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專項(xiàng)三力學(xué)重難點(diǎn)07 機(jī)械運(yùn)動(dòng)【知識(shí)梳理】.長(zhǎng)度、時(shí)間的測(cè)量。長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)必須估讀到分度值的下一位。機(jī)械停表讀數(shù)時(shí),注意分針的示數(shù)和秒針的分度值。.誤差:測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異。真實(shí)值不可測(cè),所以測(cè)量總是有誤差的,不可以被消滅,只能減小。多次測(cè)量求平均值可以減小由估讀引起的誤差。.參照物:在研究物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),需要明確是以哪個(gè)物體為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。同一物體選擇不同的參照物,運(yùn)動(dòng)情況可能不同。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)選擇地面或者固定在地面上的物體為參照物時(shí)可以不寫(xiě)出參照物。.速度:物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。公式:v=s/t。國(guó)際單位m/s,常用單位km/h.二者換算關(guān)系:1m/s=3.6km/ho.勻速直線運(yùn)動(dòng):運(yùn)動(dòng)的速度不變,運(yùn)動(dòng)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是一個(gè)定值,不隨時(shí)間和路程的改變而改變。.全程平均速度:總路程與總時(shí)間之比。注意:運(yùn)動(dòng)途中的停留時(shí)間才能計(jì)算如總時(shí)間。.幾種運(yùn)動(dòng)圖像的比較:變速運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng) 勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止變速運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng) 勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止【解題思路】題型1:時(shí)間與長(zhǎng)度的估測(cè)。解題思路:考慮通常情況,選好“手”、“教室長(zhǎng)度”和“一節(jié)課”、“課間時(shí)間”這些身邊的參照物。一般大拇指寬1cm左右,教室長(zhǎng)6-8m,1節(jié)課45min,課間10min.以此為參照標(biāo)準(zhǔn)去估測(cè)。題型2:長(zhǎng)度與時(shí)間測(cè)量的讀數(shù)。解題思路:長(zhǎng)度測(cè)量讀數(shù)時(shí),要看起點(diǎn)和終點(diǎn)值,不能只看終點(diǎn)值。起點(diǎn)不在0刻度線上的,要終點(diǎn)值減去起點(diǎn)值;必須要估讀到分度值的下一位,而且只能估讀一位。停表的讀數(shù),要先看分針,分針指在0.5min以上時(shí),秒針示數(shù)要加30s;再看秒針?lè)侄戎?。題型3:參照物的選擇與運(yùn)動(dòng)情況的判斷。解題思路:牢記機(jī)械運(yùn)動(dòng)的定義,若果物體相對(duì)于參照物有距離或者方向的改變,則是運(yùn)動(dòng)的;相對(duì)于地面或者地面上固定物靜止的物體在“運(yùn)動(dòng)”,它的參照物一定是相對(duì)于地面或者地面上固定物運(yùn)動(dòng)的物體;相對(duì)靜止的兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)速度和方向一定相同,沒(méi)有距離和方向的改變。題型4:判讀運(yùn)動(dòng)圖像。熟讀知識(shí)梳理7中的4種常見(jiàn)圖像。分析圖像先要弄清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所示的物理量和單位,重點(diǎn)關(guān)注走向和起點(diǎn)、終點(diǎn)、拐點(diǎn)。題型5:速度的計(jì)算。解題思路:了解常見(jiàn)的與速度、里程牌、火車(chē)時(shí)刻表標(biāo)示與含義。注意單位的統(tǒng)一,研究對(duì)象的同一性(速度、路程、時(shí)間必須是同一物體、同一過(guò)程)。題型6:平均速度的測(cè)量。解題思路:了解原理(vf〃),工具(秒表、刻度尺),注意測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)的始、終點(diǎn)(頭對(duì)頭或者尾對(duì)尾),在斜面上滑下的物體,速度越來(lái)越快;斜面不能傾斜太厲害,平緩一點(diǎn),這樣有利于時(shí)間的測(cè)量更準(zhǔn)確。【真題再現(xiàn)】(2019.湘西土家族苗族自治州)下列物體的長(zhǎng)度最接近2m的是()A.鉛筆的長(zhǎng)度B.課桌的高度C.黑板的長(zhǎng)度D.教室門(mén)的高度(2019山東棗莊)如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤(pán)送餐的情景。若認(rèn)為托盤(pán)是靜止的,則所選擇的參照物是( )A.地面 B.機(jī)器人 C.餐桌 D.墻壁(2019?四川樂(lè)山)如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知該物體()tj/m叫一廠丁一廠/6葉十l/40卜 \^\20Oio20304()t/aA.在0~20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30~40s時(shí)間內(nèi)的速度大B.在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)的平均速度為2m/sD.在20~30s內(nèi)物體的速度為40m/s(2019湖北宜昌)2019年1月3日,嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面,首次實(shí)現(xiàn)月球背面著陸。當(dāng)嫦
娥四號(hào)從空中下降時(shí),說(shuō)嫦娥四號(hào)是運(yùn)動(dòng)的,所選參照物是( )A.嫦娥四號(hào) B.月球表面C.嫦娥四號(hào)上的照相機(jī) D.嫦娥四號(hào)上的計(jì)算機(jī)(2019湖南益陽(yáng))小汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移一時(shí)間圖象如圖所示,則小汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是()A.在第一個(gè)10s內(nèi)以10m/s做勻速運(yùn)動(dòng)B.在第二個(gè)10s內(nèi)速度大小不變C.在第三個(gè)10s內(nèi)前進(jìn)了300mD.在前30s內(nèi)的平均速度為15m/s(2019上海市)甲、乙兩車(chē)分別在同一直線上的M、N兩點(diǎn)(M、分別為v甲、v乙經(jīng)過(guò)t秒,甲、乙相距10米。則( )丫甲<v乙%分別為v甲、v乙經(jīng)過(guò)t秒,甲、乙相距10米。則( )丫甲<v乙%一定為10秒C.v甲=丫乙,t可能為10秒v甲<丫乙,t可能為30秒D.丫甲=v乙,t可能為30秒(2019湖南益陽(yáng))如圖所示,刻度尺的分度值為 ;圖中測(cè)得木塊的長(zhǎng)度(2019山東煙臺(tái))如圖所示的是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員奮力奔跑的場(chǎng)景。比賽開(kāi)始后,“觀眾”通過(guò),認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動(dòng)得快;比賽結(jié)束后,“裁判員”通過(guò) ,判定最先到達(dá)終點(diǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)上采取 (填“觀眾”或“裁判員”)的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)得快慢。(2019山東威海)如圖,騎馬是古人最便捷的出行方式?!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”。當(dāng)詩(shī)人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去,是以為參照物。西安到洛陽(yáng)路程約為360km,乘坐動(dòng)車(chē)約需2個(gè)小時(shí);若古人騎馬走完此路段,平均速度5m/s,則大約需要小時(shí)。(2019寧夏)如圖8所示,冰壺比賽時(shí).運(yùn)動(dòng)員穿的兩只鞋鞋底材質(zhì)并不相同,蹬冰腳的鞋底為橡膠制成,滑行腳的鞋底為塑料制成。蹬冰腳的鞋底用橡膠制成的道理是:;若5s內(nèi)冰壺向前滑行了3m,此過(guò)程中冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度為 m/s。(2019吉林)長(zhǎng)吉高速公路全長(zhǎng)約110km。一輛轎車(chē)以100km/h的速度勻速行駛,通過(guò)長(zhǎng)吉高速公路約需h;以正在行駛的轎車(chē)為參照物,路旁的護(hù)欄是 的。(2019湖南邵陽(yáng))炎熱的夏天,一輛正在灑水的灑水車(chē)在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),1分鐘內(nèi)通過(guò)的路程是90米,該灑水車(chē)的速度為m/s。(2019湖南婁底)世界上時(shí)速最快的真空超導(dǎo)磁懸浮直道試驗(yàn)線于2018年底在四川建成,試驗(yàn)線安裝在一條特制的真空管道里,測(cè)試時(shí)可以將單人乘坐的列車(chē)模型加速到400km/h。某次測(cè)試時(shí),用時(shí)2.8s,通過(guò)140m距離將列車(chē)模型加速至360km/h,加速過(guò)程中列車(chē)模型的平均速度是—m/s,把管道設(shè)計(jì)成真空是為了。(2019?江蘇連云港)下圖是某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片,黑點(diǎn)表示物體的像。由圖可知,物體在AB段的路程為cm,平均速度為 m/s。(2019湖北宜昌)小明同學(xué)用如圖1的裝置研究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)。他將小車(chē)從坡頂A處?kù)o止釋放,測(cè)出小車(chē)從A滑到坡底C處的時(shí)間q=2.6s;再次將小車(chē)從A處?kù)o止釋放,測(cè)出小車(chē)從A滑到中點(diǎn)B處的時(shí)間t2=1.8s。(1)通過(guò)小明的測(cè)量數(shù)據(jù)可以判斷,小車(chē)在前半程的平均速度 全程的平均速度。(選填:大于、等于、小于)(2)小明想測(cè)量小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中后半段的平均速度,他應(yīng)該將小車(chē)從 處?kù)o止釋放,并在B處開(kāi)始計(jì)時(shí),在C處停止計(jì)時(shí)。(選填:A、B)(3)物體運(yùn)動(dòng)的情況還可以通過(guò)另一種辦法即時(shí)測(cè)定、顯現(xiàn)出來(lái)。位置傳感器利用超聲波測(cè)出不同時(shí)刻小車(chē)與它的距離,計(jì)算機(jī)就可以算出小車(chē)在不同位置的速度(如圖2)。屏幕圖象如圖3所示,橫軸為時(shí)間,縱軸為速度,通過(guò)圖象可以看出小車(chē)在斜面上滑下時(shí)是 (選填:勻速、加速)運(yùn)動(dòng)的;小車(chē)到達(dá)坡底時(shí)的速度為 m/s。.(2017?江蘇)D315次列車(chē)由北京開(kāi)往蘇州,自北京到蘇州鐵路長(zhǎng)1225km,根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻,求:車(chē)次 至U、發(fā)站時(shí)間北京 濟(jì)南 南京 蘇州到站時(shí)間10:5414:3816:22D315發(fā)車(chē)時(shí)間08:2210:5614:14(1)列車(chē)由濟(jì)南到南京所用的時(shí)間;(2)列車(chē)由北京到蘇州的平均速度(km/h);(3)中途列車(chē)以30m/s的速度通過(guò)某一大橋,用時(shí)72$,已知列車(chē)全長(zhǎng)360m.則求:①該大橋的長(zhǎng).②火車(chē)全部在該高架橋上的時(shí)間.③坐在車(chē)上的一名乘客通過(guò)大橋的時(shí)間.【原創(chuàng)預(yù)測(cè)】.李白在《早發(fā)白帝城》中寫(xiě)道:“早辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?!薄叭招星Ю铩?,相當(dāng)于km/h.李白聽(tīng)到“猿聲”是通過(guò) 傳來(lái)的。“輕舟”的參照物是 。.甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度之比為2:3,所用時(shí)間之比為1:2,則路程之比為。
專項(xiàng)三力學(xué)重難點(diǎn)07 機(jī)械運(yùn)動(dòng)【知識(shí)梳理】.長(zhǎng)度、時(shí)間的測(cè)量。長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)必須估讀到分度值的下一位。機(jī)械停表讀數(shù)時(shí),注意分針的示數(shù)和秒針的分度值。.誤差:測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異。真實(shí)值不可測(cè),所以測(cè)量總是有誤差的,不可以被消滅,只能減小。多次測(cè)量求平均值可以減小由估讀引起的誤差。.參照物:在研究物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí),需要明確是以哪個(gè)物體為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。同一物體選擇不同的參照物,運(yùn)動(dòng)情況可能不同。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)選擇地面或者固定在地面上的物體為參照物時(shí)可以不寫(xiě)出參照物。.速度:物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。公式:v=s/t。國(guó)際單位m/s,常用單位km/h.二者換算關(guān)系:1m/s=3.6km/ho.勻速直線運(yùn)動(dòng):運(yùn)動(dòng)的速度不變,運(yùn)動(dòng)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是一個(gè)定值,不隨時(shí)間和路程的改變而改變。.全程平均速度:總路程與總時(shí)間之比。注意:運(yùn)動(dòng)途中的停留時(shí)間才能計(jì)算如總時(shí)間。.幾種運(yùn)動(dòng)圖像的比較:變速運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng) 勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止變速運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng) 勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止【解題思路】題型1:時(shí)間與長(zhǎng)度的估測(cè)。解題思路:考慮通常情況,選好“手”、“教室長(zhǎng)度”和“一節(jié)課”、“課間時(shí)間”這些身邊的參照物。一般大拇指寬1cm左右,教室長(zhǎng)6-8m,1節(jié)課45min,課間10min.以此為參照標(biāo)準(zhǔn)去估測(cè)。題型2:長(zhǎng)度與時(shí)間測(cè)量的讀數(shù)。解題思路:長(zhǎng)度測(cè)量讀數(shù)時(shí),要看起點(diǎn)和終點(diǎn)值,不能只看終點(diǎn)值。起點(diǎn)不在0刻度線上的,要終點(diǎn)值減去起點(diǎn)值;必須要估讀到分度值的下一位,而且只能估讀一位。停表的讀數(shù),要先看分針,分針指在0.5min以上時(shí),秒針示數(shù)要加30s;再看秒針?lè)侄戎?。題型3:參照物的選擇與運(yùn)動(dòng)情況的判斷。解題思路:牢記機(jī)械運(yùn)動(dòng)的定義,若果物體相對(duì)于參照物有距離或者方向的改變,則是運(yùn)動(dòng)的;相對(duì)于地面或者地面上固定物靜止的物體在“運(yùn)動(dòng)”,它的參照物一定是相對(duì)于地面或者地面上固定物運(yùn)動(dòng)的物體;相對(duì)靜止的兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)速度和方向一定相同,沒(méi)有距離和方向的改變。題型4:判讀運(yùn)動(dòng)圖像。熟讀知識(shí)梳理7中的4種常見(jiàn)圖像。分析圖像先要弄清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)所示的物理量和單位,重點(diǎn)關(guān)注走向和起點(diǎn)、終點(diǎn)、拐點(diǎn)。題型5:速度的計(jì)算。解題思路:了解常見(jiàn)的與速度、里程牌、火車(chē)時(shí)刻表標(biāo)示與含義。注意單位的統(tǒng)一,研究對(duì)象的同一性(速度、路程、時(shí)間必須是同一物體、同一過(guò)程)。題型6:平均速度的測(cè)量。解題思路:了解原理(vf〃),工具(秒表、刻度尺),注意測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)的始、終點(diǎn)(頭對(duì)頭或者尾對(duì)尾),在斜面上滑下的物體,速度越來(lái)越快;斜面不能傾斜太厲害,平緩一點(diǎn),這樣有利于時(shí)間的測(cè)量更準(zhǔn)確?!菊骖}再現(xiàn)】(2019.湘西土家族苗族自治州)下列物體的長(zhǎng)度最接近2m的是()A.鉛筆的長(zhǎng)度B.課桌的高度C.黑板的長(zhǎng)度D.教室門(mén)的高度【答案】D【簡(jiǎn)析】鉛筆長(zhǎng)度約15cm;課桌高度約80cm;黑板長(zhǎng)度約4m;教室門(mén)高度約2m。(2019山東棗莊)如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤(pán)送餐的情景。若認(rèn)為托盤(pán)是靜止的,則所選擇的參照物是( )A.地面 B.機(jī)器人 C.餐桌 D.墻壁【答案】B【簡(jiǎn)析】托盤(pán)與地面、餐桌、墻壁的位置在不斷的變化,以地面、餐桌、墻壁為參照物,托盤(pán)是運(yùn)動(dòng)的.機(jī)器人與托盤(pán)的位置沒(méi)有變化,以機(jī)器人為參照物,托盤(pán)是靜止的,B正確。(2019?四川樂(lè)山)如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知該物體()A.在0~20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30?40s時(shí)間內(nèi)的速度大B.在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)的平均速度為2m/sD.在20~30s內(nèi)物體的速度為40m/s【答案】C【簡(jiǎn)析】由圖知道,在0~20s與30~40s都做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),在0~20s內(nèi)物體通過(guò)的路程為30~40s內(nèi)物體通過(guò)的路程為s2=80m-40m=40m,40m,則速度是:v30~40s內(nèi)物體通過(guò)的路程為s2=80m-40m=40m,則速度是:v=+u^m^^dm^,即物體在0?20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30?40s時(shí)間內(nèi)的速度t-JL小,A錯(cuò).由圖象知道,物體在0~20s內(nèi)的速度是2m/s,在30~40s內(nèi)的速度是4m/s,在20~30s處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物體在40s內(nèi)不是都做勻速直線運(yùn)動(dòng),B錯(cuò).整個(gè)40s時(shí)間內(nèi),物體通過(guò)的路程為80m,所以,物體的平均速度是:v=s=80m/s=2m/s,C正確.由圖象知,物體20?30st40內(nèi),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故物體的速度為0,D錯(cuò)。.(2019湖北宜昌)2019年1月3日,嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面,首次實(shí)現(xiàn)月球背面著陸。當(dāng)嫦娥四號(hào)從空中下降時(shí),說(shuō)嫦娥四號(hào)是運(yùn)動(dòng)的,所選參照物是( )A.嫦娥四號(hào) B.月球表面C.嫦娥四號(hào)上的照相機(jī) D.嫦娥四號(hào)上的計(jì)算機(jī)【答案】B【簡(jiǎn)析】當(dāng)嫦娥四號(hào)從空中下降時(shí),以嫦娥四號(hào)、嫦娥四號(hào)上的照相機(jī)、嫦娥四號(hào)上的計(jì)算機(jī)為參照物,嫦娥四號(hào)與它們之間均沒(méi)有位置變化,是靜止的;以月球表面為參照物,嫦娥四號(hào)對(duì)于月球表面之間的位置不斷發(fā)生變化,是運(yùn)動(dòng)的,所以說(shuō)嫦娥四號(hào)是運(yùn)動(dòng)的,所選參照物是月球表面。.(2019湖南益陽(yáng))小汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移一時(shí)間圖象如圖所示,則小汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況是()A.在第一個(gè)10s內(nèi)以10m/s做勻速運(yùn)動(dòng)B.在第二個(gè)10s內(nèi)速度大小不變C.在第三個(gè)10s內(nèi)前進(jìn)了300mD.在前30s內(nèi)的平均速度為15m/s
【答案】A【簡(jiǎn)析】由圖像可知:在0-10s20-30S【答案】A【簡(jiǎn)析】由圖像可知:在0-10s20-30S內(nèi)靜止。第1個(gè)10s內(nèi)的速度v1=s1/t1=100m/10s=10m/s.整個(gè)30s內(nèi)的平均速度v=s/t=300m/30s=10m/s.勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的圖象分別如圖(a)和(b)所示。若甲、乙的速度分別為v田甲v乙經(jīng)過(guò)t6.(勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的圖象分別如圖(a)和(b)所示。若甲、乙的速度分別為v田甲v乙經(jīng)過(guò)tv甲<v乙tv甲<v乙t一定為10秒v甲<v乙t可能為30秒t可能為10秒D.丫甲=丫乙,t可能為30秒秒,甲、乙相距10米。則( )■■■!?■MH【答案】B【簡(jiǎn)析】(1)由圖象可得:甲的速度2.4卬v【簡(jiǎn)析】(1)由圖象可得:甲的速度2.4卬v= = 甲t甲6s=0.4m/s;乙的速度v=——=-^7^乙 6s=0.6m/s,(2)根據(jù)題意可知,經(jīng)過(guò)t秒,甲、乙相距10米時(shí)有兩種情況:一種是甲乙兩車(chē)未相遇時(shí)相距10m,二是相遇以后相距10m??傻茫簐甲t+v乙t=10m或v甲t+v乙t=10m+20m二是相遇以后相距10m??傻茫簐0.4m/sxt+0.6m/sxt=10m或0.4m/sxt+0.6m/sxt=20m+10m,解得t=10s或t=30s,即t可能為10s,也可能為30s。B正確。.(2019湖南益陽(yáng))如圖所示,刻度尺的分度值為 ;圖中測(cè)得木塊的長(zhǎng)度為cm。Ocm12 3 4 5【答案】1mm(0.1cm) 2.71(2.71、2.72、2.73均可)【簡(jiǎn)析】這里測(cè)量起點(diǎn)沒(méi)有在刻度尺的0刻度處,所以要對(duì)兩端都讀數(shù),二者之差即為所測(cè)物體的長(zhǎng)度。.(2019山東煙臺(tái))如圖所示的是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員奮力奔跑的場(chǎng)景。比賽開(kāi)始后,“觀眾”通過(guò),認(rèn)為跑在前面的人運(yùn)動(dòng)得快;比賽結(jié)束后,“裁判員”通過(guò) ,判定最先到達(dá)終點(diǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)上采取 (填“觀眾”或“裁判員”)的方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)得快慢。【答案】比較相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程比較相同路程所用的時(shí)間 觀眾【簡(jiǎn)析】比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有2種方法:相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程,路程越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)越快,如上圖左邊情形;另一種是相同路程比時(shí)間,時(shí)間短的物體運(yùn)動(dòng)的快,如上圖右邊情形。物理學(xué)上采用的是“單位時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)的路程”來(lái)定義速度的,所以取的是時(shí)間相同比路程,與觀眾的方法相同。.(2019山東威海)如圖,騎馬是古人最便捷的出行方式?!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”。當(dāng)詩(shī)人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去,是以為參照物。西安到洛陽(yáng)路程約為360km,乘坐動(dòng)車(chē)約需2個(gè)小時(shí);若古人騎馬走完此路段,平均速度5m/s,則大約需要小時(shí)。【答案】馬(或自己)20【簡(jiǎn)析】詩(shī)人孟郊騎在馬上以馬(或自己)為參照物,百花與馬(或自己)之間的位置發(fā)生了變化,即看到百花紛紛向后退去。根據(jù)v=且可得所用的時(shí)間:t=-=-^4r=20hot v18km/h.(2019寧夏)如圖8所示,冰壺比賽時(shí).運(yùn)動(dòng)員穿的兩只鞋鞋底材質(zhì)并不相同,蹬冰腳的鞋底為橡膠制成,滑行腳的鞋底為塑料制成。蹬冰腳的鞋底用橡膠制成的道理是:;若5s內(nèi)冰壺向前滑行了3m,此過(guò)程中冰壺運(yùn)動(dòng)的平均速度為 m/s。10【答案】表面粗糙,增大摩擦力 0.6【簡(jiǎn)析】蹬冰的腳在蹬冰時(shí),需要摩擦力較大,所以用橡膠制成,以利于增大摩擦;滑行的腳要使其于冰面的摩擦力小,用塑料制成以利于減小摩擦。v=s/t=3m/5s=0.6m/s..(2019吉林)長(zhǎng)吉高速公路全長(zhǎng)約110km。一輛轎車(chē)以100km/h的速度勻速行駛,通過(guò)長(zhǎng)吉高速公路約需h;以正在行駛的轎車(chē)為參照物,路旁的護(hù)欄是 的?!敬鸢浮?.1運(yùn)動(dòng)【簡(jiǎn)析】(1)這輛轎車(chē)通過(guò)長(zhǎng)吉公路的時(shí)間為:t=L=2三=1.1h.(2)以正在行駛的轎車(chē)為參照物,¥AUUnECL,1XL路旁的護(hù)欄相對(duì)于轎車(chē)位置不斷發(fā)生變化,因此它是運(yùn)動(dòng)的。.(2019湖南邵陽(yáng))炎熱的夏天,一輛正在灑水的灑水車(chē)在水平路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),1分鐘內(nèi)通過(guò)的路程是90米,該灑水車(chē)的速度為m/s?!敬鸢浮?.5【簡(jiǎn)析】v=s/t=90m/1min=90m/60s=1.5m/s..(2019湖南婁底)世界上時(shí)速最快的真空超導(dǎo)磁懸浮直道試驗(yàn)線于2018年底在四川建成,試驗(yàn)線安裝在一條特制的真空管道里,測(cè)試時(shí)可以將單人乘坐的列車(chē)模型加速到400km/h。某次測(cè)試時(shí),用時(shí)2.8s,通過(guò)140m距離將列車(chē)模型加速至360km/h,加速過(guò)程中列車(chē)模型的平均速度是—m/s,把管道設(shè)計(jì)成真空是為了?!敬鸢浮?0減小空氣的阻力【簡(jiǎn)析】(1)加速過(guò)程的時(shí)間t=2.8s,路程s=140m,加速過(guò)程的平均速度:v=尸二三,二50m/s;(2)真空超導(dǎo)磁懸浮直道試驗(yàn)線安裝在一條特制的真空管道里,把管道設(shè)計(jì)成真空的目的是為了減小空氣的阻力。.(2019?江蘇連云港)下圖是某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片,黑點(diǎn)表示物體的像。由圖可知,物體在AB段的路程為cm,平均速度為 m/s。11
*llll*llll]llllTllll|linp'HljHn|hll|llil|HH|iiii]iiii|iiii|iiiipiu[iiii|iiHniil|liil|Rii|OCmJ23456789IO【答案】7.500.15【簡(jiǎn)析】由圖可知,物體在AB段的路程為7.50cm;根據(jù)題意和圖示可得,物體在AB段運(yùn)動(dòng)的時(shí)s7.50cm間t=0.1sx5=0.5s;則平均速度為:v=- 二15cm/s=0.15m/s。t0.5s.(2019湖北宜昌)小明同學(xué)用如圖1的裝置研究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)。他將小車(chē)從坡頂A處?kù)o止釋放,測(cè)出小車(chē)從A滑到坡底C處的時(shí)間q=2.6s;再次將小車(chē)從A處?kù)o止釋放,測(cè)出小車(chē)從A滑到中點(diǎn)B處的時(shí)間t2=1.8s。圖£ 圖2 圖£ 圖2 閨3(1)通過(guò)小明的測(cè)量數(shù)據(jù)可以判斷,小車(chē)在前半程的平均速度 全程的平均速度。(選填:大于、等于、小于)(2)小明想測(cè)量小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中后半段的平均速度,他應(yīng)該將小車(chē)從處?kù)o止釋放,并在B處開(kāi)始計(jì)時(shí),在C處停止計(jì)時(shí)。(選填:A、B)(3)物體運(yùn)動(dòng)的情況還可以通過(guò)另一種辦法即時(shí)測(cè)定、顯現(xiàn)出來(lái)。位置傳感器利用超聲波測(cè)出不同時(shí)刻小車(chē)與它的距離,計(jì)算機(jī)就可以算出小車(chē)在不同位置的速度(如圖2)。屏幕圖象如圖3所示,橫軸為時(shí)間,縱軸為速度,通過(guò)圖象可以看出小車(chē)在斜面上滑下時(shí)是 (選填:勻速、加速)運(yùn)動(dòng)的;小車(chē)到達(dá)坡底時(shí)的速度為 m/s?!敬鸢浮浚?)小于 (2)A(3)加速0.8【簡(jiǎn)析】(1)設(shè)全程路程為L(zhǎng),則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離sAC=L,sAB=L/2,由題知,所用的時(shí)間tAC=2.6s,tAB=t2=1.8s,則小車(chē)在前半程的平均速度:vAB=SAB/tAB=L/3.6;小車(chē)運(yùn)動(dòng)全程的平均速度:vAC=sAC/tAC=L/2.6;所以vAB<vAC,即AB段的平均速度小于全程的平均速度.(2)測(cè)量小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中后半段的平均速度,他應(yīng)該將小車(chē)從A處?kù)o止釋放,并在B處開(kāi)始計(jì)時(shí),在C處停止計(jì)時(shí);(3)v-t圖象是一條向上傾斜的直線,由圖象可知,小車(chē)在斜面上滑下時(shí)是加速運(yùn)動(dòng)的;小車(chē)到達(dá)坡底時(shí)的時(shí)間是25s,對(duì)應(yīng)的速度為0.8m/s。.(2017?江蘇)D315次列車(chē)由北京開(kāi)往蘇州,自北京到蘇州鐵路長(zhǎng)1225km,根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻,求:1
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