論語十則人教探素

會計學(xué)1論語十則人教探素相傳孔子出生地----山東曲阜尼山全貌第1頁/共50頁孔府孔子嫡系子孫居住地山東曲阜“三孔”第2頁/共50頁孔廟祭祀孔子的地方第3頁/共50頁孔林孔子墓地第4頁/共50頁《論語》屬語錄體散文，是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，共20篇。內(nèi)容有孔子談話，答弟子問及弟子間的相互討論。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時，朱熹把它列為“四書”（《孟子》、《中庸》、《大學(xué)》、《論語》）之一，成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語》治天下”。本文十則是儒家修身之言，講的是做人之道。第5頁/共50頁孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期

魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，孔子曾帶領(lǐng)弟子周游列國14年。孔子還是一位古文獻(xiàn)整理家，曾修《詩》、《書》，定《禮》、《樂》，序《周易》，作《春秋》。他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會。第6頁/共50頁論語《論語》是孔子與其弟子的語錄結(jié)集，儒家重要經(jīng)典之一。結(jié)集工作是由孔子門人及再傳弟子完成的。現(xiàn)在通行的《論語》20篇，內(nèi)容以倫理、教育為主。《論語》名稱的來由,班固《漢書·藝文志》說:“《論語》者,孔子應(yīng)答弟子時人及弟子相與言而接聞于夫子之語也。當(dāng)時弟子各有所記。夫子既卒,門人相與輯而論纂,故謂之《論語》。”

第7頁/共50頁——《論語》——是一部記錄孔子和他弟子言行的書。共二十篇。是儒家的重要經(jīng)典之一。類型1、語錄體2、對話體3、敘事體第8頁/共50頁一、生字論（）語慍（）?。ǎ┴瑁ǎ┐ǎ┱d（）焉（）弘（）恕（）

lúnwǎngyānyùndàihóngxǐnghuìshù二、通假字：說：通“悅”，愉快。女：通“汝”，人稱代詞，你。知：通“智”，聰明。第9頁/共50頁

注意句讀聽劃出停頓，并給難讀的字詞注音第10頁/共50頁

劃分節(jié)奏子曰：“學(xué)而/時習(xí)之，不亦/說乎？有朋/自遠(yuǎn)方來，不亦/樂乎？人不知/而不慍，不亦/君子乎？”

曾子曰：“曾子曰：“吾/日三省吾身：為人謀/而不忠乎？與朋友交/而不信乎？傳/不習(xí)乎？”

子曰：“溫故/而知新，可以/為師矣。”第11頁/共50頁子曰：“學(xué)而不思/則罔，思而不學(xué)/則殆?！弊釉唬骸坝桑d女/知之乎！知之/為知之，不知/為不知，是/知也。”子曰：“見賢/思齊焉，見不賢/而內(nèi)自省也?！弊釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！痹釉唬骸笆?不可以不弘毅，任重/而道遠(yuǎn)。仁/以為己任，不亦/重乎？死而/后已，不亦/遠(yuǎn)乎？第12頁/共50頁子曰：“歲寒，然后知/松柏之后調(diào)也。”子貢問曰：“有一言/而可以/終身行之者乎？”子曰：“其/恕乎！己所不欲，勿施于人?！狈祷刂黜摰?3頁/共50頁

子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不君子乎？”（《學(xué)而》）時常的復(fù)習(xí)先生，指孔子yuè“悅”的古字，愉快生氣，發(fā)怒指道德上有修養(yǎng)的人代指學(xué)習(xí)的內(nèi)容也、也是人家不了解（我）孔子說：“學(xué)習(xí)了（知識），然后按一定的時間間去溫習(xí)，不也很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是也很快樂嗎？別人不了解，卻不發(fā)怒（怨恨），不也是君子的行徑嗎？第14頁/共50頁曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”我每天泛指多次反省自己wèi忠心，盡心真誠，誠實老師傳授的知識復(fù)習(xí)zēng曾子說：“我每天多次反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢？與朋友交往是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是復(fù)習(xí)過呢？”第15頁/共50頁子曰:“溫故而知新,可以為師矣.”做,成為得到新的體會,悟出新的道理舊的知識子曰:“學(xué)而不思則罔,

思而不學(xué)則殆.”《論語?為政》卻,表示轉(zhuǎn)折就迷惑而無所得有害第16頁/共50頁子曰:“溫故而知新,可以為師矣.”孔子說：“溫習(xí)學(xué)過的知識，能有新體會、新發(fā)現(xiàn)，就可以憑借這一點當(dāng)老師了?！弊釉?“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.”

孔子說：“只讀書卻不思考就會迷惑而無所得，只是空想?yún)s不讀書就會有害?！痹囋囎约簛矸g第17頁/共50頁子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！苯虒?dǎo)同“汝”，你代詞，指教誨的，內(nèi)容語氣助詞“吧”是這通“智”，聰明，智慧孔子說：“仲由（子路），教導(dǎo)你對待事物的道理吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明智慧?！钡?8頁/共50頁子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”賢人想相同內(nèi)心自我反省子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊咭欢ㄔ谄渲心呛玫膶W(xué)那第19頁/共50頁試試自己來翻譯子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”孔子說：“幾個人在一起，其中必定有我的老師。選擇他們的優(yōu)點學(xué)習(xí)，（發(fā)現(xiàn)自己也有）他們那些缺點就要改正。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！笨鬃诱f：“見到品德高尚的人，就向他學(xué)習(xí)，希望能和他看齊。見到品德不好的人，就要反省自己有沒有同樣的毛病。第20頁/共50頁曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”讀書人胸懷寬廣意志堅定使命把當(dāng)作停止使命重大路程曾子說：“士不能不剛強(qiáng)勇毅，（因為他）肩負(fù)著重大的使命，路途又遙遠(yuǎn)。把實現(xiàn)“仁”的理想看作是自己的使命，不也是很重大的嗎？死了就停止了，不也很遙遠(yuǎn)嗎？”第21頁/共50頁子曰:“歲寒，然后知松柏之后凋也。”這樣凋謝無義年一年中最冷的時候孔子說：“在嚴(yán)寒的冬天，才會知道松柏是最后才凋謝的?！钡?2頁/共50頁子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！贝蟾牛苍S給施加不要想要用來奉行一句話代詞，代這句話古今異義詞，可以用來子貢問孔子：“有沒有一句可以終身奉行的話？”孔子說：“那大概就是‘恕’吧！自己所討厭的事情，不要施加在別人身上?！钡?3頁/共50頁語句賞析第24頁/共50頁1、子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話說了哪幾個方面的問題？重點字詞：時、習(xí)、說、朋、知、慍、君子學(xué)習(xí)的方法學(xué)習(xí)的樂趣個人的修養(yǎng)第25頁/共50頁2、曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”曾子每天從哪三個方面反省自己？為別人辦事與朋友交往溫習(xí)知識

曾子對自己有什么要求？忠（盡心力）信（誠實）習(xí)（溫習(xí)）第26頁/共50頁3、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！豹毩⑺伎加兴l(fā)現(xiàn)獲取新的知識將舊知識融會貫通溫習(xí)學(xué)過的知識↙↙↑↘↗第27頁/共50頁4、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”重點字詞：罔、殆學(xué)習(xí)辨正統(tǒng)一停殆迷惘思考第28頁/共50頁5、子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！薄稙檎分攸c字詞：“女”通“汝”“知”通“智”

怎樣用一句話概括孔子在這句話中要表達(dá)的意思?學(xué)習(xí)要有謙虛的態(tài)度第29頁/共50頁6、子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！薄独锶省?、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者改之?！薄妒龆?/p>

這兩句話告訴我們應(yīng)該有什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？

隨時隨地向任何人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的長處，借鑒別人的短處。第30頁/共50頁8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”《泰伯》重點字詞：士、弘毅曾子說這番話的目的是什么？“仁以為己任”第31頁/共50頁9、子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！薄蹲雍薄窔q寒常青（困難）其他樹木（小人）（君子）松柏凋落（變節(jié)）（保持節(jié)操）第32頁/共50頁10、子貢問曰：“有一言而可以終身之行者乎？”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！薄缎l(wèi)靈公》回憶一下，前面我們學(xué)過的部分，還有哪些是講與人交往的?！叭省薄爸摇薄八　薄蛔鲎龅?3頁/共50頁練一練問答題第34頁/共50頁說——通假字知——女——四、背誦全文悅?cè)曛堑?5頁/共50頁1、作家作品類孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜市東南)人.他是我國古代著名的思想家、教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人。《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的書，是儒家經(jīng)典著作之一。2、成語類溫故知新見賢思齊任重道遠(yuǎn)死而后已三人行必有我?guī)熂核挥鹗┯谌说?6頁/共50頁3、名言警句類①用于學(xué)習(xí)態(tài)度：三人行必有我?guī)熤疄橹恢獮椴恢谟糜趯W(xué)習(xí)方法：學(xué)而時習(xí)之溫故而知新③用于思想修養(yǎng)：人不知而不慍三人行必有我?guī)煝苡糜谒枷敕椒ǎ簩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆⑤用于日常生活：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎第37頁/共50頁學(xué)以致用1、復(fù)習(xí)的好處可以用

來表達(dá)2、學(xué)習(xí)與思考應(yīng)緊密結(jié)合，因為

.3、別人總有自己學(xué)習(xí)的地方，孔子說：

.4、學(xué)習(xí)上不應(yīng)不懂裝懂，而應(yīng)

.5、一個人總有被誤解的時候，正確的態(tài)度應(yīng)是

.6、我們是二十一世紀(jì)的接班人，可謂

.溫故而知新學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆三人行必有我?guī)熝芍疄橹?不知為不知人不知而不慍任重而道遠(yuǎn)第38頁/共50頁7、我們對美國向中國大量輸出工業(yè)垃圾提出嚴(yán)正警告：8、越是艱苦的時候，越要堅強(qiáng)，要像松柏那樣：9、一個人要經(jīng)常反思，孔子是：曾子是每天三省：10、我快步上前，伸出雙臂，擁抱來自青島的朋友，二千多年前的孔夫子不是說過嗎：己所不欲,勿施于人歲寒,然后知松柏之后凋見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也吾日三省吾身有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎第39頁/共50頁二、文言知識流傳至今的成語[溫故知新]溫習(xí)舊的知識，得到新的理解和體會。[任重道遠(yuǎn)]擔(dān)子重，路程又長。比喻擔(dān)負(fù)的責(zé)任很艱巨。[死而后已]死了以后才罷手。形容為完成一種責(zé)任而奮斗終身。[己所不欲，勿施于人]自己不想要的，不要施加于別人。第40頁/共50頁本課中出現(xiàn)的成語：溫故知新誨人不倦不恥下問學(xué)而不厭三人行，必有我?guī)熝蓳裆贫鴱牟灰鄻泛醯?1頁/共50頁表示順接表示轉(zhuǎn)折表示修飾關(guān)系表示并列關(guān)系“而”的基本用法有兩種：表示承接關(guān)系學(xué)而不思則罔默而識之

敏而好學(xué)學(xué)而時習(xí)之人不知而不慍學(xué)而不厭第42頁/共50頁學(xué)習(xí)方法:溫故而知新學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。默而識之學(xué)而時習(xí)之第43頁/共50頁學(xué)習(xí)態(tài)度：敏而好學(xué)，不恥下問學(xué)而不厭三人行，必有我?guī)熝伞Ｓ信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎知之為不知，不知為不知。第44頁/共50頁重要詞語：一、通假字：說：通“悅”，愉快。女：通“汝”，人稱代詞，你。知：通“智”，聰明。二、古今異義詞：朋：文中指志同道合的人。（舊注：同門曰朋。與今義“同學(xué)”相近。）時習(xí)：按一定的時間復(fù)習(xí)?！皶r”，相當(dāng)于“以時”，可以解作“按一定的時間”或