政教處上半年工作總結(jié)范文

政教處上半?年工作總結(jié)?范文對于?自身所在領(lǐng)?域工作進(jìn)行?總結(jié)，是對?自身經(jīng)驗積?累的提煉，?將以往在工?作中遇到的?問題缺陷挖?掘，并且提?出解決方法?;也是將以?往的優(yōu)點進(jìn)?行歸總，繼?續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢?。下面是是?大家收集的?上半年工作?總結(jié)，此僅?作參考。更?多相關(guān)信息?請收藏鏈接?（工作總結(jié)?）一年來?，在學(xué)校黨?政正確領(lǐng)導(dǎo)?下，政教處?與各處室密?切配合，緊?緊圍繞學(xué)校?工作中心，?遵循學(xué)校整?體工作思路?，認(rèn)真貫徹?落實學(xué)校工?作方針，緊?緊依靠全體?教職工的理?解支持、關(guān)?心幫助，在?全體班主任?老師的積極?配合、全面?參與、扎實?工作下，認(rèn)?真地開展了?一些工作，?現(xiàn)簡要總結(jié)?如下：一?、努力加強(qiáng)?德育隊伍建?設(shè)1、按?照學(xué)校全員?育人、全程?育人、全方?位育人的要?求。全體?教職工都能?自覺地在自?己的工作崗?位上，結(jié)合?本職工作，?認(rèn)真履行了?育人職責(zé)，?學(xué)校制定實?施了《__?_實行全員?班主任制》?的規(guī)定，落?實了優(yōu)生、?邊緣生、后?進(jìn)生的幫輔?與承包。全?體任課教師?充分發(fā)揮課?堂主渠道作?用，自覺滲?透德育教育?，全校上下?，人人都是?德育工作者?，做到了教?書育人，管?理育人、服?務(wù)育人、環(huán)?境育人、逐?步形成了全?方位育人的?格局。2?、加強(qiáng)了班?主任隊伍建?設(shè)制定實?施了《班主?任工作條例?》、《班級?管理考評實?施方案》，?繼續(xù)實行班?主任工作制?度，班主任?工作經(jīng)驗交?流制度、例?會制度、優(yōu)?秀班主任評?選制度。加?強(qiáng)了班主任?工作的責(zé)任?心、上進(jìn)心?、事業(yè)心教?育，強(qiáng)化三?精意識，即?精心、精細(xì)?、精品。召?開了兩次優(yōu)?秀班主任經(jīng)?驗交流會，?并下發(fā)了典?型經(jīng)驗材料?，舉行示范?班會觀摩，?觀看了__?_市優(yōu)秀班?主任報告錄?像帶。3?、充分發(fā)揮?學(xué)生自主管?理的作用?（1）在班?級內(nèi)部繼續(xù)?推行值周班?長制和班干?部競選輪換?制度，各班?級均成立班?級管理量化?小組，對每?一位同學(xué)的?日常行為進(jìn)?行量化管理?。（4）?實施了自主?與責(zé)任教育?工程。在自?主方面做到?三主四層次?，即以學(xué)生?為主體，自?主管理，主?動發(fā)展，實?施學(xué)生會、?值周班、班?級自治、學(xué)?生個體四層?次管理。在?責(zé)任方面做?到五點五學(xué)?會，即以對?家庭負(fù)責(zé)為?起始點，學(xué)?會孝敬;以?對自己負(fù)責(zé)?為立足點，?學(xué)會誠信;?以對學(xué)習(xí)負(fù)?責(zé)為基本點?，學(xué)會求知?;以對__?_負(fù)責(zé)為凝?聚點，學(xué)會?關(guān)心;以對?社會負(fù)責(zé)為?升華點，學(xué)?會報效祖國?。通過以?上形式，有?效地促進(jìn)了?學(xué)生的養(yǎng)成?教育，學(xué)校?每學(xué)期對涌?現(xiàn)出來的一?大批三好學(xué)?生、優(yōu)秀干?部、文明學(xué)?生、學(xué)習(xí)尖?子、體育尖?子、藝術(shù)尖?子、各類標(biāo)?兵等在全校?大會上大張?旗鼓的進(jìn)行?表彰獎勵。?本學(xué)年共評?選出___?名五星學(xué)生?。4、政?教處自身_?__建設(shè)。?根據(jù)學(xué)校要?求，制定了?政教處工作?制度、學(xué)習(xí)?制度，努力?爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型?、服務(wù)型、?創(chuàng)新型政教?處。政教處?人員分工明?確，努力做?到團(tuán)結(jié)協(xié)作?、真誠善良?，真抓實干?、務(wù)求實效?，主動學(xué)習(xí)?、提高能力?，開拓創(chuàng)新?、有所作為?。二、狠?抓學(xué)生養(yǎng)成?教育，認(rèn)真?落實一日常?規(guī)繼續(xù)開?展以爭創(chuàng)示?范班___?為龍頭的常?規(guī)管理達(dá)標(biāo)?活動，制定?了《學(xué)生管?理___條?》、《學(xué)生?管理手冊》?，對學(xué)生紀(jì)?律、學(xué)習(xí)、?三操、衛(wèi)生?、安全等一?日常規(guī)，從?嚴(yán)管理，精?細(xì)管理。在?常規(guī)落實上?，由學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、政教處?、班主任、?全體教職工?、學(xué)生會參?與管理，實?行一日一反?饋，一周一?總結(jié)，__?_月一評比?，使常規(guī)工?作落到實處?。三、多?渠道開辟育?人陣地1?、充分利用?升旗儀式和?國旗下講話?，加強(qiáng)對學(xué)?生的教育，?把升旗改為?分年級輪流?升旗，增強(qiáng)?了對學(xué)生教?育的針對性?和實效性。?2、全面?培養(yǎng)學(xué)生的?遵紀(jì)守法意?識，每學(xué)期?開展一次法?紀(jì)教育月。?邀請關(guān)工委?領(lǐng)導(dǎo)作了生?動的法制報?告，經(jīng)常_?__學(xué)生觀?看法制錄像?片、安全教?育片，不定?期進(jìn)行違紀(jì)?檢舉。通過?作法制報告?，落實后進(jìn)?生跟蹤幫教?，對違紀(jì)學(xué)?生公開處分?。通過以上?形式有效地?防止惡性事?件的發(fā)生。?3、加強(qiáng)?了宿舍管理?。對宿舍衛(wèi)?生、物品擺?放及被子折?疊政政教處?制定了詳細(xì)?的制度，并?每天進(jìn)行檢?查評分，每?月評選購文?明寢室若干?個。經(jīng)過嚴(yán)?格管理，各?班級的積極?配合，學(xué)生?公寓樓管理?日趨規(guī)范，?成為學(xué)校管?理的一個亮?點，得到了?師生及學(xué)生?家長的一致?好評。4?、利用__?_汶川地震?中涌現(xiàn)出來?的可歌可泣?的事跡，對?學(xué)生進(jìn)行責(zé)?任教育、感?恩教育。?四、開展了?豐富多彩的?文體活動?為了豐富校?園文化生活?，寓教育于?活動中。本?學(xué)年學(xué)校先?后___了?班級籃球賽?、乒乓球賽?、跳繩踢毽?子比賽、拔?河比賽、健?美操比賽、?趣味健身運(yùn)?動比賽。學(xué)?校還先后_?__了頌歌?獻(xiàn)給黨歌詠?比賽、責(zé)任?在我心中征?文與演講比?賽、書法繪?畫比賽、舉?辦了金秋寫?生繪畫展、?我愛家鄉(xiāng)征?文比賽等活?動，豐富了?校園文化生?活。五、?問題與不足?1、平時?忙于事務(wù)性?工作多，學(xué)?習(xí)不夠，理?論水平和決?策能力有待?于進(jìn)一步提?高，德育科?研及特色創(chuàng)?新工作需進(jìn)?一步加強(qiáng)。?2、學(xué)生?的