《民主政治建設的曲折發(fā)展》設計

《民主政治建設的曲折發(fā)展》教學設計教學目標一、知識與技能了解“文化大革命”對民主法制破壞的概況，理解“文革”期間由于民主法制破壞給社會發(fā)展和人民生活帶來的嚴重危害，認識加強社會主義民主法制建設的重要性。了解中共十一屆三中全會以來民主法制重建與完善的主要成就，理解社會主義民主法制建設的發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展提供了保證。二、過程與方法充分利用教材提供的及教師補充的閱讀材料和思考題，培養(yǎng)閱讀、理解、綜合分析問題的能力。三、情感、態(tài)度與價值觀引導學生樹立自覺維護民主法制，遵守法律，運用法律維護自身權益的意識，促進學生公民意識的養(yǎng)成與提高。重點難點重點：1982年憲法、村民民主自治制度、依法治國難點：“文化大革命”對民主法制的踐踏、中國特色的政黨制度教學課時一個課時教學方法本節(jié)課主要采用談話講述法和課堂討論等方法進行，以調動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生思考、分析問題的能力。從感知歷史到不斷積累歷史知識，進而不斷加深對歷史和現(xiàn)實的理解，在此過程中培養(yǎng)學生主動參與教學過程、學會學習的思維意識。教學過程【導入新課】中國古代就已經提出“垂法而治”，“王子犯法與庶民同罪”等法制思想，但是，在專制主義的時代，君主的權力是至高無上的，法只是他們手中統(tǒng)治人民的工具而已，而實質只能是君主的“人治”。而只有到了社會主義時期，隨著民主法制的不斷完善，法律才真正體現(xiàn)了人民的意志，“依法治國”成為廣大人民的衷心呼聲。然而“依法治國”、“民主政治”卻也并非一帆風順。我們通過今天的學習，一同來了解?！緩土曁釂枴啃轮袊裰髡谓ㄔO主要包括哪些內容?【講述內容】一、“文化大革命”對民主法制的踐踏1.“文革”的原因（1）20世紀60年代中期，黨內指導思想的“左”傾錯誤的發(fā)展，毛澤東錯誤地估計了形勢，認為黨和國家面臨資本主義復辟的危險。20世紀60年代中期，隨著國際國內政治形勢的變化，毛澤東把社會主義社會一定范圍內存在的階級斗爭進一步擴大化，錯誤地認為黨中央出了修正主義，黨和國家已面臨資本主義復辟的現(xiàn)實危險；認為只有通過"文化大革命"，公開地、全面地、由下而上地發(fā)動廣大群眾，才能把所謂"走資派篡奪了的權力"奪回來。這成為毛澤東發(fā)動"文化大革命"在思想上起主導作用的原因?？梢?，“文革”發(fā)生主要是由于黨對國家形勢的認識犯了主觀上的錯誤。錯誤之所以能出現(xiàn)并形成全國規(guī)模，顯然與當時的制度有關，要防止類似問題應該考慮兩個因素：人和制度。而關鍵的突破口就是制度，要把人放在制度中（2）黨內個人專斷，個人崇拜現(xiàn)象嚴重，民主集中制遭到破壞和削弱。（3）林彪江青反革命集團利用、助長了毛澤東的錯誤。設問：文化大革命中新中國民主政治受到了怎樣的踐踏？2.“文革”對民主法制的踐踏（1）大批黨和政府的各級領導人、各界知名人士和學者，慘遭批斗、抄家和殘酷的人身迫害。（2）國家主席劉少奇被迫害致死，成為新中國歷史上最大的冤案。1968年10月的八屆十二中全會上，把劉少奇(1898。11。24—1969。11。12;曾用名胡服，湖南寧鄉(xiāng)人。1919年參加五四運動。參加領導了粵漢鐵路工人大罷工和安源路礦工人大罷工參加領導了五卅運動和省港大罷工。長期在白區(qū)工作，在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中起了重要作用。在對敵斗爭中，立場堅定，機智沉著，兩次被捕都堅貞不屈。)打為"叛徒、內奸、工賊"，永遠開除出黨，并被迫害致死。制造了黨史上最大的冤案。在批斗中，劉少奇曾拿出《中華人民共和國憲法》悲憤地抗道：我是中華人民共和國主席，你們怎樣對待我個人，這無關緊要，但我要捍衛(wèi)國家主席的尊嚴，誰要罷免我，要通過全國人大，你們這樣做，是在侮辱我們國家。我個人也是公民，為什么不讓我講話？憲法保障每一個公民的人身權利不受侵犯。失去生活自理能力的劉少奇，長期臥床，沒人為他清洗，身上又臟又臭。臨走時，看護人員索性把他的衣服剝去，包裹在一床粉紅色緞面被里，外面蒙了床白色床單?！瓌⑸倨娉嗦愕纳眢w難以抵御飛行途中的嚴寒，到開封后感染了急性肺炎。沒有人關心他的病，到開封后，被當作一截木頭似的抬進了監(jiān)獄?！?1月13日清晨，當劉少奇的衛(wèi)士長再次來到他的身邊時，在監(jiān)獄的地下室，劉少奇已經停止了呼吸。劉少奇的遺體上，蓋了床白床單，蓬亂的白發(fā)有一尺多長，嘴和鼻子都變形了，下頜一片淤血。衛(wèi)士長小心地為劉少奇剪去過長的白發(fā)，刮去長而稀疏的胡須，穿上一套普通的衣服和鞋子?！瓌⑸倨娴幕鸹瘑紊咸顚懼盒彰簞⑿l(wèi)皇；職業(yè)：無業(yè)；死因：病死；簽的是他兒子劉源的名字。（3）國家的根本大法——《中華人民共和國憲法》成為一紙空文，各項法律名存實亡，公民的基本權利和人身自由都失去了保障。（4）1967年1月，以王洪文為首的“造反派”組織，非法奪取了上海黨政各級領導權。接著，從中央到地方各級黨政領導機關都被奪權，許多地方發(fā)生武斗，社會秩序遭到嚴重破壞。（5）“文化大革命”期間，全國人民代表大會連續(xù)十年沒有召開，人民代表已無法正常行使其權利，中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度也不能實行。這樣，新中國成立以后逐漸建立起來的社會主義民主政治制度中斷了。這是瘋狂的十年，混亂的十年。這是讓人痛心疾首的十年，讓人不堪回首的十年。這是左傾思想占絕對統(tǒng)治地位的十年．．．．．．文革是一場由領導者錯誤發(fā)動的，被反革命集團利用的，給黨、國家和人民帶來深重災難的內亂。（指導學生閱讀導與練P131教材思維啟迪1）3.“文革”的教訓（1）堅持以經濟建設為中心，正確處理階級和階級斗爭問題。（2）必須發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制。（3）必須堅持民主集中制和集體領導原則，禁止和克服任何形式的個人崇拜。（指導學生閱讀導與練P131教材思維啟迪2）二、法律制度的逐步健全從文化大革命的教訓中，黨和人民認識到必須建設高度民主的社會主義政治制度，完善國家的憲法和法律制度。１.歷史條件：（1）文革的深刻教訓（是什么？）要保護人民民主，避免社會動亂，就必須加強社會主義法制。（2）法制建設的方針的提出（是什么？）黨的十一屆三中全會提出了“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”的法制建設方針。2.措施：（1）平反冤假錯案（怎么做的？）首先為劉少奇平反昭雪，并在全國范圍平反各種冤假錯案。（2）全面立法，建立法律體系（怎么做的？）從1979年開始，全國人大加緊全面立法工作。1982年，全國人大通過了修訂的《中華人民共和國憲法》。3.結果：形成了以憲法為核心的包括民法、行政法、刑法、經濟法等中國特色的社會主義法律體系，使民主政治建設趨于制度化、法律化，為依法治國奠定了重要基礎。我們身邊的法律《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》《中華人民共和國刑事訴訟法》……以憲法為核心的社會主義的法律體系框架基本形成【合作探究】1：P99思考題民主是法制的前提，法制是民主的保障。三、民主制度的建設與完善1.重新召開各級人民代表大會和人民政治協(xié)商會議。2.進一步完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度1982年，中國共產黨確立了與各民主黨派“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的方針中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國一項基本政治制度，是發(fā)揚社會主義民主的生動體現(xiàn)。中國共產黨和各民主黨派團結合作，互相監(jiān)督，共同致力于建設有中國特色的社會主義和統(tǒng)一祖國、振興中華的偉大事業(yè)。我國實行的共產黨領導、多黨合作的政黨體制是我國政治制度的特點和優(yōu)點。它根本不同于西方資本主義國家的多黨制或兩黨制，也有別于一些社會主義國家實行的一黨制。它是馬克思列寧主義同中國革命與建設相結合的一個創(chuàng)造，是符合中國國情的社會主義政黨制度?！伴L期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”，是中國共產黨同各民主黨派合作的基本方針。中共處于執(zhí)政黨的地位，領導著擁有十一億人口的國家政權，非常需要聽到各種意見和批評，接受廣大人民群眾的監(jiān)督。各民主黨派是反映人民群眾意見、發(fā)揮監(jiān)督作用的一條重要渠道。充分發(fā)揮和加強民主黨派參政和監(jiān)督的作用，對于加強和改善共產黨的領導，推進社會主義民主政治建設，保持國家長治久安，促進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展，具有重要的意義。3.健全和發(fā)展民族區(qū)域自治制度。1984年，政府頒布施行《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》，明確規(guī)定，民族區(qū)域自治是中國的一項基本政治制度。（意義）【合作探究】2：1984年頒布的《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》有何意義？它體現(xiàn)了國家尊重和保障少數(shù)民族管理民族內部事務的權力，體現(xiàn)了各民族平等、團結和共同繁榮的原則。4.建立村民民主自治制度。進一步加強和擴大基層民主，推進農村的民主制度建設。1998年，第九屆全國人大常務委員會通過了《中華人民共和國村民委員會組織法》（怎么做的？）《中華人民共和國村民委員會組織法》的頒布，村委會干部由上級任命到村民直接選舉，標志著基層民主選舉邁進了一大步，具有重要的現(xiàn)實意義?！竞献魈骄俊?：村民自治制度目標是什么？實質是什么？目標是“四個民主”（民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督）為制度內容，以保證人民群眾直接行使民主權利，依法管理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活，其實質是保障人民群眾真正行使自己當家做主的權力。4.民族區(qū)域自治制度的健全和發(fā)展【本課小結】建國40多年的實踐證明，中國實行的社會主義民主和法制是適合中國國情的，人民是滿意的。當然，中國社會主義民主政治和法制的建設也不是完全一帆風順的，在歷史上甚至出現(xiàn)過“文化大革命”那樣嚴重破壞民主與法制的現(xiàn)象。但是，中國共產黨在人民的支持下，糾正了這些錯誤，使中國的社會主義民主和法制不斷地向前發(fā)展。進一步完善和發(fā)展了我國的根本政治制度——人民代表大會制度，堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，保證人民政協(xié)發(fā)揮政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的作用；堅持民族區(qū)域自治，維護國家統(tǒng)一；完善基層民主制度，保證人民群眾依法直接行使民主權利，依法管理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活。以實行依法治國，建設社會主義法治國家。布置作業(yè)：《導與練》演練廣場本課測評建國初期民主政治制度是如何逐步建立和發(fā)展起來的？改革開放以來，我國的民主法制建設又取得了哪些重要成就？A建國初期民主政治制度：1.中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度的發(fā)展①1949年第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開，標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度初步建立。②1954年一屆人大后，中國人民政治協(xié)商會議作為人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存在，職能是政治協(xié)商，民主監(jiān)督。③1956年社會主義改造完成后，中共提出與民主黨派“長期共存、互相監(jiān)督”的方針，組成最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。――標志著這一制度發(fā)展到新階段。2.民族區(qū)域自治制度的建立①1949年一屆政協(xié)會議《共同綱領》規(guī)定：在少數(shù)民族聚居的地方，實行民族區(qū)域自治制度。②1954年憲法規(guī)定實行民族區(qū)域自治制度，成為我國一項基本政治制度。3.人民代表大會制度的建立和完善①在1949年中國人民政治協(xié)商會議第一次全國代表大會通過的“共同綱領”當中，確立了人民代表大會制度。②1954年第一屆全國人民代表大會在北京召開，標志著人民代表大會制度在全國范圍內的確立。③后來逐步鞏固和發(fā)展B改革開放以來法制建設：①1978年中共十一屆三中全會，確立“四法”方針，平反冤假錯案。②1979年開始全面立法，此后逐步形成了以憲法為核心的中國特