新學(xué)期學(xué)生會(huì)工作思路_第1頁
新學(xué)期學(xué)生會(huì)工作思路_第2頁
新學(xué)期學(xué)生會(huì)工作思路_第3頁
新學(xué)期學(xué)生會(huì)工作思路_第4頁
新學(xué)期學(xué)生會(huì)工作思路_第5頁
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文檔簡介

第35頁共35頁新學(xué)期學(xué)生會(huì)工作思路光陰如白駒過隙般飛快,轉(zhuǎn)眼間,文暉中學(xué)已成立一個(gè)年頭。在這歲末的寒冬里,文暉中學(xué)第一屆學(xué)生會(huì)成立了。這對于文暉中學(xué)的歷史來說有重要意義,因?yàn)樗吘箘?chuàng)始了文暉中學(xué)的一個(gè)“第一”。朝氣蓬勃的我們在學(xué)生會(huì)這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促,但是我們回盡力去做的,我們都相信,時(shí)間會(huì)檢驗(yàn)一切。對于新一屆學(xué)生會(huì)來說,它只不過完成了一個(gè)從無到有的過程。一切對于我們來說,都是嶄新的。新一屆學(xué)生會(huì)是在根底薄弱的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學(xué)生會(huì)的構(gòu)造完善。這也是眼下工作的當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)著力去完成。各個(gè)部門應(yīng)及時(shí)招募干事,社團(tuán)部下屬的各個(gè)社團(tuán)要及時(shí)成立等等。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織,應(yīng)以為同學(xué)們效勞為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會(huì)是完好的,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)完善的機(jī)構(gòu),才能更好地為廣闊同學(xué)效勞。接下來各個(gè)部門應(yīng)落實(shí)行動(dòng)。各個(gè)部門要及時(shí)地制定工作方案,把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中,要積極探究,勇于理論,為文暉中學(xué)的校園文化做出奉獻(xiàn),以飽滿的工作熱情,發(fā)奮向上的精神,打造一屆有特色的學(xué)生會(huì),使老師放心,同學(xué)滿意,為文暉中學(xué)的學(xué)生會(huì)開一個(gè)好頭。新一屆學(xué)生會(huì)工作要本著以下幾項(xiàng)原那么:第一,堅(jiān)持科學(xué)的方法,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵,民族的希望。處于花季的我們,正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作,要從實(shí)際出發(fā),結(jié)合校園政治文化特點(diǎn),營造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛,這也是學(xué)生會(huì)配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的重要方向和根本目的。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織,要實(shí)在做好廣闊同學(xué)的思想政治工作,團(tuán)結(jié)帶著廣闊同學(xué)在新的時(shí)期里努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,經(jīng)受鍛煉,增長才干,是同學(xué)們的愛國熱情得以激發(fā),從而增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感、自信心時(shí)代賦予的使命感。第二,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁、紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)與溝通,解決實(shí)際問題,維護(hù)廣闊同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會(huì)作為學(xué)校與學(xué)生間用來溝通的重要組織,要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生間的進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)。在工作中,要關(guān)心同學(xué)生活,理解同學(xué)需求,對同學(xué)們的意見及時(shí)反應(yīng),解決同學(xué)們的實(shí)際問題,本著全心全意為同學(xué)效勞的宗旨,力爭贏得老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。第三,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)造才能,促進(jìn)我校學(xué)生全面開展。學(xué)生會(huì)要嚴(yán)密圍繞素質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作,廣泛開展校園文化建立,努力打造品牌活動(dòng),不斷開拓創(chuàng)新,爭取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽(yù)。第四,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建立。不斷進(jìn)步學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、發(fā)奮向上的工作氣氛,保障學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開展。第五,學(xué)生會(huì)作為學(xué)生們自己的組織,要健全民主制度,擴(kuò)大學(xué)生的有序參與,各項(xiàng)工作都要由學(xué)生會(huì)全體成員討論決定。每月學(xué)生會(huì)都要召開例會(huì),各部門及局部干事都要準(zhǔn)時(shí)參加,及時(shí)部署工作,不脫離實(shí)際的校園、社會(huì)情況,迎合同學(xué)們的普遍心理。新一屆學(xué)生會(huì)各部門的工作以開展活動(dòng)為主,應(yīng)以豐富校園文化生活,進(jìn)步全體同學(xué)素質(zhì),開拓全體同學(xué)視野為方針。學(xué)生會(huì)各部門擬定的相關(guān)活動(dòng)幾及工作如下:學(xué)習(xí)部:在全校范圍內(nèi)整頓學(xué)習(xí)上的不良風(fēng)氣,對抄襲作業(yè)、考試作弊等行為狠抓嚴(yán)打。同時(shí),對各班學(xué)習(xí)委員的工作進(jìn)展指導(dǎo)催促和協(xié)調(diào)。開展各科學(xué)習(xí)競賽,展示優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習(xí)表標(biāo)兵,舉辦演講比賽、知識競賽、科技節(jié)等同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。宣傳部:對校園的櫥窗進(jìn)展每化與裝飾并及時(shí)進(jìn)展更換,完成好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的海報(bào),運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)協(xié)助學(xué)校完成《校運(yùn)快訊》等。對各項(xiàng)精神及學(xué)校要求的行為標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)宣傳。文體部:積極配合學(xué)校開展“一二.九”文藝會(huì)演、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,保證演出正常進(jìn)展,對優(yōu)秀的書畫作品進(jìn)展挑選和展覽。積極配和學(xué)?;@球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,逐步舉辦乒乓球聯(lián)賽、三對三籃球挑戰(zhàn)賽、風(fēng)箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動(dòng)。社團(tuán)部:把學(xué)校傳統(tǒng)社團(tuán)做大做強(qiáng),組建其他社團(tuán)。擬定完善及設(shè)立的有記者團(tuán)、電視臺、籃球社、美術(shù)社、話劇社。外聯(lián)部:加強(qiáng)與外界的聯(lián)絡(luò),與其他社會(huì)團(tuán)體、學(xué)校建立友誼。紀(jì)檢部:對學(xué)校各大活動(dòng)的紀(jì)律進(jìn)展管理,設(shè)立紀(jì)律監(jiān)視崗,與其他部門結(jié)合,對違紀(jì)行為進(jìn)展檢查。衛(wèi)生部:對一些衛(wèi)生常識進(jìn)展宣傳,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,檢查包干區(qū)衛(wèi)生及校園衛(wèi)生,對大型活動(dòng)的衛(wèi)生進(jìn)展管理和檢查。學(xué)生會(huì)扎根于校園之中。學(xué)生會(huì)自成立的那一天起,就是同學(xué)們當(dāng)中的先鋒隊(duì),肩負(fù)著為全校廣闊同學(xué)效勞的重任。在新的一年里,學(xué)生會(huì)的全體成員,一定會(huì)嚴(yán)密的團(tuán)結(jié)在一起,眾志成城,發(fā)奮圖強(qiáng),向著建立一屆優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)的目的邁進(jìn),共創(chuàng)美妙將來!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選工作方案閱讀校長新學(xué)期工作思路(一)以精細(xì)化管理為導(dǎo)向,進(jìn)步管理質(zhì)量1、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。2、建立健全各類制度。對學(xué)校方方面面的工作進(jìn)展梳理細(xì)化,逐項(xiàng)出臺規(guī)定,讓每一件事情的督查都有章可循。3、參與片域聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)向兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí),不斷完善各項(xiàng)制度,力求使制度能起到實(shí)際的效能。4、進(jìn)步制度的執(zhí)行力。學(xué)校將對常規(guī)管理和教學(xué)管理進(jìn)展分項(xiàng)專人督查,及時(shí)記載,每周老師例會(huì)反應(yīng)結(jié)果。并把檢查結(jié)果和績效工資的考核結(jié)合起來。(二)突出德育的首要地位,抓好學(xué)生管理以區(qū)局制定的《XX區(qū)中小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)施行方案》為指導(dǎo),樹立從小事、細(xì)事抓德育的理念。1、利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、少先大隊(duì)、學(xué)校集隊(duì)集會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守那么》、《小學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校“三風(fēng)”,理解并熟記內(nèi)容;各班開展對身邊的人和事現(xiàn)身說事(人)、參加社區(qū)公益活動(dòng)等有效的德育形式,來不斷進(jìn)步學(xué)生的德育鑒別和行為程度。2、德育處出臺《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,以此來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生言行,并組織紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗成員進(jìn)展督查。改變周一大晨會(huì)的形式,在搞好升旗儀式的同時(shí),由德育主任對上周的常規(guī)管理情況進(jìn)展總結(jié),對優(yōu)秀的進(jìn)展表揚(yáng),對缺乏給予指出。3、少先隊(duì)大隊(duì)部要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)組織,要利用重大節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)展愛國傳統(tǒng)、集體、理想的教育。一學(xué)期要搞三次大隊(duì)活動(dòng)。教育形式要多樣,要讓學(xué)生走出校園,融入社會(huì),在社會(huì)大家庭中培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀和價(jià)值觀。4、每周組織老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師事跡。召開老師座談會(huì)兩次。(三)以“有效”為抓手,突出質(zhì)量的中心地位1、抓“有效”學(xué)習(xí),建立一支有較高素質(zhì)的老師隊(duì)伍。(1)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。學(xué)期初讓每位老師根據(jù)上級要求,制定學(xué)習(xí)方案。學(xué)校除讓老師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)、《給老師的建議》外,還要求每位老師自己購置一本教育理論書籍進(jìn)展較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)校開學(xué)初為每位老師準(zhǔn)備一本學(xué)習(xí)筆記,要求一學(xué)期要完成5000字。學(xué)校將定期檢查,適時(shí)評比。學(xué)校還將利用每月一個(gè)星期六上午的時(shí)間組織老師集中學(xué)習(xí)。(2)、加大校本培訓(xùn)。在雙休日星期六的上午組織老師開展讀書、研討活動(dòng),校內(nèi)校長和副校長、教誨主任各開一次業(yè)務(wù)講座。邀請教研室、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新安小學(xué)的專家來校講學(xué)。在青年老師之間開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。在校本培訓(xùn)完畢后組織考試。學(xué)期完畢時(shí)將培訓(xùn)內(nèi)容匯編成冊。(3)組織各類比賽。學(xué)校將組織公開課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課件評比活動(dòng)。組織教干優(yōu)課競賽。(4)選派局部教干和老師外出學(xué)習(xí)。積極參加上級教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),校長參加區(qū)名校長工作室的學(xué)習(xí)活動(dòng)。派局部同志赴南京勵(lì)志小學(xué)學(xué)習(xí)。2、抓有效備課。本學(xué)期,我校全部實(shí)行手寫備課,備課的內(nèi)容嚴(yán)格按照區(qū)局出臺的要求執(zhí)行。個(gè)體教案重點(diǎn)抓住四個(gè)要素。備學(xué)生、備教材、備教法、備教學(xué)手段。調(diào)整集體備課的時(shí)間和形式,集體備課重點(diǎn)抓參與面、參與率。堅(jiān)決杜絕上網(wǎng)下載直接使用的現(xiàn)象。重點(diǎn)抓有效集體備課。3、抓有效上課。要求老師上課必須執(zhí)行預(yù)案,突出學(xué)生的主體性,要以啟發(fā)、點(diǎn)撥為手段,把時(shí)間還給學(xué)生,堅(jiān)決杜絕一張嘴、一支粉筆、混課現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)積極倡導(dǎo)老師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課堂上使用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資光盤,來進(jìn)步教學(xué)效益。開展“教學(xué)能手”競賽活動(dòng)。4、抓有效督查。學(xué)校將安排教誨處不定期檢查老師備課,每月落實(shí)負(fù)責(zé)人對全校老師的備課和各項(xiàng)教育教學(xué)工作進(jìn)展督查,每日采取巡課制度,逐一對每堂課教學(xué)情況進(jìn)展記錄。學(xué)校成立由校長任組長的督查領(lǐng)導(dǎo)小組,每周安排兩次以上的隨即督查。校長每月聽課不少于8節(jié),副校長每月聽課不少于7節(jié),中層干部和老師每月聽課不少于6節(jié)。實(shí)行月查制度和推門聽課制度,對在檢查中的問題及時(shí)反應(yīng)交流,及時(shí)通報(bào)限令改正。5、抓有效評價(jià)。教誨處在學(xué)期初要安排評價(jià)方案,重點(diǎn)抓單項(xiàng)檢測測,重新制定老師教學(xué)質(zhì)量考評方法和獎(jiǎng)懲方法,從重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,并建立相關(guān)管理臺帳。6、抓有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng)。有方案的開展有效教學(xué)過關(guān)活動(dòng),舉行有效教學(xué)的研究課、觀摩課、示范課、競賽課活動(dòng)。7、抓有效教研活動(dòng)。開展“半日教研活動(dòng)”和“同題異教”活動(dòng)。(四)、培植特色工程,開展學(xué)校內(nèi)涵學(xué)期初制定方案,選準(zhǔn)工程。保證做到有組織,有方案,有一定的經(jīng)費(fèi)投入,有活動(dòng)的時(shí)間、輔導(dǎo)人員、地點(diǎn)。本學(xué)期我們還是開展以前我校申報(bào)的藝術(shù)特色,加強(qiáng)輔導(dǎo),力求出好成績。(五)強(qiáng)化各項(xiàng)制度,突出平安的重要地位1、開展法制教育。邀請法制輔導(dǎo)員來校開平安法制教育講座。請XX來校宣傳未成年人保護(hù)法,以生動(dòng)的事例來教育學(xué)生。2、建立平安工作責(zé)任制。明確校長為平安工作第一責(zé)任人,分管同志任平安工作詳細(xì)責(zé)任人,班主任為班級第一責(zé)任人,值周老師為當(dāng)周的平安責(zé)任人,生活老師為學(xué)生在生活區(qū)時(shí)間內(nèi)的平安詳細(xì)責(zé)任人,建立責(zé)任制度和例會(huì)制度。3、建立平安事故處理預(yù)案。發(fā)放平安知識的宣傳單,教給學(xué)生防水、防火、防震的知識,舉行演練。假如發(fā)生平安問題,要根據(jù)職責(zé)層層上報(bào),及時(shí)處理,不得瞞報(bào)或延緩處理。(六)統(tǒng)籌兼顧,突出穩(wěn)定的保證地位學(xué)校只有穩(wěn)定,才能有序開展工作,只有有序開展工作,才會(huì)不斷開展。1、進(jìn)一步健全工會(huì)組織,加大校務(wù)公開的透明度,讓全體同志參與學(xué)校管理中來。2、嚴(yán)格按“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。3、繼續(xù)開展“校長接待日”活動(dòng)。4、繼續(xù)施行“三評促教”活動(dòng)。5、組織老師學(xué)習(xí)“五條禁令”、“禮儀標(biāo)準(zhǔn)”和老師職業(yè)道德。6、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,要求黨員干部保持黨員先進(jìn)性。新學(xué)期黌舍工作思路3、做好七年級學(xué)生家長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在家校合營教誨下形成優(yōu)勝的生活和進(jìn)修習(xí)慣。11、合時(shí)搞一些戶外晃蕩,進(jìn)展親子教誨,親密家長、黌舍和學(xué)生三者之間的關(guān)系。3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目的不明白,沒有把進(jìn)步學(xué)生成就列為培優(yōu)班教誨偏向之一,認(rèn)為只要進(jìn)步學(xué)生綜合本質(zhì)就好,但這些器械卻無法考量和評定。今天召開新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì),在會(huì)上校長介紹了上學(xué)期潑末測驗(yàn)情況,大年夜測驗(yàn)情況看,裸露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成就。賣力分析^p上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題,重要有以下方面:2、沒有針對學(xué)生實(shí)際制訂方法,沒有賣力設(shè)計(jì)教授教化籌劃,沒有形成有效的施行步調(diào),缺乏教授教化目的。講課臨時(shí)湊合,缺乏賣力的預(yù)備。家長黌舍做了一些工作,但因?yàn)楸旧碇鲃?dòng)性不強(qiáng),還有一些工作沒有落實(shí),大年夜致如下:針對上學(xué)期本身各方面工作情況,特制訂下學(xué)期本身的工作籌劃。1、家長委員會(huì)沒有落實(shí)。2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的規(guī)律培訓(xùn)有籌劃沒有落實(shí)。8、要經(jīng)常和家長獲得接洽,聽聽他們對培優(yōu)工作的看法和建議,及時(shí)完美治理和教授教化。上學(xué)期光陰也比擬裕如,賣力讀了一些家眷方面和班主任治理方面的書,進(jìn)步了本身在這方面的熟悉,固然本身沒有假設(shè)干感到,然那么畢竟本身在豐富本身理念上做了一些工作,我想本身的晉升也是不知不覺的工作。這學(xué)期要保持下去,爭奪使本身在教誨學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)本身的工作。4、坦蕩同窗們常識眼界,拓展解題思路,培養(yǎng)學(xué)生常識的應(yīng)用才能。2、要明白辦學(xué)目的,傾斜學(xué)生解題才能的進(jìn)步。4、在班級治理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶惰的狀況。4、要有本身的目的,不受別人評價(jià)的影響,保持做好自我。5、對九年級學(xué)生及家長進(jìn)展進(jìn)修方法和家眷方法指導(dǎo),使學(xué)生的進(jìn)修可以或許在本來根本上賡續(xù)進(jìn)步。5、對教案的書寫要賣力過細(xì),并要做好教授教化反思。二、家長黌舍方面9、經(jīng)常進(jìn)展學(xué)生評教和家長評教晃蕩,聽取學(xué)生和家長的呼聲,使培優(yōu)工作獲得家長和學(xué)生的積極合營。6、建立家庭教誨咨詢室,及時(shí)解決家庭教誨碰到的問題。三、小我成長方面10、每個(gè)月進(jìn)展一次學(xué)科比賽,對表示錟同窗施行鼓勵(lì)。6、每一周都要做教誨教授教化總結(jié),使工作賡續(xù)完美。12、為每個(gè)學(xué)生建立成長檔案,大年夜中表現(xiàn)學(xué)生成長的萍蹤。4、對八年級家長進(jìn)內(nèi)行庭教誨指導(dǎo),盡力做好芳華期學(xué)生心理勸導(dǎo)工作。一、培優(yōu)班方面二、家長黌舍工作籌劃1、雖有大志壯志,但沒有賣力施行,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大年夜套,方法衰敗實(shí)。2、及時(shí)聽取家長委員會(huì)對黌舍教誨教授教化工作的看法和建議,并匯總上報(bào)校長,作為黌舍治理工作的參考。一、培優(yōu)班工作籌劃7、每一節(jié)課都要留書面功課,并在每一個(gè)教授教化單位做好測驗(yàn)反應(yīng),及時(shí)給師長老師和學(xué)生進(jìn)展教授教化提示。三、小我成長2、持續(xù)書寫博客,記錄本身生活中的點(diǎn)滴收成和感悟。1、持續(xù)保持閱讀習(xí)慣,使本身的生活因?yàn)殚喿x而快活。3、晉升本身,超出本身,不為平常瑣事而煩擾。3、拔取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。1、在培優(yōu)班的教授教化上,要多傾瀉精力,大年夜班級治理到課程施行都要做賣力設(shè)計(jì),并抓好教授教化落實(shí)。1、成立家長委員會(huì),做好家長委員會(huì)的治理工作。小學(xué)新學(xué)期工作思路小學(xué)新學(xué)期工作思路本學(xué)期的工作快完畢了,在放寒假之前,準(zhǔn)備和學(xué)校所有的干部進(jìn)展一次下學(xué)期工作思路的溝通。下學(xué)期總體思路和本學(xué)期是一致的:圍繞一個(gè)中心,兩個(gè)重點(diǎn),一個(gè)落地開展工作。一個(gè)中心:上學(xué)期提出的是以提升教職員工素質(zhì)為中心,本學(xué)期稍加修改,變成“以提升隊(duì)伍核心素養(yǎng)為中心”,為什么這樣提,有以下的幾點(diǎn)考慮:一是國家已經(jīng)把“核心素養(yǎng)”這個(gè)課題提到了一個(gè)空前的高度。教育部發(fā)言人說:“教育部將根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律和社會(huì)對人才的需求,把對學(xué)生德智體美全面開展總體要求和社會(huì)核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容細(xì)化,從而研究制定出各學(xué)段學(xué)生開展核心素養(yǎng)體系。”我們不能對此一無所知。“核心素養(yǎng)”目前在教育界是熱門話題,應(yīng)該引起大家的重視,大家要主動(dòng)去學(xué)習(xí)“核心素養(yǎng)”相關(guān)知識,或摘抄或?qū)憣懶牡茫@是我對大家的建議。二是以前的提法重在提升教職員工的素質(zhì),其實(shí)更重要的是提升學(xué)生的核心素養(yǎng),因?yàn)閷W(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方。這樣提涵蓋的面更廣,既包括了老師的素養(yǎng)、員工的素養(yǎng)、學(xué)生的素養(yǎng),更包括了管理干部的素養(yǎng)、校長的素養(yǎng)。三是以前說提升教職員工素質(zhì)總感覺有些被動(dòng),是學(xué)校的一廂情愿,甚至是強(qiáng)迫要求,如今要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),教職員工、管理干部提升素養(yǎng)就是自然而然的事情了。提出了這個(gè)中心,各位管理干部假如不認(rèn)同可以提出意見和建議,一旦認(rèn)同了,就要圍繞這個(gè)中心考慮自己下學(xué)期的工作,要有詳細(xì)的措施怎樣提升隊(duì)伍核心素養(yǎng),不要只是空泛的談一談。兩個(gè)重點(diǎn):提效保質(zhì)減負(fù)是第一個(gè)重點(diǎn)。很多人認(rèn)為這一條是對應(yīng)教學(xué)工作的,其實(shí)這六個(gè)字是對應(yīng)學(xué)校的所有工作。這項(xiàng)工作,以前只有布置,沒有詳細(xì)方法,所以落實(shí)的程度也不好。在老師意見調(diào)查中,很多老師希望我繼續(xù)保持的一件事情就是減負(fù),但減負(fù)只靠校長室是不可能減下來的,各部門都要考慮減負(fù),但在減負(fù)的同時(shí)要考慮“提效保質(zhì)”,其實(shí)進(jìn)步效率了負(fù)擔(dān)自然就減下來了。我想大家可以從以下兩個(gè)方面入手:一是把工作梳理得具有規(guī)律性,梳理得最簡潔,效率就進(jìn)步了,負(fù)擔(dān)就減下來了,其實(shí)這一點(diǎn)和核心素養(yǎng)是有點(diǎn)像的,一定要抓住最核心的東西,不要眉毛胡子一把抓。二是沒必要的事情一定不要做,必須做的事情看看有沒有更簡便的方法。建議部門為教職員工們梳理出一學(xué)期必需要做得事情,讓教職員工們一目了然。我也會(huì)梳理出部門必需要做的事情,跟大家商量后定下來。三是我們在做方案的時(shí)候要像本學(xué)期的總結(jié)一樣,用實(shí)事羅列的方式,不要模棱兩可,要可操作、可評價(jià)。下學(xué)期開學(xué)時(shí)我們要層層審核工作方案,我看五個(gè)主任的方案,教學(xué)主任要審核教研組長的方案,教研組長要審核備課組長的方案,教育主任要審核年段主任的方案,過關(guān)了才能開場施行,不過關(guān)就要返工。我們還要反過來征求大家的意見,這樣至上而下再至下而上兩輪我們的方案就算確定了,要讓每一個(gè)教職員工都知道,這個(gè)學(xué)期我們要做什么,大家才能心往一處想,勁往一處使。期末了還要一一對應(yīng),看看做了沒有,做得怎么樣。兩個(gè)重點(diǎn):五星先____比是第二個(gè)重點(diǎn)。這項(xiàng)工作主要是教育處和校長室負(fù)責(zé),實(shí)話講,這學(xué)期開展的情況很不好,**校也屢次提起,下學(xué)期一定要有所改良。首先我們要明白為什么要評選五星先進(jìn),因?yàn)檫@是與學(xué)校的文化相符合的,是學(xué)校倡導(dǎo)的核心素養(yǎng)。其次我們要考慮怎樣評選,還是像如今這樣去評選嗎?我建議用鮮活的故事來評選,這些故事將來就是學(xué)校的文化,就是學(xué)校的課程,比方運(yùn)動(dòng)會(huì)上xxx的故事就是文化就是課程,就能被評上先進(jìn)。學(xué)生的評選用故事,老師的評選也講故事,團(tuán)隊(duì)的評選也講故事,因?yàn)楣适率歉挥猩蜏囟鹊?。這些故事我們還應(yīng)該用用一些形式傳遞給大家。在校會(huì)上講一講只是一種形式,我們要考慮更多的形式。一個(gè)落地:文化落地。只要做好了上面的工作,文化自然落地?zé)o需多言。另外從下學(xué)期開場我們嘗試進(jìn)入課程建立了,這將是今后很長一段時(shí)間內(nèi),我們的中心工作。部門主任主要負(fù)責(zé),其余相關(guān)人員要建議,今天我只是吹吹風(fēng),這項(xiàng)工作有難度,要學(xué)習(xí)。比方:我們正在進(jìn)展的綠絲帶行動(dòng)就是一門課程叫“北小志愿者”課程,這應(yīng)該是教育處去研究的一門課程,再比方以前那些愛耳日等都可以歸結(jié)為一個(gè)課程叫“北小節(jié)日”課程。但又不是簡單的安上課程的名字就行了,要和學(xué)校的辦學(xué)思想結(jié)合起來,要和學(xué)校的特色結(jié)合起來,所以難度很大。再比方我們都要給老師培訓(xùn),但目前的培訓(xùn)顯得很隨性,我們也可以設(shè)置一些課程,比方“走進(jìn)大師”、“走進(jìn)兒童”、“發(fā)現(xiàn)”課程等。我會(huì)推薦一些書籍給相關(guān)人員閱讀。咱們先學(xué)一學(xué),然后在教育上、科任學(xué)科、低段語數(shù)英考試、老師培訓(xùn)、績效考核〔績效考核也是學(xué)校對于教職員工的一門評價(jià)課程,在這項(xiàng)課程中要看到學(xué)校倡導(dǎo)的文化〕上試一試。其實(shí)這學(xué)期我們是嘗試要在品德與生活、品德與社會(huì)、綜合理論學(xué)科進(jìn)展嘗試的,可惜沒有人去學(xué)習(xí)、去考慮、去落實(shí)。其實(shí)課程建立與前面提到的一個(gè)中心,兩個(gè)重點(diǎn),一個(gè)落地是吻合的,課程建立是手段,通過課程建立可以提升師生的素養(yǎng),可以讓文化落地,可以提效保質(zhì)減負(fù)。方案怎么寫?我們就以上面的為詳細(xì)內(nèi)容,以**校提出的管理干部五者〔組織者、引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、監(jiān)視者、評價(jià)者〕意識來寫方案。寫出你準(zhǔn)備組織哪些活動(dòng),怎樣引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員去干,在干的過程中怎樣指導(dǎo),在過程中進(jìn)展監(jiān)視,對工作效果進(jìn)展科學(xué)地讓人信服的評價(jià)。尤其要花大力氣去考慮怎樣引領(lǐng)和怎樣評價(jià),組織者和監(jiān)視者我們做得還是不錯(cuò)的。就談這些吧,可以把這些做完、做好就了不起了。新學(xué)期校長工作思路新學(xué)期校長工作思路新學(xué)期開學(xué)了,為了確保新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)教學(xué)工作的順利進(jìn)展,特開學(xué)準(zhǔn)備及第一周教學(xué)檢查工作方案目的:維護(hù)穩(wěn)定、良好的教學(xué)秩序,進(jìn)一步加強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)日常教學(xué)管理,落實(shí)教學(xué)過程監(jiān)控。一、預(yù)備周教學(xué)準(zhǔn)備工作學(xué)校下發(fā)檢查通知安排,各教學(xué)單位及相關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,統(tǒng)一思想,明確各項(xiàng)詳細(xì)工作,落實(shí)責(zé)任人及完成時(shí)間?!惨弧橙蝿?wù)1.在編老師到崗,落實(shí)聘請校內(nèi)、外兼職老師。根據(jù)學(xué)校工作安排,2月21日全體教職員工正式上班,請各教學(xué)單位按照人事處要求做好考勤并及時(shí)上報(bào)。2.落實(shí)教學(xué)任務(wù),編制課表學(xué)校要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)工作量合理安排教學(xué)任務(wù),并按放假前的課程安排及本學(xué)期開學(xué)初教學(xué)任務(wù)的落實(shí)情況迅速通知每位老師,2月22日前發(fā)放課程表。3.教學(xué)設(shè)施準(zhǔn)備情況檢修教室話筒、音響、多媒體設(shè)備的運(yùn)行情況;檢查計(jì)算機(jī)房、語音室設(shè)備;檢查實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、低值易耗品及實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的裝備等。4.老師教學(xué)準(zhǔn)備情況〔1〕老師備課情況是檢查重點(diǎn),老師做好相應(yīng)的教學(xué)準(zhǔn)備。教學(xué)文件應(yīng)貫徹以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念,進(jìn)展科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì),老師應(yīng)提早一周將所上課程的教學(xué)大綱、課程講義、課件、教案等教學(xué)文件編寫?!?〕進(jìn)展教學(xué)強(qiáng)化演練,制定詳細(xì)方案,針對開學(xué)第一周和審核評估周的理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),以公開課的形式對每位老師進(jìn)展強(qiáng)化演練、考核。要求任課老師能根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)及課程特點(diǎn)施行教學(xué)方法改革?!?〕新上崗老師、新兼職、上新課老師及本單位重點(diǎn)幫扶老師應(yīng)進(jìn)展相關(guān)培訓(xùn),組織說課或試講,并安排好傳幫帶工作。〔4〕理解校內(nèi)外兼職老師上課準(zhǔn)備情況,并告知教學(xué)環(huán)節(jié)相關(guān)要求。制定本單位兼職老師管理方法,對校內(nèi)外兼職老師建立工作臺賬,納入教研室管理,安排結(jié)對老師,明確結(jié)對老師聽課次數(shù),根據(jù)實(shí)際開展校內(nèi)外兼職老師培訓(xùn),要求校內(nèi)兼職老師每月至少參加2次教研室活動(dòng),鼓勵(lì)校外兼職老師參加教研室活動(dòng)等。〔5〕上學(xué)期期末考試試卷檢查情況復(fù)查??偨Y(jié)上學(xué)期期末考試情況,結(jié)合上學(xué)期末學(xué)校組織試卷專項(xiàng)檢查結(jié)果及專家抽查試卷反應(yīng)意見,進(jìn)展全面整改。二、第一周教學(xué)工作〔一〕上課第一天的檢查1.時(shí)間:2月21日〔星期一〕2.內(nèi)容〔1〕檢查課表落實(shí)情況,即老師、班級、教室三者的對應(yīng)情況?!?〕檢查學(xué)生遲到、早退、缺勤的情況。3.檢查形式及要求〔1〕各教學(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)深化課堂聽課,負(fù)責(zé)本單位教學(xué)檢查;學(xué)校成立教學(xué)檢查工作組,按教學(xué)區(qū)域集中檢查?!?〕各檢查小組成員深化到每個(gè)課堂對開學(xué)教學(xué)工作的到位情況逐一進(jìn)展檢查登記,并及時(shí)反應(yīng)信息,通報(bào)情況,各小組檢查完畢后,由聯(lián)絡(luò)員對當(dāng)天的檢查情況進(jìn)展小結(jié),交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科進(jìn)展匯總?!捕抽_學(xué)常規(guī)檢查1.時(shí)間:開學(xué)第一周〔2月21-24日〕2.內(nèi)容:各教學(xué)單位教學(xué)運(yùn)行情況3.檢查形式及要求由各教學(xué)單位制定本單位開學(xué)第一周教學(xué)工作檢查方案,落實(shí)到人,并做好記錄。派專人對本單位開學(xué)第一周的老師到位情況和學(xué)生到課率及教學(xué)秩序進(jìn)展全面檢查。學(xué)校組織抽查,組織有關(guān)人員深化課堂理解教學(xué)情況?!踩掣鹘虒W(xué)單位領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任深化課堂查課、聽課,并認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。三、做好本學(xué)期工作方案。各教學(xué)單位根據(jù)教學(xué)例會(huì)工作部署,擬定本單位本學(xué)期評建工作方案。四、嚴(yán)格請假制度。老師及教學(xué)管理人員因特殊情況需請假,必須經(jīng)人事處審批。五、補(bǔ)考及重〔補(bǔ)〕修等工作安排第一周學(xué)生復(fù)查成績,第二周統(tǒng)計(jì)上學(xué)期期末不及格課程的補(bǔ)考人數(shù),做好補(bǔ)考考試安排,承受學(xué)生重〔補(bǔ)〕修申請,第三周安排申請重修的學(xué)生跟班重修或自學(xué)重修,第二、三周周末組織補(bǔ)考,詳細(xì)安排另行通知。六、其它事宜1.各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人要高度重視期初檢查工作,做好統(tǒng)籌安排,按照要求制定詳細(xì)檢查方案,保證各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到人。2.要以檢查為契機(jī),進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)日常教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)校將組織假設(shè)干檢查小組,對上述檢查內(nèi)容進(jìn)展隨機(jī)抽查;并深化到每個(gè)課堂對開學(xué)教學(xué)工作的到位情況逐一進(jìn)展檢查、登記、評分,及時(shí)反應(yīng)信息,通報(bào)情況。新學(xué)期學(xué)校工作思路今天召開新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì),在會(huì)上校長介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認(rèn)真分析^p上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題,主要有以下方面:一、培優(yōu)班方面1、雖有雄心壯志,但沒有認(rèn)真施行,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大套,措施衰敗實(shí)。2、沒有針對學(xué)生實(shí)際制定措施,沒有認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)方案,沒有形成有效的施行步驟,缺乏教學(xué)目的。講課臨時(shí)湊合,缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目的不明確,沒有把進(jìn)步學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認(rèn)為只要進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。二、家長學(xué)校方面家長學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動(dòng)性不強(qiáng),還有一些工作沒有落實(shí),大致如下:1、家長委員會(huì)沒有落實(shí)。2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有方案沒有落實(shí)。三、個(gè)人成長方面上學(xué)期時(shí)間也比擬寬裕,認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,進(jìn)步了自己在這方面的認(rèn)識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅(jiān)持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作方案。一、培優(yōu)班工作方案1、在培優(yōu)班的教學(xué)上,要多傾注精力,從班級管理到課程施行都要做認(rèn)真設(shè)計(jì),并抓好教學(xué)落實(shí)。2、要明確辦學(xué)目的,傾斜學(xué)生解題才能的進(jìn)步。3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。4、開闊同學(xué)們知識眼界,拓展解題思路,培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用才能。5、對教案的書寫要認(rèn)真細(xì)致,并要做好教學(xué)反思。6、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié),使工作不斷完善。7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),并在每一個(gè)教學(xué)單元做好測驗(yàn)反應(yīng),及時(shí)給老師和學(xué)生進(jìn)展教學(xué)提醒。8、要經(jīng)常和家長獲得聯(lián)絡(luò),聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議,及時(shí)完善管理和教學(xué)。9、經(jīng)常進(jìn)展學(xué)生評教和家長評教活動(dòng),聽取學(xué)生和家長的呼聲,使培優(yōu)工作獲得家長和學(xué)生的積極配合。10、每個(gè)月進(jìn)展一次學(xué)科競賽,對表現(xiàn)好的同學(xué)實(shí)行鼓勵(lì)。11、適時(shí)搞一些戶外活動(dòng),進(jìn)展親子教育,親密家長、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。12、為每個(gè)學(xué)生建立成長檔案,從中表達(dá)學(xué)生成長的足跡。二、家長學(xué)校工作方案1、成立家長委員會(huì),做好家長委員會(huì)的管理工作。2、及時(shí)聽取家長委員會(huì)對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,并匯總上報(bào)校長,作為學(xué)校管理工作的參考。3、做好七年級學(xué)生家長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、對八年級家長進(jìn)展家庭教育指導(dǎo),努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。5、對九年級學(xué)生及家長進(jìn)展學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)可以在原來根底上不斷進(jìn)步。6、建立家庭教育咨詢室,及時(shí)解決家庭教育遇到的問題。三、個(gè)人成長1、繼續(xù)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣,使自己的生活因?yàn)殚喿x而快樂。2、繼續(xù)書寫博客,記錄自己生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟。3、提升自己,超越自己,不為平?,嵤露鵁_。4、要有自己的目的,不受別人評價(jià)的影響,堅(jiān)持做好自我。新學(xué)期學(xué)生管理工作思路認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)院黨務(wù)工作方針和學(xué)生管理工作精神,以學(xué)院XX年黨政工作要點(diǎn)和科學(xué)開展觀為指導(dǎo),以學(xué)院沖刺全國百所特色骨干高職院校和創(chuàng)立優(yōu)秀系部為目的,求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,施行“一至十工作思路”、“百至萬效勞承諾”,全面推進(jìn)我系學(xué)生工作再上新臺階。一至十工作思路:一、完成一項(xiàng)調(diào)整。明確各部門工作職責(zé),調(diào)整工作范疇,完成由藥學(xué)系到醫(yī)藥系的快速過渡,認(rèn)真、細(xì)致、全面地完成檢驗(yàn)專業(yè)調(diào)進(jìn)和中職藥劑劃出的調(diào)整,做好學(xué)生、宿舍、團(tuán)學(xué)干部、黨員和學(xué)生檔案的交接手續(xù)。二、做好兩篇文章。第一篇是做好“堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建立這個(gè)永久的主題不動(dòng)搖”文章。持之以恒抓早操早課、抓到課率、抓考紀(jì)考風(fēng),抓實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。開設(shè)學(xué)風(fēng)陽光臺,天天檢查、天天公布,日小統(tǒng)、周小結(jié)、月大評,以評促管、以評促建,建立和穩(wěn)固優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制,以正確的言論導(dǎo)向和評建手段促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。第二篇是做好“招生就業(yè)”文章。進(jìn)一步加大招生宣傳力度,力爭XX年各專業(yè)招生人數(shù)打破500人,最大限度進(jìn)步學(xué)生到校率。采取實(shí)在有行的措施鼓勵(lì)在校學(xué)生參加同步本科自學(xué)考試,進(jìn)步文化程度和學(xué)歷層次。進(jìn)一步開拓外省就業(yè)渠道,確保畢業(yè)學(xué)生一次性就業(yè)100%,并不斷進(jìn)步就業(yè)質(zhì)量。三、抓好三支隊(duì)伍。著力抓好輔導(dǎo)員、班主任和團(tuán)學(xué)干部三支思想政治和學(xué)生管理工作隊(duì)伍不放松。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),不斷進(jìn)步輔導(dǎo)員的管理程度和綜合素質(zhì),關(guān)心輔導(dǎo)員的進(jìn)步和成長,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的潛能;根據(jù)系情,進(jìn)一步明確班主任職責(zé),有必要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)Π嘀魅侮?duì)伍進(jìn)展調(diào)整;6月份系學(xué)生分會(huì)、系團(tuán)總支換屆,實(shí)在調(diào)動(dòng)系、班兩級學(xué)生干部的工作積極性,發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。四、確保四個(gè)先行。工作部暑先行,學(xué)生活動(dòng)、學(xué)生管理、政策落實(shí)等工作均做到有方案、有部暑、有安排、有小結(jié),管而不死、活而不亂;宣傳教育先行,進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀,利用《藥韻》系刋、校園網(wǎng)系部二級網(wǎng)站、板報(bào)等載體,常年開展先進(jìn)性教育、xxxx等品德教育,把社會(huì)核心價(jià)值體系融入到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的全過程;調(diào)查研究先行,要切實(shí)在實(shí)去理解學(xué)生們在想什么,會(huì)要什么,又怕什么,進(jìn)而設(shè)身處地為他們的利益著想,千方百計(jì)地滿足他們的需求。建章立制先行,進(jìn)一步建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,在制度面前人人平等,將制度當(dāng)秤砣,以制度管人,以制度管事。五、用好五項(xiàng)權(quán)利。成立獎(jiǎng)、評、貸、補(bǔ)、助評定小組,健全獎(jiǎng)評制度,完善獎(jiǎng)評機(jī)制。公開、公正、公平,從嚴(yán)把關(guān)、從細(xì)核定,使該享受這5項(xiàng)待遇的學(xué)生都能享受,不能享受的1個(gè)也不能享受。對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的5年制高職生的助學(xué)金可以扣發(fā)或緩發(fā),獎(jiǎng)罰清楚,情節(jié)特別惡劣的該處分的要處分,該勸退的要?jiǎng)裢?。?shí)在把政府賦予的獎(jiǎng)、評、貸、補(bǔ)、助這五項(xiàng)權(quán)利用好,為學(xué)生成長成才提供幫助。六、探究六種方法。工作方法是今年需要進(jìn)一步討論的重要思路之一,①首位律和新奇律的運(yùn)用。在新生入校、實(shí)習(xí)、畢業(yè)等每一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)段開場時(shí),都要進(jìn)展正確的教育引導(dǎo),將重要的、支持的觀點(diǎn)和立場闡述出來,加強(qiáng)大學(xué)生的思維定勢,以先入為主的方法將正確的、積極的信息傳遞給大學(xué)生,發(fā)揮首位律作用。同時(shí),要運(yùn)用新穎新奇的方式來說明觀點(diǎn),不斷充實(shí)新穎的闡述和事例,讓大學(xué)生們耳目一新,變灌輸式教育為積極主動(dòng)地承受,很好地應(yīng)用新奇律;②直接批評、間接批評和隱性教育的有機(jī)結(jié)合和靈敏運(yùn)用;③針對我系目前生體系和專業(yè)狀況采取直管和學(xué)生自治相結(jié)合的過渡管理方法;④大專班帶動(dòng)中專班和高職班、老生班帶新生班,班主任助理和學(xué)生分會(huì)干部聯(lián)絡(luò)班級制;⑤“傾聽”]與談心方法。⑥定學(xué)生先鋒崗、定____干部崗位職責(zé),把學(xué)生黨員、優(yōu)秀及有特長的學(xué)生選拔到合適其發(fā)揮作用的崗位上來。組建文明公寓督查機(jī)制和校園衛(wèi)生志愿組織,明確崗位目的和職責(zé)。進(jìn)一步開展愛我系部、愛我校園的教育,保障系部師生工作、學(xué)習(xí)和生活的和諧環(huán)境,保障黨員、團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部在正德強(qiáng)技、愛系愛校愛專業(yè)方面發(fā)揮先鋒模范作用。七、關(guān)注七個(gè)問題。一是學(xué)生雙休日的利用情況及其存在的問題;二是學(xué)生流學(xué)問題,理解流學(xué)原因、及時(shí)與家長聯(lián)絡(luò),幫助解決困難,盡量減少退學(xué)率;三是學(xué)生生活問題,用水用電、用藥就醫(yī)及食品平安問題;四是學(xué)費(fèi)欠交和有錢未交問題;五是學(xué)生宿管紀(jì)律與學(xué)生外宿問題;六是系部之間、班級之間的團(tuán)結(jié)問題;七是特殊學(xué)生的關(guān)愛管理問題。八、標(biāo)準(zhǔn)八項(xiàng)管理。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍管理、課堂管理、生活平安管理、宿舍管理、學(xué)生黨團(tuán)管理、早操管理、學(xué)生活動(dòng)管理、紀(jì)律管理。九、辦好九件實(shí)事。①加大學(xué)生黨員培養(yǎng)力度,在數(shù)量和質(zhì)量上均在XX年的根底要有較大幅度的提升,讓真正品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都能參加黨的組織。②加強(qiáng)特困生管理,建立特困生檔案,多渠道、多方式幫助特困生完成學(xué)業(yè)。③與各有關(guān)部門協(xié)調(diào),開通后勤效勞綠色快通道,及時(shí)、足額解決學(xué)生的正常后勤生活需求。④建立學(xué)生分會(huì)工作室和學(xué)生活動(dòng)室,提供電腦等辦公條件。⑤開拓足夠的社會(huì)理論和思想教育基地;⑥協(xié)助院學(xué)工部構(gòu)建心理咨詢效勞體系,開展心理咨詢效勞。⑦組織和參與就業(yè)洽談應(yīng)聘會(huì)。⑧系部學(xué)生辦公室、宿舍輔導(dǎo)員室常年值班,為同學(xué)們效勞提供方便,工作人員24小時(shí)開機(jī)。⑨進(jìn)一步辦好《藥韻》系刊,濃縮藥學(xué)系人精神特寫,集成系部文化經(jīng)絡(luò)體脈,搭建師生溝通信息橋梁,追蹤學(xué)生需求全程效勞。全年出版6期,每期60個(gè)頁碼,印數(shù)220本。十、開展十項(xiàng)活動(dòng)。擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)參與面,提升學(xué)生活動(dòng)質(zhì)量,活潑校園文化氣氛。①3月份學(xué)雷鋒活動(dòng)和月底學(xué)生干部春游聯(lián)誼活動(dòng);②4月份第3屆技能節(jié)操作比武大賽系列活動(dòng);③5月份紅色讀書節(jié)活動(dòng);④5月份“5.4”系列表彰活動(dòng);⑤6月份青春飛揚(yáng)球類班際循環(huán)賽和校友杯賽事;⑥9月份新秀大賽;⑦9-11月份第11屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng);⑧10月份第13屆院學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),⑨11月份書畫寫作演講辨論系列競賽活動(dòng);⑩12月份第30期入黨積極分子入黨知識導(dǎo)航培訓(xùn)活動(dòng)。百至萬效勞承諾:百、杜絕違章百分之百。違背政策、違背學(xué)院紀(jì)律、違犯學(xué)生意愿的事情堅(jiān)決不做,百分之百的杜絕亂收費(fèi)、亂處分、亂攤派;百分之百的杜絕因管理不到位而導(dǎo)致的生流失現(xiàn)象,每一個(gè)學(xué)生的校園需求,每一時(shí)一刻的后勤保障,都不可缺失;百分之百的不允許發(fā)生損害學(xué)生利益的管理行為和損害學(xué)生身心安康的低級興趣活動(dòng)。千、提供效勞千遍不厭。確立師生關(guān)系“零間隔”目的,實(shí)現(xiàn)我系大學(xué)生人性化管理和效勞的最高追求。從細(xì)處做起,不斷進(jìn)步學(xué)生管理隊(duì)伍的工作程度和管理技巧,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的親人,做得更親近些;把日常管理的每一個(gè)工程都同親密師生關(guān)系緊緊聯(lián)絡(luò)起來,做得更慎重些;把系部的每一個(gè)效勞細(xì)節(jié)都考慮周到,做得更藝術(shù)些。只要是學(xué)生的需求,就得想方設(shè)法去滿足,為學(xué)生效勞,千遍不厭。萬、確保平安萬無一失。學(xué)生平安無小事,確保消防平安、用電平安、醫(yī)療平安、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平安、活動(dòng)平安,特別是食品衛(wèi)生平安,要做到萬無一失。定期檢查平安設(shè)施,排查平安隱患,完善平安制度,落實(shí)平安責(zé)任,加強(qiáng)平安教育,辭別校不設(shè)防。小學(xué)新學(xué)期工作思路格式本學(xué)期的工作快完畢了,在放寒假之前,準(zhǔn)備和學(xué)校所有的干部進(jìn)展一次下學(xué)期工作思路的溝通。下學(xué)期總體思路和本學(xué)期是一致的:圍繞一個(gè)中心,兩個(gè)重點(diǎn),一個(gè)落地開展工作。一個(gè)中心:上學(xué)期提出的是以提升教職員工素質(zhì)為中心,本學(xué)期稍加修改,變成“以提升隊(duì)伍核心素養(yǎng)為中心”,為什么這樣提,有以下的幾點(diǎn)考慮:一是國家已經(jīng)把“核心素養(yǎng)”這個(gè)課題提到了一個(gè)空前的高度。教育部發(fā)言人說:“教育部將根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律和社會(huì)對人才的需求,把對學(xué)生德智體美全面開展總體要求和社會(huì)核心價(jià)值觀的有關(guān)內(nèi)容細(xì)化,從而研究制定出各學(xué)段學(xué)生開展核心素養(yǎng)體系?!蔽覀儾荒軐Υ艘粺o所知?!昂诵乃仞B(yǎng)”目前在教育界是熱門話題,應(yīng)該引起大家的重視,大家要主動(dòng)去學(xué)習(xí)“核心素養(yǎng)”相關(guān)知識,或摘抄或?qū)憣懶牡?,這是我對大家的建議。二是以前的提法重在提升教職員工的素質(zhì),其實(shí)更重要的是提升學(xué)生的核心素養(yǎng),因?yàn)閷W(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生的地方。這樣提涵蓋的面更廣,既包括了老師的素養(yǎng)、員工的素養(yǎng)、學(xué)生的素養(yǎng),更包括了管理干部的素養(yǎng)、校長的素養(yǎng)。三是以前說提升教職員工素質(zhì)總感覺有些被動(dòng),是學(xué)校的一廂情愿,甚至是強(qiáng)迫要求,如今要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),教職員工、管理干部提升素養(yǎng)就是自然而然的事情了。提出了這個(gè)中心,各位管理干部假如不認(rèn)同可以提出意見和建議,一旦認(rèn)同了,就要圍繞這個(gè)中心考慮自己下學(xué)期的工作,要有詳細(xì)的措施怎樣提升隊(duì)伍核心素養(yǎng),不要只是空泛的談一談。兩個(gè)重點(diǎn):提效保質(zhì)減負(fù)是第一個(gè)重點(diǎn)。很多人認(rèn)為這一條是對應(yīng)教學(xué)工作的,其實(shí)這六個(gè)字是對應(yīng)學(xué)校的所有工作。這項(xiàng)工作,以前只有布置,沒

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