2019屆高考生物三輪沖刺選擇題命題點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練：生物與環(huán)境(含解析)

2019屆高考生物三輪沖刺選擇題命題點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練生物與環(huán)境1、美洲熱帶的切葉蟻只吃它們用葉子碎片“種”出來的真菌A；真菌B會(huì)攻擊并毀壞切葉蟻的菌圃；—種生活在切葉蟻身上的放線菌能產(chǎn)生抑制真菌B生長(zhǎng)的抗生素，這種放線菌主要靠切葉蟻獨(dú)特的腺體分泌物生存。根據(jù)上述信息，不能得出的推論是()A．切葉蟻單一的食性是自然選擇的結(jié)果B．上述生物相互影響，共同構(gòu)成了生物群落C．切葉蟻和真菌B的種群數(shù)量相互制約D．切葉蟻和放線菌互惠互利，共同進(jìn)化答案B解析美洲熱帶的切葉蟻只吃它們用葉子碎片“種”出來的真菌A，其單一的食性是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，A正確；生物群落包括該地區(qū)所有的生物，而題干中只有切葉蟻、真菌A、真菌B、放線菌等少數(shù)生物，B錯(cuò)誤；一方面真菌B會(huì)攻擊并毀壞切葉蟻的菌圃，另一方面一種生活在切葉蟻身上的放線菌能產(chǎn)生抑制真菌B生長(zhǎng)的抗生素，這種放線菌主要靠切葉蟻獨(dú)特的腺體分泌物生存，說明切葉蟻和真菌B的種群數(shù)量相互制約，C正確；根據(jù)以上分析可知，切葉蟻身上的放線菌能夠分泌抗生素抑制真菌B的生長(zhǎng)，減弱真菌B對(duì)切葉蟻的菌圃的攻擊，同時(shí)放線菌主要靠切葉蟻獨(dú)特的腺體分泌物生存，說明切葉蟻和放線菌是互惠互利，共同進(jìn)化的，D正確。2、下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是()A．性別比例和年齡組成均影響種群的出生率和死亡率B．斑馬在草原上成群活動(dòng)，體現(xiàn)了種群的空間特征C．初生演替過程中無競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替過程中競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象明顯D．增加生物的種類和數(shù)量一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性答案B解析性別比例影響種群的出生率，不影響死亡率，年齡組成通過影響種群的出生率和死亡率預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化，A錯(cuò)誤；草原上成群活動(dòng)的斑馬屬于種群空間特征中的集群分布，B正確；初生演替和次生演替的過程中，群落內(nèi)都存在競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，C錯(cuò)誤；增加生物的種類和數(shù)量不一定能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，增加的生物若是外來入侵物種，則會(huì)導(dǎo)致本地生物的種類和數(shù)量下降，從而降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D錯(cuò)誤。3、假設(shè)在某草原上散養(yǎng)的某種家畜的種群呈“S”型增長(zhǎng)，該種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述中不正確的是()A．種群增長(zhǎng)速率為甲時(shí)，該家畜種群的年齡組成為增長(zhǎng)型B．種群增長(zhǎng)速率為乙時(shí)，該家畜種群的數(shù)量達(dá)到最大值C．若要持續(xù)盡可能多地收獲該家畜，可以在丙點(diǎn)時(shí)適當(dāng)捕獲D．種群增長(zhǎng)速率為丁時(shí)，對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量可隨環(huán)境的變化而發(fā)生變化答案B解析種群增長(zhǎng)速率為甲時(shí)，該家畜種群的數(shù)量處于增長(zhǎng)狀態(tài)，說明該種群的年齡組成為增長(zhǎng)型，A項(xiàng)正確；乙表示該種群的最大增長(zhǎng)速率，呈“S”型增長(zhǎng)的該家畜種群的增長(zhǎng)速率為乙時(shí)，該家畜種群的數(shù)量為K/2，B項(xiàng)錯(cuò)誤；收獲該家畜的最佳時(shí)間是超過K/2(如丙點(diǎn))，這樣收獲后，可使其種群數(shù)量降至K/2，以保持最大的增長(zhǎng)速率，可持續(xù)盡可能多地收獲該家畜，C項(xiàng)正確；種群增長(zhǎng)速率為丁時(shí)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量達(dá)到K值，K值可隨環(huán)境的變化而發(fā)生變化，D項(xiàng)正確。4．某種生活在我國北方的蚜蟲通過吸食落葉喬木幼嫩枝葉的汁水來生活，如圖為不同月份溫度對(duì)蚜蟲種群數(shù)量的影響。食蚜蠅和瓢蟲以蚜蟲為食，螞蟻從蚜蟲處獲得蜜露，并趕走食蚜蠅和瓢蟲。下列說法錯(cuò)誤的是()A．圖中數(shù)學(xué)模型的數(shù)據(jù)來自樣方法B．6月份之前蚜蟲種群的生活環(huán)境阻力很小C．蚜蟲種群數(shù)量速降的主要原因是天敵增多D．這些生物之間存在著4種種間關(guān)系答案C解析蚜蟲的活動(dòng)范圍很小，可采用樣方法調(diào)查蚜蟲的種群密度，因此圖中數(shù)學(xué)模型的數(shù)據(jù)來自樣方法，A正確；6月份之前，蚜蟲的個(gè)體數(shù)急劇增加，說明其種群生活的環(huán)境阻力很小，B正確；已知生活在我國北方的蚜蟲通過吸食落葉喬木幼嫩枝葉的汁水來生活，6月份之后因喬木的幼嫩枝葉很少，蚜蟲因缺乏食物來源而導(dǎo)致其種群數(shù)量速降，C錯(cuò)誤；依題意可知，蚜蟲與喬木之間存在寄生關(guān)系，食蚜蠅和瓢蟲之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，食蚜蠅與蚜蟲、瓢蟲與蚜蟲之間存在捕食關(guān)系，螞蟻與蚜蟲之間存在互利共生關(guān)系，D正確。5．在一廢棄采石場(chǎng)棄土(甲)上移栽灌木和草本植物，另一廢棄采石場(chǎng)棄土(乙)不進(jìn)行移栽，其他實(shí)驗(yàn)條件相同，一年后甲、乙兩地的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表。下列分析合理的是()土壤有機(jī)質(zhì)組別植被覆蓋率(%)小型土壤動(dòng)物(g/kg)物種數(shù)甲個(gè)體數(shù)9783792602819.811.9乙A.甲地小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果B．乙地因沒有移栽喬木而不可能自然長(zhǎng)出喬木C．人類的活動(dòng)不會(huì)改變甲地演替的速度D．甲地發(fā)生的演替屬于次生演替，乙地屬于初生演替答案A解析甲地移栽的灌木和草本植物可以為動(dòng)物提供食物和棲息環(huán)境，導(dǎo)致小型土壤動(dòng)物的增多，A項(xiàng)正確；乙地沒有移栽喬木，但也有可能發(fā)生群落演替而自然長(zhǎng)出喬木，B項(xiàng)錯(cuò)誤；甲、乙兩地的演替速度說明人類的活動(dòng)會(huì)改變演替的速度，C項(xiàng)錯(cuò)誤；甲、乙兩地均在具有一定土壤條件下發(fā)生次生演替，D項(xiàng)錯(cuò)誤。6．農(nóng)場(chǎng)中種植著糧食作物、果樹，飼養(yǎng)著家禽、家畜等。下列不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的措施的是()A．延長(zhǎng)家禽的光照時(shí)間，提高產(chǎn)蛋量B．人工控制作物光周期，以達(dá)到早熟、高產(chǎn)的目的C．施放過量的性引誘劑，干擾害蟲的正常交配D．農(nóng)場(chǎng)中生物間的化學(xué)信息傳遞沿食物鏈逐級(jí)進(jìn)行答案D解析農(nóng)場(chǎng)中生物間的化學(xué)信息傳遞沿食物鏈逐級(jí)進(jìn)行，這是信息傳遞的途徑，不是信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用，故選D項(xiàng)。7．某人工魚塘(靜水)一次性放養(yǎng)適量的鰱魚苗(鰱魚、青魚、草魚、鳙魚合稱四大家魚，主要的活動(dòng)水層不同，另外鰱魚在流動(dòng)的水中才能繁殖)，每天投放適量的有機(jī)飼料，并且水質(zhì)等其他條件均適合鰱魚的生長(zhǎng)。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A．該魚塘內(nèi)所有鰱魚和其他動(dòng)植物不能構(gòu)成生物群落B．由于環(huán)境容納量的制約，該魚塘內(nèi)鰱魚的密度會(huì)呈“S”型增長(zhǎng)C．流經(jīng)該池塘的總能量不僅僅是池塘內(nèi)生產(chǎn)者固定的太陽能D．若再放養(yǎng)適量青魚、草魚和鳙魚，則可充分利用水體資源答案B解析該魚塘內(nèi)所有動(dòng)植物