教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷

教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.不能影響弦樂(lè)器音調(diào)高低的因素有（

）。A.音色

B.松緊

C.長(zhǎng)短

2.在研究鋼尺的振動(dòng)幅度與音量之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，我們需要改變的（

）。A.鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度

B.撥動(dòng)鋼尺的力度

C.鋼尺本身的長(zhǎng)度3.實(shí)驗(yàn)中，怎樣操作才能讓呼氣、吸氣發(fā)生？描述正確的是（

）。A.向下拉動(dòng)膈肌，肺里就會(huì)吸入氣體

B.向下頂起膈肌，肺里的氣體就被呼出

C.呼吸時(shí)，膈肌與肺不是相互協(xié)作的4.體育課進(jìn)行100米跑后，同學(xué)們出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）。A.呼吸比較深，呼吸頻率不變

B.呼吸比較淺，呼吸頻率增加

C.呼吸深度和呼吸頻率都增加5.假如兩個(gè)人在月球上，必須要（

）才能順利聊天。A.大聲說(shuō)話

B.使用無(wú)線電

C.小聲說(shuō)話6.食物是通過(guò)下列哪個(gè)器官運(yùn)輸?shù)轿咐锏模?/p>

）A.口腔

B.食管

C.小腸7.聲音在（

）中不能傳播。A.水

B.真空

C.木尺8.在一定限度內(nèi)，橡皮筋下端掛的掛鉤越多；橡皮筋產(chǎn)生的彈力（

）。A.不變

B.越大

C.越小9.體操運(yùn)動(dòng)員往手上擦鎂粉是為了（

）。A.減小摩擦力

B.增大摩擦力

C.增大動(dòng)力10.鐵、水和空氣，傳播聲音本領(lǐng)最好的是（

）。A.鐵

B.水

C.空氣二.填空題(共8題，共32分)1.向水壺倒水時(shí)，我們聽(tīng)到的聲音是水壺中的（

）振動(dòng)產(chǎn)生的，隨著水壺中的水位升高，水壺中的空氣空間（

），振動(dòng)速度（

），聲音（

）。2.充氣的氣球具有能量，噴氣時(shí)可以產(chǎn)生（

）。3.可以用（

）法測(cè)量肺活量，肺活量越大的同學(xué)會(huì)使塑料瓶里排出的水量越多。4.用同樣的力量擊打長(zhǎng)短不同釘子時(shí)，釘子越短，發(fā)出的聲音越（

）（選填“高”或“低”）5.古箏的琴弦越粗的，振動(dòng)的就越慢，音高就越（

）。6.一個(gè)振動(dòng)的物體（發(fā)聲）會(huì)使它周圍的空氣發(fā)生（

），振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的耳朵，引起（

）振動(dòng)。耳中的聽(tīng)小骨再將振動(dòng)傳到充滿液體的（

），液體的振動(dòng)轉(zhuǎn)化成（

），（

）接受聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳過(guò)來(lái)的信號(hào)，我們便感受到了聲音。7.我們可以用（

）來(lái)測(cè)力的大小，力的單位是牛頓。8.吸氣，是含有（

）的空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入氣管，再進(jìn)入（

）的過(guò)程。三.判斷題(共10題，共20分)1.肥肉中含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪。（

）2.小車未安裝車輪和安裝了車輪后的摩擦力一樣大。（

）3.制作小樂(lè)器的步驟是“設(shè)計(jì)—制作—調(diào)整—演示”。（

）4.喇叭發(fā)聲時(shí)能彈起泡沫小球。（

）5.同一根弦，拉得越緊聲音越高；拉得越松，聲音越低。（

）6.物體振動(dòng)的幅度越小，聲音越弱。（

）7.聲音能在空氣中傳播，但不能在水中傳播。（

）8.人體所需的無(wú)機(jī)鹽主要靠飲水獲得。（

）9.在任何場(chǎng)所我們都要大聲說(shuō)話，防止別人聽(tīng)不清。（

）10.聲音能在液體、固體中傳播，在氣體中不能傳播。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.將下列人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分與功能連起來(lái)。五.綜合題(共2題，共22分)1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問(wèn)題。①這是模擬（

）的裝置。②實(shí)驗(yàn)中敲擊音叉發(fā)出的聲音通過(guò)（

）傳到氣球皮上。③實(shí)驗(yàn)時(shí)用力敲擊音叉，觀察到氣球皮上的碎紙屑（

）。A.被音叉吸引

B.不動(dòng)

C.在氣球皮上跳動(dòng)④實(shí)驗(yàn)時(shí)用力敲音叉，氣球皮上的碎紙屑跳動(dòng)幅度與輕敲時(shí)相比，（

）。A.跳動(dòng)幅度小

B.跳動(dòng)幅度大

C.一樣⑤通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以知道我們耳朵里的（

），它就像這個(gè)氣球皮一樣很薄，而且有彈性，它時(shí)時(shí)刻刻都在接收著各種聲音，并產(chǎn)生振動(dòng)。A.耳道

B.鼓膜

C.聽(tīng)小骨2.把吹足氣的氣球固定在小車上，預(yù)測(cè)并觀察小車的運(yùn)動(dòng)。（1）我的預(yù)測(cè)：小車運(yùn)動(dòng)的距離可能與（

）有關(guān)。吹得越大，產(chǎn)生的反沖力越（

），小車運(yùn)動(dòng)得越（

），行駛的距離就越（

）。（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，完成表格。（3）要使小車行駛得更遠(yuǎn)，你還有什么方法？①（

）；②（

）。（4）重啟后的氣球具有能量，噴氣時(shí)可以產(chǎn)生（

）；氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向（

）的力，這個(gè)力叫（

）。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.A二.填空題1.物體；越??；越快；越高2.反沖力3.排水4.高5.低6.振動(dòng)；鼓膜；耳蝸；神經(jīng)沖動(dòng)；大腦7.彈簧稱8.氧氣；肺三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.