2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得報告

11/112023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得報告關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)總結(jié)報告要怎么寫呢?可能很多人都無處下筆，不要著急，小編在這給大家?guī)?023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得報告5篇，歡送大家借鑒參考!大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得報告【篇一】大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于我們增長才干，磨煉品格和意志。通過這次下鄉(xiāng)所開展的活動，從而使我們處在象牙塔中的大學(xué)生分析和處理事務(wù)的能力得到一定的提高，在活動中通過和其他人的交流，使我們可以認(rèn)識更多的朋友，可以借鑒他們分析和處理問題的方法，從而使自己有所提高。短短的暑期"三下鄉(xiāng)"的這幾天，幫助政府整理資料、下鄉(xiāng)走訪貧困戶、理論宣講十九大、了解國家危房改造方案……這些過程的點點滴滴，依舊歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。第一次參加這種有意義的實踐活動，在得知自己去三下鄉(xiāng)是按捺不住自己內(nèi)心的小沖動，跟家人、朋友一起分享。大家一起方案著去之前需要帶的東西，去了之后要做的事情。就這樣，在一個陽光明媚的早晨，我們出發(fā)了!當(dāng)我們到達(dá)目的地—郝家莊鄉(xiāng)政府已經(jīng)是下午兩點多了，郝阿姨安排好我們住處之后，帶我們?nèi)コ粤宋顼?。之后每天的活動都在有序地進(jìn)行中……古人說的好："泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江河不擇細(xì)流，故能成其深。"所以大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗。下鄉(xiāng)后的第一天早上，我們?nèi)驼墓ぷ魅藛T整理資料，看到了他們認(rèn)真工作的身影。同時我們也有幸旁聽了政府工作會議，從鄉(xiāng)長對工作的安排到落實，讓我更加懂得了"細(xì)節(jié)決定成敗!"這一道理。每一份工作，一次活動，都需要去精心籌劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備。生活不易，好好珍惜。在我們下鄉(xiāng)去高河村訪問低保戶時，工作人員給我們講解了低保戶的符合條件，同時更深入的了解了他們的生活狀況，讓我懂得了自己是如此的幸福。期間，也認(rèn)識了很多新的朋友，他們一路照顧著我們。遇見你們，很幸運。一滴水只有投身于大海才不會泯滅，一粒沙只有躋身于沙灘才不會被吹散，一只雁只有排列于雁隊才能飛得更高更遠(yuǎn)?？梢?，團(tuán)隊意識的重要性。大家在吃飯的時候互相叫，買的好吃的一起分享，一起工作。回想那段日子，真是滿足而快樂。尤其是在工作人員對我們的工作表示肯定與贊賞時，一個個開心的不得了。我們來自不同個體的5個人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)體，一個集體，一切都應(yīng)該服從，不管是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊著想。溝通是真誠的對話。每次活動前，我們都會在院子里商量好，意見不統(tǒng)一時，大家會各自說出自己的想法，互相商量，統(tǒng)一行動。每到晚上，大家會在院子里下下棋，談?wù)勑?，每個人不斷地都會有些新的想法與體會，讓我們的工作開展得更加順利。過這次社會實踐活動，我收獲了許多，也成長了很多。當(dāng)然，我的工作也仍存在著諸多缺乏或做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻。由于這是我第一次參加三下鄉(xiāng)，缺乏經(jīng)驗，一些準(zhǔn)備工作跟實際的工作有一定差距，有一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位。但我依然相信，有收獲，有經(jīng)驗，有挫折，有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。正如陸游所說的："紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。"三下鄉(xiāng)活動的圓滿結(jié)束，讓我們對農(nóng)村有了更深刻的了解。在那里，有我們的足跡，會成為我們最珍貴的一筆財富。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得報告【篇二】__年7月9日至7月15日我們進(jìn)行了為期7天的三下鄉(xiāng)之旅。本次下鄉(xiāng)的目的地是__市__縣__鎮(zhèn)__村，那里四面環(huán)山，山上植被多為竹子，是以農(nóng)業(yè)為主的一個村莊。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到山路兩旁山上那連綿的竹林，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，我們組織整理吃住場所，村里的書記親自向我們介紹了一些村莊的情況，對于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他們的幫助，我們的活動也難以順利開展。本次下鄉(xiāng)開展的活動主要包括生態(tài)旅游調(diào)研、支農(nóng)、支教三個方面，開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們時機(jī)把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。一、工作回憶支教的地點在村委會，我們分成了6小組挨家挨戶進(jìn)行招生。在村里拉上橫幅，給村民發(fā)宣傳手冊，開始好多村民都不知道我們干什么的有一種戒備心理，后來在我們的介紹中知道我們是東華理工大學(xué)的學(xué)生，就變得對我們非常熱情，他們講在這個村里我們是第一群大學(xué)生，他們十分感謝我們的到來。并主動要求給我們做向?qū)е敢覀內(nèi)ビ羞m齡兒童的家里，為我們節(jié)約了不少時間。小孩們從見面會的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情誼。見面會上，小孩蔡__睜著大大的眼盤問著我們的大學(xué)生活是什么樣的，表現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的對外界的求知欲望，根據(jù)招生的情況我們把學(xué)生分成了大班和小班兩個班，小班里的學(xué)生年齡在4歲左右，大班的是在學(xué)前班以上，上數(shù)學(xué)課時，小孩都非?；顫?，有不懂的幾乎都知道舉手問老師，手工課上小孩江永超肢體動手能力非常差，學(xué)的灰心喪氣。最令人撫慰的就是舞蹈課了，每個小孩都精神飽滿，集中精神的練著，而且動作非常整齊。雖然每天都發(fā)生了意料之外的事情，但是一切都很順利的進(jìn)行中。小孩鄺雨林主動地對舞蹈老師自豪說：“我喜歡跳舞。〞小孩蔡__自豪的走上講臺把歌歌詞念了一遍。鄺__折了幾朵花送給我們。還有很多很多鏡頭，我們都深深的記住了。雖然時間很短，但是我們之間的情誼很真誠，也很單純。就是這種真誠和單純，讓我們在最短的時間內(nèi)領(lǐng)路到了很多。生態(tài)調(diào)研組的工作也不好開展，雖然我們一開始就有了兩套預(yù)案但是到了實際的地點才發(fā)現(xiàn)原來的準(zhǔn)備有好多的缺陷，有好多的細(xì)節(jié)我們都沒有考慮到位，都需要臨時改良，進(jìn)山調(diào)研是在7月11日，我們挑選了5名身體素質(zhì)較好的學(xué)生，做了充足的準(zhǔn)備，凌晨5：30就開始出發(fā)了，我們的目的地是天門嶺，主要的工作是尋找景點，山上的條件很是艱苦，沒有路，進(jìn)了山里幾乎就見不到什么陽光，雖然很辛苦但是我們的收獲也不少，讓我們有了一次近距離和大自然接觸的時機(jī)，在遇見困難的時候，我們學(xué)會了的不是氣餒而是怎樣去解決問題。支農(nóng)組的工作也不輕松，我們開始幫老鄉(xiāng)埋了水管，由于我們大都沒有干過農(nóng)活，一開始大家是鋤頭都不會揮，后來經(jīng)過我們的自我實踐慢慢的就上手了，大家忙了一個下午終于把水管給埋好了，但是看看自己的手，幾乎都有了水泡。通過這次親身的體會，我了解到了農(nóng)民的不容易，也讓我跟深刻體會到什么叫“汗滴禾下土〞。每一個問題的發(fā)生都催促著我們馬上解決，因為我們時間是很短暫的，我們想不帶遺憾的離開。進(jìn)行一對一的幫扶，有效的提高了我們辦事的效率和質(zhì)量。我們重點關(guān)注自己負(fù)責(zé)的小孩，每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事，或者討論他們的問題。從而，我們了解每個小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白，我們這一小隊，分工合作的配合是非常重要的。二、有趣的集體生活除了每天給小孩子上課，另一個重要話題就是我們小隊的生活了。第一趣事，夜戰(zhàn)蟲敵。我們的臥室就是村委會的一間辦公室，清掃干凈后。我們鋪上了防潮的瑜伽墊再蓋上竹席，雖然出發(fā)前賈老師千叮萬囑有條件要掛蚊帳防蟲，但是勞累了一天，再加上辦公室很難掛蚊帳，我們是準(zhǔn)備涂花露水就算了。沒想到噩夢來了。關(guān)燈后，整個教室像是戰(zhàn)場一樣，幾十只綠色的甲蟲猶如盲頭蒼蠅，不斷的撞來撞去，跌落在我們身上。在某同學(xué)的一聲凄厲尖叫后，大家決定一定把透氣的窗戶關(guān)上，然后開燈一起消滅蚊蟲，帶結(jié)束已經(jīng)凌晨1點了，可以美美地睡覺了。第二趣事，戶外洗澡。衛(wèi)生間同浴室都是分開的而且離我們住的地方有一段距離，水也同樣只有在浴室那邊才有。洗澡就成了我們的大問題。入夜了，村委會沒路燈和走廊燈，我們的“夜生活〞開始了。大家提起桶、拿著毛巾、打著手電筒，分批分組的走向浴室，他們光著身子摸黑洗澡。周圍漆黑一片，大伙兒邊洗澡邊打水戰(zhàn)，好不熱鬧。哈哈?？偟膩碚f三下鄉(xiāng)活動是個提升個人能力、挖掘個人潛能的一個很好的平臺。無論是傳統(tǒng)的教學(xué)活動的參與還是特色活動的開展都會對我們以后開展真正的教學(xué)活動有所啟示，我也希望在今后有更多類似三下鄉(xiāng)的活動能夠開展，這對我們這群還沒有完全步入社會的大學(xué)生來講是一次珍貴的時機(jī)，通過和社會的近距離接觸，我們可以積累一些社會經(jīng)驗，為日后步入社會打下根底。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得報告【篇三】下鄉(xiāng)完也過了挺久的時間了，現(xiàn)在來寫心得，有很多事其實已經(jīng)不是記得很清楚，但有些感覺還是沒那么容易就模糊的。下鄉(xiāng)并不是一個意外，也不是一種沖動。在第一個學(xué)期看師兄師姐的下鄉(xiāng)視頻的時候，就已經(jīng)萌生了下鄉(xiāng)的想法，當(dāng)時的想法是，可以和一群孩子在一起，幫助他們，無論是學(xué)習(xí)還是生活上的，那種感覺，是很美妙的，這也許是內(nèi)心父性的爆發(fā)吧。所以到了下鄉(xiāng)報名的時候，我是一點都沒有猶豫的，也很順利地成了下鄉(xiāng)的隊員。下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備是一個比擬糾結(jié)的過程，但是，那段時間忙得很開心，看到大家都在為下鄉(xiāng)而準(zhǔn)備備著，心里就莫名的感動，學(xué)生會真的是一個大家庭，大家的努力都為了幾天后的一次全家游!很囧的，在下鄉(xiāng)前一天我把錢包給丟了，大大的悲劇，但是，當(dāng)?shù)诙熳锨巴俏驳能嚕欠N無奈和郁悶便煙消云散了，因為我期待已久的下鄉(xiāng)終于要來了!而此刻我沒想到的是，我下鄉(xiāng)的目的已經(jīng)悄悄地改變了。下鄉(xiāng)八天，很快，轉(zhuǎn)眼間而已，我單獨坐上了回汕頭的車。下鄉(xiāng)這幾天中，發(fā)生了很多事，我們一起玩過，一起努力過。我也了解了更多的人，在學(xué)生會的這一年里，有交流過的人，其實并不多的，這次下鄉(xiāng)給了我很好的時機(jī)去更多地了解學(xué)生會的大家。我記得最后一次總結(jié)會的時候，我站在上面，放眼望去，有近一半的人在這次下鄉(xiāng)前是沒怎么說過話的，有的甚至連面都沒見過，我很慚愧，但同時也很開心，因為經(jīng)過這幾天，這些人我都認(rèn)識了，我都交流了，我都用心去和他們經(jīng)歷了這個難得的過程。更開心的是，以前有過一些交流，但有著誤解或是誤會的人，現(xiàn)在都更好地理解和認(rèn)識了，燕華就是其中的一個例子。除了人之外，我也學(xué)到了很多東西，同事們的優(yōu)點，我多多少少都看在眼里了，燕華很認(rèn)真負(fù)責(zé)，佳妮很細(xì)心，金堯很熱情，一嘯很開朗。從中，我看到的不只是一個人的優(yōu)點，而且是一個人的生活態(tài)度，每個人都是獨立的與眾不同的個體，享受著各自不同的生活。一個人的性格決定的一個人的生活態(tài)度，一個人的生活態(tài)度決定了一個人的生活。尊重每個人的生活，才是真正的尊重一個人。坐在回家的車上的時候，心里是很不舍的，這幾天有著很好的回憶，真的過得很開心，很感謝隊伍里的每一個人，給了我一段值得銘記的時光。有一點遺憾的便是，在下鄉(xiāng)過程中，沒能很好地關(guān)心我的學(xué)生，呵呵，希望他們都能健康快樂地成長。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得報告【篇四】“愛在路上〞是由__學(xué)院主辦，物理學(xué)院承辦，星火科技協(xié)會、勵志協(xié)會、特教協(xié)會協(xié)辦的一支三下鄉(xiāng)志愿支教團(tuán)隊，于20__年__月__號前往七星關(guān)區(qū)生機(jī)鎮(zhèn)__村__學(xué)校開展三下鄉(xiāng)實踐活動，此次活動受到了生機(jī)政府和當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P。隊員們在這次活動中也是滿載而歸。2個隊員一起走過了半個月的三下鄉(xiāng)歷程，我們已經(jīng)有了很多共同的語言，形成了很大的默契，我們像是一家人一樣，一起面對，互相鼓勵和打氣，一起吃苦，一起收獲。從團(tuán)隊三下鄉(xiāng)工程申請成功后，隊員們齊心協(xié)力，意志堅決，戰(zhàn)勝種種困難，一起走到最后。我們每個隊員心中都有著強(qiáng)大的團(tuán)隊意識，每一個工作日，我們分工協(xié)作，完美完成教學(xué)工作和調(diào)研工作，每天工作結(jié)束后我們都會即時開一個工作總結(jié)會議，針對當(dāng)天活動中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行探討，找出應(yīng)對措施和方案。一天的工作圓滿成功后，我們都會以最飽滿的激情來迎接明天的到來。每天的工作，我們都時刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們在每一場活動開始之前做好最充分的準(zhǔn)備，每一個隊員都認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真整理調(diào)研資料。在下鄉(xiāng)過程中，我們早上給學(xué)生上課，下午除了給學(xué)生上課之外，還要安排兩個小分隊的隊員去進(jìn)行留守兒童的調(diào)研，到了晚上，我們開了工作總結(jié)會議之后，都各自忙著自己的任務(wù)，有的寫日志，有的寫會議記錄，有的寫調(diào)查報告。我們每一天的目標(biāo)都很明確：一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的進(jìn)步。在上課的過程中，我們注重了解學(xué)生的個性，針對他們每個人的性格特點去進(jìn)行區(qū)別教育，對學(xué)生的了解是上課成敗的關(guān)鍵，只有了解學(xué)生的需求和學(xué)生渴望的教學(xué)方式，才能上好每一堂課，我們都盡我們最大的努力去和學(xué)生溝通、交流，聆聽孩子的心聲，翻開他們的心扉。對一些淘氣搗蛋的孩子，我們不會用嚴(yán)厲的話語批評他們，因為他們和我們一樣，都有自尊心，也希望能得到老師更多的關(guān)注和贊揚。上課第一天就發(fā)現(xiàn)很多孩子都很內(nèi)向，很害羞，連自我介紹都不敢站起來說，我們就感受到了任務(wù)的艱巨，當(dāng)晚就立刻召開會議，分析學(xué)生的心理，尋找出最正確對策。對于內(nèi)向的學(xué)生，我們給他們支持與鼓勵，了解他們的心聲，拉近和他們短距離，在老師們的帶動和鼓舞之下，學(xué)生們一天比一天開朗，一天比一天活潑，積極答復(fù)下列問題的情況多了，和老師的主動交流也更多了，這拉近了學(xué)生和老師之間的距離，更有利于教學(xué)活動的開展。三下鄉(xiāng)活動中的支教環(huán)節(jié)，給全體隊員提供了很好的鍛煉時機(jī)，把我們學(xué)到的知識運用的實際的教學(xué)活動中去，在整個教學(xué)活動中，我們聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實際情況，認(rèn)真實際的調(diào)整活動方案，我們共開設(shè)了五個班，教學(xué)活動的第一天學(xué)生很少，慢慢的就增多起來，給我們的活動也帶來了很多壓力，同時大家面對這些壓力更是充滿了熱情和責(zé)任，我們積極的抓住了這次鍛煉時機(jī)，更好的幫助這些求職好學(xué)的農(nóng)村孩子。山村的孩子在德智體美等綜合能力方面有很多欠缺，我們開設(shè)了英語、音樂、美術(shù)、健美操、五步拳、手語等多門課程，豐富學(xué)生的課內(nèi)外知識，在主要的語數(shù)外方面，我們開設(shè)了很多輔導(dǎo)課來進(jìn)行專門的輔導(dǎo)，每天都完成了教學(xué)內(nèi)容并做好工作總結(jié)。隨著支教活動的不斷展開，全體隊員積極主動深入到學(xué)生中了解山村內(nèi)外課堂的狀況和身心狀態(tài)，共同合作，提出有效改良方案，使得教學(xué)活動得以順利開展。為期十五天的短暫日子支教活動中，全體隊員發(fā)揮自己的特長，相互協(xié)作，運用多種方式相結(jié)合，盡可能的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從具體的實際出發(fā)，認(rèn)真實踐和總結(jié)。支教活動取得了明顯的成就，調(diào)研帶給了我們很多刻骨銘心的回憶。調(diào)研一開始開展的并不順利，留守兒童調(diào)查問卷里面的很多問題，在和村民溝通的過程中的問得很直接，造成了很多為難的場面。慢慢的溝通變得容易起來，和他們的談話也愉快了很多。村子里的每一個角落都被我們走遍了，對這里的很多情況也有了更深入的了解。在和村民接觸的過程中他們的溫暖和親切帶給了我們很多的鼓舞和堅持下去的信心。他們很樸實，很善良，這是值得我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的。調(diào)研的過程中我們發(fā)現(xiàn)，村里有很大一局部留守兒童和空巢老人，青壯年勞動力都外出打工了，家里的重?fù)?dān)都壓在他們身上，為了養(yǎng)家糊口，他們不得不把大量的時間放在填飽自己的肚子、放在養(yǎng)家糊口上面，很多孩子沒有足夠的精力去學(xué)習(xí)，家里年邁的爺爺奶奶也沒有時間去監(jiān)督他們的課程，更不可能輔導(dǎo)他們完成作業(yè)，在學(xué)校，老師也沒有主動去和學(xué)生談心，了解學(xué)生心里真正的需要，去幫助他們，輔導(dǎo)他們。學(xué)校里也沒有完善的教學(xué)設(shè)備，學(xué)生在破爛的瓦房里上課，一到下雨天，教室里就積滿水，而一到晴天，火辣的陽光就會從沒有安裝玻璃的窗戶投射過來，照射在學(xué)生身上。一張黑板坑坑洼洼面目全非，桌椅都是殘缺的的，很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)，都是站著聽課、寫作業(yè)。這和城市里的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件有著天壤之別，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但學(xué)生們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我們都深深感動了。我們都希望在這短短的半個月里，能盡可能的多教給他們一些知識。但我們也明白，孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理，需要適應(yīng)時代開展的觀念，我們作為新時代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力來支持農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村有很多問題需要解決，但教育問題應(yīng)該置于首要位置，科技是第一生產(chǎn)力，新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多問題，解決好這些問題將極大促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展。政府應(yīng)該加大力度在三下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)的工程上，應(yīng)深入農(nóng)村調(diào)查，了解農(nóng)民的需要，把政策下鄉(xiāng)、科技致富、文化扶貧和教育支援等相結(jié)合，擴(kuò)大下鄉(xiāng)的隊伍，增加下鄉(xiāng)工程內(nèi)容，提高農(nóng)村文明，為農(nóng)民脫貧致富提供強(qiáng)大的精神動力。多開展一些文藝活動，組織文藝宣傳隊，向群眾宣傳多種多樣的文化活動。還應(yīng)組織科技人員下鄉(xiāng)，為農(nóng)民致富提供知識，給農(nóng)村帶去科技資料、科技書刊等資源，幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中的技術(shù)困難。同時，農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件也需要得到改善，應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高技術(shù)水平，廣泛開展活動，利用報紙、電視等途徑向群眾宣傳方案生育政策和優(yōu)生優(yōu)育知識，宣傳衛(wèi)生保健知識。更為重要的一點，十年樹木，百年樹人，農(nóng)村鰲魚是農(nóng)村致富的關(guān)鍵，山區(qū)學(xué)生需要更多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)資料和器材。在幫助和關(guān)愛農(nóng)村孩子的過程中，為他們帶去了愛心和溫暖，我們也在不斷實踐和支教活動中運用自身所學(xué)，不斷實踐和認(rèn)真體會，更好的鍛煉了自己，豐富了我們的人生閱歷。最后一天的文藝匯演，是最感人的時刻，匯演很成功。學(xué)生們在舞臺上盡情表演歌唱和舞蹈，每一個節(jié)目都很完美，孩子們都勇敢的站上了舞臺，自信的笑容，嘹亮的歌聲，這是我們半個月來帶給他們的成長和進(jìn)步，他們變得更加的自信和勇敢。學(xué)生們的節(jié)目過后，在歡聲笑語中，一曲《老師》把我們的情感推向了高潮，隨著這首歌結(jié)束，匯演慢慢落下了帷幕?？粗且浑p雙含淚的眼睛和久久不愿離去的身影，讓我們每個隊員都深深體會到了這次三下鄉(xiāng)志愿活動的重要意義，我們一路上堅持了下來，在歡笑和淚水中我們細(xì)細(xì)品味這一份特殊收獲，走出校園，來到農(nóng)村，當(dāng)我們再回到學(xué)校的那一天，無論是我們的思想價值觀，還是自身行動都有了明顯的變化，經(jīng)過親身的體驗，我們實踐和提升了自己，同時也在思想上重新審視自我，我們共同感受到，這次三下鄉(xiāng)活動給我們上了人生中最為重要的一課，這筆珍貴的財富值得我們用一生去體悟和學(xué)習(xí)，我們會受用終生。三下鄉(xiāng)活動圓滿的畫上了句號，盡管在這個過程中我們遇到了，很多的艱辛和困難，但在大家的相互幫助和共同努力之下，也都一一得到解決，其中的辛酸與感動，我們都存在心底，我們將以此作為人生的一個新起點，懷揣著這一段美好的友誼和回憶，去走好未來的每一步大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得報告【篇五】當(dāng)我再一次翻開三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅決。這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動，在此之前，當(dāng)然也聽到過“三下鄉(xiāng)就是去好玩的〞類似的說法，我以為它當(dāng)真會像說中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實的開展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢向前開展，從“教室打地鋪〞開始。作為夢想花開留守兒童效勞團(tuán)隊的通訊員，我與杉木村孩子們的交流比擬少，但這為我在某種程度上以一個旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了時機(jī)，可漸漸的，我無法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個故事，我都無法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲襲擊，樓頂漏水時的那份淡定，我欣喜于孩子們在學(xué)習(xí)英文時的愉快神情，我感慨原來我們也還可以回到玩“丟手絹〞游戲的年代，我感動于志愿者們幫孩子們圓夢的奔波，感動于某天早上一名小孩不知從哪里摘來毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹》的電影，也是一名孩子送給老師三個被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的`一座大山里，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個夢，由我啟動〞，這樣的意境我無比熟悉。老是感覺這條路通往的方向，就叫做未來。一、分享喜悅與感動，見證我們共同的成長“姐姐，你好好照顧自己。〞留守兒童望欣在接通視頻時對姐姐說的這樣一句話既溫暖，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會了提前懂事、提前承當(dāng)?？墒峭酪蚕Ｍ谧约嚎诳实哪且豢桃矔杏H人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時候，牽著她的手送她回家。或許許多孩子都有一個和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂家、畫家、想上舞臺，現(xiàn)實是他們幾乎沒有開設(shè)音樂課，我們在支教結(jié)束的那天，特意為孩子們準(zhǔn)備了一場文藝會演，在孩子們眼里，這是一場濃重的演出，他們表演得很到位，無論是唱