高中語文-專題07《揚州慢》課件(提升版)新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》

第一單元詩歌之部第七課《揚州慢》1ppt精選【學(xué)習(xí)要點】1．探究懷古詩的主題。2．探究懷古詩的藝術(shù)特征。要學(xué)會喲2ppt精選☆課堂探討☆結(jié)合本詩的主要情感，探究懷古詩的主題。探究一下3ppt精選☆課堂探討☆你知道嗎？注意詞前面的“序”，主要是黍黎之悲，解釋黍黎之悲。懷古詩的內(nèi)容一般為：國家－國運衰微、統(tǒng)治者－荒淫奢侈、古地－昔盛今衰、古人－壯志難酬；懷古詩的一般主題是感慨盛衰無常，感慨壯志難酬，感慨國運衰微，抒發(fā)愛國情懷，揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸。4ppt精選☆課堂探討☆做的怎樣？姜夔路過揚州，目睹了戰(zhàn)爭洗劫后揚州的蕭條景象，撫今追昔，悲嘆今日的荒涼，追憶昔日的繁華，發(fā)為吟詠，以寄托對揚州昔日繁華的懷念和對今日山河破的哀思。5ppt精選☆課堂提高☆1．閱讀下面這首元散曲。然后回答問題。[黃鐘]人月圓?山中書事張可久興亡千古繁華夢，詩眼倦天涯?？琢謫棠荆瑓菍m蔓草，楚廟寒鴉。數(shù)間茅舍，藏書萬卷，投老村家。山中何事?松花釀酒，春水煎茶。（1）這首曲子上片意在詠史，從整首曲子來看，作者詠史有什么作用?靈活運用喲6ppt精選☆課堂提高☆【答案】一方面，揭示古往今來的王朝興衰、個人得失都成過眼云煙、一場夢幻，即使曾經(jīng)尊貴、繁華都會最終成空；另一方面．為下片述懷言志作鋪墊。做的怎樣？7ppt精選☆課堂提高☆【解析】試題分析：注意結(jié)合詠史詩的內(nèi)容進行分析。找到竅門了嗎？8ppt精選☆課堂提高☆（2）從下片內(nèi)容看，作者有著怎樣的人生追求?靈活運用喲9ppt精選☆課堂提高☆【答案】表達了作者隱居山野、詩酒自娛、悠閑寧靜、淡泊無為的人生追求。做的怎樣？10ppt精選☆課堂提高☆【解析】試題分析：注意結(jié)合詩歌中的表情達意的關(guān)鍵詞語進行分析。找到竅門了嗎？11ppt精選☆課堂探討☆結(jié)合本詩探究懷古詩的藝術(shù)特征。探究一下12ppt精選☆課堂探討☆你知道嗎？懷古詩常用的手法有：對比、觸情入景、寓情于景、借景抒情、情景交融、虛實結(jié)合、擬人、借古諷今、吊古傷今、用典。13ppt精選☆課堂探討☆做的怎樣？（1）廢池喬木，猶厭言兵。用的是擬人寫法。廢池、喬木是沒有知覺的東西，詞人將它們?nèi)烁窕?，意即它們?5年前那場浩劫的目擊者，戰(zhàn)爭的恐怖、敵人的兇殘，種種景象仍然留在它們心中；它們“猶厭言兵”，更何況當(dāng)?shù)氐娜嗣衲?這樣寫，深刻地反映了人民對侵略戰(zhàn)爭的極端痛恨。14ppt精選☆課堂探討☆做的怎樣？（2）漸黃昏，清角吹寒，都在空城。漸近黃昏，凄清的號角在寒氣中吹著，號角之聲，縈繞在空城上方，久久不散。運用了以動襯靜，用空城中凄清的號角聲來反襯揚州的空寂、凄清，而漸黃昏則點明時間為傍晚時分，渲染了一種凄迷，迷蒙的氣氛。寒字不僅體現(xiàn)樂聲令人寒，更重要的是體現(xiàn)作者心寒。15ppt精選☆課堂探討☆做的怎樣？（3）杜郎俊賞，算而今重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢好，難賦深情。想象杜牧見到揚州城的衰敗，他的惋惜、遺憾，即使杜牧再有才華，可是再難以寫出富有深情的詩句。教師補充：展示豆蔻花的圖片，幫助理解“豆蔻詞工”。明確想象杜牧再到今日揚州，他的反應(yīng)，來表現(xiàn)揚州城今日的衰敗，已然是一座空城。16ppt精選☆課堂探討☆做的怎樣？（4）二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。念橋邊紅藥，年年知為誰生。二十四橋仍在，橋下水波蕩漾，清冷的月光，映著寂寞的夜空，想那橋邊紅藥，年復(fù)一年開著，不知為誰生長。用橋邊紅藥與今日敗落的景象形成對比，以樂景襯哀情，更顯出自己內(nèi)心的悲傷。17ppt精選☆課堂提高☆閱讀下面兩首詩。然后回答問題。越中覽古李白越王勾踐破吳歸，將士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。蘇臺覽古李白舊苑荒臺楊柳新，菱歌清唱不勝春。只今惟有西江月，曾照吳王宮里人。（1）請從兩個方面談?wù)勥@兩首詩共同的特點？靈活運用喲18ppt精選☆課堂提高☆【答案】這兩首詩都將昔日的繁華和今日的衰敗加以對比，都用了昔盛今衰的對比手法。都抒發(fā)了詩人對人事變化、盛衰無常的感慨，對功名富貴的否定。做的怎樣？19ppt精選☆課堂提高☆【解析】試題分析：注意懷古詩的主題和藝術(shù)特征的共性。找到竅門了嗎？20ppt精選☆課堂提高☆（2）請談?wù)勥@兩首詩藝術(shù)手法的主要不同之處？靈活運用喲21ppt精選☆課堂提高☆【答案】《越中覽古》著重渲染越宮昔日的繁華，結(jié)句聚焦在今日荒涼的遺址，形成對比，以強烈的反差抒寫了姑蘇臺今日的荒涼；《蘇臺覽古》著重描繪姑蘇臺今日的荒涼，以今古常新的自然景物襯托人事的變幻無常，抒寫了詩人內(nèi)心的感受。以暗示、反襯昔日之繁華，從而見出昔盛今衰之感