寫作中的聯(lián)想與想象講課教案

同學(xué)(tóngxué)們，看到這個圖形，你想到些什么呢？第一頁，共13頁?！駡A桌(yuánzhuō)→一家人吃團(tuán)圓飯！●太陽→陽光(yángguāng)下，婆婆給我撓癢癢！●車輪→我們(wǒmen)乘車去華瑩山大峽谷秋游！●正方形→正直的人，有個性的人。第二頁，共13頁。寫作中的聯(lián)想(liánxiǎng)與想象學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)(xuéxí)想象和聯(lián)想的方法。2、學(xué)會運(yùn)用想象和聯(lián)想寫作。第三頁，共13頁。什么(shénme)是聯(lián)想？聯(lián)想是由某一事物(shìwù)想到與之相關(guān)的另一事物(shìwù)。例如(lìrú)：

圓（這就是聯(lián)想?。栜囕啞谒捻?，共13頁。什么(shénme)是想象？例如(lìrú)：圓→在陽光下?lián)习W癢（這就是(jiùshì)想象?。@是創(chuàng)造出來的想象就是在頭腦中創(chuàng)造出新的形象或情境。第五頁，共13頁。在實(shí)際運(yùn)用中，聯(lián)想和想象常常是分不開的，往往交織在一起(yīqǐ)共同使用。例如(lìrú)：圓這是聯(lián)想(liánxiǎng)

→太陽→陽光下，婆婆給我撓癢癢既有聯(lián)想又有想象第六頁，共13頁。聯(lián)想(liánxiǎng)和想象有哪些方法呢？1、相似(xiānɡsì)聯(lián)想2、相反(xiāngfǎn)聯(lián)想例如：彎彎的月亮3、相關(guān)聯(lián)想例如：黑→白沙漠→綠洲例如：雨辣椒→川菜→小船→泛舟大洪湖→傘→火鍋中秋節(jié)那天吃火鍋的故事想象想象第七頁，共13頁。聯(lián)想(liánxiǎng)和想象有哪些方法呢？4、因果(yīnguǒ)聯(lián)想例如(lìrú)：濕漉漉的地面→下雨？→灑水？有人在這里摔倒，有人去扶……想象第八頁，共13頁。小結(jié)(xiǎojié)：聯(lián)想(liánxiǎng)和想象就是從事物的某一點(diǎn)出發(fā)，利用事物間的相似、相反、相關(guān)甚至因果聯(lián)系，想到另一事物的思維過程。同時，想象要大膽、合理、有意義。第九頁，共13頁。發(fā)揮聯(lián)想(liánxiǎng)和想象，自擬題目，寫一篇短文。第十頁，共13頁。鄉(xiāng)下不會沒有炊煙，少了炊煙的鄉(xiāng)村就缺乏生氣。清晨，東方顯出魚肚白，鳥兒從窩里飛出，露珠在草尖滾動，炊煙繚繞在一座座老屋的上空，擁搶那乳白色的晨霧。勤勞的農(nóng)民伯伯扛著鋤、牽著牛走出村莊(cūnzhuāng)，伴著那一聲聲雞啼、狗吠、蟲鳴，開始了一天的勞作。第十一頁，共13頁。正午的陽光下，炊煙似有似無，農(nóng)人頂著陽光回到家里，一縷縷淡淡的炊煙牽動著他們(tāmen)的饑腸?！袄掀派挝缃o咱做啥好吃的？干面？攪團(tuán)？有沒有油潑辣子？”這時，炊煙就成為他們(tāmen)生活的渴望。黃昏，在玫瑰色晚霞的映襯下，炊煙有了色彩，牧歌晚唱，牛羊歡叫，鳥兒歸巢，農(nóng)人們荷鋤而歸。第十二頁，共13頁。課后練筆1、晚自習(xí)時，突然(tūrán)停電，“漆黑一片”