主持聯(lián)歡會(huì)主持詞匯總6篇

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞匯總6篇姜：祥鼠迎新春

張：良宵伴美景

姜：春風(fēng)暖萬(wàn)家

張：瑞雪兆豐年

姜：人壽年年豐

合：首屆家庭迎新春聯(lián)歡會(huì)----感恩的心，現(xiàn)在開(kāi)頭

張：祝大家

合：新年歡樂(lè)、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意、學(xué)習(xí)進(jìn)步

張：在20xx年里，我們這些孩子在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

姜：大姐姐李麗與大姐夫辦起了農(nóng)場(chǎng)。

張：小姐姐胡奧妮在舞蹈專業(yè)考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

姜：三姐姐張靖在期未考試成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為學(xué)習(xí)之星。

張：弟弟姜自檣學(xué)習(xí)越來(lái)越仔細(xì)，被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

合：妹妹鄒莉莉嘉為我們捧回了十幾張獎(jiǎng)狀。

姜：弟弟莫一聞聰慧又活潑。

張：外甥鄒陽(yáng)昕機(jī)智又得意。

姜：我們這些孩子的進(jìn)步都是由于有你們這些長(zhǎng)輩的教育。

張：我們的成績(jī)有你們的汗水。

姜：我們的成長(zhǎng)有你們的關(guān)懷。

合：今日是個(gè)好日子，我們載歌載舞，全家團(tuán)聚一堂，今日是個(gè)好日子，我們用美麗的舞姿表達(dá)我們的謝意，用歌聲回報(bào)你們的負(fù)出。

姜：今日，由于你的參加而更加精彩！

張：今日，由于你的參加而無(wú)比歡樂(lè)！

【完畢局部】：

姜：再多的歌也抒不盡我們心中對(duì)你們的恩情

張：再美的舞也表達(dá)不完我們感恩的心。

姜：感恩，會(huì)使心境變得平和；

張：感恩，會(huì)使自己感到幸福

姜：感恩，會(huì)使生活布滿盼望。

合：擁有一顆感恩的心，才能理智地面對(duì)一切困難，沉著地面對(duì)是是非非，才能鼓勵(lì)我們明天更努力的工作，學(xué)習(xí)生活。

姜：今日我們相聚在一起

張：今日我們將歡快撒播

合：我們用歌聲把歡樂(lè)唱的地動(dòng)山搖。我們用笑聲將歡樂(lè)一次次的推高。

合新年新氣象，讓我們共鑄20xx新輝煌

姜：再一次祝大家

張：今日歡樂(lè)！

姜：明天歡樂(lè)！

張：今年歡樂(lè)！

姜：明年歡樂(lè)！

合：每天歡樂(lè)！年年歡樂(lè)?。。?！家庭迎新春聯(lián)歡會(huì)----感恩的心到此完畢！

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇2

甲：敬重的各位教師們

丙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，

乙：走進(jìn)了我們的最終一個(gè)六一兒童節(jié)！

丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，

?。毫率瞧压h下的季節(jié)；

丙：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

丁：我們馬上同小學(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲：就讓我們一起在這最終的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧！

乙：XX市第一試驗(yàn)小學(xué)六年六班“記憶的落英回望的池塘”

?。簯c六一聯(lián)歡會(huì)

合：正式開(kāi)頭

丙：下面請(qǐng)觀賞由

?。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝??！

丙：沒(méi)錯(cuò)！

?。何覀儗⒂貌胖桥c熱忱，播撒盼望的種子！

丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

丁：下面請(qǐng)觀賞

甲：在三年級(jí)時(shí)?。∥覀儼嗑陀型瑢W(xué)在樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器了

乙：沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)教師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦！

甲：下面就請(qǐng)觀賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲：親愛(ài)的伙伴們，

乙：新世紀(jì)鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，

乙：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，

甲：我們感到無(wú)限欣喜，

乙：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲：下面請(qǐng)觀賞

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

丙：托起幻想，讓她閃亮在將來(lái)的天宇。

丁：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙：下面請(qǐng)觀賞

甲：六月是青蘋果迷人的季節(jié)，

?。毫率腔鸺t的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲：下面請(qǐng)觀賞

甲：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，我們馬上告辭天真爛漫的童年了！馬上要走向青少年了！

乙：沒(méi)錯(cuò)，縱使再先進(jìn)的技術(shù)，也無(wú)法幫我們找回那段純真美妙的童年氣氛了。告辭一個(gè)人生階段，是必需經(jīng)受的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎？還是我們還沒(méi)有預(yù)備好呢？

甲：是啊！就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧！下面就請(qǐng)觀賞

丙：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲。感謝你們，辛勤的教師！

?。鹤屛覀冇酶杪暢鰧?duì)你們的敬意！讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負(fù)！

丙：下面請(qǐng)觀賞

?。?年，彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記，歲月給我們帶來(lái)多少新的閱歷呢

乙：這6年的時(shí)間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時(shí)的那份憧憬進(jìn)入校園。

甲：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開(kāi)。這一回，輪到了我們。

丙：但是，我們彼此的記憶，早已由友情連綴在一起。下面有請(qǐng)

乙：無(wú)論時(shí)間怎樣轉(zhuǎn)變，愿我們都還是我們，保持著這一份美妙的青春。

甲：重?fù)炱鹉且欢螘r(shí)間，那一段金色鋪滿的道路，那一個(gè)陽(yáng)光中的季節(jié)。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽(yáng)光。你會(huì)觀察在某個(gè)地方，有人在悄悄關(guān)注著你。

甲：下面請(qǐng)

丙：每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些模糊的心路歷程，當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，可能會(huì)感到困惑，會(huì)不知所措；

乙：等一切漸漸平靜的時(shí)候，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)自己的人生由于這全部的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

丙：每一段友情或者模糊的情愫最終都變成了美妙的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙：六班的風(fēng)云，因愛(ài)而斑斕；青春的歲月，因幻想而漂亮！

丙：下面請(qǐng)觀賞

甲：現(xiàn)實(shí)或是學(xué)問(wèn)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

乙：又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長(zhǎng)是苦痛的同時(shí)也是喜悅的

?。寒?dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)預(yù)備好了在苦痛中并歡樂(lè)著，所以我們能夠聽(tīng)到他沖破土壤的歡呼聲

丙：同學(xué)們，我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子，而在迎接陽(yáng)光和春雨的親吻之前，你做好承受一切苦痛并享受一切歡樂(lè)的預(yù)備了嗎？

甲：下面請(qǐng)觀賞

甲：童年的嬉戲永久難忘。

乙：童年的歌聲多么悅耳。

丙：童年的生活最最幸福。

?。何覀?cè)赣弥赡鄣男∈?、五彩的?huà)筆

甲：去描繪絢爛的明天！

乙：用美麗的舞姿、歡快的旋律

丙：去向往美妙的將來(lái)！

?。合旅嬲?qǐng)觀賞

完畢語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，

乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙：在這聯(lián)歡會(huì)最終的時(shí)刻，讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng)，

?。耗谴懊鲙變舻慕淌?，

甲：那和氣可親的教師，

丙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧！

乙：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌！

丁讓我們一起拼搏在這童年最終的時(shí)間！

甲六（六）班聯(lián)歡會(huì)

合到此完畢！

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇3

白：（先清兩卡嗓子很正式的說(shuō)）親愛(ài)的觀眾朋友們，大家下午好！歡送您收看為您現(xiàn)場(chǎng)直播的新春聯(lián)歡會(huì)！

牛：唷沒(méi)想到在我身邊的還是位專業(yè)主持！

白：（用手摸摸腦袋，做不好意思狀）電視上不都是這樣嗎！

牛：別說(shuō)！還真挺像回事兒！

白：那你看！我是誰(shuí)呀！不是一般人！

牛：嗯！還真不像人！

白：你說(shuō)什么?。ㄗ鞔蛉藸睿?/p>

牛：好了好了！我們言歸正傳！

牛：一年一度的新春佳節(jié)馬上降臨，你想家了嗎？

白：家這里不就是我的家嗎！

牛：那你想親人嗎？

白：這里在座的不都是我的親人嗎！（加手勢(shì)）

合：在這里，讓我們真誠(chéng)的祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、佳賓、同事們新春歡樂(lè)

白：萬(wàn)事如意

牛：工作順當(dāng)

白：步步高升

牛：恭喜發(fā)財(cái)

白：紅包拿來(lái)（作數(shù)錢狀）

牛：看看看！?。∮峙茴}了！說(shuō)點(diǎn)正經(jīng)的！

白：好！歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年！下面，有請(qǐng)餐飲二部的各位美女為大家表演舞蹈孔雀迎春，掌聲歡送！

⒈、舞蹈孔雀迎春二部餐廳

牛：下面有請(qǐng)聞名歌手老鼠！哦不對(duì)！是聞名歌手姚永為你現(xiàn)場(chǎng)演譯“老鼠愛(ài)大米”（慢）！

⒉、獨(dú)唱老鼠愛(ài)大米姚永

白：大家都知道鍋碗瓢盆是飯店的必備用品。

牛：嗯！地球人都知道！

白：那你聽(tīng)過(guò)用鍋碗瓢盆打奏出來(lái)的奇妙音樂(lè)嗎？

牛：沒(méi)聽(tīng)過(guò)

白：那今日就讓你開(kāi)開(kāi)眼界！下面讓我們用最熱鬧的掌聲歡送我們的秦皇宮愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)為大家賣力敲打的“鍋碗瓢盆交響曲”

⒊、鍋碗瓢盆交響曲郎曉利等

白：大家都知道現(xiàn)在只要一提到東北，就很快讓人想起最有代表性的（牛牛搶話：東北二人轉(zhuǎn)）對(duì)！顧名思義二人轉(zhuǎn)在大家印象當(dāng)中都是兩個(gè)人表演，但是今日我們請(qǐng)到的表演大師張志剛先生，要為大家表演一段，東北二人轉(zhuǎn)的”另一形式，單出頭！有請(qǐng)張先生

⒋、單口二人轉(zhuǎn)（單出頭）張志剛

牛：看了這么半天節(jié)目了，我看臺(tái)下的各位同事也按捺不住了，下面是嬉戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，盼望朋友們勇躍參與！（白：搶話，贏了有獎(jiǎng)品哦?。╂覒蛞?guī)章：（上前一步，向后一步，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，右手?jǐn)敹Y，）

⒌、嬉戲逆向思維人

牛：緊急、刺激的嬉戲過(guò)后，請(qǐng)我們聽(tīng)聽(tīng)二部餐廳對(duì)幸福的表達(dá)！

⒍、大合唱假設(shè)幸福拍拍手二部餐廳

白：有請(qǐng)秦皇宮大個(gè)帥哥“王寧”為大家送上的一首版吻別

⒎、獨(dú)唱吻別王寧

白：聽(tīng)完一首優(yōu)揚(yáng)的歌曲過(guò)后，接下來(lái)一個(gè)節(jié)目叫三句半牛：什么叫三句半？白：這還不明白，就是⒈⒉⒊

⒏、三句半王寧等

牛：這三句半真是說(shuō)出了我們秦皇宮、海員俱樂(lè)部全部員工的心聲。只要大家共同努力，肯定會(huì)把我們的酒店建立的更美妙。下面讓我們大家輕松輕松，做個(gè)小嬉戲！請(qǐng)上位朋友?。ㄒ?guī)章：每人一個(gè)氣球，看誰(shuí)最先把汽球吹起來(lái)，誰(shuí)就獲勝，前提是必需把汽球的每一節(jié)都吹起來(lái)，吹好后通知裁判）分鐘時(shí)間評(píng)等獎(jiǎng)

⒐、吹氣球人

牛：下面有請(qǐng)財(cái)務(wù)部張淑新為大家送上的一首今夜無(wú)眠

⒑、獨(dú)唱今夜無(wú)眠張淑新

⒈、時(shí)裝表演白穎等

牛：下面有請(qǐng)“四大天王”巨星，為大家合唱一首真心英雄

⒉、合唱真心英雄張維民等

白：酒店需要齊心協(xié)力！同樣我們的嬉戲有要齊心協(xié)力！下面請(qǐng)上位朋友共同參與我們的嬉戲！盼望大家勇躍參與哦！

⒊、嬉戲齊心合力（汽球個(gè)，繩子條）

牛：現(xiàn)在的酒店競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈，要想傲勵(lì)群雄，成為全部來(lái)賓的幻想之地，還需要我們?cè)谧鶈T工在共同努力，下面有請(qǐng)餐飲二部為大家?guī)?lái)的小品幻想酒店

⒋、小品幻想酒店二部餐廳

牛：有請(qǐng)保安部李貴友為大家?guī)?lái)的兩只蝴蝶

⒌、獨(dú)唱兩只蝴蝶李貴友

白：咱們酒店的員工可真是多才多藝呀！不但唱歌的好，舞跳的棒，還會(huì)幾手絕活呢！下面請(qǐng)客房部黃彬?yàn)榇蠹冶硌荨肮Ψ虿琛迸＃耗俏艺嬉纯袋S彬師付的真功夫了！

⒍、才藝表演黃彬

牛：酒店真是人才濟(jì)濟(jì)呀！這“功夫茶”沒(méi)幾年功夫還真倒不好呀！下面請(qǐng)聽(tīng)餐飲一部合唱感謝你的愛(ài)

⒎、大合唱感謝你的愛(ài)趙進(jìn)等

牛：有請(qǐng)齊加才為大家演唱癡心決對(duì)

⒏、獨(dú)唱癡心決對(duì)齊加才

牛：下面我宣布：嬉戲環(huán)節(jié)開(kāi)頭，位朋友參與！不管用什么方法只要你的腳不出報(bào)紙范圍，就獲勝。

⒐、嬉戲踩報(bào)紙、合唱為了誰(shuí)高木義、張淑新

完畢語(yǔ)：牛：今日我們的節(jié)目真可為是異彩紛呈呀！白：是呀！相聚的時(shí)間總是很短暫！讓我們真誠(chéng)的盼望我們的酒店蒸蒸日上！我們的員工心想事成！聯(lián)歡會(huì)到此完畢！再見(jiàn)！

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇4

首先，讓我們以熱鬧的掌聲歡送丁園長(zhǎng)致辭，有請(qǐng)!

感謝丁園長(zhǎng)熱忱洋溢的講話，信任在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們機(jī)關(guān)幼兒園一年更比一年紅的!今日是“三八“婦女節(jié)，有一個(gè)人更是按捺不住感動(dòng)的心情，她就是女工主任趙美珍教師，我們請(qǐng)趙教師和大家見(jiàn)面!掌聲歡送!

感謝趙教師的精彩講話，今后幼兒園的半邊天就交給您了，請(qǐng)問(wèn)您用什么方式答謝大家呢?請(qǐng)觀賞歌曲《心雨》。

兩位領(lǐng)導(dǎo)致辭后，我們來(lái)觀賞一個(gè)具有濃郁的山西風(fēng)味的舞蹈，《鄉(xiāng)韻》，該節(jié)目參與了平定縣兩節(jié)文藝調(diào)演，并獲得巨大勝利，有請(qǐng)年輕美麗的姑娘們閃亮登場(chǎng)!

歡快的鑼鼓敲起來(lái)，美麗的舞蹈跳起來(lái)，動(dòng)人的歌聲唱起來(lái)。共同慶祝我們自己的節(jié)日，由于我們是相親相愛(ài)的一家人，請(qǐng)觀賞由小二、中一、中四、大四的教師們帶來(lái)的手語(yǔ)表演——《相親相愛(ài)》。

時(shí)間如逝，歲月如歌，消逝的歲月沖淡的是記憶，但永久沖不走人們對(duì)美妙將來(lái)的憧景。請(qǐng)觀賞小一班賈喜蘭教師帶來(lái)的歌曲《自由飛行》。

一首老歌，喚起我們對(duì)往事的美妙回憶，一段往事，憶起我們走過(guò)的美妙春秋。請(qǐng)觀賞合唱《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》，由中一、中四、大四表演;歌伴舞《同桌的你》，由中六班表演。

女人如花，比花更嬌艷，女人如水，比水更加柔情，這個(gè)世界由于有女性而精采，這個(gè)世界由于有了女人而漂亮!請(qǐng)觀賞中五班單麗麗帶來(lái)的歌曲《羞答答的玫瑰靜靜靜地開(kāi)》。

又是一年春風(fēng)綠，又是一年3.8節(jié)，3.8是姐妹們共同的節(jié)日，在此再一次祝姐妹們節(jié)日歡樂(lè)!讓我們請(qǐng)出小三、小四班的郝麗娜、翟鳳仙、韓杰、李繼平為姐妹們送去最真誠(chéng)的祝愿——三句半《慶祝三八婦女節(jié)》!

女人擁有的四季：春，將給予你鮮花般的嫵媚與動(dòng)人;夏，將給予你烈日般的熱忱與奔放;秋，將給予你紅楓般的浪漫與多情;冬，將給予你白雪般的純凈與嫻靜。你吸取了天地的精華與靈氣，你必定成為世間真正的聚焦點(diǎn)。請(qǐng)觀賞保健醫(yī)郝素玲帶來(lái)的歌曲《漁家姑娘在海邊》。

由于女人是生命的締造者，女人是人間最絢麗的風(fēng)景線。請(qǐng)觀賞葫蘆絲獨(dú)奏《傣家風(fēng)情》。演奏者：大四班葛曉君，掌聲有請(qǐng)!

姐妹們：你們是愛(ài)心的結(jié)晶體，你們?nèi)鐮T一般無(wú)私的愛(ài)，在人世間如甘甜的蜜，如皎潔的月、如寬廣的湖、如清亮的泉。請(qǐng)觀賞中二班李佳的《星語(yǔ)心愿》。

天上的繁星是女人的幻覺(jué)，清亮的小溪是女人的純情，紛飛的彩虹是女人的思緒，孩子的笑臉是女人的天真，朋友們的歌聲是女人心情的傾訴。請(qǐng)觀賞由財(cái)務(wù)組獻(xiàn)上的歌曲《心愿》，掌聲有請(qǐng)。

或許你不是很美麗，或許你很尋常，但只要你是女人，你的氣質(zhì)與品位、才智與賢淑?？偰茏屔钊缭?shī)如畫(huà)，在你所擁有的天地里，成為一條最亮麗的藝術(shù)長(zhǎng)廊。請(qǐng)觀賞中三班趙芬《當(dāng)愛(ài)在靠近》。

相逢是首歌，友情連接你我他。愿大三班的詩(shī)朗讀《靜夜思》能給您帶來(lái)一絲遐想!

朋友，節(jié)日歡樂(lè)!做為現(xiàn)代有覺(jué)悟的女性，應(yīng)當(dāng)懂得今日的開(kāi)心不僅僅是對(duì)生活的滿意，而是對(duì)明天生活進(jìn)發(fā)的加油站。由于勝利從是來(lái)自暴風(fēng)雨中的搏斗，不是月下琴聲和花前的吟詩(shī)。讓我們?yōu)榱嗣魈斓男腋：蜌g樂(lè)，英勇去努力!為我們的明天喝采!!請(qǐng)觀賞大七班郝真杰帶來(lái)的歌曲《坐上火車去拉薩》。

姐妹們：是你們的愛(ài)，讓男人在生活的疲乏中，挺直了他的腰;是你們的愛(ài)，驅(qū)散了現(xiàn)實(shí)中的幾多愁苦;是你們的愛(ài)，撐起了家里的藍(lán)天;是你們的愛(ài)，讓這個(gè)世界蕩漾起暖和的春風(fēng)。請(qǐng)觀賞我們的炊事員楊師傅帶來(lái)的晉劇清唱。

生命是一首歌，女人的生命更是一首漂亮的歌。今日是你們的節(jié)日，在這慶祝的節(jié)日里，大家同唱一首歌。請(qǐng)觀賞大六班趙鮮平、劉軒英帶來(lái)的歌曲《同一首歌》。

今日是全世界全部女性朋友的共同節(jié)日，讓我們共祝女士們節(jié)日歡樂(lè)，共同祈禱，讓全部的母親平安吉利，讓全部的女士們?nèi)蓊侅n麗!請(qǐng)觀賞歌曲《祝你平安》，表演者：大五班霍顯巧，掌聲有請(qǐng)。

來(lái)吧!讓我們盡情歡歌。迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，樹(shù)立必勝的信念，我們依舊是巾幗英雄，女中豪杰;今日我們歡快，是為了明天更加歡快;今日我們唱歌，是為了明天的高歌!請(qǐng)觀賞合唱《明天會(huì)更好》。

朋友們，我們的晚會(huì)到這就要暫告一段落了。不過(guò)，只要你選擇了機(jī)關(guān)幼兒園，你就選擇了一個(gè)寬闊的展現(xiàn)自己才藝的空間;你就選擇了人生最美妙歡樂(lè)的每一天。由于在這里，有一種感覺(jué)是感動(dòng);有一種精神是奉獻(xiàn);有一種體驗(yàn)是幸福。今宵難忘，今夜無(wú)眠，讓我們一起唱起來(lái)，舞起來(lái)!請(qǐng)觀賞歌曲《今夜無(wú)眠》。

完畢音樂(lè)：(陽(yáng)光路上)。

今日的女人，沐浴著金虎祥光;今日的女人，嫵媚動(dòng)人非常美麗;今日的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。有人說(shuō)女人是月亮，其實(shí)女人是一輪光線萬(wàn)丈的太陽(yáng)。在人生的旅途上，她撒下了迷人的陽(yáng)光。珍惜今日，就是珍惜生命;擁抱今日，就是擁抱太陽(yáng)。請(qǐng)觀賞歌曲《陽(yáng)光路上》朋友們，讓我們相約明年“三八“節(jié)!

20xx年就一次三八

男：一年做一次傻瓜，

女：愿三八的歡樂(lè)蕩漾起你心湖的浪花，

男：愿傻瓜的幸福蒙蔽你從春到夏。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)卸下您肩頭的擔(dān)子吧！幸福地享受這一刻的閑暇。

男：各位教師請(qǐng)放下您杏壇上的威武吧！輕松地做一回歡樂(lè)的娃。

女：今日，我們就是尋常人，傻瓜追趕著浪花，

男：今日我們就是尋常人，鮮花獻(xiàn)給三八(頂峰從身后抽出鮮花獻(xiàn)給孫靜)

女：唱吧，盡情地唱出尋常人的瀟灑，

男：跳吧，忘情地舞動(dòng)絢麗的霓紗。

女：講臺(tái)上我們能放飛孩子的幻想，舞臺(tái)上我們照樣唱出激揚(yáng)。

男：校園里我們是學(xué)生的典范，生活中我們同樣舞出瘋狂。

(初一激情舞蹈出場(chǎng))

完畢語(yǔ)：

女：春風(fēng)得意馬蹄疾，未等白發(fā)空悲嘆，女士們，宰他們莫心軟。

男：快馬加鞭送一程，不待此時(shí)待何時(shí)，男士們，大方別叫冤。

女：敬重的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的教師們，三八趣味聯(lián)歡會(huì)到此完畢男：祝大家豬年幸福，馬到勝利;今晚快樂(lè)歡樂(lè)，不見(jiàn)不散。

20xx年收獲的喜悅，我們迎來(lái)了第102個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)!(男)借此時(shí)機(jī)，我代表廣闊男同胞向全體女同胞們道一聲：節(jié)日歡樂(lè)!祝你們身體安康、工作順當(dāng)、合家幸福、萬(wàn)事如意!(女)在今日，自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)是我們的追求;溫順、賢惠、執(zhí)著、奉獻(xiàn)是我們的傲慢。在人生的旅途上，我們看似平凡，卻能英勇的頂起半邊天，把整個(gè)世界裝飾得更加漂亮和生動(dòng)，成為生活中亮麗的風(fēng)景線。(男)朋友們，請(qǐng)帶上你們絢爛的心情，帶上你們歡快的笑臉，帶上你們甜蜜的歌聲，跟我一起，向歡樂(lè)動(dòng)身……(女)好，瀘州高中合江分校慶祝20xx年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

(女)下面首先有請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席馮指揮先生致辭。

(男)接下來(lái)有請(qǐng)景校長(zhǎng)宣布20xx年三八節(jié)獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)楊校長(zhǎng)、馮校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)以及工會(huì)委員為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇5

甲：敬重的教師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家早上好！

甲：今日，我們帶著同窗之間的情意，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美妙將來(lái)的憧憬，小學(xué)階段最終一次，在這里團(tuán)聚一堂。

乙：又是一季盛夏季節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今日，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲：過(guò)去的時(shí)間將在此刻復(fù)活，將來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們馬上綻開(kāi)日漸飽滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

乙：讓我們拉快樂(lè)靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最真誠(chéng)的心情，為馬上分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝愿。

合：xx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)頭。

各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言（甲乙輪番）

（播放視頻《我們的這六年》）

甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們供應(yīng)的諸多幫忙與引導(dǎo)，我們才得以安康成長(zhǎng)，我們才能實(shí)行豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有許多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這全部的全部都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。

下面，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們致辭。

乙：感謝—校長(zhǎng)的致辭。教師是辛勤工作的園丁，我們是健壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，教師的諄諄教導(dǎo)如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。

下面，有請(qǐng)教師代表xx教師上臺(tái)講話。

甲：感謝xx教師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的幻想步入小學(xué)的校門，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿足的答卷。

下面，有請(qǐng)xx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

同學(xué)們的才藝表演（甲乙輪番）

乙：青春是多么漂亮！發(fā)光發(fā)熱，布滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，響亮而布滿盼望，奇妙的歌聲會(huì)給我們留下美妙的記憶。

下面請(qǐng)觀賞，六（1）班xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。

甲：感謝六（1）班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開(kāi)了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情xx，今日，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

下面請(qǐng)觀賞，六年級(jí)（2）班xx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》

乙：門德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我寵愛(ài)的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力氣。一首曲子猶如我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)頭，而是在于把它連續(xù)下去，進(jìn)展成完滿的藝術(shù)形象，進(jìn)展成圓滿的一生。

下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)（3）班的同學(xué)xx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

嬉戲互動(dòng)環(huán)節(jié)（甲乙同臺(tái)）

甲：在我們從稚嫩走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是教師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：親愛(ài)的教師，您那熱誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來(lái)，師生之間積存的情愫不言而喻，肯定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位教師栽培了我們六年，她們分別是xx教師。今日，在馬上離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位教師進(jìn)展一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪教師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)嬉戲就是考驗(yàn)教師與學(xué)生們之間的默契的。

下面，請(qǐng)這三位教師上臺(tái)。

（用紅領(lǐng)巾蒙起教師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng)）

甲：看來(lái)教師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。教師，是美的耕耘者，美的播種者，是教師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來(lái)，除了xx等教師外，還有五位教師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)xx教師上臺(tái)。

（隨機(jī)采訪，讓五位教師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花?。?/p>

表演二（甲乙輪番）

甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的舞臺(tái)道具，我們沒(méi)有陣容強(qiáng)大的明星戲骨，但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意，我們又對(duì)將來(lái)的無(wú)限向往和渴望，這足以讓我們的童年時(shí)間精彩紛呈。

下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)（1）班同學(xué)們帶來(lái)的話劇xx《xx》

乙：感謝六年（1）班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆絢爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美妙。

下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)（3）班的xx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。

甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華；帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請(qǐng)觀賞六年級(jí)（4）班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗讀。

完畢詞（甲乙同臺(tái)）

乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。

甲：時(shí)間的消逝或許會(huì)沖淡很多記憶，會(huì)沉淀很多過(guò)往，但是有些真摯的情意，卻是我們一輩子都無(wú)法忘記的。

乙：我們馬上與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們馬上離開(kāi)，像是不愿告辭的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必需離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建立祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

乙：今日，我們將告辭母校走向新的目標(biāo)；明天，我們將用更精彩的成績(jī)向母校匯報(bào)。

合：盼望同學(xué)們?cè)趯?lái)的道路上能有一番作為，盼望全部悄悄關(guān)注我們的教師桃李天下，20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此完畢，感謝大家！

主持聯(lián)歡會(huì)主持詞篇6

女：各位教師

男：各位同學(xué)

合：大家好！

女：今日，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)聚啦！

男：20xx年的春天又要來(lái)了！

女：在這辭舊迎新之際，我們給各位教師各位同學(xué)提前拜年了！

合：祝大家新年歡樂(lè)，和家幸福！

男：年年歲歲花相像。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年，我們傲慢。

女：回首20xx年，我們驕傲。

男在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)

女：今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

男：花紅葉綠二相映。

女：乙酉春霄情更濃。

男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)龍馬精神。

女：綻開(kāi)騰飛的翅膀。

合：共繪大學(xué)路小學(xué)美妙的明天！

男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。

男：歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。

女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的童年。