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解決問題——估算例8二、探索新知(一)閱讀與理解單價數(shù)量總價大米30.62肉26.50.8雞蛋101先來明確條件有哪些?問題又是什么?媽媽買了2袋大米和一塊肉,還想買一盒雞蛋,看剩下的錢夠不夠。這些信息可以這樣表示。二、探索新知(二)分析與解答1、先獨立嘗試解決問題,再在小組內(nèi)交流,說說你是怎樣解決這個問題的。2、交流分析,列舉學生的解法,學生可能出現(xiàn)。二、探索新知(二)分析與解答我用計算器算一下。2袋大米的價錢30.6×2=61.2(元)0.8kg肉的價錢26.5×0.8=21.2(元)(2)買20元的雞蛋:61.2+21.2+20=102.4(元)三種商品的總價:(1)買10元的雞蛋:61.2+21.2+10=92.4(元)二、探索新知
(二)分析與解答<31<31<2710用估算就能解決。1袋米不到31元,2袋不到62元;肉不到27元;買一盒10元的雞蛋,總共不超過62+27+10=99(元),夠了。
>30>30>2020我也來估一估。1袋米超過30元,2袋超過60元;1kg肉超過25元,0.8kg也就超過25×0.8=20(元),如果買20元的雞蛋就超過60+20+20=100(元),不夠。二、探索新知(二)分析與解答二、探索新知(三)回顧與反思
<31<31<2710
62+27+10=99(元)99(元)<100
(元)把價錢估大些夠,所以剩下的錢夠買一盒10元的雞蛋。60+20+20=100(元)把價錢估小些不夠,所以剩下的錢不夠買一盒20元的雞蛋。>30>30>2020二、探索新知(三)回顧與反思他們兩個的方法有什么不同?用“估小些”的方法求得的和一定小于實際數(shù)。小結(jié):用“估大些”的方法求得的和一定大于實際數(shù)。三、知識應用2+2+4×4+7+3=30(元)1.30元買下面的東西夠嗎?和同桌說說你是怎樣算的?30元夠了。三、知識應用8×5=40(平方米)0.6×0.6×100=36(平方米)40平方米>36平方米答:100塊不夠。2.一個房間長8.1m、寬5.2m?,F(xiàn)在要鋪上邊長為0.6m的正方形地磚,100塊夠嗎?(不考慮損耗。)我的方法是:四、反思回顧,提升認識今天我們學習了利用估算來解決生活中的實際問題,你有什么收獲?你還有什么問題嗎?綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.L
五、布置作
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