2023年年度總結(jié)大會

忙碌的一年已悄然離去，迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思缺乏，在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。本年度在熟悉幼兒園各項工作的根底上，認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神，逐步落實標(biāo)準(zhǔn)管理，積極促進(jìn)師幼開展，努力提供優(yōu)質(zhì)保教，不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和效勞水平，使幼兒園在標(biāo)準(zhǔn)的根底上進(jìn)一步開展。根據(jù)三至六歲幼兒開展指南原那么1．遵循幼兒的開展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價值，充分尊重和保護(hù)其好奇心和學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，嚴(yán)禁“拔苗助長〞式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。2．關(guān)注幼兒身心全面和諧開展。要注重學(xué)習(xí)與開展各領(lǐng)域之間的相互滲透和整合，從不同角度促進(jìn)幼兒全面協(xié)調(diào)開展，而不要片面追求某一方面或幾方面的開展。3．尊重幼兒開展的個體差異。既要準(zhǔn)確把握幼兒開展的階段性特征，又要充分尊重幼兒開展連續(xù)性進(jìn)程上的個別差異，支持和引導(dǎo)每個幼兒從原有水平向更高水平開展，按照自身的速度和方式到達(dá)?指南?呈現(xiàn)的開展“階梯〞，切忌用一把“尺子〞衡量所有幼兒。[1]現(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)如下一、愛崗敬業(yè)，快樂從教作為幼兒園負(fù)責(zé)人，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè)，深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康快樂，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處，我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進(jìn)展，積極征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo)，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助，充分調(diào)動全體教師工作的主動性，有效運(yùn)用家長資源，使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀，并且我們的一切證件齊全，我們是歸開發(fā)區(qū)后的第一個有證的幼兒園，而且也辦到了相關(guān)的衛(wèi)生許可證，想讓孩子受到正規(guī)的教育，就要到正規(guī)的幼兒園。二、標(biāo)準(zhǔn)管理，開拓創(chuàng)新本學(xué)年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度，逐步做到標(biāo)準(zhǔn)管理。在此根底上，大膽開拓，取得一些工作上的進(jìn)展。我們堅持每周一次的全體例會制度，進(jìn)行上周工作總結(jié)、本周工作布置和強(qiáng)調(diào)注意問題三局部內(nèi)容，落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進(jìn)步，提醒教師的缺乏，到達(dá)邊工作邊學(xué)習(xí)邊改良的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度，自己每次堅持參與其中，研究解決日常教育及教學(xué)中存在的問題。形成每1周上交一次的備課制度，每次詳細(xì)查看并及時進(jìn)行書面反應(yīng)，標(biāo)準(zhǔn)備課內(nèi)容，期末進(jìn)行評比的根底上不斷改良，到達(dá)為教學(xué)效勞的目的。堅持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動，相互交流學(xué)習(xí)的同時進(jìn)行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)，并每學(xué)期期末向家長進(jìn)行學(xué)期匯報兩次。建立標(biāo)準(zhǔn)、到位的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天保持桌面地面衛(wèi)生，每周進(jìn)行班級環(huán)境小掃除，每月班級環(huán)境大掃除，有效的預(yù)防各種傳染疾病的傳播。利用戶外活動時間，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲，并進(jìn)行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動，提高了身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)了身體素質(zhì)回憶一年的工作，收獲是快樂的，也是豐厚的。這其中，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長，有家長對工作的認(rèn)可，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到，自己和幼兒園所取得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年，我充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)開展。每次到總結(jié)大會的時候，我總是夢想著，這個大會每個家長都會到來，可是你們自己看看，來的家長總是那么幾位，不來的也總是不來.我還是那么一句話。能來的是對孩子的負(fù)責(zé)，對我園工作大力支持。不來的家長往往都是那些，讓你來你不來，孩子學(xué)習(xí)不好，跟不上課，你才來。這一年，為了給孩子提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，更為了提高我們園所的整體素質(zhì)，我們老師進(jìn)行大大小小，團(tuán)體以及個人培訓(xùn)十余次，這一年就跟去西天取經(jīng)似的，為什么這么說，我感覺這一年特別難，難的時候，我總會對自己說，總會過去的，這一年學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠提升，只是優(yōu)惠幅度的提升，學(xué)費(fèi)沒有提升，家長大大小小的意見，我就想問一句，學(xué)費(fèi)真的漲了嗎？這一年，為了統(tǒng)一幼兒園的各種算法〔有湊十，有手指，更有數(shù)指頭的〕，我們開始引進(jìn)快心算，統(tǒng)一算法。在開始的一個月里，幾乎都不沒有任何的成效，孩子們更是頭疼，以前會算的，現(xiàn)在也不會了，家長有理解的，有不理解的，我記得有一個家長的做法，我會記得，我從教這么多年，我第一次看到，竟然有如此之家長，你們肯定好奇到底是什么，這位家長是誰我就不說了，讓孩子帶了一兜的玉米粒，來學(xué)校算題。盡管家長這樣，但是老師還是努力講解，幾乎要放棄的時候，老師進(jìn)自己最大的努力，讓班級展示出成績，既然引進(jìn)快心算，就要有書，讓家長買書，這是第一難，還好這一難好過一點(diǎn)，家長的配合與不配合，讓我園在再次成長。這一年舉辦了三次親子運(yùn)動會，這三次運(yùn)動會，我就問問家長，你們滿意嗎？〔互動〕我感覺不滿意，咱既然是舉辦的親子運(yùn)動會，家長就應(yīng)該踴躍的參加?？墒敲看挝叶嫉萌ハ旅胬议L上來表演。你來參加運(yùn)動會的目的是什么？難到只是看個熱鬧？孩子期盼的眼神，和失望的眼神你看到了沒有！這一年最成功的活動是萬夜的活動。家長的積極參加，我去每個班級拍照的是時候，看到孩子臉上洋溢著的笑容，我對自己說，這次活動值了，因為我借用節(jié)日，讓孩子們快樂了。我希望在下一次活動中，也就是12.24的平安夜的時候，家長能像這次活動一樣，踴躍參加。常會聽到有的家長說：好麻煩啊，上班就夠累了，幼兒園還弄這么多活動要我們參加！親愛的家長，可您沒想過，孩子的長大仿佛就在一瞬間，幼兒園制造出各種讓你們一起相處、參與的時機(jī)，現(xiàn)在也許有些費(fèi)力不討好，但當(dāng)您日后看著親子運(yùn)動會的照片、你們共同的手工作品，您才會覺得彌足珍貴！所以，如果這些都是為了孩子，那么請您配合一個老師的良苦用心和辛勤勞動。接下來，我說一下我們每個班級的學(xué)習(xí)情況，每個學(xué)期，都有每個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，到最后要進(jìn)行班級考評。那么誰來做這個考評，我就是這個考評人，我會跟劇我所定的內(nèi)容落實到班級，有我一項項的去了解。我先問一下家長，你是那個班的？你知道他們的半年教學(xué)方案嗎？每學(xué)期開始，老師就要做好，班級方案的內(nèi)容，每月的方案，每周的方案，都在教室的墻面上貼這，每周更換，家長如果關(guān)心孩子，那么就會留每周的方案。。。。。。。內(nèi)容含有張旭垚，張佩垚的例子，并且提及每班沒有按時完成作業(yè)的情況，以及后果，自己闡述問題的重要性。提及孩子是看著父母的背影長大的。同時家長是不教之教的最好教師？你的行為直接影響著，孩子的直觀教育理念。提及游戲廳毀了一代又一代的孩子們，講述孩子不上學(xué)在游戲廳里的。各種偷幣的行為？讓家長以身作那么，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。給孩子樹立良好的行為習(xí)慣。寒冬來臨，望小班的孩子們堅持上學(xué)，用雙娥班的孩子舉例子，舉明上學(xué)的重要性，堅持讓孩子學(xué)會堅持去完成一件事的重大意義〔舉