)生我們努力遵循“讓尖子生更尖，讓偏科生不偏〞的原那么。即：重點抓兩類學生，一是尖子生，一是邊緣上的偏科生。對尖子生要采取學習方法的指導和課外輔導，可給他們補充一些有難度的題型;邊緣生是升學或多或少的關(guān)鍵，班主任及任課教師要相互配合，建立一整套的補救方法與措施。加大對各類學生的管理力度，爭取明年升學提到一個歷史新高度。18.堅決杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，上課期間不許把犯錯誤的學生放在教室外，對待學生態(tài)度要和謁，工作要講方法，耐心細致地做好學生思想工作。19.本學期認真細致做好七、八、九年級的期中、期末考試