統(tǒng)編版六年級語文下冊標(biāo)點(diǎn)符號專項(xiàng)復(fù)習(xí)課件

統(tǒng)編版六年級語文下冊專題五標(biāo)點(diǎn)符號

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)階段標(biāo)點(diǎn)符號的學(xué)習(xí)作了明確規(guī)定：在閱讀中，體會句號、問號、感嘆號所表達(dá)的不同語氣及逗號、頓號、分號與句號的不同用法。寫作時能根據(jù)表達(dá)需要，正確使用冒號、引號等常用的表達(dá)符號。常用的標(biāo)點(diǎn)符號有11種，分點(diǎn)號和標(biāo)號兩大類。點(diǎn)號包括：逗號、句號、頓號、分號、冒號、問號和嘆號，其作用在于點(diǎn)斷，主要用來表示說話時的停頓和語氣。標(biāo)號包括引號、書名號、省略號、破折號等，其作用在于標(biāo)明語句的性質(zhì)和作用，有的也可以表示語氣。

考點(diǎn)清單考點(diǎn)一：逗號、句號和分號專題五標(biāo)點(diǎn)符號

1.逗號（，）：表示一句話中間的一般性停頓。如：他來了，又走了。2.句號（。）：表示一句話說完后的停頓。用于陳述句的末尾。如：請你稍等一下。3.分號（；）：一個句子中，并列的分句之間用分號。如：藝術(shù)有兩個來源，一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù)；二是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。

例1下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是（）A.我總是仰望高空，對光明心馳神往，我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。B.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。C.他忽然想起，曾聽母親講過，小狐仙平時都是住在牛棚里的。D.我不禁頭涔涔而淚潸潸了。專題五標(biāo)點(diǎn)符號

解析：A項(xiàng)中“我總是仰望高空，對光明心馳神往”與“我從不顧影自憐，也不孤芳自賞”是并列的分句，因此之間應(yīng)用分號。B項(xiàng)中“書山有路勤為徑”“學(xué)海無涯苦作舟”是并列的分句，但分句較短的用逗號，不用分號，因此B項(xiàng)中兩個分句之間用逗號是正確的。C、D兩項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號的使用是正確的。答案：A

易錯：本題易誤選B項(xiàng)。

錯因分析：認(rèn)為“書山有路勤為徑”“學(xué)海無涯苦作舟”是兩個并列的分句而覺得中間應(yīng)用分號。備考建議：在復(fù)習(xí)分號的使用時要注意：分句較短的兩個分句之間用逗號，不用分號。專題五標(biāo)點(diǎn)符號考點(diǎn)二：頓號

頓號（、）：句子中表并列的詞語之間用頓號。如：長江、黃河、黑龍江、珠江是我國的四大河流。1.并列詞語中如果有連詞“和”“及”“與”“或”“或者”等就不必用頓號。2.如果并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語之間用逗號，小的并列詞語之間用頓號。

專題五標(biāo)點(diǎn)符號例2下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.我最喜歡《紅樓夢》中的林黛玉、賈寶玉、和薛寶釵。B.北京市、天津市、上海市和重慶市是我國的直轄市。C.中國的上海市、北京市、美國的紐約、洛杉磯都是特大城市。D.一個小孩兒，牽著媽媽的衣襟兒，去姥姥家，一口氣走出了二、三里。

專題五標(biāo)點(diǎn)符號解析：A項(xiàng)中并列詞語“賈寶玉”“薛寶釵”中間有連詞“和”，因此“賈寶玉”后面不用頓號。C項(xiàng)中“中國的上海市、北京市”與“美國的紐約、洛杉磯”是更高一層的并列，因此“北京市”后面應(yīng)用逗號。D項(xiàng)中“二、三里”不是一個確定的數(shù)目，中間不用頓號。

答案：B

易錯：本題易誤選C項(xiàng)。

錯因分析：學(xué)生容易誤認(rèn)為“上海市”“北京市”“紐約”“洛杉磯”是并列詞語從而都用頓號。

備考建議：在復(fù)習(xí)頓號的使用時要注意：并列詞語中如果有連詞“和”“及”“與”“或”“或者”等就不必用頓號；如果并列詞語中還有并列詞語，大的并列詞語之間用逗號，小的并列詞語之間用頓號。

專題五標(biāo)點(diǎn)符號考點(diǎn)三：冒號

冒號（：）：表示提示性話語之后的停頓，提起下文，表示后面還有話要引起注意。如：她說：“我明白了?！睂ｎ}五標(biāo)點(diǎn)符號例3下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（）A.婷婷回答說：“我非常樂意。媽媽交代的事情我一定辦好?！盉.“我非常樂意?！辨面没卮鹫f，“媽媽交代的事情我一定辦好?！盋.“我非常樂意。媽媽交代的事情我一定辦好?！辨面没卮鹫f。D.“我非常樂意?！辨面没卮鹫f：“媽媽交代的事情我一定辦好?！睂ｎ}五標(biāo)點(diǎn)符號

解析：A、B、C項(xiàng)使用的標(biāo)點(diǎn)符號都正確，D項(xiàng)中，“婷婷回答說”的前面和后面都有婷婷說的話，這時“說”的后面應(yīng)用逗號，因此D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤。

答案：D易錯：本題易誤選B項(xiàng)。

錯因分析：提示語在中間時，“說”后面應(yīng)該用逗號，所以B項(xiàng)正確。

備考建議：在復(fù)習(xí)冒號的使用時要注意：提示語“某某說”之類放在引用話的前面，用冒號；放在引用話之間，用逗號；放在引用話后面，用句號。專題五標(biāo)點(diǎn)符號考點(diǎn)四：問號問號（？）：表示疑問句末尾的停頓。如：你去過西湖嗎？例4下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.明天你是想去動物園呢？還是想去水上樂園呢？B.沒有人知道這些年他去了哪里？C.你收拾書包了嗎？小亮？D.王紅，你不認(rèn)識我了？專題五標(biāo)點(diǎn)符號解析：A項(xiàng)是一個選擇問句，因此第一個分句的后面應(yīng)用逗號；B項(xiàng)中雖然有疑問詞“哪里”，但它是一個陳述句，因此后面不用問號，應(yīng)改為句號；C項(xiàng)是一個倒裝句，問號應(yīng)放在句子的末尾，因此“你收拾書包了嗎”后面應(yīng)用逗號；D項(xiàng)的標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。

答案：D易錯：本題易錯選A項(xiàng)。

錯因分析：學(xué)生容易誤認(rèn)為A項(xiàng)中兩個分句都是疑問句而都用問號。

備考建議：在復(fù)習(xí)問號的使用時要注意：①有疑問詞語的陳述句不能用問號；②選擇問句的中間不能用問號；③在稱呼與問語中間不能用問號；④倒裝句中，問號應(yīng)該放在全句的末尾。專題五標(biāo)點(diǎn)符號考點(diǎn)五：引號和書名號

1.引號（“”‘’）：（1）雙引號：①表示文中直接引用的部分。如：“為什么呢？”我又問。②表示著重指出和強(qiáng)調(diào)，引起注意。如：詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。③表示諷刺或否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。④表示特定稱謂。如：大家都積極為“希望工程”捐款。（2）單引號：引號里還要用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。如：他問老師：“老師，‘置之不理’的‘理’字是什么意思？”專題五標(biāo)點(diǎn)符號

2.書名號（《》〈〉）：（1）表示書籍、報(bào)刊、文章、影視劇等的名稱出現(xiàn)在一個句子中的時候，這些名稱應(yīng)加上書名號。如：昨天，我讀了《匆匆》這篇課文，還看了《兒童文學(xué)》和《西游記》。（2）書名內(nèi)還有書名時，外用雙書名號，內(nèi)用單書名號。如：《讀〈丑小鴨〉有感》。專題五標(biāo)點(diǎn)符號

例5引號的作用有：①表示文中直接引用的部分；②表示著重指出和強(qiáng)調(diào)，引起注意；③表示諷刺或否定；④表示特定稱謂。請判斷下列各句中引號的作用，選擇正確的序號填入括號內(nèi)。（1）俗話說：“不熱不長，不熱不大?！保ǎ?）午門俗稱“五鳳樓”，是紫禁城的正門。（）（3）你以為這樣做，別人會不知道？你真是太“聰明”了。（）（4）這個星期是我們班的“讀書周”。（）專題五標(biāo)點(diǎn)符號解析：（1）題中引號表示直接引用；（2）題中“五鳳樓”是對午門的特定稱謂，因此用引號標(biāo)出；（3）題中的“聰明”具有諷刺的意思，因此用引號表示諷刺；（4）題中“讀書周”是句中強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，因此用引號表示著重指出和強(qiáng)調(diào)，引起注意。

答案：（1）①（2）④（3）③（4）②易錯：本題第（4）小題易誤選。

錯因分析：（4）題中的“讀書周”是著重指出和強(qiáng)調(diào)的部分，學(xué)生容易誤認(rèn)為是表示特定稱謂。

備考建議：引號的用法比較多，在語言表達(dá)中，隨著語言環(huán)境的要求，引號的作用不同，所表達(dá)的意思也不同。完成此類試題，只要掌握引號的不同用法，就不難作出正確的判斷。專題五標(biāo)點(diǎn)符號

例6下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.爸爸每天都買一份“羊城晚報(bào)”。B.他在寫論文《西游記研究》的過程中，得到了老師的幫助。C.我每學(xué)期都要訂閱“作文大世界”。D.我的作文《補(bǔ)考》發(fā)表在上海一家出版社的正式刊物上。專題五標(biāo)點(diǎn)符號解析：A項(xiàng)中《羊城晚報(bào)》是報(bào)刊名稱，因此應(yīng)用書名號；B項(xiàng)中書名號內(nèi)應(yīng)加單書名號，正確用法為《〈西游記〉研究》；C項(xiàng)中《作文大世界》是雜志名稱，應(yīng)用書名號；D項(xiàng)書名號使用正確。

答案：D易錯：本題易誤選B項(xiàng)。

錯因分析：學(xué)生容易誤認(rèn)為B項(xiàng)中書名號的使用是正確的。

備考建議：書名號表示書籍、文章、報(bào)刊、劇作、歌曲等名稱。此外還要注意：①書名內(nèi)還有書名時，外用雙書名號，內(nèi)用單書名號；②書名與篇名連用時，先寫書名，后寫篇名，中間用間隔號，然后加書名號。專題五標(biāo)點(diǎn)符號考點(diǎn)六:省略號

省略號（……）：省略號有四種用法：（1）表示引文內(nèi)容的省略。如：“我讀了《橋》中“小伙子推了老漢一把……一個浪頭也吞沒了他”這一部分，心里很難受。（2）表示列舉事物的省略。如：動物園里有熊、大象、猴子……（3）表示話沒說完。如：指導(dǎo)員說：“我沒把你們照顧好?？矗銈兌际莸谩保?）表示聲音斷斷續(xù)續(xù)。如：“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕?！睂ｎ}五標(biāo)點(diǎn)符號

例7對下列句子中省略號的用法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A.她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”（表示引文內(nèi)容的省略）B.什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……（列舉事物的省略）C.老班長吃力地說：“要……記住……革命……”（表示聲音斷斷續(xù)續(xù)）D.“太好了！太好了！……”我高興得跳了起來。（表示話沒說完）專題五標(biāo)點(diǎn)符號解析：A項(xiàng)中的省略號是對引文內(nèi)容的省略；B項(xiàng)中還有很多鳥沒有列舉出來，省略號是對沒有列舉出的鳥的省略；C項(xiàng)中的省略號表示“老班長”說的話是斷斷續(xù)續(xù)的；D項(xiàng)中的省略號表示省略了相同的詞語“太好了”。

答案：D易錯：本題易誤選B項(xiàng)。

錯因分析：B項(xiàng)中的省略號表示列舉事物的省略，學(xué)生容易誤認(rèn)為是表示省略相同的詞語。

備考建議：要靈活、正確地使用省略號，首先要了解省略號的不同用法，然后結(jié)合具體句子的語意判斷標(biāo)點(diǎn)的用法是否正確。專題五標(biāo)點(diǎn)符號

例8下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這座海濱小城是我的家鄉(xiāng)。B.這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米等……）熬成的。C.“你想要粉色的，還是藍(lán)色的？”媽媽指著那兩條圍巾問我。D.爹，為什么要燒掉呢？專題五標(biāo)點(diǎn)符號解析：A項(xiàng)是一個陳述句，末尾用句號，因此A項(xiàng)正確；B項(xiàng)中“等”和省略號表示的意思重復(fù)，應(yīng)去掉其一；C項(xiàng)中“你想要粉色的，還是藍(lán)色的”是一個選擇問句，因此兩個句子之間用逗號，C項(xiàng)正確；D項(xiàng)是一個疑問句，因此句末用問號，D項(xiàng)正確。

答案：B易錯：本題易誤選C項(xiàng)。

錯因分析：C項(xiàng)中的“你想要粉色的，還是藍(lán)色的”是一個選擇問句，兩個句子中間應(yīng)用逗號，句末用問號，有的學(xué)生誤認(rèn)為這是兩個疑問句而都用問號。

備考建議：在使用省略號時要注意：“等”和省略號都表示內(nèi)容的省略，在表示列舉的省略時，可以用省略號，也可以用“等”“等等”，但不能同時使用省略號和“等”“等等”?！暗取薄暗鹊取笨梢哉f出來、讀出來，而省略號只能看，讀不出來，所以在需要讀出來的地方要用“等”“等等”，不用省略號。專題五標(biāo)點(diǎn)符號考點(diǎn)七:破折號

破折號（——）：破折號有三種用法：（1）表示解釋說明。如：利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。（2）表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)折。如：那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。（3）表示聲音的延長。如：“嘟——”火車進(jìn)站了。專題五標(biāo)點(diǎn)符號

例9請選出下面句子中破折號的作用。A．表示解釋說明B．表示話題轉(zhuǎn)換C．表示聲音的延長（1）“丁零零——”上課鈴響了，我們走進(jìn)了教室。（）（2）進(jìn)了太和門，就來到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。（）（3）“這幅畫真漂亮！——我能坐下來說嗎？”小紅對我說。（）專題五標(biāo)點(diǎn)符號解析：（1）題中破折號表示聲音的延長，（2）題中“三大殿”是對前一句話的說明，此處的破折號表示解釋說明，（3）題兩句話沒有關(guān)聯(lián)，因此破折號表示話題轉(zhuǎn)換。

答案：（1）C（2）A（3）B易錯：本題第（3）小題易誤選。

錯因分析：（3）題中的破折號學(xué)生容易誤認(rèn)為是起到解釋說明的作用。

備考建議：正確理解句子中的破折號能夠幫助我們很好地理解句子的表達(dá)作用，因此要充分掌握破折號在具體句子中的作用。專題五標(biāo)點(diǎn)符號考點(diǎn)八:嘆號

嘆號（！）：表示感情強(qiáng)烈的句子末尾的停頓，用嘆號。凡是感情色彩比較濃的句子，諸如喜愛、贊美、悲傷、懷念、請求、命令、憤怒、驚訝等，在一句話說完后，應(yīng)該用嘆號表示停頓。如：①您就讓我再試一試吧?。ㄕ埱螅谖业男∝堖涠嗫蓯郯。。ㄏ矏郏勰銈冏跀橙酥灰话l(fā)炮彈就能送你們升天的地方，還在忙什么別的事！亂彈琴?。鈶崳苣憬o我出去!（命令）專題五標(biāo)點(diǎn)符號

例10請用序號注明嘆號的作用。①表示請求。②表示驚奇。③表示贊嘆。④表示命令。⑤突出某種聲音。（1）你就跟我們一起去春游吧！（）（2）“不要放走一個！”窗外響起粗暴的吼聲。（）（3）“當(dāng)然，他們有個老師，可不是我們這樣的老師。是一個真人!”（）（4）咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚咚鏘?。ǎ?）蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽?。ǎｎ}五標(biāo)點(diǎn)符號