外研版必修六ModuleRevision

高中英語第六冊(外研版選修6)Module33

│InterpersonalRelationships—Friendship

第三十三講Module3

InterpersonalRelationships—Friendship

Module33

│編讀互動編讀互動設置“課前熱身”，目的是讓學生用8分鐘快速瀏覽本模塊的知識內容。知識講解部分，重點講解了本模塊的重點單詞、短語和句型。在本模塊中，tear，raise，count，consider是高考熱點，尤其要注意tear一詞在使用過程中的語態(tài)以及tear和count的一詞多義；學生極易混淆raise和rise，提醒學生不要掉以輕心，要準確掌握。建議課時：講練一課時，課時作業(yè)(包括評講)一課時，共計兩個課時。Module33

│美文佳句美文佳句誦美文假如你是一名中學生，叫李華，根據(jù)下表內容用英語寫信給某報社Justask欄目的主持人Witman，請求幫助解決一個長期困擾你的問題，即如何與同桌相互交流、溝通的問題。你的情況：學習成績好；喜歡與同學交流，樂于助人你同桌的情況：學習勤奮，遵守紀律；性格內向，很少與人交流、溝通；有時會發(fā)脾氣Module33

│美文佳句注意：1.開頭已寫好，只需接著寫；2．可適當發(fā)揮，使文章更連貫；3．詞數(shù)：100左右參考詞匯：發(fā)脾氣loseone’stemperDearWitman，

I’mamiddleschoolstudent.________________________________________________________________________________________________________________________________________________Module33

│美文佳句DearWitman，

I’mamiddleschoolstudent.I’mdoingwellatmystudies,andreadytohelpothers.AtschoolIliketotalkwithmyclassmates.However,Ihaveaproblemthattroublesmeallthetime.Itistherelationshipbetweenmydeskmateandme.

Module33

│美文佳句Mydeskmateisahard-workingstudent,whokeepstheschoolruleswell.However,heisapersonoffewwords.What’smore,heloseshistempereasily.Idon’tknowhowtocommunicatewithhim.Maybeit’sbecausewehaveseldomsatdownandexchangedourfeelingsandthoughts.Ihopewecanknowmoreabouteachotherandunderstandeachotherbetter.Idohopewe’llbecloser.WhatcanIdo?Yourssincerely，

LiHuaModule33

│美文佳句背佳句1．However,Ihaveaproblemthattroublesmeallthetime.不過，我有一個問題一直困擾著我。

[賞析]該句不是很長，但包含了一個that引導的定語從句。2．Mydeskmateisahard-workingstudent,whokeepstheschoolruleswell.我的同桌是一個勤奮的學生，他嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

[賞析]該句使用了一個who引導的非限制性定語從句，和前面的形容詞hardworking一起，形象地描述了同桌的形象。Module33

│美文佳句3．Maybeit’sbecausewehaveseldomsatdownandexchangedourfeelingsandthoughts.也許是因為我們很少坐下來交流感情和思想。

[賞析]該句是對目前情形的猜測，使用了一個because引導的表語從句，從句中使用了兩個并列的謂語動詞。Module33

│課前熱身課前熱身Ⅰ.單詞拼寫1．It_____apagefrommynotebook.2．Wearer________moneyforcharity.3．Wejustneedasmalla_______offuel.4．Heis_______(喜怒無常的)inpersonalitybecauseofhisroughexperiencewhenyoung.5．Ialwaysconfusethesisters—theylooksoa_____.oreaising

mountmoodylikeModule33

│課前熱身6．Thescholarshipofferedbythegovernmentaimstohelpthestudentsinpovertyf___________.7．Ifyoudon'tdoitnow,you'llonlyr______it.8．Theprofessorm__________severalusefulbooksinhislecture.9．Itisap_________tohavehimasmyfriend.10.Theteacherwas___________(數(shù))thestudentsastheygotonthebus.inanciallyegretentionedrivilegecountingModule33

│課前熱身Ⅱ.詞語翻譯

1．突然發(fā)生，突然……起來__________2．開始認識、了解_______________3．(開車)撞傷，撞死_____________4.偶爾，有時___________________5．檢查，查找；經歷；遭受____________6．轉過身來___________7．少量的(＋不可數(shù)名詞)___________________________________8．籌款_____________burstoutgettoknowknock…overfromtimetotimegothroughturnroundsmallamountsof/asmallamountofraisemoneyModule33

│課前熱身9．和好，和解________10．保持聯(lián)系_______________11．對……感到慚愧或羞恥__________________12．享有……的福氣___________________13．因為……責罵某人________________14．與某人關系很好_________________________15．聚會______________16．突然，忽然_____________makeupkeepintouchbeashamedof…beblessedwith…scoldsbfor…beongoodtermswithsbgettogetherallatonceModule33

│課前熱身17．使想起……__________________18．作為回報__________19．真心誠意地，發(fā)自內心地

__________________________________bring…tomindinreturnfromthebottomofone'sheartModule33

│課前熱身Ⅲ.完成句子1．由于我把東西落在了衣帽間里，我就進去取，卻發(fā)現(xiàn)羅伊正在翻別人的大衣口袋。

___________________________inthecloakroom，IwentinsidetogetitandfoundRoy_______________thepocketsofpeople'scoats.2．對這個情況考慮了一會兒，我決定就偷竊的事向Roy問個明白。

______________________thesituationforawhileIdecidedtoaskRoyaboutthetheft.Having

left

somethinggoing

through

Having

thought

aboutModule33

│課前熱身3．我很幸運擁有一個幸福的童年，一段大多數(shù)人都想擁有的時光。

I___________________ahappychildhood，______thatmostpeoplewouldwanttohave.4．我很遺憾地說，我已經跟一些朋友失去了聯(lián)系。

I_______________thatI______________________someofmyfriends.was

blessed

withoneregret

to

sayhave

lost

touch

with單詞點睛Module33

│單詞點睛1

raise

v.提高；舉起；籌措(金錢)；提出；養(yǎng)育

raiseone'svoice

(因生氣而)提高嗓門

raisehopes/consciousness/awareness

喚起希望/提高覺悟/增強意識

raiseaquestion/objection/apoint提出問題/反對/觀點

raisemoney籌集資金Module33

│單詞點睛【易錯警示】raise是及物動詞；而rise是不及物動詞，表示“上升，增長，起立，起身”等意?！净顚W活用】

用raise或rise的適當形式填空(1)______yourhandifyouknowtherightanswer.(2)Stan'sdaddied，leavinghismother__________threesonsalone.(3)Weshouldtryto_______people'sawarenessofenvironmentalprotection.Raiseto

raiseraiseModule33

│單詞點睛(4)He_____togreetme.(5)Smoke_____intothesky.roseroseModule33

│單詞點睛2

count

v.數(shù)；計算；將……計算在內；很重要；認為

countableadj.可數(shù)的

uncountableadj.不可數(shù)的

countlessadj.無數(shù)的，數(shù)不盡的

countdown倒計時

countsbin把某人計算在內

countsbout不包括，不算某人

counton依靠，指望

【經典句式】Itisthethoughtthatcounts.情意勝過一切。Module33

│單詞點睛【活學活用】(1)Don't__________asalaryincreasethisyear.

別指望今年會加薪。(2)Ifyou'reallgoingtotheparty，youcan_____________.

要是你們全都去參加聚會，就可以把我也算上。(3)Itiswhatyoudoratherthanwhatyousay____________________.

重要的不是你怎么說，而是你怎么做。count

oncount

me

inthat

counts/mattersModule33

│單詞點睛3

considerate

adj.體貼的；考慮周到的

considerableadj.相當多(大、重要)的

considerationn.考慮；體諒；顧及

takesthintoconsideration考慮到，顧及【經典句式】Itisconsiderateofsbtodosth

某人這樣做考慮很周到?！净顚W活用】(1)___________________________tocallonyourrelativesfromtimetotime.你時時拜望親戚很周到啊。(2)Hemadea_______________sumofmoneyinrealestate.

他做房地產生意賺了一大筆錢。It

is

considerate

of

youconsiderableModule33

│單詞點睛4

tear

v.撕破，撕裂n.眼淚

tearsthopen把……撕開

tearsthapart拆散；使分離；徹底毀滅

tearup撕裂，撕毀

tearsthintopieces把某物撕成碎片

tearatsth

撕扯某物

teardown拆掉；撕下

tearoneselfawayfrom忍痛舍去，忍痛離開

burstintotears哭出來

bemovedtotears感動得哭了Module33

│單詞點睛【活學活用】(1)Becareful—thefabric______veryeasily.

小心，這種織物一撕就破。(2)ThebookwassointerestingthatIcouldn't_________________________.

這本書太有趣了，我簡直不忍放下。(3)She_________allthelettershehadsenther.

她把他寄給她的信都撕了。(4)Itistimesomeoftheoldbuildings________________.

其中有些舊房子該拆掉了。tearstear

myself

away

from

ittore

upwere

torn

downModule33

│單詞點睛5

mention

v.&n.提到，提及；涉及

mentionsthtosb/mention(to

sb)that向某人提及……don'tmentionit不必道謝，不用提

nottomention更不用說；更不必說Module33

│單詞點睛【活學活用】(1)I____________________________,andsheseemedtolikeit.

我向簡提到了這個主意，她好像挺喜歡。(2)Hehasabighouseandanexpensivecar,_________________avillainFrance.

他有一所大房子和一輛昂貴汽車，且不說在法國還有一座別墅了。mentioned

the

idea

to

Janenot

to

mention短語儲存Module33

│短語儲存1

burstout突然開始做某事，突然激動地喊叫

burstoutcrying/cheering/screaming/laughing

＝burstintotears/cheers/screams/laughter

突然哭起來/歡呼起來/叫起來/大笑起來【活學活用】(1)Theclass___________________.

學生們突然笑起來。(2)Clairelookedasifshewereaboutto_____________tears.克萊爾看上去好像就要哭了似的。burst

out

laughing

burst

intoModule33

│短語儲存2

keepintouch(with)與……保持聯(lián)系；了解

losetouchwith…與……失去聯(lián)系

beintouchwith…和……有聯(lián)系

getintouchwith…和……取得聯(lián)系

be/getoutoftouchwith脫離；不了解；失去聯(lián)系

atouchof少許【活學活用】(1)Haveyou_____________withhim?

你與他取得聯(lián)系了嗎？(2)Hehelpedto_______________________whatwasgoingonthere.他幫助我們了解那兒的情況。got

in

touchkeep

us

in

touch

withModule33

│短語儲存3

beongoodtermswithsb

與某人關系很好

keepongoodtermswithsb

同某人保持友好關系

intermsof至于，關于，從……觀點來看

inthelongterm/shortterm從長遠看/從短期看【活學活用】(1)____________________________himatthepresenttime.

現(xiàn)在我同他關系不好。(2)Wemustaimforworldpeace__________________.

我們要爭取持久的世界和平。I'm

not

on

good

terms

within

the

long

termModule33

│短語儲存(3)Didtheexperimentfindanydifferences_____________whatchildrenlearned？從孩子們所學知識的角度，這個實驗有沒有發(fā)現(xiàn)什么差異？in

terms

of句型透視Module33

│句型透視

ItwouldhavebeenimpossibletofindmydaughterwithoutthehelpofFriends

Reunited.如果沒有老友團聚網(wǎng)站的幫助，我就不可能找到我的女兒?！疽c解讀】

此句是與過去事實相反的虛擬語氣，用without短語來引出虛擬的條件。Module33

│句型透視【活學活用】(1)Withoutyourhelp,we_____________________suchgreatprogress.

要是沒有你的幫助，我們不可能取得這樣大的進步。(2)Nothingcouldlive_______________.

沒有水，什么也活不了。would

not

have

madewithout

water跟蹤訓練Module33

│跟蹤訓練1．[2009·江西卷]—Whatisthepriceofpetrolthesedays?—Oh,it________sharplysincelastmonth.A．israised

B.hasrisenC．hasarisenD．isincreased【解析】B本題考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)時間狀語“sincelastmonth”可知應用現(xiàn)在完成時。Module33

│跟蹤訓練2．Ihearthey'vepromotedTom,buthedidn'tmention________whenwetalkedonthephone.A.topromoteB．havingbeenpromotedC．havingpromotedD．tobepromoted

【解析】B本題考查動詞用法。mention表示“提及，提到”，后面接名詞或動名詞作賓語，不接不定式。句意表示“我們在電話里聊天時，他沒提到被提升”。promote表示“提升，升職”，此處應為被動含義，故選B。Module33

│跟蹤訓練3．Ihearyou'reorganizingatriptotheseasidenextweek.________me________！Ican'twait.A．Count;inB．Count;outC．Leave;behindD．Leave;out

【解析】A本題考查動詞詞組辨析。countsbin把某人計算在內；countsbout不包括，不算某人；leave…behind忘了帶，遺忘，把……拋在后面；leave…out遺漏，漏掉，刪除。根據(jù)Ican'twait(我都迫不及待了)可以看出說話者想?yún)⒓酉轮艿穆眯?，因此希望對方把他算在內?/p>

Module33

│跟蹤訓練4.—Canyouremember________someunpleasantthingsabouther?—Yes,butIdidn'tmean________her.A．saying;tohurtB．tosay;hurtingC．tosay;tohurtD．saying;hurting

【解析】A本題考查非謂語動詞。rememberdoingsth

意為“記得曾經做過某事”；meantodo意為“打算做”。Ididn'tmeantohurther.意為“我并不是有意傷害她”。Module33

│跟蹤訓練5．Whensheheardfromthehospitalthatherfatherhaddied,she________intotears.A．burstB．wentC．explodedD．fell

【解析】A本題考查動詞辨析和常用搭配。burstintotears放聲大哭。句意為：從醫(yī)院里聽到她父親去世的噩耗，她放聲大哭起來。

Module33

│跟蹤訓練6．Iwasashamed________myfailingtheexamanddecided________ameasuretomakeupforit.A．of;uponB．for;onC．at;onD．about;upon

【解析】A本題考查固定搭配。beashamedofsth為……感到羞愧