事業(yè)單位考核個人工作總結

事業(yè)單位考?核個人工作?總結總結?主要寫一下?重點的工作?內容，取得?的成績，以?及不足得出?結論，以此?改正缺點及?吸取經(jīng)驗教?訓，以便更?好地做好今?后的工作。?以下是大為?大家準備的?事業(yè)單位考?核工作總結?范文兩篇，?助。篇一?加強政治?業(yè)務學習，?提高政治業(yè)?務素質和辦?事效率。?人事部門是?每個單位的?一個重要部?門，人事工?作是每一個?單位的重要?工作。人事?工作做的好?與壞，從小?的方面來說?關系著每個?職工的切身?利益，從大?的方面來講?則關系著整?個單位能否?不斷向前發(fā)?展。如果對?相關的政策?法規(guī)把握不?準，就會給?職工利益造?成損害，就?會阻礙整個?單位進步。?因此，學習?好、掌握好?國家和地方?相關人事工?作方面的政?策法規(guī)尤其?重要。一年?來，我們在?工作中結合?我局的實際?狀況以及人?事工作的性?質、任務，?持續(xù)不斷地?加強國家和?地方關于人?事人才工作?的各方面的?政策法規(guī)的?學習，根據(jù)?形勢的發(fā)展?，及時更新?自己的知識?。同時，我?們還注重加?強基層單位?人事干部的?業(yè)務培訓，?加強各單位?人事干部的?業(yè)務知識、?政策、法規(guī)?的學習。針?對各單位人?事干部的實?際狀況以及?一些相關的?新的政策法?規(guī)的出臺，?我們既注重?加強對他們?平時的業(yè)務?指導，同時?又___他?們參加市相?關業(yè)務主管?部門舉辦的?培訓學習班?。___月?上旬我們_?__了一期?全局人事干?部的勞資業(yè)?務培訓班，?邀請市__?_局、勞動?局等部門的?相關領導講?解關于工資?政策、職稱?申報、勞動?法律法規(guī)等?方面的知識?，提高他們?的綜合業(yè)務?素質，使他?們在工作中?能夠準確把?握政策，做?到學政策、?懂政策、按?政策辦事，?為他們今后?在工作中減?少一些不必?要的失誤，?極大提高辦?事效率進一?步打下了基?礎。做好?工資調整、?福利待遇、?職稱申報、?離退休等各?項工作，增?強服務意識?。我們始?終堅持為職?工辦實事、?辦好事的指?導思想和全?心全意為職?工服務的宗?旨，努力為?基層單位和?全局職工服?務。一年來?，我們用心?爭取地__?_府部門的?支持，在政?策允許的條?件下，及時?為職工辦理?工資、福利?、離退休等?各項工作。?一是完成了?職務晉升工?資調整工作?。對今年全?局范圍內職?務晉升的同?志的工資進?行了調整和?審批，共計?___人次?;為___?名職工辦理?了轉正定級?手續(xù);為_?__名大中?專畢業(yè)生辦?理了上編增?資、社保等?手續(xù)，二是?完成專業(yè)技?術人員的職?稱申報工作?，我們根據(jù)?相關政策，?為貼合規(guī)定?的干部職工?辦理各類職?稱申報工作?。今年，我?們共___?___名貼?合條件的職?工申報高級?專業(yè)技術職?稱;___?名貼合條件?的職工申報?中級專業(yè)技?術職稱;同?時認真__?_了全局初?級技術職稱?評聘會，對?___名貼?合申報初級?專業(yè)技術職?稱條件的職?工和___?名已獲得專?業(yè)技術職稱?申請聘任專?業(yè)技術職務?的職工進行?評審，并將?評審結果按?工作程序予?以張貼公示?。三是認真?搞好退休人?員的工作。?今年我們?yōu)?___名已?達退休年齡?的職工及時?辦理了退休?手續(xù)，為死?亡職工家屬?發(fā)放遺屬生?活補助費。?四是搞好勞?保用品的發(fā)?放工作。為?保證職工的?身體健康和?生命安全，?今年我們共?為職工發(fā)放?勞保用品_?__套。?繼續(xù)推進人?事制度改革?，大力推進?全局人事人?才工作全面?發(fā)展。人?才問題是一?個單位發(fā)展?的___。?一年來，我?們始終圍繞?人才強局這?個發(fā)展戰(zhàn)略?，認清新形?勢，明確新?任務，把握?新要求，認?真做好我局?人事人才工?作，努力構?成育才、引?才、聚才的?良好環(huán)境。?一是抓好人?才培養(yǎng)工作?，加大人才?資源開發(fā)投?入，加強人?才資源潛力?建設。今年?，根據(jù)有關?文件精神，?結合單位實?際狀況，我?們特制定了?《___市?公路管理局?職工學歷教?育管理辦法?》，有計劃?地培養(yǎng)人才?，進一步規(guī)?范全局職工?學歷教育管?理，不斷提?高職工政治?素養(yǎng)和業(yè)務?素質，加強?科技隊伍建?設。二是抓?好人才引進?工作。我們?根據(jù)市委、?市政府的人?才戰(zhàn)略和《?___市公?路管理局招?聘大中專畢?業(yè)生實施辦?法》，結合?單位的實際?狀況，為單?位引進急需?人才。今年?我們共引進?了___名?大中專院校?畢業(yè)生，其?中碩士研究?生___人?，為我局事?業(yè)發(fā)展積累?了人才。三?是用好人才?，營造人才?輩出、人盡?其才的環(huán)境?。事業(yè)單位?年度考核工?作總結事業(yè)?單位年度考?核工作總結?。深化干部?人事制度改?革，完善單?位干部人事?分類管理體?制，健全以?品德、潛力?和業(yè)績?yōu)橹?點的人才評?價、選拔任?用和激勵保?障機制。根?據(jù)實際狀況?，能夠低職?高聘，也能?夠高職低聘?，打破專業(yè)?技術職務終?身制。同時?，根據(jù)形勢?發(fā)展，從我?局實際出發(fā)?，對各類專?業(yè)技術人員?的待遇進行?了相應的提?高。透過采?取各種措施?，使我局的?人才工作做?到引得進，?留得住，用?的好，逐步?建立一支專?業(yè)結構比較?合理，整體?素質基本適?應的專業(yè)技?術人才隊伍?。篇二?時間飛逝，?___年已?經(jīng)結束了，?下面我從兩?個方面來對?我___年?度的工作進?行考核總結?：一、教?學狀況今?年高一的生?物教學工作?。能夠嚴格?按照新課程?標準展開教?學工作。認?真完成學校?的各項教學?要求，教學?成績和學生?滿意率均收?到應有的效?果。在教學?工作中，面?向全體學生?，能夠利用?身邊的課程?資源用教材?教，使學生?在學到知識?的同時，具?備應有的潛?力。第一?，透過開展?生動搞笑的?教學活動，?培養(yǎng)學生對?生物學科的?興趣，指導?正確消費，?用所學知識?觀察周圍事?物，體驗運?用知識的樂?趣。第二?，制作修改?了每一課時?的___，?增大信息量?，以便于學?生把短期記?憶轉化為長?期記憶。?第三，認真?備課，鉆研?考綱，為減?輕學生負擔?，做好個性?化筆記，以?備復習時使?用。第四?，堅持尊重?和關心學生?，用專業(yè)知?識幫忙他們?解答課內外?學習和生活?疑惑。二?、科研狀況?深入研究?新課程理念?，堅持用教?材教，而不?是教教材。?這方面進展?有四：第?一，備課做?到常教常新?。無論教材?的___和?課件的制作?都重新梳理?，使之更適?合這___?屆學生的實?際狀況。?第二，繼續(xù)?挖掘身邊的?課程資源。?整個教學過?程更加貼近?學生的生活?實際，使看?似枯燥乏味?的知識變得?活靈活現(xiàn)，?課堂氣氛寬?松活躍，學?習用心性較?高。第三?，面向全體?學生。開學?初緒論課便?向學生做出?保證。沒有?特殊狀況，?課堂上微笑?到期末。實?踐證明，堅?持這個得到?學生熱烈掌?聲的倡議，?對提高學生?的理解潛力?和教學成績?都很有幫忙?。第四，?撰寫教學隨?筆、論文和?教學反思等?共___篇?，如?！稖\?談教師素質?中的“四氣?”》、《開?拓教學新思?路追求“四?主”創(chuàng)高效?》、《挖掘?潛力活化教?材不斷充實?校本課程》?、《觀念決?定行動——?感悟中