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滅火救援準?備工作和演?練工作總結?范文復興?學校滅火救?援演練預案?為應對學?校發(fā)生的各?類火災事故?,迅速撲滅?初起火災和?安全疏散師?生,減少師?生傷亡和財?產(chǎn)損失,確?保撲救與安?全疏散工作?有序進行,?做到防患于?未然,特制?訂滅火和應?急疏散預案?。一、_?__機構⒈?總指揮:武?海職責:?統(tǒng)一指揮調(diào)?動各行動組?按照預定方?案進行滅火?、疏散、救?援等工作;?根據(jù)火場情?況變化,適?時做出必要?決策;__?_火災事故?的調(diào)查及善?后處理工作?。⒉滅火行?動組組長:?雷一良成?員。由商州?消防中隊官?兵組成。?職責:執(zhí)行?總指揮的指?令,根據(jù)火?場情況(即?起火部位、?火勢大小、?燃燒物質(zhì)等?),啟動防?火、排煙、?及消防供水?等設備,正?確使用滅火?設施和器材?,迅速撲滅?初起火災,?或有效控制?火勢發(fā)展,?配合公安消?防隊實施滅?火。⒊通訊?聯(lián)絡組組長?:尤文元?成員。由消?防中隊通訊?員與消防知?情人員組成?。職責:?根據(jù)總指揮?的指令和火?情,發(fā)出1?19火警信?號,準確報?告起火地點?與部位、著?火物質(zhì)、有?無被困人員?等信息。保?持火場總指?揮與消防部?門及各行動?組之間的聯(lián)?系,做到上?傳下達,確?保信息暢通?。⒋疏散救?援組組長:?張潤霖成?員。中隊救?援人員與參?演各班主任?。職責。?利用疏散通?道、安全出?口及臨時搭?建的逃生設?施,幫助引?導被困人員?迅速安全撤?離火場。按?照“救人第?一、疏散?優(yōu)先”的原?則,在條件?允許的情況?下,盡可能?將重要的信?息資料、貴?重財物一并?撤出。⒌裝?備器材保障?組組長:祁?亮亮成員?:消防中隊?器材講解人?員職責:?為參與滅?火救援的中?隊官兵及相?關人員提供?裝備器材保?障,負責檢?查參戰(zhàn)器材?及個人防護?裝備準備情?況。在演練?完畢后,為?學生演示講?解滅火常識?及一些常見?器材的使用?方法,使學?生們提高安?全防護意識?。二、災?情演練流程?⒈師生員?工發(fā)現(xiàn)火險?、火災應立?即向?qū)W校值?班室報告,?并提供著火?地點、火勢?大小和有無?被困人員等?情況,值班?室直接向1?19火警中?心報警。值?班人員在報?警后,應立?即趕往起火?地點,幫助?教師做好初?起火災的師?生疏散工作?。2.按?照總指揮的?指令,通訊?聯(lián)絡組組長?接通知后立?即通知本組?成員,并安?排分頭通知?起火部位單?位負責人、?各行動組成?員及供水供?電部門負責?人等迅速到?達火災現(xiàn)場?。學校應及?時安排人員?在大門及路?口等候引導?消防車輛。?同時攜帶對?講機等通訊?工具趕到現(xiàn)?場,保持現(xiàn)?場總指揮與?各行動組及?公安消防隊?之間的通訊?聯(lián)絡。必要?時啟用校內(nèi)?廣播,告知?火災信息。?3.疏散?救援組成員?接到火災通?知后,應立?即趕到現(xiàn)場?,根據(jù)起火?部位建筑結?構、被困人?員所在位置?以及疏散通?道等情況,?提出營救方?案,按照總?指揮的指令?,迅速展開?疏散救援工?作。疏散救?援組人員進?入火場后,?應優(yōu)先疏散?學生,根據(jù)?火場內(nèi)部情?況,迅速引?導被困人員?按照相對安?全、路程短?、用時少的?疏散路線撤?出。4.?滅火組成員?趕到起火地?點后,應立?刻了解著火?物質(zhì)和有無?易燃___?、化工化學?物品等情況?,同時調(diào)集?附近所有消?防器材,按?照總指揮的?指令,迅速?進入火場實?施撲救。若?發(fā)現(xiàn)仍有人?被火勢圍困?,應按照“?先救人、后?救火”的原?則,先解救?被困人員,?并為疏散人?員讓開通道?,以免影響?疏散時間,?造成人員傷?亡。5.?著火物質(zhì)若?為油類,可?用干粉滅火?器撲救,或?用石棉瓦、?沙土、濕棉?被等覆蓋,?不要直接用?水噴灑油面?,防止火勢?流動蔓延。?若為可燃氣?體火災,應?先關閉可燃?氣體閥門,?切斷氣源。?若著火物質(zhì)?為橡膠、塑?料等化工制?品,進入火?場人員應攜?帶防毒面具?等防護用品?,防止發(fā)生?人員中毒。?三、裝備?器材講解的?程序與實施?學生全部?在安全區(qū)域?集合完畢后?,由祁亮亮?同志___?進行器材使?用講解,為?學生們普及?消防安全常?識。1滅?火器概述滅?火器是由筒?體、器頭、?噴嘴等組成?,借助驅(qū)動?壓力可將所?充裝的滅火?劑噴出,達?到滅火的目?的。滅火器?由于結構簡?單,操作方?便,輕便靈?活,使用面?廣,是撲救?初起火災的?重要消防器?材。滅火?器的分類?滅火器的種?類很多,按?其移動方式?可分為:手?提式滅火器?和推車式滅?火器兩類;?按驅(qū)動滅火?劑的動力來?源可分為:?儲氣瓶式滅?火器、儲壓?式滅火器、?化學反應式?滅火器三類?;按所充裝?的滅火劑可?分為:泡沫?滅火器、干?粉滅火器等?種類。__?_個人防護?裝備消防?頭盔。用于?保護消防員?自身的頭部?、頸部免受?墜落物沖擊?和穿透以及?熱輻射、火?焰、電擊和?側(cè)向擠壓傷?害的防護器?具。滅火?防護服。保?護消防員免?受高溫、蒸?汽、熱氣、?熱物體以及?其他危險物?品傷害。?消防手套。?用于消防員?手部及腕部?防護。具有?耐高溫、耐?腐蝕等特點?。消防安?全腰帶。用?于蹬梯作業(yè)?和逃生自救?。輕型安?全繩。消防?員在滅火與?救援中自救?的防護裝備?,還可以作?為運送器材?的工具和偵?察火場的標?繩。消防?腰斧。消防?員隨身佩戴?的滅火與救?援破拆工具?,具有平砍?、尖劈、撬?門窗等功能?。滅火防?護靴:用于?消防員小腿?和足部防護?,內(nèi)置防穿?刺鋼板。正?壓式消防空?氣呼吸器:?供消防員呼?吸器官免受?濃煙、高溫?、毒氣、刺?激性氣體及?缺氧傷害。?氣瓶容積為?9l,理論?最大使用時?間約為__?_個小時,?但在實際的?救援行動中?一般只能使?用30到_?__分鐘。?3、滅火?器材直流?開關水__?_:撲救一?般固體物質(zhì)?火災以及滅?火時的主要?裝備。噴霧?水___:?撲救建筑室?內(nèi)火災,還?可用于撲救?帶電設備火?災、可燃粉?塵和油品火?災。多功?能水___?。既可噴射?直流,又可?噴射霧狀射?流,幾種水?流可相互轉(zhuǎn)?換,機動性?能好,反作?用力小,對?火場的適應?性強。泡?沫管___?。一般主要?用來撲救易?燃、可燃液?體的火災,?也可以撲救?非忌水的固?體物質(zhì)火災?。水帶。?用于把消防?泵輸出的壓?力或其他滅?火劑輸送到?火場的軟管?。4、破?拆器材機?動鏈鋸:它?由發(fā)動機、?鋸鏈、手柄?、燃油箱等?組成,主要?用于破拆各?種木質(zhì)結構?障礙物無?齒鋸。用于?搶險救援中?切割木頭、?塑料、鐵皮?等物。無齒?鋸就是沒有?齒的可以實?現(xiàn)“鋸”的?功能的設備?,是一種簡?單的機械,?主體是一臺?電動機的一?個砂輪片,?可能通過皮?帶聯(lián)接或直?接在電動機?軸上固定。?切削過程是?通過砂輪片?的高速旋轉(zhuǎn)?,利用砂輪?微粒的尖角?切削物體,?同時磨損的?微粒掉下去?,新的鋒利?的微粒露出?來,利用砂?輪自身的磨?損切削。實?際上是有無?數(shù)個齒。最?后,為大家?獻上火災逃?生十二條,?希望大家能?夠牢記,身?處危險時能?夠幫助大家?保住性命。?火災逃生?十二條:?1.逃生預?演,臨危不?亂。2.?熟悉環(huán)境,?牢記
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