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試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)“諾曼底號(hào)”遇難記一、填空題1.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()地駕駛()地指揮()地下沉()的聲音()的眾人()的薄霧()的靈魂2.填寫(xiě)近義詞。維持——()猝然——()爭(zhēng)執(zhí)——()威嚴(yán)——()違抗——()主宰——()浸沒(méi)——()相提并論——()3.先把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇其中一個(gè)詞語(yǔ),把你從這個(gè)詞語(yǔ)想到的畫(huà)面用不少于兩句話寫(xiě)下來(lái)。左()右()
無(wú)可()()
重整()()()云()霧
()()堂堂
()七()八選用的詞語(yǔ):()想象到的畫(huà)面:____________________________4.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。()的雕像
()的對(duì)話
()的任務(wù)()的壯舉
()的靈魂
()的聲音二、語(yǔ)言表達(dá)5.句子萬(wàn)花筒。(1)修改病句。媽媽去超市買了冬瓜、橙子、蘋(píng)果、西瓜等水果。___________________(2)讀一讀,想象句子描寫(xiě)的情形,然后照樣子寫(xiě)句子。王老師急得直跺腳。___________________________(3)看到下面的詞語(yǔ),你的眼前會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫(huà)面?選擇一兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。靜悄悄
空蕩蕩
亂糟糟
鬧哄哄________________________________6.按要求寫(xiě)句子。1.寫(xiě)出詩(shī)句“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”的意思。___________________________________2.事情總是這樣,哪里有可卑的利己主義,哪里也會(huì)有悲壯的舍己救人。(用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話)________________________________3.指導(dǎo)員緊握著黃繼光的手,說(shuō):“好,我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_________________________4.全速前進(jìn)的___馬麗號(hào)___向___諾曼底號(hào)___的側(cè)舷撞過(guò)去___在它的船身上剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿___(加標(biāo)點(diǎn))5.沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好似一個(gè)幽靈,又仿佛一座山峰。(仿照“……好似……又仿佛……”的句式造句)________________________________三、信息匹配7.選字填空。宰
恭
硯
雁1.臣見(jiàn)到皇上必須畢()畢敬的。2.每到冬天大()都會(huì)飛到南方去。3.紙墨筆()乃文房四寶。4.過(guò)年的時(shí)候都有一個(gè)慣例,就是要把年豬()了。8.選字組詞。[剖
培]
()養(yǎng)
()析
解()[崗
網(wǎng)]
()哨
山()
站()[卑
碑]
自()
石()
()微[措
獵]
()施
打()
()詞四、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文,完成練習(xí)?!爸Z曼底號(hào)”遇難記(節(jié)選)震蕩可怕極了。一剎(chàshà)那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸(luǒguǒ)著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣(qìlì)著,驚恐萬(wàn)狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍(tuānchuān)急,勢(shì)不可當(dāng)。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。9.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。10.用橫線畫(huà)出描寫(xiě)人們混亂的句子。11.用曲線畫(huà)出描寫(xiě)水勢(shì)兇猛的句子。12.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)沒(méi)條理,沒(méi)秩序。()(2)形容驚慌恐懼到了極點(diǎn)。()課內(nèi)閱讀。震蕩可怕極了。一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬(wàn)狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢(shì)不可擋。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。船上沒(méi)有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去?!睂?shí)際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。船員趕緊解開(kāi)救生艇的繩索。大家一窩蜂擁了上去,這股你推我搡的勢(shì)頭,險(xiǎn)些兒把小艇都弄翻了。奧克勒福大副和三名工頭拼命想維持秩序,但整個(gè)人群因?yàn)殁欢恋淖児屎?jiǎn)直像瘋了似的,亂得不可開(kāi)交。幾秒鐘前大家還在酣睡,驀地,而且,立時(shí)立刻,就要喪命這怎么能不叫人失魂落魄!就在這時(shí),船長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音壓倒了一片呼號(hào)和嘈雜,黑暗中人們聽(tīng)到這樣一段簡(jiǎn)短有力的對(duì)話:“洛克機(jī)械師在哪兒?”“船長(zhǎng)叫我嗎?”“爐子怎么樣了?”“海水淹了?!薄盎鹉兀俊薄皽缌??!薄皺C(jī)器怎樣?”“停了。”船長(zhǎng)喊了一聲:“奧克勒福大副?”大副回答:“到!”船長(zhǎng)問(wèn)道:“還有多少分鐘?”“二十分鐘?!薄皦蛄?,”船長(zhǎng)說(shuō),“讓每個(gè)人都下到小艇上去。奧克勒福大副,你的手槍在嗎?”“在,船長(zhǎng)?!薄澳膫€(gè)男人膽敢在女人前面,你就開(kāi)槍打死他。”大家立時(shí)不出聲了。沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志,人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。13.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。失魂落魄:__________________14.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括文段的主要內(nèi)容。_____________________________15.文中一再寫(xiě)到“一片混亂”“亂得不可開(kāi)交”,怎樣理解作者的用意?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。____________________________16.對(duì)文中畫(huà)“___”的句子的理解,下面的說(shuō)法哪一項(xiàng)最恰當(dāng)(
)A.面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,哈爾威船長(zhǎng)也有點(diǎn)慌,一時(shí)忘了船上的確切人數(shù)。B.災(zāi)難剛降臨,哈爾威船長(zhǎng)就已經(jīng)做好了與船共存亡的準(zhǔn)備。C.天黑、混亂,哈爾威船長(zhǎng)無(wú)法清點(diǎn)人數(shù),60人只是他的估計(jì)。D.由于船上一片混亂,嘈雜,哈爾威船長(zhǎng)情急之中真的把自己給忘了。17.作者為什么具體描寫(xiě)“一段簡(jiǎn)短有力的對(duì)話”?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。_______________________________18.“大家立時(shí)不出聲了。沒(méi)有一個(gè)人違抗他的意志,人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空?!边@一句中的“大家”是指________,“他”是指________?!皞ゴ蟮撵`魂”是指______________答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案:1.
小心翼翼
鎮(zhèn)定自若
緩緩
威嚴(yán)
失魂落魄
陰慘慘
偉大2.
維護(hù)
突然
爭(zhēng)辯
嚴(yán)肅
違背
主導(dǎo)
淹沒(méi)
混為一談3.
顧
盼
奈
何
旗
鼓
撥
見(jiàn)
儀
表
雜
雜
左顧右盼
有一個(gè)小朋友在上課的時(shí)候,經(jīng)常左顧右盼。4.
黑色
簡(jiǎn)短
光榮
英雄
偉大
威嚴(yán)5.
媽媽去超市買了橙子、蘋(píng)果、西瓜等水果。
小明高興得一蹦三尺高。
空蕩蕩的教室里面沒(méi)有一個(gè)人,靜悄悄的。6.
它并不需要?jiǎng)e人去夸贊它的顏色,只是要把清淡的香氣充留在天地之間。
白楊樹(shù)非常堅(jiān)強(qiáng),哪里需要它,它就在哪里生根發(fā)芽。
指導(dǎo)員緊握著黃繼光的手,說(shuō),好,他相信黃繼光一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。
“
”,
“
”
,
。
天上的月亮好似一個(gè)玉盤,又仿佛是一個(gè)銅鑼。7.
恭
雁
硯
宰8.
培
剖
剖
崗
岡
崗
卑
碑
卑
措
措
措9.chà
luǒ
qì
tuān10.一剎(chàshà)那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸(luǒguǒ)著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣(qìlì)著,驚恐萬(wàn)狀,一片混亂。11.海水嘩嘩往里灌,洶涌湍(tuānchuān)急,勢(shì)不可當(dāng)。12.
混亂
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