一般現(xiàn)在時(shí) 一般過(guò)去時(shí)講解練習(xí)-冀教版初中英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)

PAGE一般現(xiàn)在時(shí)【用法講解】一、一般現(xiàn)在時(shí)的使用范圍。1.表示現(xiàn)在的狀態(tài)。例如：I’mtwelve.我十二歲。Where’stheschoolbag?書(shū)包在哪里？2.表示經(jīng)?；蛘吡?xí)慣性的動(dòng)作。例如：Ihaveluncheveryday.我每天吃午飯。Ginaalwaysasks:“Whereismyschoolbag?”Gina總是問(wèn)：“我的書(shū)包在哪里??？”3.表示客觀事實(shí)或者存在。例如:Mysisterisateacher.我姐姐是一位老師。Theearthturnsaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。4.表示主語(yǔ)所具備的性格和能力。Billlikesbeef,buthedoesn’tlikechicken.比爾喜歡牛肉但是不喜歡雞肉。以上所述均是一般現(xiàn)在時(shí)的基本使用范圍，除此之外一般現(xiàn)在時(shí)還有其他一些特殊用法，比如:一般現(xiàn)在時(shí)可以用在一些從句中表將來(lái)等，我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中講到。注意：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)經(jīng)常與often（經(jīng)常），sometimes（有時(shí)），always（總是），usually（通常）等副詞連用，也經(jīng)常與everyday（每天）,everyweek（每周）,everymonth（每月）,everyterm（每學(xué)期）,everyyear（每年）,onceaweek（一周一次），twiceayear（一年兩次）等時(shí)間狀語(yǔ)連用。例如：Shegetsupearlyeverymorning.她每天早上早起。Igotoseemygrandmothereverymonth.我每個(gè)月都去看我的奶奶。二、謂語(yǔ)動(dòng)詞在一般現(xiàn)在時(shí)中的使用情況。一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)分為be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)和實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)。1．動(dòng)詞be的用法be動(dòng)詞包括“am，is，are”，中文意思為“是”。這三個(gè)詞的用法要隨著主語(yǔ)的變化而變化。“am”用于第一人稱單數(shù)（I）；“is”用于第三人稱單數(shù)（he，she，it），以及單數(shù)可數(shù)名詞或者不可數(shù)名詞前;“are”用于第一人稱復(fù)數(shù)（we），第二人稱單數(shù)和復(fù)數(shù)(you),第三人稱復(fù)數(shù)（they）。例如：Iamastudent.我是個(gè)學(xué)生。He/Sheisastudent.他/她是個(gè)學(xué)生。We/Theyarestudents.我們/他們是學(xué)生。Youaremyteacher.你是我的老師。Youaremyteachers.你們是我的老師。be動(dòng)詞用法歌訣：英語(yǔ)有個(gè)動(dòng)詞be，“面孔”不同要注意；我（I）用am;你（you）用are,is連著他（he）/她（she）/它（it）;主語(yǔ)單數(shù)用is，主語(yǔ)復(fù)數(shù)都用are；變疑問(wèn)，將be往前提；變否定，be后加not；句首大寫(xiě)莫忘記，句末標(biāo)點(diǎn)莫丟棄。be動(dòng)詞有時(shí)可與其前面或后面的單詞構(gòu)成縮寫(xiě)形式。Iam=I’mheis=he’sisnot=isn’tarenot=aren’t注意：am和not沒(méi)有縮寫(xiě)形式。含有be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的基本句式如下：用法例句1.肯定句：Iam…;youare…;He/She/Itis…;We/You/Theyare…。It’sacat.它是一只貓。Heisagoodstudent.他是一名好學(xué)生。2.一般疑問(wèn)句，把肯定句中的be提前就變成一般疑問(wèn)句，此時(shí)句首的be動(dòng)詞第一個(gè)字母要大寫(xiě)。Isityoubook?是你的書(shū)嗎？Areyouastudent?你是個(gè)學(xué)生嗎？3.否定句，在肯定句中的be動(dòng)詞后加not。Heisn’tateacher.他不是老師。Thisisn’tabook.這不是一本書(shū)。2．實(shí)義動(dòng)詞的用法。（1）概念和用法實(shí)義動(dòng)詞是表示動(dòng)作和狀態(tài)的詞。英語(yǔ)動(dòng)詞是詞類(lèi)中最復(fù)雜的一種，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)要和主語(yǔ)人稱和數(shù)保持一致。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要變成三單的形式（即在動(dòng)詞后面加－s或者－es）。當(dāng)主語(yǔ)是其他人稱時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則如下：規(guī)則例句一般動(dòng)詞后加-s。Helikesplayingbasketball.他喜歡打籃球。以s、x、ch、sh結(jié)尾，后加es。MyfatherwatchesTVeverynight.我爸爸每天晚上看電視。以輔音字母+y結(jié)尾的單詞，變y為i，再加-es。HestudiesEnglishveryhard.他學(xué)習(xí)英語(yǔ)很努力。以輔音字母加o結(jié)尾，一般加-es。Hegoeshomeearlyeveryday.他每天回家很早。Shealwaysdoesherhomeworkontime.她總是按時(shí)做作業(yè)。注意：有些動(dòng)詞的三單是特殊變化。例如：have——has動(dòng)詞第三人稱單數(shù)變化的歌訣：動(dòng)詞三單現(xiàn)在式，一般詞尾加-s。s、x、ch、sh連詞尾，直接加上-es。詞尾若是字母o，考慮是否加-es。輔音字母+y來(lái)結(jié)尾，變y為i有道理，-es后面緊跟隨，大家一定看仔細(xì)。（2）頻度副詞的使用一般現(xiàn)在時(shí)中，在表示經(jīng)常性或者習(xí)慣性的行為時(shí)，常會(huì)使用頻度副詞。常用的頻度副詞有always(總是)，often（經(jīng)常），usually（通常），sometimes(有時(shí))，seldom（很少），never（從不），頻度副詞要放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前助動(dòng)詞之后。例如：Sheoftenplaysthepianoafterdinner.她經(jīng)常飯后練鋼琴。Ialwaysgetupearly.我總是起的很早。Myfatherusuallygoesoutforawalkaftersupper.我爸爸經(jīng)常晚飯后出去散步。Sheneverplayscomputergames.她從來(lái)不玩電子游戲。（3）句式變化以下是行為動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)的句式變化：①否定句。行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)變?yōu)榉穸ㄊ綍r(shí)，要在行為動(dòng)詞前面加don’t或者doesn’t；主語(yǔ)是第三人單數(shù)時(shí)用doesn’t，其余人稱用don’t。此時(shí)后面的行為動(dòng)詞要用原形。例如：Hegetsupveryearly.他起床很早。（肯定）Hedoesn’tgetupveryearly.他起床不很早。（否定）Ilikemusic.我喜歡音樂(lè)。（肯定）Idon’tlikemusic.我不喜歡音樂(lè)。（否定）②一般疑問(wèn)句。一般現(xiàn)在時(shí)中，含有行為動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句就是在句首加上do或者是does。此時(shí)，句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用原形。并且這種一般疑問(wèn)句的簡(jiǎn)略回答也要用do或者是does。例如：Ilikefootball.我喜歡足球。（肯定式）Doyoulikefootball？你喜歡足球嗎？（一般疑問(wèn)式）Yes,Ido.是的，我喜歡。（肯定回答）No,Idon’t.不，我不喜歡。（否定回答）ShelikesEnglish.她喜歡英語(yǔ)。（肯定句）DoesshelikeEnglish?她喜歡英語(yǔ)嗎？（一般疑問(wèn)句）Yes,shedoes.是的，她喜歡。（肯定回答）No,shedoesn’t.不，她不喜歡。（否定回答）③特殊疑問(wèn)句把特殊疑問(wèn)詞Who，Where，What，When，How以及What，How與其它詞構(gòu)成的詞組，如：Whatclass，Howold等放在句首，加上一般疑問(wèn)句，便構(gòu)成各種特殊疑問(wèn)句。例如：Theyhavelunchatabout12o’clock.他們大約12點(diǎn)吃午飯。（陳述句）Dotheyhavelunchatabout12o’clock?他們大約12點(diǎn)吃午飯嗎？（一般疑問(wèn)句）Whendotheyhavelunch?他們什么時(shí)候吃飯？（特殊疑問(wèn)句）注意：特殊疑問(wèn)句不能用Yes或No回答，要視情況直接回答。Howdoyoudo?形式上是特殊疑問(wèn)句，實(shí)際上是人們初次見(jiàn)面時(shí)的一種問(wèn)候語(yǔ)?；卮疬@種問(wèn)候語(yǔ)只要重復(fù)原句即可，也就是相互問(wèn)候。練習(xí)Ⅰ.用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Thelion_________(not,eat)grass.Itlikes___________(eat)meat.2.—__________thesnake__________(like)fruits?—No,it__________.(not,do)3.Myfather_______(go)toworkat8:00everyday.He________(not,go)toworkonfoot.4.—________Jack__________(have)fourclassesinthemorning?—Yes,he_________(have)four.5.—_________youoften________(listen)tomusic?—No,Idon’t.Ilike__________(play)tabletennis.Ⅱ.句型轉(zhuǎn)換。1.Weoftenreadbooksafterschool.（用thegirl做主語(yǔ)）Thegirloften_______booksafterschool.2.Playingthepianoismyfavourite.(變?yōu)橥x句)I________________thepianobest.3.HegoestoabasketballmatchonSunday.（改為復(fù)數(shù)句）________________tobasketball_________onSunday.4.Ioftengetupatsixinthemorning.（用he改寫(xiě)）Heoften_________________atsixinthemorning.5.Iusuallysendherabirthdaycard.（用he做主語(yǔ)）。Heusually_______herabirthdaycard.6.WehaveanEnglishlessontoday.(變否定句)We__________anEnglishlessontoday.7.Theygohomeatfiveo’clock.(對(duì)劃線部分提問(wèn))____________they______home?8.Ourlessonsstartateighto’clock.Ourlessonsfinishatfiveo’clock.(用and連接)________________________________.9.WehavescienceonTuesdayandFriday.(對(duì)劃線部分提問(wèn))____________you_____science?10.Idomyhomeworkat10:00intheevening.(改為否定句)I____________myhomeworkat10:00intheevening.真題鏈接1．—Canyourfatherdrive?（2015北京燕山一模）—Yes,andheusually____________metoschool.A．drives B．drove C．isdriving D．hasdriven2.Amywillsendusanemailassoonasshe__________inLondon.（2015北京順義一模）A.isarriving B.willarrive C.arrives D.arrived3.Ifshe_________comeontimetomorrow,shewon’tbeamemberofourteam.（2015北京昌平一模）A.don’t B.doesn’t C.isn’t D.won’t一般過(guò)去時(shí)它可以具體分為以下幾種情況：1）表示過(guò)去經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作。例如：LiTaoalwayswenttoworkbybuslastterm.上學(xué)期李濤一直乘公共汽車(chē)上班。2）表示已故的人曾經(jīng)做過(guò)的事情。例如：LaoShewrotemanygreatworks.老舍寫(xiě)過(guò)許多膾炙人口的作品。3）表示過(guò)去所發(fā)生的一系列的動(dòng)作。例如：Theoldmancameintotheroom,tookoffhisclothesandwenttobed.這位老人走進(jìn)屋，脫下衣服，然后上床睡覺(jué)了。Mr.Blackgotupatsixo'clockthismorning,dressed,hadbreakfast,andwenttowork.布萊克先生今天早上六點(diǎn)起床、穿衣服、吃飯，然后去上班了。如何識(shí)別一般過(guò)去時(shí)？每個(gè)時(shí)態(tài)都會(huì)有其獨(dú)特的標(biāo)志性詞語(yǔ)（主要是時(shí)間狀語(yǔ)），我們可以稱其為“標(biāo)志詞”。一般過(guò)去時(shí)常見(jiàn)的標(biāo)志詞有：1.yesterday,thedaybeforeyesterday.2.lastweek/year/month/term…(簡(jiǎn)稱last系列)3.twohoursago,threeyearsago,amomentago…(簡(jiǎn)稱ago系列)4.in/on+過(guò)去的年/月/日，如in1999,onApril,20055.justnow,onceuponatime,oneday…【用法講解】Ⅰ.be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)。在使用一般過(guò)去時(shí)的句子中，如果句子的謂語(yǔ)是be動(dòng)詞，就要將be動(dòng)詞變?yōu)檫^(guò)去式。主語(yǔ)是第一、第三人稱單數(shù)，be用was；如果是第二人稱或者其他人稱復(fù)數(shù)，be用were。它的一般疑問(wèn)句是把was（were）提到句首；否定句是在was（were）的后面加not。特殊疑問(wèn)句是在一般疑問(wèn)句的前面加特殊疑問(wèn)詞。例如：Mymotherwasbusylastnight.我的媽媽昨天晚上很忙。（肯定句）Weweren’tatschoolatthattime.那時(shí)我們不在學(xué)校。（否定句）Wereyouathomeyesterday?你昨天在家嗎？（一般疑問(wèn)句）Wherewereyoulastnight?你昨天晚上在哪里？（特殊疑問(wèn)句）注意：therebe句型中be動(dòng)詞的使用。當(dāng)主語(yǔ)是單數(shù)名詞或者不可數(shù)名詞時(shí)be動(dòng)詞用單數(shù)；當(dāng)主語(yǔ)是名詞復(fù)數(shù)時(shí)be動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。例如：Therewasastrongwindjustnow.剛才有一陣強(qiáng)風(fēng)。Thereweremanypeopleinthesupermarketlastnight.昨天晚上超市有很多人。Ⅱ.行為動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)。1）基本用法。謂語(yǔ)動(dòng)詞是行為動(dòng)詞的句子，在一般過(guò)去時(shí)中，要將作謂語(yǔ)的行為動(dòng)詞變成過(guò)去式。行為動(dòng)詞的過(guò)去式，一般情況下是在動(dòng)詞原形的后面加－ed構(gòu)成，沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。例如：Iwantedtohavearestjustnow.我剛才想休息一下。它的否定句要在謂語(yǔ)動(dòng)詞的前面加助動(dòng)詞didn’t，此時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要變成原形。例如：MymotherwatchedTVlastnight.我媽媽昨天晚上看電視了。（肯定句）Mymotherdidn’twatchTVlastnight.我媽媽昨天晚上沒(méi)有看電視。（否定句）2）行為動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成。在一般過(guò)去時(shí)的句子中，行為動(dòng)詞過(guò)去式分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。規(guī)則變化有：(1)一般在動(dòng)詞的后面加－ed。例如：work－worked，look－looked。(2)以字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，直接在詞尾加－d。例如：like－liked，live－lived。(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾并且詞尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母，再加－ed。例如：stop－stopped。(4)以輔音字母＋y結(jié)尾的動(dòng)詞，先把字母y變?yōu)閕再加－ed。例如：worry－worried。不規(guī)則變化有：do/does－did，go－went，write－wrote，see－saw，begin－began，have/has－h(huán)ad等。注意：在英語(yǔ)中不符合變化規(guī)則的詞很多，要特殊記憶。例如：Theyleftthefarmamomentago.他們剛剛離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)。Heswamintheriverandhadagoodtime.他在小河里游泳并且玩得很開(kāi)心。3）行為動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句。謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞，一般疑問(wèn)句要借助于助動(dòng)詞did。句型為：Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+賓語(yǔ)？其回答仍借助于助動(dòng)詞，肯定回答用did，否定回答用didn’t。例如：—DidhewatchTVlastnight?他昨晚看電視了嗎？—Yes,hedid./No,hedidn’t.是的，他看了。/不，他沒(méi)有看。4）行為動(dòng)詞的特殊疑問(wèn)句。行為動(dòng)詞的特殊疑問(wèn)句句式是：“疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+實(shí)義動(dòng)詞+其他?”Whatdidyoudothedaybeforeyesterday?前天你們做什么了？WhendidtheGreenfamilyarrive?格林一家什么時(shí)候到達(dá)的？拓展：常見(jiàn)的特殊疑問(wèn)詞有：人用who，whom；物用what；地點(diǎn)用where；時(shí)間用when，whattime；原因用why；頻率用howoften；長(zhǎng)度用howlong；距離用howfar等。例如：TheywenttherelastSunday.(對(duì)劃線部分提問(wèn))Whendidtheygothere?TheboystayedinBeijingfortwoyears.(對(duì)劃線部分提問(wèn))HowlongdidtheboystayinBeijing?練習(xí)填空題。A．用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.What______thenameofyourfirstteacher?2.—______hisbrothersnaughty?—Yes,they______.Butthey______well-behavednow.3.—Where______youlastnight?—I______atmygrandparents’home.4.Where______YaoMingborn?5.Myparents______inShanghaiin2006.B．用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.Agirl_______(cry)forhelplastnight.2.He_______(point)tothebookhewanted.3.I_______(open)thewindowafterIgotup.4.Heknockedonthedoorand_______(enter).5.Tomjumpedupand_______(rush)tothedoor.Ψ鞏固提升1.I______agirl.Myname______WangLin.A.am;isB.is;amC.is;isD.am;am2.______thisyourbrother’sbook?A.IsB.AmC.AreD.Be3.Theirnames______LilyandKate.A.isB.areC.amD.be4．_______chemistryclassesdoyouhaveeveryweek?A．Howmuch B．What C．HowmanyD.When5.—______doyouopenanewdocument?—Click“newdocument”.How B.Where C.What D.When6.________theoldman________inthevillage?A.Is;liveB.Does;liveC.Does;livesD.Is;lives7.－Doyoulikedogs?－______.ButIlikecats.A.Yes,IdoB.No,IamnotC.Yes,IcanD.No,Idon’t8.Myfather_______anewcar.He_______itverymuch.A.have,likeB.has,likesC.has,likeD.have,likes9.Linda_______Chineseverywell,butshedoesn’tknowhowtowrite.A.speakB.speaksC.talksD.tells10.Weusually________toschoolfromMondaytoFriday.A.goesB.goC.isgoingD.willgo1.—Whatdidyoudoforyourmomonherbirthday?—Iherabirthdaycake.A.buy B.bought C.willbuy D.havebought2.—HasMaryevervisitedTowerBridge?—Yes.She______ittwoyearsago.A.visits B.visited C.hasvisited D.wasvisiting3.—WillyouseethefilmCinderellawithustonight?—No,I_________itlastweek.A.seeB.haveseenC.saw11.Mygrandmother________upatfiveinthemorning.A.getalwaysB.alwaysgetC.alwaysgetsD.getsalways12.He________at6:00intheafternoon.A.gohomeB.gotohomeC.goeshomeD.goestohome13.－DoyoulikewatchingTV?－Yes,I_____.ButonlyafterIfinishmyhomework.A.AmB.doC.doesD.didWe______tobedatnineforty-fiveinthemorning.A.goB.goingC.togoD.goes15.They_____sciencetoday.A.haveB.tohaveC.havenotD.has1.Mymother______animportantmeetinglastnight.A.hasB.haveC.hadD.willhave2.－_______yoursister_______herhomeworkyesterday?－No,shedidn’t.A.Does;doesB.Did;doC.Did;didD.Is;did3.Yoursister_______herfriendlastSunday.A.isn’tvisitB.doesn’tvisitC.didn’tvisitD.won’tvisit4.－When____you_____thisarticle?－I______itlastweek.A.will;write;writeB.do;write;wroteC.did;write;wroteD.did;wr