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文檔簡介
小學(xué)四年級(jí)下冊英語知識(shí)點(diǎn)你長著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;真誠地飛吧,不要為香甜的蜜汁所沉醉。這里給大家共享學(xué)校四班級(jí)下冊英語學(xué)問點(diǎn),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
學(xué)校四班級(jí)下冊英語學(xué)問點(diǎn)1
1、對(duì)應(yīng)詞:puton--takeoffwhite—blackthese--those
2、特別疑問詞Whatcolour?什么顏色?用來問物體的顏色,回答時(shí)肯定要有表示顏色的詞語。如:Whatcolourisyourbag?It’sblue.
3、Who和Whose的區(qū)分:
Who誰。用來問人是誰。如:Whoisthatgirl?那個(gè)女孩是誰?Sheismysister.她是我的姐姐。
Whoisthattallman?那個(gè)高個(gè)子男人是誰?Heismyfather.他是我的爸爸。
Whose誰的。用來詢問物品是誰的。在回答Whose引領(lǐng)的問題時(shí),假如答案有人名,要在人名的后面加‘s,其中的’s表示“某人的”。如:Whoseshirtisthis?這是誰的襯衣?
It’sMike’s.它是mike的。
Whosebikeisblue?誰的書包是藍(lán)色的?Mybagisblue.我的書包是藍(lán)色的。
4、have(第三人稱單數(shù))――has
5、pants,socks,shoes,shorts,jeans這些單詞都是成雙成對(duì)消失的,所以在句子中一般都是復(fù)數(shù)形式。如:
Thesearemyshoes.這是我的鞋子。
Thoseareyoursocks.那是你的襪子。
6、人稱代詞和名詞性物主代詞對(duì)應(yīng):
我I我的my你you你的your
他he他的his她she她的her
我們we我們的our你們you你們的your
他們they他們的their她們they她們的their
人稱代詞一般在句中用作主語。
物主代詞一般后面加名詞。
學(xué)校四班級(jí)下冊英語學(xué)問點(diǎn)2
一、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由“be+現(xiàn)在分詞(v-ing)”構(gòu)成。be應(yīng)為助動(dòng)詞,肯定不要漏掉喲!它應(yīng)與主語的人稱和數(shù)保持全都,即:Iam/he/she/it包括單數(shù)名詞和不行數(shù)名詞用is,you/we/they包括復(fù)數(shù)名詞用are..現(xiàn)在分詞變化規(guī)章如下:
1.動(dòng)詞后直接+ing(例:sleep+ingsleeping)
2.去掉不發(fā)音的e+ing(例:bite-e+ingbiting)
3.重讀閉音節(jié),且末尾只有1個(gè)輔音字母,雙寫輔音字母+ing(例:sitting,beginning,getting,putting,running,stopping,cutting)
4.特別變化:die-dying,lie-lying,tie-tying
句式構(gòu)成如下:
確定句式:主語+be(am,is,are)+現(xiàn)在分詞+其它。
否定句式:主語+be(am,is,are)+not+現(xiàn)在分詞+其它。
一般疑問句:Be(am,is,are)+主語+現(xiàn)在分詞+其它?,,
特別疑問句:疑問詞+be(am,is,are)+主語+現(xiàn)在分詞+其它?
二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用
A表示現(xiàn)在(指說話人說話時(shí))正在發(fā)生的事情。
例:Wearewaitingforyou.
B.習(xí)慣進(jìn)行:表示長期的或重復(fù)性的動(dòng)作,說話時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)行。
例:Mr.Greeniswritinganothernovel.
(說話時(shí)并未在寫,只處于寫作的狀態(tài)。)
例:SheislearningpianounderMr.Smith.
C.已經(jīng)確定或支配好的將來活動(dòng)。
ImleavingforatrekinNepalnextweek.(已經(jīng)支配了)
wereflyingtoParistomorrow.(票已經(jīng)拿到了)
在實(shí)際運(yùn)用時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用以下幾種狀況:
(1)當(dāng)句子中有now時(shí),常表示動(dòng)作正在進(jìn)行,這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:
Theyareplayingbasketballnow.現(xiàn)在他們正在打籃球。
(2)以look,listen開頭的句子,提示我們動(dòng)作正進(jìn)行,這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:
Listen!SheissinginganEnglishsong.聽,她正在唱英語歌。
(3)表示當(dāng)前一段時(shí)間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作,且此時(shí)有thisweek,thesedays等時(shí)間狀語,這時(shí)常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:
Wearemakingmodelplanesthesedays.這些天我們在做飛機(jī)模型。
(4)描述圖片中的人物的動(dòng)作,也為了表達(dá)更生動(dòng)。此時(shí)也常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。如:
Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看這幅圖,那些孩子正在公園放風(fēng)箏。
學(xué)校四班級(jí)下冊英語學(xué)問點(diǎn)3
一、對(duì)應(yīng)詞
my–yourI–youour—your
我的-你的我-你我們的-你們的this–thathere–there
這個(gè)-那個(gè)這兒-那兒
yes—nocome—gohis—her
teacher—studentboy—girl
二、學(xué)問點(diǎn)
1、表示在幾樓上,要用介詞on,如onthefirstfloor.在一樓。
Thefirst表示第一的,序數(shù)詞在使用時(shí)前面肯定要加the,表示事物的排列挨次。
2、介紹離自己近的事物時(shí)用thisis….,介紹離自己比較遠(yuǎn)的事物時(shí)用thatis…如:Thisismycomputer.這是我的計(jì)算機(jī)。Thatisyourcomputer.那是你的計(jì)算機(jī)。
3、howmany…?多少?用來詢問物品的數(shù)量有多少,后面只能跟名詞的復(fù)數(shù)形式。如Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書?
4、當(dāng)表示有一個(gè)時(shí),名詞的前面可以用a或者a
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