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第51頁共51頁實習工作小總結(jié)實習工作小總結(jié)。實習工作小總結(jié)根據(jù)近日部門安排的工作個人做如下總結(jié):一、北京公司6月份運營費用匯總表;1、對業(yè)務不理解,業(yè)務流程不明確,各專業(yè)名詞的意思不明白;2、對公司提供的費用明細表格條理理解的不夠明晰;3、對工作安排理解的不夠透徹,以致于在詳細操作中出現(xiàn)題不答意的錯誤;4、個人excel操作技能很低,導致在詳細工作中不能順利完成工作;5、對公司提供的公司運營信息表的理解及操作純熟度不夠;6、各個工程費用詳細如何運算不理解,如,假日風景工程上半年的公司營銷口費用是如何算得及各個工程口營銷費用是怎么得出的不明白,另外匯總表的總計費用是____的。通過這項工作理解到自己以上各方面的缺乏,在之后的改正補充知識之后從個人長遠的職業(yè)開展來說會是一個很大的幫助,不但讓自己認識到了自己計算機知識的缺乏,同時自己也切身明白作為學生應當涉獵各方面知識才能很快的適應職業(yè),及時的上手工作。畏懼錯誤等于自毀進步,作為剛邁進社會的學生只有不斷地在跌倒后爬起才能不斷地進步進步,有錯誤才有可能會得到進步,我會努力把每一個問題,每一個錯誤轉(zhuǎn)化成進步自己的資本,只要自己不會心不氣餒肯定沒問題!二、核對員工積分表并與各工程聯(lián)絡進展反響工作;1、對工作流程理解的不夠透徹,導致工作各環(huán)節(jié)不能銜接上;2、工作效率較低,超過限定的時間完成;3、工作的細心度還是不夠;4、工作完成后還沒檢查清楚就匆忙匯報,導致匯報上去之后仍有缺乏。在這個工作中自己可以較順利的完成,自己的excel操作技能通過自學也可以應用上,在簡單的辦公軟件技能上有了相對進步。從宏觀的公司角度來說,公司是一個整體,只有各個部門很好的銜接,公司這個整體才能發(fā)揮它最大的成效。就此工作來說,首先各工程部門做工作要考慮到與其他部門的關(guān)系,假如各工程在對員工的積分登記中不考慮其真實性、準確性,那么總部銷售中心在統(tǒng)計各工程員工積分時會發(fā)現(xiàn)一名員工在同一時間會在兩個旺場同時出現(xiàn)過,這就是各工程在登記員工積分時沒有嚴格把握其真實性、準確性造成的,以致于銷售中心在核對各工程員工積分時有很大困難所以個人認為加強各部門間的銜接與溝通是很有必要的,這樣各個部門在工作起來才不會因為某個部門工作不慎重而導致工作無法進展。針對以上工作情況,個人總結(jié)出一個解決方案,每隔一段時間公司組織一個“各部門工作交流會”,是很有必要的,在這個工作交流會上各部門可以互相交流,增進感情,大家也可以把各自的職責拿出來交流,假如某幾個部門的工作職責會有聯(lián)絡,這樣這幾個部門可以坐在一起,然后大家交流一下吧,各自把互相間需要注意的,嚴格把握的都攤開來,無微不至的交流一下,這樣幾次會議之后不但各部門間銜接加強了,溝通起來也熟悉了,該注意的也注意到了,那么還會很擔憂因部門間銜接不當帶來的煩惱嗎!小學教學實習小總結(jié)歷時一個月時間,在我們實習小組四位成員的共同配合與努力下,成功的完成了在小板橋小學的實習。我們小組的目的是培養(yǎng)低年級學生的專注力,為以后的學習與生活奠定良好的根底,回憶整個實習的過程,有欣喜的時刻,也有無奈之處。通過這次實習可以讓我們在社會理論中學會了更多,從而彌補了我們單純學習課本知識的缺乏,有利于我們更好的對知識進展消化與理解。通過這次小學的實習我學到的東西對以后的學習與生活都會有很大的影響。雖然我們是大三的學生,但是參見理論鍛煉的經(jīng)歷并不豐富,這次實習為我們以后繼續(xù)開展社工的活動提供了經(jīng)歷,提供我們個人專業(yè)成長的時機。首先,成功的“破冰”為以后每期活動的正常開展奠定了良好的根底,雖然第一期的活動過程中讓我們工組員感覺和無奈,但是我們到達了“破冰”的目的,建立了信任感,這使的我們小組的成員具有很強的歸屬感,對小組活動的設置參加積極性很強。其次,我覺得志愿者的介入也是一種很好的形式。來自東陸陽光社的志愿者多數(shù)為社會工作專業(yè)的學生,引入志愿者,一方面可以分擔工作者的工作,從志愿者那里得到一些幫助,另一方面,也為學弟學妹以后實習的開展積累經(jīng)歷,有利于進步將來我們專業(yè)的實習效勞績效,具有一定的持續(xù)性。再次,在實習過程中曾經(jīng)收到過一封家長大的感謝信,這對我們具有很強的鼓勵性,這是對我們實習的一種肯定,給了我們更好的完成實習的信心。這次實習從一開場我們就遇到很多困難,過程中我們也會發(fā)現(xiàn)不同的問題。但是換一種角度講,發(fā)現(xiàn)問題就是發(fā)現(xiàn)了成長與效勞提升的時機,總結(jié)我們的問題主要有以下三個:第一,也是讓我在整個實習過程中都在困惑的問題,就是我們實習實際開展與預先方案、實習契約的不相符。我們最初的方案書設定以應用戲劇的形式介入低年級學生的習慣養(yǎng)成,但是最后終究是以小組的形式開展,關(guān)于戲劇表演的局部只是少數(shù)環(huán)節(jié)涉及。實際開展與最初設想的矛盾,一直讓我覺得這次實習很失敗。第二,對效勞對象需求評估缺乏,實習正式開展前缺乏對學齡初兒童生理、心理及社會環(huán)境的特征與影響,正是由于我們這方面知識的缺乏,使得最初的活動會出現(xiàn)失控的現(xiàn)象,而且有些活動會因為兒童的理解才能問題無法正常運行。第三,跟進工作缺乏。為了將我們的專注力練習與生活聯(lián)絡起來,我們曾經(jīng)布置過幾次作業(yè),但是每次的回收狀況都不良好,最重要的是我們沒有對回收狀況的不良采取任何的措施,進而每次布置的作業(yè)結(jié)果都不良好,沒有到達我們布置作業(yè)多的目的。關(guān)于這次實習中遇到的問題,我們一定會汲取教訓,在以后的實習中注意相關(guān)方面,進而進步我們得效勞。我們此次實習的開展使效勞學習性質(zhì)的,效勞學習也就是在我們在開展活動提供效勞的過程中,不斷的總結(jié)與升華,到達自我學習與提供效勞的雙向目的。但是,我發(fā)如今在整個實習過程中,我們所得到的遠比我們帶去的多,也就是學習到的多于我們的效勞。雖然我們的實習是我們?yōu)檫@些小朋友提供效勞的過程,我們的目的旨在進步小朋友的專注力,為其以后的學習養(yǎng)成良好的習慣,不過我們在整個過程對社工的理解在不斷的進步,使得理論知識在理論中升華,但是終究對效勞對象帶去怎樣的影響,我們卻不能做出準確的評估。如今整個實習都已經(jīng)完畢了,在我們各個小組的交流中,可以得知每個小組都遇到過一些問題,甚至對與整體的實習還保存著遺憾之處,但是當我們將活動展示的展板做出以后,發(fā)現(xiàn)可以給那些學生帶去一些新穎的東西,很有成就感。我想這就是做社工精神上的滿足吧。內(nèi)科護士實習小總結(jié)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將完畢內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習,回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與撫慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)歷,能勤于、擅長觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。實驗室實習小總結(jié)從12月末進入實驗室以來到如今,我概括為第一階段,感覺上是比擬適宜的。今天要去把細胞從-70度冰箱轉(zhuǎn)移到液氮中,然后就可以回家過年了。大概年初四左右pandamumu姐姐又要來學校了,顯然我也必然會在她來學校之后三四天內(nèi)回來。為什么我心血來潮想寫這么些東西呢?因為,我在我們年級里算比擬早進入實驗室的,縱向比照、大二寒假進入也是很早的了。我的同年級的朋友對“進入實驗室”還理解得不多,“仰視”的同學經(jīng)常會問:“你最近在研究什么?。俊薄澳惆l(fā)現(xiàn)什么奇怪的現(xiàn)象了嗎?”“俯視”的同學經(jīng)常會問:“你今天又洗了多少管子???”“殺老鼠好玩嗎?”籠統(tǒng)地答復一下:假如一個人進了實驗室第一個月內(nèi)就有自己的課題,然后就開場開場著手研究并且有所發(fā)現(xiàn)了,那是大牛人;當然,進實驗室以后也不能甘心就學洗管子、殺老鼠,很多東西都是只有在實驗室里才能學會的,比方“實驗室文化”、哥哥姐姐們工程的詳細進展和你可以往哪些方向設計自己的課題、甚至每一種細胞的伺候方法都是不一樣的——每一代要養(yǎng)好有什么經(jīng)歷……不理解這些知識,自己設計project會很空泛、很不具有科學性,甚至只是變相的“簡單重復”。我曾經(jīng)看到過一篇sjtu的人建議剛進實驗的小朋友要注意的東西,我看后確實覺得很無聊,似乎是人人皆知的。比方他說“要多討老師兄師姐的經(jīng)歷”,廢話,哪有先自己探究經(jīng)歷的人嘛!再比方他說“不要把所有時間花在實驗臺上,要學會查閱文獻”,廢話,實驗資有限,你想一直花在實驗臺上也不現(xiàn)實。我還是結(jié)合自己的經(jīng)歷教訓談談我的體會。有些套話比方細心、踏實,沒什么好多說的。第一是要膽大。剛學習養(yǎng)細胞的時候,一直害怕染菌、加錯藥……然后pandamumu姐姐還在邊上監(jiān)工,我反而做得很慢,有時拿槍的手也會抖的,然后加完一樣,想了半天,才放心。后來才發(fā)現(xiàn),其實操作標準的話是不大可能染菌的,做的時候膽子越是大、動作越是快,效果越好。比方消化完的細胞,就是要靠快速的吹打、汲取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。第二,是要為自己留好后路。比方,師姐的做法,消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里,我也這么做了??墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細胞并不多,而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細胞仍然貼在壁上。但是顯然,瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了,里邊的細胞是不能繼續(xù)保存的了。假如我當初用完的瓶子仍然放在無菌臺上,那么就不會出現(xiàn)如此的費事了。消化下的細胞不多,必然下一次要花更多的時間去養(yǎng),而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費了,感覺很可惜。第三,是要把所有的想法全部想周到。比方這次消化得不好,其實在前一次就已經(jīng)有征兆了,可是我一直感覺是操作上的忽略,而不認為是材料的問題。不過,我其實應該可以分析^p出來,胰酶忽冷忽熱用過很屢次,很有可能是失效的。所以就應該要考慮這方面的因素。但是那時沒有仔細想過,第二次的時候由于一直誤以為是操作上的問題,因此操作更加周到,可是那顯然是無濟于事的。端午小長假工作總結(jié)端午小長假工作總結(jié)在xxxx市委、市政府的正確領(lǐng)導和xxxx景區(qū)全體執(zhí)勤人員的共同努力下,端午小長假期間,xxxx景區(qū)共接待購票登山游客39305人次,同比增長38%;門票收入實現(xiàn)523.87萬元,同比增長34%;企業(yè)經(jīng)營收入實現(xiàn)145.8萬元,同比增長10%,無一例平安責任事故和游客投訴事件發(fā)生,實現(xiàn)了“平安、秩序、質(zhì)量、效益”四統(tǒng)一。一、精心組織,加強領(lǐng)導,節(jié)前準備工作扎實有效1.高度重視,充分準備。一是華管委節(jié)前先后組織旅游文物、綜合執(zhí)法、工商、食藥監(jiān)、公安、消防等職能部門,對景區(qū)進展全面的綜合大檢查,對景區(qū)賓館飯店、客運交通、建筑古跡、環(huán)境衛(wèi)生、消防器材、平安設施、標識標牌等進展現(xiàn)場檢查和驗收,對華麓景區(qū)亂搭亂建、出店經(jīng)營等現(xiàn)象進展現(xiàn)場處理,優(yōu)化景區(qū)旅游環(huán)境。二是端午節(jié)前太華索道公司組織對xxxx西峰索道進展了為期7天的檢修,于6月10日端午小長假第一天恢復運營,確保小長假期間索道運營平安。2.周密部署,工作扎實。一是華管委屢次召開專題會議,深化調(diào)研,強化領(lǐng)導責任,采取包片包點措施,整合景區(qū)資,理順工作環(huán)節(jié),現(xiàn)場解決問題,形成了自上而下、自下而上的互動反響機制和以游客滿意為標準的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制,把景區(qū)各項效勞接待工作扎扎實實落到了實處。二是華管委通過反復論證,制定了《xxxx年端午小長假度節(jié)工作行動方案及應急預案》,并成立了端午小長假度節(jié)工作總指揮部,下設辦公室和平安保衛(wèi)、華麓區(qū)、瓦廟溝、北峰、金鎖關(guān)、xxxx峪、青柯坪、仙峪、甕峪、西岳廟、輿情監(jiān)測和玉泉院等12個分指揮部。設立了7處治安報警點、23處咨詢投訴點、6處醫(yī)療效勞點等機構(gòu),投入執(zhí)勤人員2xxxx余人,景區(qū)應急預備隊287人,對度節(jié)工作作了周密安排,層層分解落實了平安責任,形成了分工明確、責任分擔、指揮靈敏、信息暢通、親密配合、上下聯(lián)動的工作機制。三是森林防火工作指揮部實行24小時值班和領(lǐng)導帶班制度,確保景區(qū)防火平安。3.完善機構(gòu),確保平安。在節(jié)前xxxx市公安局牽頭著手組建xxxx景區(qū)公安分局,由xxxx市公安局和xxxx管委會實行雙重管理,全員參與確保景區(qū)度節(jié)平安。4.完善設施,擴大容量。在景區(qū)旅游根底設施建立方面不斷擴容,拓寬主峰區(qū)道路,截至目前,景區(qū)投入4000余萬元,拓寬主峰區(qū)旅游步道3500米,建立旅游復道3800米,觀景平臺20處,使景區(qū)環(huán)境容量大為增加。同時,還加班加點施行仙峪白缺寺通往仙峪谷底、甕峪索道下站的旅游步道建立,采取多條通道合理分流的方式,即增加了游客旅游的舒適度,也防止和防止了游客擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。二、團結(jié)協(xié)作,恪盡職守,度節(jié)平安工作保障有力在本次度節(jié)工作中,景區(qū)全體工作人員認真踐行“真xxxx,待客如親”的效勞理念,堅守崗位、恪盡職守、各司其職、親密配合,保證了度節(jié)工作平安有序。1.領(lǐng)導重視,指揮有力。6月10日上午,xxxx市委常委、政法委書記王春陽等領(lǐng)導同志以及景區(qū)各指揮部領(lǐng)導,節(jié)日期間深化一線協(xié)調(diào)度節(jié)工作,并對一線員工進展慰問,強化了指揮,鼓舞了士氣,成為順利度節(jié)的重要組織保障。2.堅守崗位,恪盡職守。景區(qū)2xxxx余名工作人員,端午期間發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,維護景區(qū)正常的旅游秩序,始終把平安工作放在第一位,時刻堅守在自己的崗位上,未有一人擅離任守,未造成一例平安事故,圓滿完成了本次執(zhí)勤工作。3.強化投訴處理,維護景區(qū)形象。建立了景區(qū)網(wǎng)狀投訴處理機制,按照xxxx景區(qū)投訴處理制度,設立了23個標準化旅游咨詢投訴效勞點,分布在景區(qū)各重要區(qū)域,為各投訴點裝備了“旅游咨詢效勞”公告牌,安排專人負責本區(qū)域發(fā)生的旅游咨詢投訴工作,同時,結(jié)合工商、食藥監(jiān)等部門,強化度節(jié)期間旅游市場、商品質(zhì)量、衛(wèi)生防疫以及食品藥品平安監(jiān)視管理工作。投訴處理機制的運轉(zhuǎn)成為平安順利度節(jié)、樹立景區(qū)良好形象的重要根底。端午期間景區(qū)無一例重大投訴事件發(fā)生。4.重視輿情監(jiān)管,強化預警監(jiān)測。一是景區(qū)輿情監(jiān)測指揮部每隔2小時通過游客中心、玉泉廣場、xxxx門等區(qū)域的LED屏和xxxx官網(wǎng)、微博等平臺公布景區(qū)天氣情況、游客數(shù)量、車輛飽和度等信息,引導游客科學安排旅游方式和線路。二是完善了智慧xxxx旅游信息預警平臺和輿情動態(tài)監(jiān)測系統(tǒng),利用省應急辦信息平臺發(fā)布旅游提示信息,為提早做好應急處置工作提供必要的條件。三是建立了信息互享和平安報告聯(lián)動機制,及時分流游客??傊笓]部和各指揮部之間,包括東西線索道之間,華管委和華陰市政府之間的旅游平安信息實現(xiàn)聯(lián)動共享。及時準確的信息發(fā)布為平安順利度節(jié)提供了言論保障。四是xxxx電視臺也進駐xxxx景區(qū)對度節(jié)情況進展了實時報道。三、真誠效勞,待客如親,優(yōu)質(zhì)文明效勞好評如潮端午節(jié)期間,xxxx景區(qū)各旅游接待單位嚴格按照管委會節(jié)前安排和工作要求,認真踐行“真xxxx,待客如親”的效勞理念,結(jié)合單位和崗位工作實際,真誠效勞游客,視游客為親人,其周到細致和人性化效勞受到游客的好評。1.立足崗位實際,真誠效勞游客。一是景區(qū)全體人員以自己的實際行動,效勞于廣闊游客,效勞于景區(qū)旅游事業(yè),將文明效勞、優(yōu)質(zhì)效勞貫穿于執(zhí)勤工作始終。二是在主要景點設立黨員效勞崗、青年文明號和醫(yī)療救治點、旅游咨詢點,為游客提供溫馨效勞,公布景區(qū)400客服,認真踐行了“真xxxx,待客如親”的效勞理念。2.精細入微效勞,待客如同親人。一是西安鐵路局增開西安北至xxxx北動車組列車1對,xxxx景區(qū)在車站出站口還設有旅行接待中心,負責給外地游客提供xxxx旅游全程引導效勞,幫助聯(lián)絡車輛,安排食宿,規(guī)劃旅程,使旅客尚未出站就提早進入xxxx之旅。二是由于天氣炎熱,景區(qū)分別在山上游客休息點搭建遮陽棚,在生態(tài)廣場、索道下站、西山門等游客聚集地免費為游客提供飲用水。三是執(zhí)勤人員始終堅持為游客提供優(yōu)質(zhì)文明的效勞,耐心答復游客的咨詢,細致地給游客講解登山道路,通過語音播送及時幫助游客尋找失散的親友以及喪失物品23起,免費為受傷游客提供醫(yī)療救護效勞18起,背送受傷游客12起,一系列人性化、精細化效勞得到了廣闊游客的一致好評。便捷溫馨的效勞是平安順利度節(jié)的重要根底。3.提供旅游信息,科學引導客流。免費發(fā)放10萬份旅游攻略宣傳資料,內(nèi)容包括xxxx各景點線路、門票、車票、索道票、導游講解效勞等信息,安排人員提早免費發(fā)放給游客,使游客能盡快選擇游覽線路,進步游客的流轉(zhuǎn)速度。4.營造溫馨氣氛,舒緩游客情緒。一是利用大型戶外LED屏播放影視娛樂節(jié)目及景區(qū)宣傳片,以緩解游客在排隊乘車、乘索時焦躁的心情,為游客提供全面、到位的效勞。二是6月12日端午節(jié)當天,向參加高考的學生們免費派發(fā)“狀元及第粽”一份,同時向60歲以上的老人贈送端午節(jié)“福祿壽喜粽”一份。并針對在xxxx百事通效勞連鎖2號店“語林”購置商品的游客免費贈送端午節(jié)香包一個。同時,為游客精心準備了多種特色小禮品及驚喜活動,在烈日炎炎的夏天,讓游客感到清爽、微涼的粽香之節(jié)日氣氛,在xxxx享受著別具一格的特色佳節(jié)。xxxx管委正在認真總結(jié)“端午”度節(jié)的工作經(jīng)歷,著手備戰(zhàn)好“中秋”小長假和“十一”度節(jié)工作,并將在完善方案、預案、加強平安和風險管控、改善旅游根底設施、強化咨詢投訴和預測、預警、細化管理效勞等方面進一步做好今后的度節(jié)工作。村小校長工作總結(jié)我是一名長期在農(nóng)村小學的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,理論使我認識到,當好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”。,你才能立得住腳,下面我就談談當校長的一點點體會:一、要誠“要誠”即要有誠心?!罢\心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為老師所想,急為老師所急,做老師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。例如,有一位上了年紀的老老師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經(jīng)常體罰學生之事,學校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結(jié)果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發(fā)腫,家長鬧到學校與這位老師要評理,非常僵硬,找這位老師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,我就《老師師德行風假設干條例》了該老師并扣了獎金,但此后這位老師一直來對我耿耿于懷,說我不照顧的老師,偏袒學生家長,一段不理會我,這位老師,我能理解他的身體原因,但同情他體罰學生的手段,在學校需要崗位時,我給他調(diào)離了崗位,了他與學生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開場他還以為我有意刁難他,后來他漸漸想通了,覺得這是組織上對他的照顧,如今他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關(guān)系也得融洽。,平時生病老師,或老師都要盡心盡責地幫助,使懂得組織上對他的和幫助,同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信,誠心誠意地對待每一位老師,校長的工作就會大家的支持,學校也就會像大家庭一樣溫暖,充滿活力和活力。二、“要廉”當校長當然不比當官的有權(quán)和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權(quán),如何用好校長的權(quán)利當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給老師帶來的,比方說,在調(diào)動老師、評職、評優(yōu)過程中,難免老師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原那么,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任老師、評優(yōu)評先等都要公布,校務公開,監(jiān)視,才能廉潔的形象,才能老師的信任。三、要勤勤:不怕辛苦、不怕累,為學開展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農(nóng)村小學校長更不比城市小學校長當?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,又要重經(jīng)濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經(jīng)濟欠興旺地區(qū)農(nóng)村的學校更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫助解決反映學校開展的情況和的成績,才能各級對學校工作的傾力支持。當然,當好校長還需要更多的要求和更高的才能等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使學校能穩(wěn)步地開展,才能贏得社會對學好評。銀行支小貸款工作總結(jié)銀行支小貸款工作總結(jié)××年我部在總行的直接領(lǐng)導下,在全體員工的共同努力下,完美地完成了全年的工作任務。我們還在完善信貸業(yè)務操作規(guī)程,進步風險控制才能上下功夫,且獲得了一定的成效,為我行今年的信貸工作做出了應有的奉獻。一、××年工作回憶今年工作的主要內(nèi)容是:1、嚴格授信審查制度,有效防范信貸風險?!痢聊陣@信貸精細化管理的相關(guān)要求,根據(jù)《××市商業(yè)銀行法人客戶授信管理方法》、銀監(jiān)會《商業(yè)銀行授信工作指引》我部年初對444戶客戶進展了評級、授信。認定166家a級信譽企業(yè),234家aa級信譽企業(yè),40家aaa級信譽企業(yè),3家bbb級信譽企業(yè),1家bb級信譽企業(yè)。授信金額1024925萬元,其中貸款569632萬元,承兌455293萬元。分別對45戶3a級(或以上)業(yè)務發(fā)生頻繁的優(yōu)質(zhì)客戶進展了循環(huán)授信,授信金額284990萬元,其中貸款165490萬元,承兌119500萬元。再就是嚴格執(zhí)行審查制度,有效防范和減少信貸風險,確保信貸資金的平安性、流動性和效益性。在實際工作中,一是嚴格主體資格審查,確保借款人主體資格合法。對從事特殊行業(yè)的客戶,還要求提供有權(quán)部門頒發(fā)的特殊行業(yè)消費答應證或企業(yè)資質(zhì)等級證明等。對提供資料不齊全的,及時與客戶經(jīng)理溝通,要求補充合法有效的主體資格類文件,確保借款人主體資格合法。二是嚴格貸款政策性審查,確保貸款投向符合國家金融政策。對每一筆用信的用處是否符合國家經(jīng)濟、金融、產(chǎn)業(yè)政策進展嚴格審查,對國家制止、限制的行業(yè)和工程,嚴禁信貸資金進入。三是嚴格貸款新規(guī)的執(zhí)行,確保貸款用處的標準。對申請用信譽途有關(guān)的市場前景調(diào)查及分析^p資料是否全面進展審查,對其用處進展分析^p,審查其是否合理、真實,申請用信理由是否充分,確保用信譽途符合規(guī)定。四是嚴格借款人財務及償債才能審查,確保第一還款來有保障。并根據(jù)相關(guān)財務信息,對客戶的各項財務指標進展認真的測算和分析^p,對其是否處于正常程度予以客觀評價,審查其還款來是否充分?!痢聊甓龋灿媽彶楦黝愋刨J業(yè)務987筆,金額937231萬元,其中貸款253筆,金額451420萬元;承兌匯票簽發(fā)726筆,金額485811萬元。2、加強風險控制,標準信貸業(yè)務操作。隨著我行信貸經(jīng)營管理架構(gòu)和運行機制的變革,在改變原有法人管理形式為受權(quán)經(jīng)營管理形式的轉(zhuǎn)變中,承接信貸業(yè)務相關(guān)的職能管理工作也要與之匹配。為此,我部根據(jù)總行相關(guān)制度以及職能的對接和分行實際分布,重新設計了操作流程,并轉(zhuǎn)、下發(fā)了相關(guān)的管理制度,為嚴控信貸風險,施行標準操作。為標準信貸業(yè)務操作,今年我部先后整理出總、分行在資產(chǎn)運營方面假設干新規(guī)章制度,并相繼轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門嚴格按照新的規(guī)程、規(guī)章及流程執(zhí)行,在執(zhí)行過程遇到有疑義或理解上的差異,操作起來比擬棘手的問題,我部積極的與相關(guān)部門聯(lián)絡溝通直到問題解決。全面標準了信貸管理制度、流程和標準,對進步我行的信貸管理程度起到積極作用。(1)為標準信貸業(yè)務報批及操作管理,我們堅持總行相關(guān)信貸準入條件,對法人客戶進展精細化管理,認真挑選、排序分類。本著“效勞營銷、控制風險、盤活資金”的原那么,加大信貸工作力度,有效躲避新增貸款風險的發(fā)生。首先將古城厚德、旺前集團、湖北衛(wèi)東等客戶列為我行重點支持客戶,對其重新設計融資方案,及時與總行授信審查部溝通匯報,目前此類企業(yè)已經(jīng)獲得總行新的融資授信額度,實在解決了客戶在我分行融資權(quán)限問題。(2)實行信貸業(yè)務精細化管理,尤其是施行受權(quán)經(jīng)營管理形式以來,根據(jù)總行制定的行業(yè)信貸政策和信貸管理規(guī)定,結(jié)合客戶實際情況,從躲避信貸風險入手細分客戶,適時劃定支持、維持、壓縮、退出四個類別,根據(jù)客戶情形實行動態(tài)管理。(3)加大信貸管理制度的推行力度,標準操作,嚴防風險,對總行下發(fā)的相關(guān)新規(guī)章、新制度,積極做好在同一起跑線上的培訓工作,采取請進來和拉出去及派員行內(nèi)從業(yè)時間較長,實戰(zhàn)經(jīng)歷豐富的人員進展面對面深層次的集中培訓,尤其是對新的業(yè)務操作規(guī)程、授信管理根本規(guī)定等的重點培訓且進展了摸底考試,使現(xiàn)有客戶經(jīng)理都可以盡快熟悉新的業(yè)務標準流程,進步了業(yè)務程度和新的經(jīng)營理念。3、銜接對口部門,標準上報各項報表為滿足總行相關(guān)部門業(yè)務統(tǒng)計需求,包括人行、銀監(jiān)局下發(fā)的各項臨時性報表,以及相關(guān)的調(diào)查、銀企對接情況、中小企業(yè)情況統(tǒng)計表等。一是根據(jù)報表要求,克制我部目前數(shù)據(jù)輸出難的困難,分別按月、按季及時、完好、真實地完成各類報表的上報工作。4、搞好小企業(yè)俱樂部建立,我行針對俱樂部企業(yè)會員開展情況,召開營銷人員發(fā)動大會,將任務分解到部門、支行和個人,由于領(lǐng)導重視,措施得力,目前我行共開展會員123戶,超額完成了銀監(jiān)分局下達的100戶任務,得到了運管辦的好評。5、根據(jù)監(jiān)管部門要求搞好“十百千萬工程”的金融效勞活動,緊扣“一項金融產(chǎn)品、一個增長,三個高于”總體目的,搞好支農(nóng)、支小、支縣的落實工作成立專班,制訂方案,加強組織,及時匯報,把有限的信貸資傾斜到“十百千萬工程”上來,支持縣域經(jīng)濟龍頭企業(yè)的開展。6、推廣應用金融效勞平臺,發(fā)揮融資導向作用小企業(yè)金融效勞平臺經(jīng)過近兩年的運行以來,我們通過宣傳、引導,融資平臺逐漸被企業(yè)熟知、認可和應用。截止目前通過金融網(wǎng)在我行申請辦理融資業(yè)務1080筆,金額785824萬元。網(wǎng)上運用率及融資總額排在全市金融機構(gòu)前列,得到了金融辦和銀監(jiān)部門的通報表揚。7、組織推動“開行動”,我部作為開行動的組織部門,在總行“開行動”開展以來,立即制定了我分行活動方案,進展安排部署,并將任務分解到各營銷單位,每周進展督辦、通報?!伴_行動開展以來,新增存款近5億元?!?、利用閑暇之余,積極完成攬存工作。二、存在的問題1、從實際工作情況看,存在工作不系統(tǒng)、重點不突出、管理目的短期化問題。2、缺乏窗口指導的主動性。3、由于____不到位,造成工作被動。三、20××年工作方案展望20××年我部將圍繞分行各項經(jīng)營目的,且認真落實國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)政策,認真執(zhí)行總行提出的三年開展規(guī)劃,以調(diào)整信貸構(gòu)造為主線,以防范和化解信貸風險為重點,著力優(yōu)化信貸流程、完善制度建立,強化根底管理,進一步增強工作前瞻性、主動性、促進我行信貸及風險管理程度的提升。1、明確信貸投放的重點,著力優(yōu)化信貸構(gòu)造。重點扶持符合國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)政策的中小企業(yè),重點支持電子信息、紡織產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)以及科技型創(chuàng)新企業(yè)、現(xiàn)代效勞業(yè)等具有開展前景、產(chǎn)品有訂單、有利于帶動當?shù)刂行∑髽I(yè)。2、持續(xù)強化優(yōu)質(zhì)客戶的培育和效勞。重點圍繞產(chǎn)業(yè)鏈、本市優(yōu)質(zhì)企業(yè)、我行壟斷的優(yōu)勢行業(yè)客戶如旅游文化產(chǎn)業(yè)等優(yōu)質(zhì)客戶加強金融效勞,著力培育一大批低風險、高穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)核心客戶群體,夯實業(yè)務開展的根基。3、抓好隊伍建立,進步信貸整體素質(zhì)。結(jié)合我行實際情況,有針對性地開展多層面深層次的業(yè)務人員培訓工作,強化提升業(yè)務人員的綜合素質(zhì)。4、搞好超權(quán)限的上報審批工作。寫工作總結(jié)的小技巧看了那么多的范文,再寫工作總結(jié)的時候是不是覺得還是無從下手,下面我們休息一下,看看如何來寫工作總結(jié)吧。一、扣政策我們寫工作總結(jié),往往要對前一段工作進展全面、審慎的回憶,即對前一段工作在貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策、依法行政和施行領(lǐng)導的情況進展審視。所謂扣政策,詳細地講,一是有無違法、違犯中央指示精神、違犯客觀規(guī)律、進犯群眾利益的行政行為被作為經(jīng)歷在總結(jié);二是理論上的提法是否符合黨報黨刊中的言論子向和跟新提法;三是引用的政策法規(guī)是否得當。假如政策使用不當,或有錯誤,那么,總結(jié)出來的經(jīng)歷也是不正確的;假如推廣,那么是有害無益的,甚至會造成惡劣影響。例如,省疾病控制中心為原免疫規(guī)劃所所長發(fā)文求情,這單位發(fā)文及一系列為貪官求情的工作,即使幾經(jīng)周折、勞神費力,也不宜寫進工作總結(jié)之中。二、抓特色所謂特色,是指事物所表現(xiàn)的獨特色彩和風格。就一份總結(jié)而言,一是指內(nèi)容的獨特風格。有的秘書寫總結(jié),喜歡套用老形式,平鋪直敘,記流水賬,連重點也不突出,就更談不止有什么特色了。單位或部門的工作總結(jié),要突出你無我有,你有我優(yōu),你優(yōu)我神的工作成績,寫作的重心應當是反映當?shù)毓ぷ髦杏歇毺匦院蛣?chuàng)造性的東西。要寫出自己這一個的特色,要唱好地方戲和拿手戲。而對于那些照抄照轉(zhuǎn)一般化的工作情況,年年可套、家家可用的常規(guī)性武器,各級各地乃至全國都適用的普通話,就沒有必要寫人總結(jié)之中。那樣的材料即使報上去也不會有多大用處。在當今快餐化的時代,生活、工作節(jié)奏已不斷加快,閱文者總是希望在最短的時間內(nèi)閱讀盡量多的文字,獲取盡可能多的信息。因此,只有突出文章的特色,盡量縮短文章的篇幅,才能到達閱文者的要求。二是指在形式上要突出特色。工作總結(jié)的標題要突出全面工作總的特色,文章各個局部要緊扣主旨突出各個方面的特色,每一段的開頭也要概括本段要旨。目前流行一種將詳細事實與數(shù)據(jù)用黑體標出作為小標題,讓閱文者在一兩分鐘內(nèi)就能讀完一份經(jīng)歷材料主干的做法,值得借鑒。三、找典型典型的作用宏大,效果明顯,一個好的典型就是一面鮮明的旗幟,對于廣闊群眾是一種非?,F(xiàn)實、直觀的教育和引導,比一般的說教更具說服力和感召力。一份總結(jié)是否有用,同其所反映的內(nèi)容與事跡的典型程度有很大的關(guān)系。有的單位或部門的工作總結(jié),東拼西湊找材料,方方面面有成績,就是通篇難找一個有一定分量的典型,這樣的總結(jié)對工作又有何益呢?領(lǐng)導的總結(jié)性講話離不開一條條活生生的典型經(jīng)歷,辦公室主任最感興趣的是下級總結(jié)中的典型材料,而秘書那么往往為得到一個典型事例.更是打爛了,甚至踏破鐵鞋。那么,怎樣才能尋找到典型呢?除了平時在工作中要注意培養(yǎng)典型外,還可以從效果、做法、認識等三個方面去發(fā)現(xiàn)典型。首先是從效果上找典型。某項工作產(chǎn)生了最正確效果,獲得了顯著成績,才能引起人們的關(guān)注和領(lǐng)導的重視。對于本地區(qū)本單位理論中創(chuàng)造出來的、可以解決人們最關(guān)心的問題而又優(yōu)于別處的最正確處置方案及工作經(jīng)歷,應當敏銳地抓住并及時地撰寫。模范集體和先進個人都有科學的經(jīng)歷值得推廣。其次是從做法上找典型。某方面工作能獲得實效,自然離不開科學的管理和先進的做法。但假如某項工作略見成效或效果暫時不明顯,也可總結(jié)比以前有所改正、比別人先進,特別是有創(chuàng)意的典型做法。再次是從認識上找典型。思想是行動的先導,認識的深化、觀點的亮化和主題的升華,寫進總結(jié)中,仍然不乏深化的典型意義。四、清材料材料是文章的根本要件,無論理論材料還是事實材料,都要做到真實、新穎、貼切、有力,所引政策法規(guī)、名人名言、領(lǐng)導講話、群眾評價等都必須準確無誤,不能斷章取義、拼湊曲解,更不能想當然??偨Y(jié)中常見的一些所謂的群眾評價,不像群眾的口吻,倒像秘書的杜撰;所引政策法規(guī)條文有些已經(jīng)過時或不夠貼切。事實材料就更有講究。要真實,就不能虛構(gòu)杜撰,過去那些村騙鄉(xiāng),鄉(xiāng)騙縣,一直騙到國務院的統(tǒng)計數(shù)字害人不淺。20xx年4月13日國家發(fā)改委為防止各地GDp指標層層分解、層層加碼的問題,專門發(fā)出《關(guān)于請各地區(qū)科學確定本地區(qū)十一五時期經(jīng)濟開展速度的通知》,說明國家對預報數(shù)字準確度的重視。同時,材料一定要新,要選擇最新的事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù),今年的材料可謂新,去年的材料還算新,前年的材料也許就是陳芝麻了。要貼切,就要用一根紅線貫串所有的材料,即圍繞中心來精心選擇材料。在修改和審核時,對于那些虛假的、過時的、外圍的材料,要毫不吝惜、堅決擯棄。五、理思路寫得好的總結(jié),思路往往是很明晰的,猶如一位出色的導游,預先設計好道路,將你有順序地引到一個個游覽景點一樣,看完所有的景點而行程絲毫不亂。我們寫工作總結(jié),一般是按照根本情況主要做法成績及經(jīng)歷存在問題及教訓下一步打算的思路來構(gòu)造文章;還是采用橫式構(gòu)造,分別按照各個方面的工作來寫,邊寫做法、成績、經(jīng)歷,邊寫存在的問題及教訓和打算。詳細總結(jié)某一方面的工作時,是先寫做了什么工作,談重要性,次寫做法與效果,后用典型集體和個人的事例來予以說明,按照做了什么怎樣做的(情況與做法)做得怎樣(成績和經(jīng)歷)來構(gòu)思;還是只寫做了什么與做得怎樣,而略去怎樣做的這一局部呢?即使在一段話中,上下旬之間也存在一個思路途接的問題。六、刪冗文梁實秋先生說:文學作品無不崇尚簡練,簡練乃一切古典藝術(shù)之美的極那么。這同樣也是我們寫總結(jié)所追求的最正確境界。簡練就是簡要而又精練,就是少而精??偨Y(jié)要簡練,就要講究立意精辟,構(gòu)造精巧,材料準確,敘議精當,文筆精悍??磥硪獙懗龈哔|(zhì)量的總結(jié),還真須下一番功夫不可。當然,簡潔是相對而言,不是越短越好,也不是一切總結(jié)皆作短文。譬如,全國黨代會的報告,一萬余字便是少了。一個企業(yè)的年度工作忠結(jié),一萬字便太多了。1992年北京市好公文評選中,膺選一等獎的首鋼總公司的年度工作總結(jié),只用了1900余字。言之有物,短文長看;言之無物,長文短看。有的同志熱衷于做文章,可謂妙筆生花,觀點精心提煉,內(nèi)容苦心剪裁,文字刻意潤色。既有四六旬,也有百分比;既有面上概括,也有典型事例。念起來朗朗上口,聽起來熱熱鬧鬧,內(nèi)容卻是空空蕩蕩。你去審視它的每句話,會驚奇地發(fā)現(xiàn),有用的句子寥寥無幾,整個文章除了耽誤聽眾(讀者)的時間以外,毫無實際意義。要使文章精練,個行之有效的方法就是要進步文章的含金量,刪去一切冗文,爭取在盡量少的文字中含有最大的信息量。一份工作總結(jié)可以在最短的篇幅內(nèi)傳達最大的信息量,往往給人以單位領(lǐng)導作風干練、辦公室辦事果斷、信息來廣泛、秘書知識豐富的良好印象;既能對工作作出客觀的評價,又能使人在愉快之中受到啟迪。小學開展“村小行動”工作總結(jié)近一年來,在教育局和xx鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)心下,在培訓中心和學區(qū)的詳細指導下,在xx村社會各界的大力支持下,借兒基會老師支持效勞體系工程在我校試點施行的大好機遇,我校全體員工同舟共濟、積極進取、求真務實、扎實工作,教育教學質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升;特別是遵循《xx區(qū)教育局村小行動施行方案》精神,扎扎實實開展“村小行動”,學校呈現(xiàn)出安康、和諧、穩(wěn)步開展的良好場面?,F(xiàn)將我校開展“村小行動”工作的做法與體會做總結(jié)。一、學校根本情況xx小學現(xiàn)有教學班7個〔包括一個學前班〕,在校學生230人,其中來自效勞區(qū)以外的學生142人,占學生總數(shù)的61%;老師13人,其中本科學歷3人,??茖W歷7人,專任老師學歷合格率、任職資格率均為100%。xx村土地平整,交通便利,間隔市區(qū)2公里,經(jīng)濟較為興旺,群眾生活程度在原州區(qū)屬中等程度,鎮(zhèn)政府、社區(qū)及家長對教育比擬重視,學校與鎮(zhèn)政府、社區(qū)及家長關(guān)系良好。學校辦學根本條件具備,但圖書室、實驗室、形式二教室、老師辦公室等面積太小。與大多數(shù)村小相比,老師人數(shù)也不夠充足。二、所做的工作自“村小行動”工作開展以來,我校借助兒基會工程在我校施行的大好機遇,積極行動,并結(jié)合《清河鎮(zhèn)學區(qū)開展“村小行動”施行方案》的部署,認真落實。詳細做法是:〔一〕、組織老師學習“村小行動”施行方案,統(tǒng)一思想,進步認識,同心同德謀開展。上學期初,我校屢次召開會議,認真學習《清河鎮(zhèn)學區(qū)開展“村小行動”施行方案》,使老師理解“村小行動”方案的內(nèi)容,明確職責,進步認識。經(jīng)過認真學習和屢次討論,全體老師認識到,村小行動是全面進步農(nóng)村老師思想境界,加強農(nóng)村學校管理,提升老師教學才能,促進教育平衡開展,辦好人民滿意教育的系統(tǒng)工程和長期行動,每一位老師都應當責無旁貸的參與其中,積極有為,否那么會成為時代和形勢的落伍者。因此,老師們都更加敬業(yè),更加自覺的加強了自身學習。在教研室教研員指導下,經(jīng)過反復醞釀修改,完善了《原州區(qū)清河鎮(zhèn)xx小學〔~年-XX年〕學校開展規(guī)劃》,老師制定了比擬標準而又實際的個人開展規(guī)劃。與校長、老師合作,制定出符合愛生學校理念的學校三年開展規(guī)劃。提出了在3年內(nèi)把我校建立成為固原市村小示范校的開展目的,鼓舞了士氣,增強了信心?!捕?、制定學校“村小行動”活動方案,完善常規(guī)管理制度結(jié)合《清河鎮(zhèn)學區(qū)開展“村小行動”施行方案》,我校制定了《xx小學開展“村小行動”施行方案》。為了使“村小行動”有效開展,我們對照方案,對《學校管理制度》及《老師考核方法》等制度進展了修改和完善,在教研員的指導下學校制定出《xx小學校本教研制度》,保證了“村小行動”開展有章可循、有據(jù)可查。〔三〕、改善辦學條件,整頓校園環(huán)境,進步校園文化氣氛村小行動的核心精神是愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子,為了建立愛生學校,今年4月,學校對旗臺、大門、操場后墻〔土墻〕進展了維修,并硬化花園的走道,如今,走進我校,紅旗招展,花園小巧玲瓏,圍墻下綠樹成蔭,操場北墻粉刷一新,“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”的大紅字顯得格外耀眼,教學樓墻上的“愛生學校”維度輻射圖把教學樓裝扮得更加漂亮;校園西花園中心的水泥圓臺及配套的六個小石凳很醒目,柳樹下的七個學生活動石桌及配套的小石凳使校園文化氣氛顯得更濃。同時,學校大力加強校園文化建立,堅持以優(yōu)美的校園環(huán)境影響人,和諧的人文環(huán)境鼓勵人,增強校園環(huán)境的育人功能,書香校園在逐步的形成。同時對校外周邊環(huán)境進展了治理,使校內(nèi)、校外環(huán)境得到徹底整治,創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境和較濃的文化氣氛。在導師下校工作以來,我校的校園環(huán)境、課堂內(nèi)外得到很大的改變,老師的才能也得到了進步。三位導師一絲不茍、勤勤懇懇、孜孜不倦、不厭其煩的工作態(tài)度使我們所感動。在三位導師的努力下,倪主任為我校調(diào)配電腦三臺,34英寸彩電一臺,dvd一臺,使我校的辦學條件得到進一步改善?!菜摹场⒓訌妿煹陆?,進步老師素質(zhì)建立一支素質(zhì)優(yōu)良的老師隊伍是學校一切工作的根本保證,建立愛生學校和學生熱愛的學校更是如此。要抓好隊伍建立,向課堂要質(zhì)量,老師隊伍建立是核心因素,師資力量的培養(yǎng)成為學校開展的重要任務。我校以師德建立為核心,標準老師思想,制定了《xx小學老師職業(yè)道德考核方法》、《老師職業(yè)道德民主測評表》,堅持把進步老師思想道德素質(zhì)作為隊伍建立的首要目的,加強老師的學習,使老師不斷掌握現(xiàn)代教育科學理論,明確教育開展方向,進一步轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,弘揚教育正氣,激發(fā)老師投入教育事業(yè)的責任感和使命感。1、以愛崗敬業(yè)為宗旨推動各項工作順利進展結(jié)合教育局在村小行動方案中對老師的要求,參照結(jié)合國兒童基金會關(guān)于愛生學校老師的要求,我校要求每一位老師做到“育人為本”,確立新的教育觀和學生觀,尊重、理解、寬容每一位學生,善待學生出現(xiàn)的問題,讓學生每天生活在愉快、歡樂之中,充分發(fā)揮學生的主體地位,面向全體學生,注重學生個性的開展,給予每個學生最大限度的開展時機,從而推動我校各項工作的順利進展。2、重視繼續(xù)教育,為老師自身的開展提供平臺自中國—結(jié)合國兒童基金會“老師支持效勞體系”〔導師制試點〕工程施行以來,xx小學在兒基會師資培訓工程《縣級老師支持系統(tǒng)建立標準》、《縣級老師支持系統(tǒng)建立監(jiān)測評估標準》和《縣級老師支持系統(tǒng)施行指南》等文件的指導下,進一步建立學校學習支持中心,從制度保障、資支持、人力支持等方面完善和標準。把形式二教室、圖書室與電子備課室整合起來,將學科教研組人員加以整合,在時間上予以學習和研訓的保證。培訓中心為我校調(diào)配舊電腦及形式一設備,為我校老師的學習提供了更好的條件。培訓中心指派的導師牛文明、徐宏宇、黨維玲積極開展工作,加強對我校校本老師的培訓和指導,在導師下校期間,老師們雖然感到很忙,但覺得每天都很充實,因為在三位導師的指導下老師們駕馭課堂的才能進步了,通過屢次修改老師個人開展規(guī)劃,使老師學會了撰寫規(guī)劃的環(huán)節(jié)和方法,老師能在博客上發(fā)表文章,通過他們對所有老師展開聽課、評課活動,結(jié)合課例,有針對性的對老師進展了他們急需的培訓,如“課堂教學中的師生互動交流”,網(wǎng)絡教研等,使學校進一步明確了校本教研的有效做法,也使老師明確了個人專業(yè)開展之路該如何走。通過指導、培訓,使老師不斷承受新的教育理念,激發(fā)了老師工作的積極性和主動性,不斷進步老師的專業(yè)程度?!参濉?、加強課堂教學管理,進步課堂教學質(zhì)量我們在堅持抓好常規(guī)管理的同時,進一步建立和完善了各項規(guī)章制度,形成了較好的教學質(zhì)量保證機制。一是按照《原州區(qū)中小學教學常規(guī)施行細那么》建立了目的責任制度,使老師明確目的,明確職責。二是完善考核制度,定性、定量地對老師的教育教學工作進展考核、評估,并把考核的結(jié)果作為學期末獎勵、評選先進和年終考核優(yōu)秀評選的主要根據(jù)。三是建立了獎勵機制,重獎輕罰,學校根據(jù)實際情況建立了考核獎,大大調(diào)動了廣闊老師的工作熱情。由于各項制度的施行,使老師感到一種無形的壓力和緊迫感,在平時的教學中能自覺抓好教學的每個環(huán)節(jié),從而使教學質(zhì)量明顯進步。本學期,我們結(jié)合二期課堂質(zhì)量工程,加大了對教學過程的指導和管理力度,并建立了“村小行動、二期課堂質(zhì)量工程”老師個人業(yè)務檔案,將自己的課題研究、反思、教學設計、課堂質(zhì)量評價、案例等裝入袋中,老師經(jīng)過不斷的研究、反思,課堂教學才能逐步進步了,為進步課堂教學效率提供了保證。1、加強對教案檢查、指導,提升備課力度。上學期,在牛文明、徐宏宇、黨維玲三位導師對我校老師的教案進展了屢次檢查,他們從教案書寫的標準性、完好性、創(chuàng)新性幾個方面對老師的教案進展了幾次詳細的檢查和指導,經(jīng)過近一個學期的努力,我們發(fā)現(xiàn)絕大局部老師的教案書寫上都較以往有很大的進步,教案在書寫上特別完好,有方案、進度、教材分析^p,教學過程也很詳細。課后反思嚴格按照要求進展反思,內(nèi)容很完好。我校本學期將教案檢查工作作為聚焦課堂的打破口,目的就是使老師真正理解只有在認真?zhèn)湔n,高質(zhì)量的完成教案的根底上才有可能有效的進步課堂效益。2、提升老師業(yè)務才能,進步老師的課堂教學質(zhì)量質(zhì)量是學校的生命,要想進步學生的質(zhì)量,必須進步老師的教學質(zhì)量,只有進步老師的個人素質(zhì)和教學程度,才能收到事半功倍的效果。為了更好的進步我校老師的業(yè)務才能,學校每學期都安排老師集中聽課13-15節(jié),及老師互相聽課,保證聽課節(jié)次。在課堂上通過老師真實的表現(xiàn),學生實實在在的反響,清楚的反響出平時實際講課的情況。老師利用業(yè)務學習時間進展點評,授課老師也緊扣學生當堂反響的情況寫出課后反思和今后教學的改良措施。一個學期以來,通過聽課活動進步了老師備課和上課的質(zhì)量。聽課后,老師都能及時寫出自己的課堂教學反思?!擦场⒓訌娦1窘萄校M步教育科研才能抓好校本教研工作,走校本教研之路,是推動村小行動向縱深開展的重要舉措和保障,是教研工作改革和開展的必然要求,是學校老師專業(yè)開展的必由之路。我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點,加大教研力度,以進步課堂教學質(zhì)量為核心,充分利用業(yè)務學習時間組織老師進展理論學習,加強了教育教學指導和研究,開展網(wǎng)絡教研。在課堂教學、教學設計、網(wǎng)絡教研等方面對老師進展了培訓,大局部老師有進步。并在新浪網(wǎng)上建立了xx小學的博客,老師將自己的教學設計、反思在xx小學的博客上發(fā)表,并與教研員和同事在網(wǎng)上進展溝通、交流,網(wǎng)絡教研的意識已逐步形成,老師教育科研意識和才能得到了進步。我們又結(jié)合學校實際利用遠程資開展輔導講座。如“談教育科研在學校的教育和開展中的重要作用”、“如何開展課題研究”等專題輔導講座,引領(lǐng)老師正確認識教育科研。在科研興校方面抓好了“兩轉(zhuǎn)變、兩確立”的過程。即由科研少數(shù)人向全員化轉(zhuǎn)變,確立了人人參與的意識;由個人向集體合作轉(zhuǎn)變,確立發(fā)揮集思廣益的群體合作精神。正是通過這一系列措施,創(chuàng)設氣氛,讓老師充分認識到了教育科研在學校教育和開展中的重要作用,真正做到了全員參與化??h級骨干老師在學校課題組的組織下,緊緊圍繞著學校的“優(yōu)化課堂構(gòu)造,發(fā)揮主體作用”的主課題,每個老師都確定了自己相應的研究子課題,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探究新的教學方法和教學形式,讓老師根據(jù)自己的教學實際確定有自己的研究專題,使課題研究更有實效性和指導性,全面進步課堂教學效率。通過“學習、理論、研討、進步”,我們看到了老師們的教育思想和教學理念得到了不同程度的更新,教學方法不斷創(chuàng)新,教學風格日趨成熟,教學程度明顯進步。近幾年來,我校學生比XX年建校初的114名學生增加了近1倍,說明學校是有吸引力的。另外,每年年終考核時,本校都被清河學區(qū)作為學區(qū)的代表性學校展示,~年,被評為原州區(qū)示范校。XX年至~年先后有13名學生獲得“希望杯”全國數(shù)學邀請賽三等獎,四名老師獲得優(yōu)秀輔導員獎。我們在總結(jié)經(jīng)歷的根底上,決心在三年內(nèi)把xx小學建立成成為固原市村小示范學校,培養(yǎng)一支有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),有強烈的事業(yè)心和責任感,有正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,能自覺施行素質(zhì)教育的老師隊伍,形成“敬業(yè)愛生、嚴謹善導、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻”的良好教風,形成有自己特色的學校文化。三、存在的問題1、老師的教育科研才能有待進一步進步,雖然每個老師都有自己的研究課題,但是老師沒有把理論與課堂理論有機的結(jié)合起來。2、教育教學管理制度有待進一步完善。3、校本教研工作還需進一步加強。四、下階段的工作我們還將在現(xiàn)有工作的根底上,按照村小行動方案的時間進程,加大力度,認真貫徹落實,并結(jié)合存在的問題,一項一項任務的落實,一個問題一個問題的解決,對缺乏的地方進一步完善,把各項工作做精做細,保證村小行動可以得到老師、學生的認同,可以得到社區(qū)群眾的認可,并可以使村小行動獲得實實在在的效果。五小活開工作總結(jié)學校在進一步加強和改良未成年人思想道德建立過程中,深化施行小公民道德建立方案,努力進步學生的思想道德素質(zhì),確定“對學生進展中華傳統(tǒng)美德教育的研究”的德育課題。開展我做合格小公民系列教育,進展公民道德教育。校大隊部先后組織了“我做合格小公民”演講比賽、征文賽和知識競賽,進展公民道德教育,在學生中間掀起了:在社會做幫人律已的小標兵,在學校做同學的小伙伴,在社區(qū)和公共場所做環(huán)境的小衛(wèi)士、在獨處時做主宰自己的小主人、在家庭做父母的小幫手。開展以“儀、禮、孝、行”等傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,在公民道德教育過程中,從根底做起,從小事抓起,讓學生看得見,摸得著。對學生進展“把忠心獻給祖國”教育,開展爭創(chuàng)國旗班活動,突出愛國主旋律。每周一進展升國旗、唱國歌的活動,國旗班由上周全校最優(yōu)秀的班級組成,并在國旗下作成長報告,升旗手都是升旗班某個方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學擔任,如學習優(yōu)勝者或進步者、各種競賽的優(yōu)勝者、衛(wèi)生與文體等方面的特長者、拾金不昧者等等,都能有爭當一次榮耀升旗手的時機。為配合愛國教育,清明節(jié)請老干部作____傳統(tǒng)教育,本年度請公安分局、交警到校進展法制平安教育,通過軍訓進展國防教育,這樣多種教育的有機浸透,使學生既倡導主旋律,又時時處處唱響了愛社會、愛家庭、愛學校、愛班級的強音符。發(fā)動學生從撿起一片紙屑、為小樹澆一盆水、到社會上做一件好事等配合“把愛心獻給社會”教育;以“每天為父母做一件事”的活動,開展孝心教育。以“家長鑒定卡”等為途徑考核學生“把孝心獻給父母”活動表現(xiàn),得到了學生家長和社會各屆的贊譽;在校內(nèi)組織學生互助互學,結(jié)思想互助對子、結(jié)學習上小先生小學生對子等落實“把關(guān)心送給別人”;結(jié)合三個一工程,采取一周一總,一月一評,配合照鏡子班會,把“把信心留給自己”落實到實處,并評選出“五心”標兵,這些為學生學會做人起到了較好的作用。舉辦“手拉手”活動,成立學校幫困基金會,幫助身邊有困難的同學。團隊員們堅持效勞于敬老院的孤老們??h四小英語學科工作總結(jié)本教研組在教研員的監(jiān)視下,在學校領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在成員們的齊心努力下,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度與要求,積極開展教育教學活動,認真制定并落實教研組方案,完成各項教育教學任務。現(xiàn)對本教研組的工作做簡要匯報。一、加強專業(yè)學習,進步老師素養(yǎng)為了進步素質(zhì),我們經(jīng)常聽經(jīng)歷豐富的老師的課,從中汲取珍貴的經(jīng)歷,并在課余時間學習了《新課程標準》及相關(guān)理論,進一步培訓課程標準解讀、進展課堂用語與評價語的強化訓練和《三標準、一形式、一要求》的學習,倡導營造民主、平等、互動、合作的師生關(guān)系,在與學生交往互動、合作交流中情感交融中健全學生人格。掌握教材體系、根本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)絡,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關(guān)鍵,明確小學各個年級的英語教學目的、任務以及要求。此外,我們還認真參加上級部門組織的各種培訓和教研活動,并從中得到了珍貴的經(jīng)歷。二、積極開展研究,注重教學實效我們英語教研組可以認真?zhèn)湔n,對教材進展細致的分析^p與研究,努力做到教材在心中,經(jīng)常不斷的進展研討、反思,發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,從而進展改正。在課堂上隨時關(guān)注學生的承受情況,并及時的進展反思與調(diào)整。在每課教案都要做到五有:有明確的教學目的;有詳細的教學內(nèi)容;有連接而明晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有適宜精當?shù)木毩?。授課后及時反思本課教學的成功和失誤;以便總結(jié)經(jīng)歷,改良教法,不斷進步。三、緊抓學科質(zhì)量,進步學生素質(zhì)我們始終把學科質(zhì)量擺在首位,除了狠抓課堂教學外,加大對學生的輔導力度,并因人而異。根據(jù)不同學生的不同掌握情況進展輔導,使學生可以學有所獲。一學期來,本教研組注意自身素質(zhì)的進步,嚴格要求自己。但是我們也清楚的認識到,我們的問題也是顯而易見的。由于課堂教學的理論經(jīng)歷還缺乏,因此,在課堂教學中還會有各種缺陷。我們將會在今后的工作中更加的努力,奮力拼搏,不斷提升我們的層次,在教育教學上獲得更大的收獲。“廣樹進步小典范”工作總結(jié)本學期,區(qū)教育局在全區(qū)范圍內(nèi)開展了“廣樹進步小典范”活動,我們學校也積極響應。在校領(lǐng)導的積極倡導下,在個人的積極努力下,我們班級的“廣樹進步小典范”活動也如火如荼的開展起來,并獲得了不錯的成果。一、確立目的:班級共有46個學生,每個學生又都有各自鮮明的特點,那么的與眾不同。首先,我讓學生仔細觀察身邊的小伙伴,從同桌和前后位開場,進而到全班同學,看看誰的哪方面表現(xiàn)比擬好,值得你學習,就把誰定為自己的追趕對象,也就是努力奮斗的目的。孩子們受年齡所限,目的容易“假大空”,總喜歡向離自己比擬遠的目的看齊,這樣就容易誤入歧途——短期內(nèi)追趕效果不明顯,就會氣餒甚至放棄。為了防止類似的事情發(fā)生,我就幫助學生正確地對待自己,既要看到自身的優(yōu)點,同時,也要看到自己的缺乏,然后,從小處著眼,制訂短期能實現(xiàn)的、實在有效的開展目的,朝著目的努力。望著踮起腳或是跳一跳就可以到的果子,學生的自信心和積極性才能被有效地調(diào)動起來。二、查找缺乏:孩子們受年齡所限,自制力比擬薄弱,因此日常表現(xiàn)常常具有反復性。也許昨天表現(xiàn)挺好,今天就像換了個人;也許剛剛還得到老師的表揚,如今就得意的忘了形。這樣一來,孩子對自己的表現(xiàn)就不能正確對待,往往會覺得自己一無是處。于是,我先讓學生以小組為單位互相提出一個缺乏,這個缺乏可大可??;然后,我再根據(jù)學生提的,結(jié)合每個學生的自身特點,一個一個的加以指出缺乏、確立目的,并鼓勵學生嚴格要求自己,努力在短期內(nèi)改良。學生找準了立足點,有了方向和目的,行動起來也有了指南。三、制定措施:鑒于學生的年齡特點,我和他們制定了追趕目的的措施。1、自我要求和教育。平時注意自己的言或行,有不符合自己開展目的的,及時改正。2、同伴互助。同桌和前后位是離自己最近的伙伴,對自己的日常表現(xiàn)理解得最清楚,因此,同伴之間互相提醒、催促,對自己的成長和目的達成都非常有好處。3、我和老師有個約定。課上、課下,我很注意觀察學生的表現(xiàn),一旦誰有了風吹草動,我就用無聲的語言——眼神——意味深長地暗示一下,制止他們的不良行為進一步的開展。這是我和學生之間的約定,要看懂老師的眼神,是表揚的,還是批評的。相信老師,老師的目的只有一個——幫助你達成目的。在整個朝著目的奮進的過程中,有時,孩子們的表現(xiàn)確實不盡如人意,但我不氣餒,因為孩子畢竟是孩子,他們假如能嚴格自律,就不是孩子了。每周,我都會利用班會等形式,開展專題活動,引領(lǐng)學生朝心中的目的看齊,向身邊的典范看齊,力爭天天有進步。無論是查找缺乏、確立目的,還是制定措施、自我評價,我都逐一手把手地幫助每一個孩子分析^p,擬定,然后制定。對于孩子們的點滴進步,我都看在眼里,記在心上,然后不失時機地加以表揚、鼓勵,讓孩子們既能看到別人的進步,也能看到自己的進步,感受到自己的進步,然后,朝著自己制定的目的努力向前。經(jīng)過一段時間的努力和施行,我們班學生的表現(xiàn)較之以前大有改觀。任課老師都說,他們最近像換了一批人似的,好學了,守紀了,上進了。我聽在耳里,看在眼里,樂在心里。同時,也不忘和孩子們一起分享他們成長與進步的喜悅?!皬V樹進步小典范”是一項很好的、能有效鼓勵學生進步的活動。但這一活動的開展和普及又是一個漫長的、循序漸進的過程,對老師和學生來說,都可以稱得上是任重而道遠。但我愿意和學生們一起,幫助他們揚長避短,朝著自己的目的,一步一步地努力邁進。小車駕駛員工作總結(jié)小車駕駛員工作總結(jié)一:20xx即將過去,20xx已悄然走近。不知不覺我已來到公司一年之久,在這一年的時間里,我積極投身到工作中,服從領(lǐng)導安排,虛心向同事學習,努力完成領(lǐng)導安排的各項工作任務,在獲得成績的同時也存在一些缺乏之處,先將詳細工作情況總結(jié)及明年方案如下:一.20xx年度工作總結(jié)在今年的工作中,我認真學習業(yè)務知識,在本職崗位上,按照領(lǐng)導的要求準時平安完成各項出車任務,努力做好本職工作。作為一名行政司機,除了正常完成公司安排的出車任務外,還積極參加協(xié)助完成其它各項工作。為開節(jié)流,在日常行車、洗車及車輛保養(yǎng)方面降低能耗、親自洗車,減少控制車輛方面費用。在公司領(lǐng)導和行政人事經(jīng)理的帶著下,我出色的完成了20xx年的工作任務,在這一年里可以自覺遵守各項交通法規(guī)和單位的規(guī)章制度,可以在工作中任勞任怨,在領(lǐng)導和公司需要時不管早晚或節(jié)假日隨叫隨到,不計報酬,從無怨言。平時,做到嚴格遵守出車制度,按時出車,認真保養(yǎng)車輛,使車輛性能保持最正確狀態(tài),努力鉆研技術(shù)、純熟掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能,積極參加平安學習。聽從交通警察指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年平安行車無事故,連續(xù)四個季度拿到了司機平安獎。盡管今年較好的完成了工作任務,但仍然存在些許缺乏,對車輛的根本故障判斷有待加強理論知識的學習,學習不夠主動積極,在以后的工作中應該更加努力,不斷完善自己。二.20xx年度工作方案20xx年又是嶄新的
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