八下31生命與健康的權(quán)利課件

我來當(dāng)演員：誰最重要？我是健康我是友情我是金錢我是名譽我是地位我是愛情一天，健康、名譽、金錢、友情、愛情、地位在一起比“大”只有健康沉默了很長時間才說：“你們都很重要，但是假如我。。。。。。。植物人或者名譽、金錢等再多又有什么用處呢？”變成

擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利益相比，健康是“1”，名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”。有了“1”，這個數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大；若沒有“1”,即失去了健康，后面的名譽、金錢等再多也是“0”。3.1生命與健康的權(quán)利認(rèn)識權(quán)利以上行為可能產(chǎn)生什么后果？侵害了人的什么權(quán)利？什么是人身權(quán)？它可分為哪兩大類？1、人權(quán)首先是人的生存和發(fā)展的權(quán)利，而公民的人身權(quán)是最基本的人權(quán)之一。人身權(quán)人格權(quán)身份權(quán)——是公民最基本、最重要的權(quán)利名譽權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán)人身自由權(quán)生命健康權(quán)隱私權(quán)人身權(quán)利著作權(quán)專利權(quán)監(jiān)護權(quán)配偶權(quán)親權(quán)商標(biāo)權(quán)身份權(quán)人格權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)5年前，一個如花的四川姑娘被拐到內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市和林格爾縣，從此開始了她的悲涼人生。15年來，無論春夏秋冬，她黯淡無語，不斷地在窯洞的墻壁上用粉筆書寫著“第一名”的字樣。村民說她應(yīng)該是一名大學(xué)生，因為即便是專業(yè)教師的板書，也沒有她寫得好。據(jù)說，她已經(jīng)瘋了。3月14日，記者見到她時卻發(fā)現(xiàn)，或許她只不過是癡呆。15年的悲苦與無奈，她的淚水早已流干，只是明澈的眼眸里尚存著四川女子特有的靈性。今日起，內(nèi)蒙古晨報聯(lián)合四川《華西都市報》在呼和浩特、成都、巴中、達(dá)川展開救援行動。四川女子被拐至內(nèi)蒙古精神失常棲身窯洞15年公民的人身自由不受侵犯。在法律允許的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配?！x人身自由權(quán)是我們參加各種活動，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。——重要性類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為都是法律禁止的?！扇绾伪Ｗo

法律規(guī)定，公民的人身自由不受侵犯，也就是說，無論誰、任何時候，都不可以搜查、拘禁公民。為了打擊違法犯罪，更好的保護公民的人身自由權(quán)利，司法機關(guān)和執(zhí)法機關(guān)有權(quán)依法搜查公民、剝奪或限制犯罪嫌疑人和被告人的人身自由。分辨閱讀上述案例回答下列問題：對王某的拒絕賠償?shù)男袨?，劉大媽的女兒可以怎么辦？為什么？（向法院提起訴訟）（1）本案例中劉大媽的權(quán)利是否受到侵犯？什么權(quán)利受到了侵犯？（生命健康權(quán)）（2）是誰導(dǎo)致了這起侵害行為的發(fā)生？（表面上是小狗造成的，但實際上是小狗的飼養(yǎng)者王某因管理不善造成的）

我國法律規(guī)定，公民享有的生命健康權(quán)，不容他人侵犯。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動，享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)為什么生命健康權(quán)受到法律保護？有什么意義？權(quán)利關(guān)系圖：公民的權(quán)利

基本權(quán)利補充知識：人身權(quán)人格權(quán)生命健康權(quán)廣州地下工廠童工受盡摧殘(組圖)童工受盡摧殘(組圖)廣州地下工廠福州一工廠雇傭童工7個孩子1天只吃兩斤面

禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人，禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動者）從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。為什么法律禁止使用童工？（1）未成年人是祖國的未來和希望，（2）由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足，生命健康較容易受到侵害。（3）保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責(zé)任。請大家討論：現(xiàn)實生活中還有哪些侵害未成年人生命健康權(quán)的行為？狠心嬸嬸虐待7歲女孩一年女孩遍體鱗傷一男子將女孩遺棄首都醫(yī)院

某工地使用14歲的未成年人思考：未成年人參加勤工儉學(xué)算不算童工？

學(xué)校、其他教育機構(gòu)以及職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)按照國家有關(guān)規(guī)定組織不滿１６周歲的未成年人進行不影響其人身安全和身心健康的教育實踐活動、職業(yè)技能培訓(xùn)勞動，不屬于使用童工。補充知識捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)的法律涉及保護公民生命健康權(quán)的法律4.下列行為屬于侵犯公民人身權(quán)的有（）

①哥哥不許妹妹繼承父親的遺產(chǎn)

②母親要求上初中二年級的小明退學(xué)

③老板毆打完不成生產(chǎn)任務(wù)的員工小張

④同學(xué)給小海起了個“黑熊”的侮辱性外號

A.①②B.②③C.③④D.②④

5、安徽阜陽等地有許多嬰兒因食用劣質(zhì)奶粉出現(xiàn)營養(yǎng)不良綜合癥，其中因并發(fā)癥死亡十幾人。有關(guān)部門對劣質(zhì)奶粉的生產(chǎn)、經(jīng)營者進行了嚴(yán)厲查處。制售偽劣奶粉的行為（）

①侵犯了嬰兒的生命健康權(quán)

②侵犯了兒童的人格尊嚴(yán)

③違背了社會主義道德

④應(yīng)該受到法律制裁

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④CC8、《未成年人保護法》規(guī)定“發(fā)生重大突發(fā)事件時，優(yōu)先救護未成年人”。這表明我國未成年人的（）受到法律的特殊保護。A、參與權(quán)B、發(fā)展權(quán)C、受教育權(quán)D、生命健康權(quán)9、小明的爸爸因小明期中考試成績很不理想，將小明毒打一頓，致使小明住院治療一個星期。小明爸爸的行為是（）A、侵犯小明生命健康權(quán)的違法行為B、對小明負(fù)責(zé)任的合法行為C、侵犯小明人身自由的行為D、純屬家庭私事，別人無權(quán)過問DA生命和健康的權(quán)利生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)（生而有之）法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)（法律保障）人身權(quán)的重要性極其構(gòu)成生命健康權(quán)的重要性

人身自由保護生命健康權(quán)是國家法律的