人教版-生物-高二-必修三第三章-第一節(jié)-植物生長素的發(fā)現(xiàn)-1課時(shí)-課件

第三章植物的激素調(diào)節(jié)

第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)第一課時(shí)生長素的發(fā)現(xiàn)過程生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能：1、概述生長素的發(fā)現(xiàn)過程。

2、說明植物向光生長的原因。

3、生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布。過程與方法：1、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法。初步學(xué)會科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法。

2、訓(xùn)練嚴(yán)密的邏輯思維能力，觀察能力，養(yǎng)成良好的生物學(xué)素養(yǎng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：利用生長素發(fā)現(xiàn)過程進(jìn)行科學(xué)發(fā)展史教育，學(xué)生關(guān)注生活現(xiàn)象，體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)之美，形成積極探索、勇于進(jìn)取的求知精神和追求真理的良好意志品質(zhì)。思考：

1、這是植物生活中的什么現(xiàn)象？

2、環(huán)境中哪種刺激引發(fā)了向窗戶生長？

3、這種生長方式對它的生活有什么益處？概念：在單側(cè)光的照射下植物表現(xiàn)出朝向光源方向生長的現(xiàn)象．特征：是植物的一種應(yīng)激性．向光性的原因是什么呢？一、植物的向光性：胚芽鞘

胚芽鞘：單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽外的透明的錐形狀物。是胚體的第一片葉，它能保護(hù)生長中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí)，胚芽鞘首先鉆出地面，保護(hù)胚芽出土?xí)r不受損傷，出土后還能進(jìn)行光合作用。胚芽鞘是什么？

瓊脂:是海藻的提取物，市場有粉狀的，條狀的。先將條狀瓊脂溶于熱水，溶解完后，讓其冷卻，這時(shí)就可以得到瓊脂塊.

果凍的主要成分就是瓊脂。溶液能進(jìn)入瓊脂塊內(nèi)部嗎？瓊脂是什么?問題引領(lǐng)：閱讀P46-471.達(dá)爾文、詹森、拜爾、溫特在發(fā)現(xiàn)生長素的歷程中，做了哪些實(shí)驗(yàn)，得出哪些結(jié)論？2.生長素的化學(xué)本質(zhì)？具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)有哪些？3.對植物向光性的進(jìn)一步認(rèn)識是？4.植物激素的定義？還有哪些植物激素？二、生長素的發(fā)現(xiàn)過程

(一)、達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)1、達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)①②③④⑴①與②形成對照，這個(gè)對照實(shí)驗(yàn)中不同的因素是什么？從實(shí)驗(yàn)結(jié)果我們可以得出怎樣的推論？有無尖端胚芽鞘生長具有向光性，胚芽鞘的向光性與其尖端有關(guān)。(2)③和④比較可得出胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的是哪個(gè)部位？發(fā)生彎曲的是哪個(gè)部位？感光部位是尖端，彎曲生長部位是尖端以下部分。

2、推想：單側(cè)光胚芽鞘的尖端某種影響尖端下部伸長區(qū)向光性伸長區(qū)的背光側(cè)比向光側(cè)生長快照射產(chǎn)生傳遞造成出現(xiàn)達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時(shí),會造成背光面比向光面生長快,因而出現(xiàn)向光性彎曲這種刺激究竟是什么？詹森的實(shí)驗(yàn)示意圖瓊脂片結(jié)論：胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部這種“影響”是什么?能不能從尖端傳遞到下部？（二）詹森的實(shí)驗(yàn)（1910）結(jié)論：胚芽鞘的彎曲生長，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在下部分布不均造成的.這種能夠向下運(yùn)輸?shù)摹坝绊憽笨赡苁且环N化學(xué)物質(zhì)。

（三）拜爾的實(shí)驗(yàn)由詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)，可以得出什么結(jié)論？如何“進(jìn)一步”證明？

初步證明胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種

物質(zhì)，這種物質(zhì)的

造成了胚芽鞘的彎曲生長?；瘜W(xué)分布不均勻思考：朝對側(cè)彎曲生長不生長也不彎曲

（四）溫特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胚芽鞘頂端確實(shí)可以產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸?shù)牟⒛芤鹋哐壳噬L的物質(zhì)時(shí)間實(shí)驗(yàn)者結(jié)論尖端產(chǎn)生某種影響，傳遞到伸長區(qū)，使背光面比向光面生長快1880年達(dá)爾文尖端產(chǎn)生的影響可透過瓊脂片1910年詹森影響分布不均使胚芽鞘彎曲生長1914年拜爾影響是化學(xué)物質(zhì)，命名為生長素1928年溫特發(fā)現(xiàn)吲哚乙酸具有生長素效應(yīng)1931年從高等植物中分離出生長素1946年郭葛科學(xué)家植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)有：吲哚乙酸(IAA)、苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等。進(jìn)一步研究

發(fā)現(xiàn)總結(jié)：感光部位:彎曲部位:彎曲原因:胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端以下部分生長素分布不均勻產(chǎn)生生長素部位：胚芽鞘的尖端歸納總結(jié)：看伸長區(qū)有無生長素生不生長：彎不彎曲：看伸長區(qū)生長素分布是否均勻生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結(jié)吲哚乙酸1、感受光刺激的部位____________2、生長素產(chǎn)生的部位____________3、胚芽鞘的生長和光有無關(guān)系_____4、胚芽鞘的彎曲部位__________________5、生長素的作用部位_________________6、生長素的化學(xué)本質(zhì)______________

胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端無胚芽鞘尖端下面的一段胚芽鞘尖端下面的一段提醒：1、單側(cè)光只影響生長素的分布，不影響生長素的合成。2、生長素的產(chǎn)生與尖端是否感受光照無關(guān)。3、瓊脂塊無感光作用。

溫特的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明胚芽鞘的彎曲生長確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)引起的。溫特認(rèn)為這可能是和動物激素類似的物質(zhì)，并把這種物質(zhì)命名為：生長素（五）生長素1931年，荷蘭科學(xué)家郭葛等人首先從人尿中分離出了這種物質(zhì)，經(jīng)過鑒定，知道它叫吲哚乙酸（IAA）。

直到1946年，人們才從高等植物中分離出了生長素,并確認(rèn)它就是IAA．除IAA外還有苯乙酸（PAA）、還有吲哚丁酸(IBA)等生長素究竟是什么物質(zhì)呢？生長素的化學(xué)本質(zhì)三、對植物向光性的解釋

植物的向光性是由于生長素分布不均造成的：單側(cè)光照射后，胚芽鞘背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長素分布不均勻，從而造成向光彎曲。背光一側(cè)向光一側(cè)生長素多生長素少細(xì)胞生長快細(xì)胞生長慢

由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從_______運(yùn)送到________，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量_______。植物激素的概念產(chǎn)生部位作用部位有機(jī)物

除生長素外，還發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等．極性運(yùn)輸四、生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸、分布1、產(chǎn)生主要部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子2、分布:植物體內(nèi)分布廣泛，但集中在生長旺盛的部位，如胚芽鞘、分生組織、種子、果實(shí)等?；瘜W(xué)成分:吲哚乙酸，由色氨酸轉(zhuǎn)變形成3、運(yùn)輸方式:主動運(yùn)輸方向：形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端（如單側(cè)光刺激下由向光側(cè)運(yùn)往背光側(cè)；在成熟的組織中，通過韌皮部進(jìn)行運(yùn)輸。非極性運(yùn)輸（橫向運(yùn)輸）形態(tài)學(xué)的上端對于植物地上部分而言，指莖的頂端；對于地下部分而言，指根尖。注意：形態(tài)學(xué)上端指的就是植物的生長方向

形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端課堂總結(jié)：1.生長素的發(fā)現(xiàn)過程人物結(jié)論達(dá)爾文

單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時(shí)，會造成背光面比向光面生長快，因而出現(xiàn)向光彎曲。詹森胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片傳遞給下部拜爾尖端產(chǎn)生的刺激在胚芽鞘尖端下部分布不均勻造成的胚芽鞘尖端彎曲生長溫特胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從尖端運(yùn)輸?shù)较虏?，促使下部生長，并把這種物質(zhì)命名為生長素郭葛分離出吲哚乙酸（IAA）2.植物向光性的原因：單側(cè)光使生長素分布不均勻3.植物激素4.生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸（極性運(yùn)輸、橫向運(yùn)輸）ABCDE1.請分析各胚芽鞘生長情況（圖中插入薄片為云母片）。A圖胚芽鞘向光源彎曲生長B圖胚芽鞘背光源彎曲生長C圖胚芽鞘不彎曲不生長D圖胚芽鞘直立生長E圖胚芽鞘向光源彎曲生長課堂練習(xí)2.如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射，下列敘述不正確的是（）A、生長素由④向③移動B、生長素由②向①移動C、生長素由①向③移動D、③處生長比④處快A3.在正方形暗箱內(nèi)放1盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持15分鐘勻速轉(zhuǎn)1周。1周后幼苗生長狀況為（）B4：請根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)過程回答下面的問題。(1)甲圖中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是________，這一現(xiàn)象說明_____________________________。(2)乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生胚芽鞘C所發(fā)生的現(xiàn)象，這說明___________________________________________。(3)上述實(shí)驗(yàn)說明，生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是________，運(yùn)輸方式是________。解析：首先觀察分析甲、乙兩圖的區(qū)別，甲圖去除胚芽鞘尖端后，形態(tài)學(xué)上端朝上，乙圖去除胚芽鞘尖端后形態(tài)學(xué)上端朝下。生長素的極性運(yùn)輸是指生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸